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文檔簡(jiǎn)介

第四單元無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家第15課新中國(guó)的締造者毛澤東教案【課標(biāo)要求】1、了解毛澤東等無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命和建設(shè)的歷史貢獻(xiàn),2、認(rèn)識(shí)其把馬克思主義與中國(guó)革命實(shí)際相結(jié)合的創(chuàng)新精神?!窘虒W(xué)目標(biāo)】一、知識(shí)與能力了解在中國(guó)革命歷史的各個(gè)階段,毛澤東為救國(guó)救民和社會(huì)主義建設(shè)而不懈奮斗的歷程,以及在這一歷程中表現(xiàn)出的卓越的政治、軍事才能;認(rèn)識(shí)毛澤東結(jié)合中國(guó)實(shí)際,實(shí)事求是的思想方法及創(chuàng)造性地運(yùn)用馬克思主義、不斷創(chuàng)新的精神品質(zhì)。結(jié)合毛澤東革命實(shí)踐的史實(shí)進(jìn)行分析和思考,能夠抓住一個(gè)人物一生之中主要的幾個(gè)大的歷史階段,對(duì)歷史人物初步進(jìn)行客觀的歷史評(píng)價(jià)。二、過(guò)程與方法通過(guò)相關(guān)材料,加深對(duì)毛澤東的認(rèn)識(shí),同時(shí)注意引導(dǎo)學(xué)生對(duì)毛澤東早期尋找革命真理和實(shí)事求是地探討中國(guó)革命和社會(huì)主義建設(shè)道路的歷程,進(jìn)行實(shí)際探討。三、情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)學(xué)習(xí),了解毛澤東的革命歷程,理解中國(guó)革命道路的曲折與艱辛,培養(yǎng)對(duì)老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的尊敬之情,增進(jìn)對(duì)國(guó)家、民族的熱愛(ài);認(rèn)識(shí)在困難和艱苦的環(huán)境中,毛澤東所表現(xiàn)出來(lái)的精神?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】1、了解毛澤東為救國(guó)救民而不斷探求真理、開(kāi)創(chuàng)中國(guó)革命道路的奮斗歷程。2、毛澤東不斷對(duì)中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)道路進(jìn)行的新探索【教學(xué)難點(diǎn)】1、認(rèn)識(shí)毛澤東在艱難環(huán)境中對(duì)革命道路的不斷探索精神和創(chuàng)新勇氣,這需要學(xué)生對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)革命所面臨的內(nèi)外環(huán)境、特殊國(guó)情有一定程度的了解。2、了解毛澤東“左”的錯(cuò)誤思想不斷發(fā)展的原因,以及如何正確對(duì)待毛澤東晚年發(fā)生的嚴(yán)重錯(cuò)誤,全面而客觀地評(píng)價(jià)毛澤東?!窘虒W(xué)課時(shí)】1課時(shí)【教學(xué)過(guò)程】(導(dǎo)入新課)辛亥革命前夕,從湖南省的一個(gè)貧瘠鄉(xiāng)村中,走出一位相貌英俊的青年,他要前往湘鄉(xiāng)縣城的新式學(xué)堂去讀書。臨行前,他抄寫了一首言志詩(shī):“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無(wú)處不青山?!边@位青年是誰(shuí)?他又是怎樣實(shí)現(xiàn)自己的志向的?今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。一、風(fēng)華正茂(提出問(wèn)題):學(xué)生瀏覽教材,歸納主要活動(dòng)。毛澤東經(jīng)歷了怎樣的思想歷程而成為一個(gè)馬克思主義者的?(學(xué)生活動(dòng))1、家庭出身及性格:毛澤東誕生湖南湘潭韶山,是一個(gè)富農(nóng)家庭2、求學(xué):1914年就讀于湖南第一師范,假期進(jìn)行社會(huì)考察,了解人民疾苦及風(fēng)土人情,對(duì)以后毛澤東從事革命工作要注意實(shí)地調(diào)查和強(qiáng)調(diào)“沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”思想影響很大。3、立志:憂國(guó)憂民,以救國(guó)救民為己任早年求學(xué)時(shí),毛澤東從康有為等宣傳的維新思想中開(kāi)始了政治啟蒙;后在北京、上海受李大釗、陳獨(dú)秀兩位中國(guó)思想界巨人的影響,研究馬克思主義;1920年秋,毛澤東放棄對(duì)改良主義的幻想,成為堅(jiān)定的馬克思主義者。4、早期革命活動(dòng):閱讀材料:材料一1910年,毛澤東離家去東山高等小學(xué)堂讀書,行前錄詩(shī)一首示父,表達(dá)一心向?qū)W、志在四方的決心:“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無(wú)處不青山?!