XXXX秋XXXX春新版初中生物學(xué)知識(shí)樹沖突時(shí)的文件備份

最新人教版初中生物學(xué)知識(shí)樹碧水藍(lán)天七上生物學(xué)知識(shí)樹認(rèn)識(shí)生物科學(xué)探究的基本方法—觀察調(diào)查的一般方法身邊的生物和它們的生活環(huán)境生物具有的共同特征區(qū)別生物和非生物生物的特征關(guān)注生物的生存狀態(tài)調(diào)查我們身邊的生物生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響食物鏈和食物網(wǎng)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)的組成生物圈的范圍生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)生物圈是所有生物的家生態(tài)系統(tǒng)的類型及特點(diǎn)第一單元第二章生物與環(huán)境的關(guān)系生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)生物因素、非生物因素對(duì)生物的影響觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)用規(guī)范操作方法使用顯微鏡人口腔上皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)顯微鏡的構(gòu)造和作用區(qū)別動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)練習(xí)使用顯微鏡制作及觀察臨時(shí)裝片觀察動(dòng)物細(xì)胞第二單元第一章制作臨時(shí)裝片，植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)制作臨時(shí)裝片的基本方法觀察植物細(xì)胞細(xì)胞的生活細(xì)胞中有能量轉(zhuǎn)換器細(xì)胞分裂與生物生長(zhǎng)的關(guān)系細(xì)胞中有哪些物質(zhì)細(xì)胞分裂的基本過(guò)程細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體的變化細(xì)胞通過(guò)分列產(chǎn)生新細(xì)胞第二單元第二章染色體、DNA、遺傳信息之間的關(guān)系細(xì)胞核控制生物的發(fā)育和遺傳細(xì)胞核是控制中心細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體細(xì)胞分化形成組織認(rèn)同細(xì)胞構(gòu)成生物體的觀點(diǎn)說(shuō)明人體的結(jié)構(gòu)層次單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)和生活只有一個(gè)細(xì)胞的生物體第二單元第三章識(shí)別植物體的幾種主要組織綠色開花植物的六大器官植物體的結(jié)構(gòu)層次識(shí)別人體的四種基本組織植物體的結(jié)構(gòu)層次生物圈中有那些綠色植物形態(tài)特征、生活方式它們對(duì)生物圈的作用觀察種子的結(jié)構(gòu)描述菜豆種子和玉米種子的區(qū)別它們與人類的關(guān)系識(shí)別裸子植物和被子植物種子植物藻類、苔蘚、蕨類植物第三單元第一章被子植物的一生測(cè)定種子的發(fā)芽率花與果實(shí)和種子的關(guān)系種子萌發(fā)的過(guò)程傳粉和受精的過(guò)程花的結(jié)構(gòu)開花和結(jié)果第三單元第二章根的生長(zhǎng)和枝條發(fā)育的過(guò)程根毛和根尖的結(jié)構(gòu)種子萌發(fā)的環(huán)境條件和自身?xiàng)l件無(wú)機(jī)鹽與植物生長(zhǎng)的關(guān)系植株的生長(zhǎng)種子的萌發(fā)綠色植物與生物圈的水循環(huán)保衛(wèi)細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)葉片氣孔的作用植物對(duì)水分的吸收和運(yùn)輸綠色植物在生物圈的水循環(huán)中的作用第三單元第三章水在植物體內(nèi)運(yùn)輸?shù)耐緩酱罅扛珜?duì)植物