八級物理 2.4 科學探究 速度的變化精品 滬科

第二章運動的世界第四節(jié)科學探究：速度的變化精選ppt課前小游戲：

誰反應快？游戲規(guī)則：甲同學用兩手指捏住直尺的頂端，乙同學做好用手指夾住直尺的準備。當乙看到甲放開手，立即夾住直尺。雙方交換，各做一次，看誰反應快？

精選ppt問題1：你憑什么說你（他）的反應速度快？說說你的依據(jù)。問題2：自由下落的直尺做的是什么運動？速度是否變化？如何變化？精選ppt第四節(jié)科學探究：速度的變化

閱讀教材32頁材料怎樣才能證明丁同學跑步速度是越來越小還是越來越大呢?通常要驗證觀點是否正確,需要尋找證據(jù)來證明。精選ppt如何收集證據(jù)1.可以通過調(diào)查研究,從公共信息源查找有關的科學資料2.通過實驗收集數(shù)據(jù)圖書館互聯(lián)網(wǎng)書店精選ppt精選ppt下面是從互聯(lián)網(wǎng)查找“世界飛人”北京奧運會短跑冠軍博爾特跑100米的研究資料：從起點算起每10米所用時間分別是：1.82s、1.06s、0.90s、0.88s、0.83s、0.83s、0.83s、0.82s，最后20米用了1.72s，總成績?yōu)椋?.69秒。

1、博爾特的速度是怎樣變化的？

2、他跑得最慢時是在第幾個10米？

3、最快時是在第幾個10米？從這組數(shù)據(jù)可以看出什么信息？：精選ppt如何收集證據(jù)1.可以通過調(diào)查研究,從公共信息源查找有關的科學資料2.通過實驗收集證據(jù)圖書館互聯(lián)網(wǎng)書店精選ppt實驗探究:小車沿斜面滑下速度的變化環(huán)節(jié)一：提出問題小車沿斜面下滑時，速度是否變化？如何變化？環(huán)節(jié)二：猜想與假設小車在斜面下滑時的速度可能越來越大環(huán)節(jié)三：制定計劃與設計實驗如何設計實驗？精選ppt環(huán)節(jié)三：設計實驗怎樣取相等的兩段路程？從起點線開始，用刻度尺測出相等的兩段距離，并做好標記A、B、C。２．方法：取相等的路程,測出每段路程運動的時間，進行比較．討論一：３．器材：長木板、小木塊、小車、刻度尺、停表、金屬塊、１．原理：精選ppt怎樣測小車運動的時間？（2）上半段路程的時間怎樣測？（3）下半段路程的時間怎樣測？（1）秒表的使用方法方法：t1=tB方法：t2=tC－tB討論二：復位計時討論三：實驗中應記錄哪些數(shù)據(jù)？S1、S2、tB

、tC、t1

、t2、V1、V2思考：能讓小車從B點開始運動嗎？能讓小車運動到B點時開始計時嗎？環(huán)節(jié)三：設計實驗精選ppt４．步驟（1）在斜面上用刻度尺將路程分為相等的兩段S1

和S2，并標記A、

B、C；（2）將金屬片放在B點，測出小車從A點滑到B點的時間tB，

則t1=tB；（3）將金屬片放在C點，測出小車從A點滑至C點的時間tC，則

t2=tC－tB

；（4）計算出S1、S2兩段的速度V1、V2。環(huán)節(jié)三：設計實驗精選ppt路程

(m)運動時間(s)速度(m/s)上半段S1=t1=v1=下半段S2=t2=v2=５．設計實驗數(shù)據(jù)表格t1=tB=t2=tC

–tＢ=

S1=v1=S2=v2=環(huán)節(jié)三：設計實驗精選ppt環(huán)節(jié)四:進行實驗1、調(diào)整斜面的高度適中，使小車剛好從斜面上滑下，不能太快。2、練習停表的操作：啟動、停表、回表、讀數(shù)。