痹陂L(zhǎng)沙一師學(xué)習(xí)時(shí),毛澤東又寫下了“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”的豪言壯語(yǔ),顯示出他不同凡響的宏偉氣概。同時(shí),他還經(jīng)常與同窗好友“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”。材料二1920年11月25日,他在給向警予的信中說(shuō):“自治問(wèn)題發(fā)生,空氣至為黯淡”,湖南“政治界暮氣已深,腐敗已甚,政治改良一途,可謂決無(wú)希望。吾人惟有不理一切,另辟道路”。他所說(shuō)的“另辟道路”,就是給蔡和森等人的信中提出的堅(jiān)持馬克思的暴力革命學(xué)說(shuō)。他指出:“我對(duì)子升和笙兩人的意見(jiàn)(用和平的手段,謀全體的幸福),在真理上是贊成的,但在事實(shí)上認(rèn)為做不到。羅素在長(zhǎng)沙演說(shuō),意與子升和笙同,主張共產(chǎn)主義,但反對(duì)勞農(nóng)專政,謂宜用教育的方法使有產(chǎn)階級(jí)覺(jué)悟,可不至妨礙自由,興起戰(zhàn)爭(zhēng),革命流血?!薄拔覍?duì)于羅素的主張,有兩句評(píng)語(yǔ):就是‘理論上說(shuō)得通,事實(shí)上做不到’?!薄八晕矣X(jué)得教育的方法是不行的。我看俄國(guó)式的革命,是無(wú)可如何的山窮水盡諸路皆走不通了的一個(gè)變計(jì)。并不是有更好的方法棄而不采,單要采這個(gè)恐怖的方法。”(提出問(wèn)題):(1)材料一說(shuō)明了什么?對(duì)毛澤東人生發(fā)展有何影響?(2)材料二表明毛澤東與什么思想決裂?走上了什么道路?開(kāi)始用什么思想來(lái)指導(dǎo)革命?(學(xué)生活動(dòng))(1)胸懷壯志,抱負(fù)遠(yuǎn)大。其凌云壯志,激勵(lì)著毛澤東艱苦奮斗、開(kāi)拓進(jìn)取,終于成為無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命領(lǐng)袖。(2)表明毛澤東已經(jīng)與無(wú)政府主義和改良主義思想決裂。走上了馬克思的科學(xué)社會(huì)主義道路。馬克思。(提出問(wèn)題):毛澤東經(jīng)歷了怎樣的思想歷程而成為一個(gè)馬克思主義者的?(學(xué)生活動(dòng))早年求學(xué)時(shí),毛澤東從康有為等宣傳的維新思想中開(kāi)始了政治啟蒙;后在北京、上海受李大釗、陳獨(dú)秀兩位中國(guó)思想界巨人的影響,研究馬克思主義;1920年秋,毛澤東放棄對(duì)改良主義的幻想,成為堅(jiān)定的馬克思主義者。二、馬克思主義中國(guó)化(提出問(wèn)題)大革命失敗后,毛澤東是如何開(kāi)辟中國(guó)革命新道路的?(學(xué)生活動(dòng))1、1921-1927年:(模仿俄國(guó)道路)從中國(guó)共產(chǎn)黨建立到國(guó)民革命時(shí)期(1921-1924-1927)(1)領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng);(2)參加中共三大和國(guó)民黨一大,參加大革命(3)撰寫著作:《中國(guó)社會(huì)各階級(jí)的分析》,《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》2、1927-1931年(開(kāi)創(chuàng)革命新道路)(1)八七會(huì)議上毛澤東“槍桿子里面出政權(quán)”;(2)領(lǐng)導(dǎo)秋收起義(1927年秋,攻打長(zhǎng)沙);(3)建立第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地—井岡山革命根據(jù)地;(開(kāi)創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的道路)(4)提出“工農(nóng)武裝割據(jù)思想”(著作、作用、內(nèi)容)在中共領(lǐng)導(dǎo)下,把武裝斗爭(zhēng)、土地革命,根據(jù)地建設(shè)結(jié)合起來(lái)。標(biāo)志著毛澤東思想的初步形成。3、1935-1937年:危急關(guān)頭挽救革命,(1)長(zhǎng)征:由于“左”傾錯(cuò)誤領(lǐng)導(dǎo),1934年10月第五次反“圍剿”失利,紅軍被迫戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移進(jìn)行長(zhǎng)征。(2)遵義會(huì)議力挽狂瀾,革命轉(zhuǎn)危為安。1936年10月,勝利完成長(zhǎng)征4、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)(1937-1945):三大法寶初建功勞。