吸水的意義植物的蒸騰作用綠色植物葉片的基本結(jié)構(gòu)綠色植物參與生物圈的水循環(huán)綠色植植物是是生物物圈中中有機(jī)機(jī)物的的制造造者第三單單元第第五章章植物體體的組組成成成分光合作作用用的產(chǎn)產(chǎn)物有機(jī)物物用來(lái)來(lái)構(gòu)建建植物物體體實(shí)驗(yàn)—綠葉在在光下下制造造有機(jī)機(jī)物綠色植植物制制造的的有機(jī)機(jī)物養(yǎng)養(yǎng)育了了生物物圈中中的其其他生生物綠葉在在光下下制造造有機(jī)機(jī)物生產(chǎn)有有機(jī)物物的車車間為其他他生物物提供供構(gòu)建建自身身的材材料和和生命命活動(dòng)動(dòng)的能能量綠色植植物與與生物物圈中中的碳碳—氧平衡衡技能訓(xùn)訓(xùn)練—分析實(shí)實(shí)驗(yàn)結(jié)結(jié)果綠色植植物在在維持持碳—氧平衡衡方面面的重重要作作用第三單單元第第五章章光合作作用在在農(nóng)業(yè)業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)中的的應(yīng)用用運(yùn)用實(shí)實(shí)驗(yàn)法法完成成探究究活動(dòng)動(dòng)光合作作用利利用二二氧化化碳作作為原原料演示實(shí)實(shí)驗(yàn)—光合作作用的的產(chǎn)物物光合作作用與與生物物圈中中的碳碳—氧平衡衡光合作作用還還產(chǎn)生生氧氣氣愛護(hù)植植被綠綠化祖祖國(guó)落葉闊闊葉林林、針針葉林林形成愛愛綠、、護(hù)綠綠的意意識(shí)熱帶雨雨林、、常綠綠闊葉葉林設(shè)計(jì)綠綠化校校園的的活動(dòng)動(dòng)我國(guó)主主要的的植被類類型愛護(hù)植植被、、綠化化祖國(guó)國(guó)的意意義第三單單元第第六章章過(guò)度開開發(fā)、、過(guò)度度放牧牧森林覆覆蓋率率低我國(guó)植植被面面臨的的主要要問題題草原、、荒漠愛護(hù)植植被綠化祖祖國(guó)七下生生物學(xué)學(xué)知識(shí)識(shí)樹人的由由來(lái)人的生殖人類的的起源源和發(fā)發(fā)展青春期期區(qū)分事事實(shí)和和觀點(diǎn)點(diǎn)人類的的發(fā)展展歷程程人類的的起源源男女生生殖系系統(tǒng)的的組成成和功功能生殖過(guò)程試管嬰嬰兒青春期期的身身體變變化青春期期的心心理變變化及及其衛(wèi)衛(wèi)生人體的的營(yíng)養(yǎng)養(yǎng)六類營(yíng)營(yíng)養(yǎng)物物質(zhì)測(cè)定某某種食食物中中的能能量食物在在消化化系統(tǒng)統(tǒng)中的的變化化營(yíng)養(yǎng)物物質(zhì)的的吸收收合理營(yíng)養(yǎng)綠色食食品食品安安全膳食纖維解讀曲曲線圖圖消化和和吸收收食物中中的營(yíng)營(yíng)養(yǎng)物物質(zhì)關(guān)注合合理營(yíng)養(yǎng)與與食品安安全人體的呼吸發(fā)生在在肺內(nèi)內(nèi)的氣氣體交交換呼吸道道對(duì)空空氣的的處理理第三單單元第第四章章吞咽與呼吸吸的關(guān)系呼吸系統(tǒng)的的組成呼吸道的作作用肺與外界的的氣體交換換肺泡與血液液的氣體交交換血細(xì)胞的形形態(tài)結(jié)構(gòu)和和功能血漿的組成成和功能三種血管的的結(jié)構(gòu)和功功能血液循環(huán)的的途徑血型的發(fā)現(xiàn)現(xiàn)心臟的結(jié)構(gòu)構(gòu)和功能血液的組成成同型輸血輸血與血型型輸送血液的的泵—心臟流動(dòng)的組織織—血液觀察小魚尾尾鰭內(nèi)血液液的流動(dòng)血流的管道道—血管人體內(nèi)物質(zhì)質(zhì)的運(yùn)輸量血壓血量和輸血血第四單元第第四章血細(xì)胞的形形態(tài)結(jié)構(gòu)和和功能血漿的組成成和功能三種血管的的結(jié)構(gòu)和功功能血液循環(huán)的的途徑血型的發(fā)現(xiàn)現(xiàn)心臟的結(jié)構(gòu)構(gòu)和功能血液的組成成同型輸血輸血與血型型輸送血液的的泵—心臟流動(dòng)的組織織—血液觀察小魚尾尾鰭內(nèi)血液液的流動(dòng)血流的管道道—血管人體內(nèi)物質(zhì)質(zhì)的運(yùn)輸量血壓血量和輸血血第四