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文檔簡介
添音樂故事《化蝶》八年級音樂下冊第五單元梁祝教學(xué)目標(biāo)一、情感態(tài)度價值觀感受、體驗歌曲索表達(dá)的梁山伯與祝英臺的真摯情感，愿意以歌唱的方式表達(dá)二、過程與方法在體驗與探究中，學(xué)唱歌曲《化蝶》，分析音樂要素對歌曲情感表現(xiàn)的作用三、知識與技能了解《化蝶》的詞曲作者及創(chuàng)作背景，能夠用自然流暢的聲音準(zhǔn)確的演唱歌曲。梁祝三、學(xué)唱歌曲一、播放小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺》二、簡單介紹作品梁祝跟隨老師手打穩(wěn)定拍XXXXXXXXX一、出示普例，播放《化蝶》梁祝學(xué)唱歌曲1、播放錄音，學(xué)生跟唱，思考:每段歌詞陳述了什么內(nèi)容，音色和情緒上有什么變化？2、劃拍視唱歌譜，注意每個字的時值要唱的飽滿。梁祝情緒：優(yōu)美抒情、明亮輕快、依依惜別、悲切傷感、激動深情速度：慢速、中速、稍快、快速力度：PPPMPMFFFF拓展練習(xí)有感情的完整演唱歌曲
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