注意事項:準備工作：1、小車的前端對齊起始線,靜止釋放2、計時開始與小車釋放應該是同時的發(fā)生碰撞時馬上停表。必須專人操作。正式實驗前應該練習幾次，熟練之后會使測量的數(shù)據(jù)更準確。精選ppt金屬片精選ppt金屬片120100806040200cm精選ppt金屬片實驗時注意觀察停表的示數(shù)。精選ppt金屬片精選ppt金屬片精選ppt金屬片精選ppt金屬片精選ppt金屬片精選ppt金屬片精選ppt金屬片精選ppt金屬片精選ppt金屬片精選ppt金屬片精選ppt金屬片精選ppt金屬片精選ppt金屬片精選ppt金屬片精選ppt金屬片精選ppt金屬片上半段路程實驗時注意觀察表的示數(shù)。精選ppt金屬片精選ppt金屬片精選ppt金屬片精選ppt金屬片精選ppt金屬片精選ppt金屬片精選ppt結論：小車在斜坡下滑時的速度越來越（）。路程

(m)運動時間(s)速度(m/s)上半段S1=t1=v1=下半段S2=t2=v2=實驗數(shù)據(jù)環(huán)節(jié)五:分析與論證大精選ppt誤差可能產(chǎn)生的原因？環(huán)節(jié)六：評估１．上半段路程和下半段路程分得不等；２．計時；３．測量估讀……精選ppt怎樣才能證明丁同學跑步速度是越來越小還是越來越大呢?回到課前問題：

在操場跑道上量出100米的路程，每隔20米用石灰做記號；選5名計時員分別站在20米、40米、60米、80米、100米處計時。然后分析數(shù)據(jù)得出結論。方案：環(huán)節(jié)七：交流與合作精選ppt（1）體驗科學探究的過程，用實驗的方法證明自己觀點是否正確。（2）學習了用實驗探究物體速度變化的方法。１．本節(jié)課你有哪些收獲？２．初中階段對物理實驗的學習應該清楚掌握什么？每個實驗的實驗目的、實驗原理、實驗器材、實驗步驟、實驗結論、中的注意事項……課堂小結：精選ppt1、整理探究報告2、完成課本實驗探究3、《新課程課后練習與評價》P12T3作業(yè)：精選ppt精選ppt9、靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。。2022/12/82022/12/8Thursday,December8,202210、雨中黃葉樹，燈下白頭人。。2022/12/82022/12/82022/12/812/8/202212:32:19PM11、以我獨沈久，愧君相見頻。。2022/12/82022/12/82022/12/8Dec-2208-Dec-2212、故人江海別，幾度隔山川。。2022/12/82022/12/82022/12/8Thursday,December8,202213、乍見翻疑夢，相悲各問年。。2022/12/82022/12/82022/12/82022/12/812/8/202214、他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。。08十二月20222022/12/82022/12/82022/12/815、比不了得就不比，得不到的就不要。。。十二月222022/12/82022/12/82022/12/812/8/202216、行動出成果，工作出財富。。2022/12/82022/12/808December202217、做前，能夠環(huán)視四周；做時，你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。。2022/12/82022/12/82022/12/82022/12/89、沒有失敗，只有暫時停止成功！。2022/12/82022/12/8Thursday,December8,202210、很多事情努力了未必有結果，但是不努力卻什么改變也沒有。。2022/12/82022/12/82022/12/812/8/202212:32:19PM11、成功就是日復一日那一點點小小努力的積累。。2022/12/82022/12/82022/12/8Dec-2208-Dec-2212、世間成事，不求其絕對圓滿，留一份不足，可得無限完美。。2022/12/82022/12/82022/12/8Thursday,December8,202213、不知香積寺，數(shù)里入云峰。。2022/12/82022/12/82022/12/82022/12/812/8/202214、意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。08十二月20222022/12/82022/12/82022/12/815、楚塞三湘接，荊門九派通。。。十二月222022/12/82022/12/82022/12/812/8/202216、少年十五二十時，步行奪得胡馬騎。。2022/12/82022/12/808December202217、空山新雨后，天氣晚來秋。。2022/12/82022/12/82022/12/82022/12/89、楊柳散和風，青山澹吾慮。。2022/12/82022/12/8Thursday,December8,202210、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。2022/12/82022/12/82022/12/812/8/202212:32:19PM11、越是沒有本領的就越加自命不凡。2022/12/82022/12/82022/12/8Dec-2208-Dec-2212、越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。2022/12/82022/12/82022/12/8Thursday,December8,202213、知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強。2022/12/82022/12/82022/12/82022/12/812/8/202214、意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。08十二月20222022/12/82022/12/82022/12/815、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。。十二月222022/12/82022/12/82022/12/812/8/202216、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2022/12/82022/12/808December202217、一個人即使已登上頂峰，也仍要自強不