單元第第四章人體內(nèi)廢物物的排出汗腺結(jié)構(gòu)尿的形成和和排出泌尿系統(tǒng)的組成其他排泄途途徑尿的排出尿的形成排泄排遺耳和聽覺近視及其預(yù)預(yù)防神經(jīng)系統(tǒng)的的組成和功功能簡(jiǎn)單反射和和復(fù)雜反射射內(nèi)分泌腺分分泌激素實(shí)驗(yàn)—膝跳反射眼和視覺激素調(diào)節(jié)和和神經(jīng)調(diào)節(jié)節(jié)的關(guān)系神經(jīng)調(diào)節(jié)的的基本方式式人體對(duì)外界界環(huán)境的感感知神經(jīng)元的結(jié)結(jié)構(gòu)和功能能神經(jīng)系統(tǒng)的的組成人體生命活活動(dòng)的調(diào)節(jié)節(jié)反射弧激素的功能能激素調(diào)節(jié)第四單元第第六章人類活動(dòng)對(duì)對(duì)生物圈的的影響擬定保護(hù)生生態(tài)環(huán)境的的計(jì)劃生物入侵及及其危害列舉破壞生態(tài)環(huán)境的實(shí)例酸雨對(duì)生物物的影響退耕還林還還草擬定保護(hù)當(dāng)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的計(jì)劃溫室效應(yīng)、、臭氧層破破壞探究環(huán)境污污染對(duì)生物物的影響分析人類活活動(dòng)破壞生生態(tài)環(huán)境的的實(shí)例第四單元第第七章八上生物學(xué)學(xué)知識(shí)樹動(dòng)物的主要要類群水域環(huán)境的的保護(hù)線形動(dòng)物和和環(huán)節(jié)動(dòng)物物的主要特特征軟體動(dòng)物的的主要特征征線形動(dòng)物和和環(huán)節(jié)動(dòng)物物腔腸動(dòng)物和和扁形動(dòng)物物的主要特特征節(jié)肢動(dòng)物的主要特征征軟體動(dòng)物和和節(jié)肢動(dòng)物物腔腸動(dòng)物和和扁形動(dòng)物物第五單元第第一章魚鰭種類魚的主要特特征兩棲動(dòng)物的的主要特征征鳥的主要特特征鳥適于飛行行的特點(diǎn)鳥魚爬行動(dòng)物的的主要特征征兩棲動(dòng)物和和爬行動(dòng)物物動(dòng)物的主要要類群哺乳動(dòng)物第四單元第第六章魚與人類生生活的關(guān)關(guān)系哺乳動(dòng)物的主要特征征動(dòng)物物的的運(yùn)運(yùn)動(dòng)動(dòng)和和行行為為運(yùn)動(dòng)動(dòng)對(duì)對(duì)動(dòng)動(dòng)物物生生存存的的意意義義區(qū)分分先先天天性性行行為為和和學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)行行為為骨、、關(guān)關(guān)節(jié)節(jié)和和肌肌肉肉的的協(xié)協(xié)調(diào)調(diào)配配合合運(yùn)用用研研究究動(dòng)動(dòng)物物行行為為的的方方法法，，探探究究動(dòng)動(dòng)物物行行為為的的成成因因社會(huì)會(huì)行行為為的的特特征征先天天性性行行為為和和學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)行行為為運(yùn)動(dòng)動(dòng)系系統(tǒng)統(tǒng)的的組組成成動(dòng)物物群群體體中中信信息息交交流流的的意意義義社會(huì)會(huì)行為為動(dòng)物物的的運(yùn)運(yùn)動(dòng)動(dòng)第五五單單元元第第二二章章動(dòng)物物在在自自然然界界中中的的作作用用促進(jìn)進(jìn)生態(tài)態(tài)系系統(tǒng)統(tǒng)的的物質(zhì)質(zhì)循循環(huán)環(huán)動(dòng)物物能能幫幫助助植物物傳傳粉粉、、傳播播種種子子在維維持持生態(tài)態(tài)平平衡衡中中的作作用用第五五單單元元第第二二章章生態(tài)態(tài)平平衡衡細(xì)菌菌和和真菌菌探究究細(xì)細(xì)菌菌和和真真菌菌的的分分布布細(xì)菌菌的的形形態(tài)態(tài)結(jié)結(jié)構(gòu)構(gòu)和和生生殖殖真菌菌的的主主要要特特征征細(xì)菌菌的的營(yíng)營(yíng)養(yǎng)養(yǎng)方方式式細(xì)菌和真真菌分布布的特點(diǎn)點(diǎn)真菌的繁繁殖真菌菌細(xì)菌和真真菌的分分布細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)細(xì)菌菌第五單元元第四章章細(xì)菌和真菌作為分解解者參與物質(zhì)質(zhì)循環(huán)引起動(dòng)植植物和人患病病細(xì)菌、真真菌與食品的制制作和保存細(xì)菌、真真菌與疾病防治治與動(dòng)植物物共生細(xì)菌與環(huán)境保護(hù)護(hù)人類對(duì)細(xì)細(xì)菌和真真菌的利利用細(xì)菌和和真菌菌在自然然界中的作作用以菌治蟲第五單單元第第五章章病毒病毒的的發(fā)現(xiàn)現(xiàn)某些病病毒防防治有有害生生物球形、、桿形形、蝌蝌蚪形形病毒制制作疫疫苗病毒的的種類類病毒引引起疾疾病病毒與與人類類的關(guān)關(guān)系第二單單元第第四章章病毒的的結(jié)構(gòu)構(gòu)組成成動(dòng)物病病毒、、植物物病毒毒、細(xì)細(xì)菌病病毒病毒的的繁殖殖病毒的的結(jié)構(gòu)構(gòu)和生生活根據(jù)生生物的的特征征進(jìn)行行分類類根據(jù)動(dòng)動(dòng)物和和植物物的特征征進(jìn)行行分類類生物分分類的的七個(gè)類類群生物分分類的的依據(jù)和和意義義列舉動(dòng)動(dòng)物和和植物的的主要要類群群技能訓(xùn)訓(xùn)練—分類嘗試對(duì)對(duì)生物物進(jìn)行行分類類林奈和和雙名法法從種種到到界界第六單單元第第一章章認(rèn)識(shí)生生物的的多樣樣性我國(guó)是是“裸子植植物的的故鄉(xiāng)鄉(xiāng)”生物種種類的的多樣樣性與與基因因多樣樣性的的關(guān)系系多種類類型的的生態(tài)態(tài)系統(tǒng)統(tǒng)動(dòng)物、、植物物、微微生物物生物多多樣性性之間間的關(guān)關(guān)系生物種種類的的多樣樣性基因的的多樣樣性保護(hù)生生物多多樣性性的意意義生態(tài)系系統(tǒng)的的多樣樣性第六單單元第第二章章保護(hù)生生物的的多樣樣性掠奪式式的開開發(fā)利利用、、環(huán)境污污染、、保護(hù)生生物多多樣性性的主要要措施施關(guān)注我我國(guó)特特有的珍稀稀動(dòng)植植物環(huán)境的的改變變和破壞壞、外外來(lái)物種的的影響響技能訓(xùn)訓(xùn)練—推測(cè)生物多多樣性性面臨臨的威威脅及及其原原因保護(hù)白白頭葉猴猴建立自自然保保護(hù)區(qū)區(qū)八下生生物學(xué)學(xué)知識(shí)識(shí)樹無(wú)性生生殖的的應(yīng)用用無(wú)性生殖家蠶的的生殖殖和發(fā)發(fā)育兩棲動(dòng)動(dòng)物的的生殖殖和發(fā)發(fā)育與與環(huán)境境的關(guān)關(guān)系觀察雞雞卵的的結(jié)構(gòu)構(gòu)青蛙的的生殖殖和發(fā)發(fā)育有性生生殖鳥的生生殖和和發(fā)育育過(guò)程程兩棲動(dòng)動(dòng)物的的生殖殖和發(fā)發(fā)育其他昆昆蟲的的發(fā)育育昆蟲的的生殖殖和發(fā)發(fā)育生物的的生殖殖和發(fā)發(fā)育參觀養(yǎng)養(yǎng)雞場(chǎng)場(chǎng)植物的的組織織培養(yǎng)養(yǎng)植物的的生殖鳥的生生殖和和發(fā)育育第七單單元第第一章章基因和和染色色體基因控控制性性狀孟德爾爾的豌豌豆雜雜交試試驗(yàn)生男生生女機(jī)機(jī)會(huì)均均等探究一一種變變異現(xiàn)現(xiàn)象男女染染色體體的差差別生物的的性狀狀人類應(yīng)應(yīng)用遺遺傳變變異原原理培培育新新品種種生物的的變異異人的性性別、、遺傳傳基因控控制生生物的的性狀狀禁止近近親結(jié)結(jié)婚基因的的顯性性和隱隱性生物的遺傳和變異基因在在親子子間的的傳遞遞基因經(jīng)經(jīng)精子子和卵卵細(xì)胞胞的傳傳遞生物的的進(jìn)化原始生生命形形成的的條件件和環(huán)環(huán)境米勒的的實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)研研究生生物進(jìn)進(jìn)化的的方法法生物進(jìn)進(jìn)化的的大致致歷程程生