(1)和他的戰(zhàn)友們成熟地掌握了三大法寶,即:用馬列主義理論和武裝起來(lái)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨;②在黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)下為人民解放事業(yè)英勇奮戰(zhàn)的人民軍隊(duì);③團(tuán)結(jié)全民族絕大多數(shù)人共同奮斗的統(tǒng)一戰(zhàn)線(2)中共七大:毛澤東思想被確定為指導(dǎo)思想,毛澤東思想是馬克思列寧主義與中國(guó)革命具體實(shí)際相結(jié)合的第一次偉大飛躍,是馬克思主義中國(guó)化的理論結(jié)晶。(3)抗戰(zhàn)勝利:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)成為中國(guó)近現(xiàn)代史上第一次獲得充分勝利的反侵略戰(zhàn)爭(zhēng),體現(xiàn)了以毛澤東為領(lǐng)袖的中國(guó)共產(chǎn)黨人的創(chuàng)造性貢獻(xiàn)。三、推翻三座大山——解放戰(zhàn)爭(zhēng)(1946-1949年)(提出問(wèn)題)閱讀教材,歸納毛澤東在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的貢獻(xiàn)。(學(xué)生活動(dòng))(1)重慶談判:簽定“雙十協(xié)定”、爭(zhēng)取和平民主(2)戰(zhàn)爭(zhēng)防御階段:“一切反動(dòng)派都是紙老虎”顯示了毛澤東的軍事指揮才能(3)戰(zhàn)略反攻:1947年秋,劉鄧大軍千里躍進(jìn)大別山揭開(kāi)序幕(4)三大戰(zhàn)役:標(biāo)志著毛澤東軍事思想的成熟(5)毛澤東思想的豐富與發(fā)展:理論著作:《論聯(lián)合政府》、《目前的形勢(shì)和我們的任務(wù)》、《將革命進(jìn)行到底》、《在七屆二中全會(huì)上的報(bào)告》、《論人民民主專政》。思想成果:對(duì)奪取全國(guó)的勝利、全黨工作重心的轉(zhuǎn)移、對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨轉(zhuǎn)變?yōu)閳?zhí)政黨進(jìn)行了思考(6)新中國(guó)成立:推翻三座大山,標(biāo)志著新民主主義革命的勝利四、艱苦的探索與實(shí)踐(提出問(wèn)題)新中國(guó)成立后,毛澤東為領(lǐng)導(dǎo)的黨中央進(jìn)行了哪些探索與實(shí)踐?其成功與失誤各有哪些?(學(xué)生活動(dòng))1、建國(guó)之初:1949-1952年,在國(guó)內(nèi)完成了土地改革和其他民主改革任務(wù);進(jìn)行了抗美援朝;迅速恢復(fù)了國(guó)民經(jīng)濟(jì)2、社會(huì)主義革命和建設(shè)道路的探索(1)向社會(huì)主義過(guò)渡:過(guò)渡時(shí)期1953-1956年,1953-1956年,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造。1954年,第一屆全國(guó)人大通過(guò)由毛起草的《中華人民共和國(guó)憲法》;(2)建設(shè)社會(huì)主義的探索成果,①中共八大:1956年秋;②百花齊放,百家爭(zhēng)鳴;③長(zhǎng)期共存、互相監(jiān)督。(3)探索中的失誤,①反右斗爭(zhēng)嚴(yán)重?cái)U(kuò)大化;②大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng);③文化大革命。(4)外交關(guān)系的突破,①1971年第26屆聯(lián)大,中國(guó)在聯(lián)合國(guó)合法席位的恢復(fù):②1972年《中美上海聯(lián)合公報(bào)》,中美關(guān)系開(kāi)始緩和:③1972年田中角榮訪華,中日關(guān)系正?;?。3、偉人的逝世:1976年9月9日,毛澤東病逝,毛澤東同志是偉大的馬克思主義者,是偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、戰(zhàn)略家和理論家。他雖然在“文化大革命”中犯了嚴(yán)重錯(cuò)誤,但是就他的一生來(lái)看,他對(duì)中國(guó)革命的功績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于他的過(guò)失。他的功績(jī)是第一位的,錯(cuò)誤是第二位的。他為我們黨和中國(guó)人民解放軍的創(chuàng)立和發(fā)展,為中國(guó)各族人民解放事業(yè)的勝利,為中華人民共和國(guó)的締造和我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展,建立了永遠(yuǎn)不可磨滅的功勛。他為世界被壓迫民族的解放和人類進(jìn)步事業(yè)作出了重大的貢獻(xiàn)。——《關(guān)于建國(guó)以來(lái)黨的若干歷史問(wèn)題的決議》1981年4.客觀評(píng)價(jià)毛澤東:(1)毛澤東是20世紀(jì)影響世界歷史進(jìn)程的偉大歷史人物,他為世界被壓迫民族的解放和人類進(jìn)步事業(yè)做出了重大的貢獻(xiàn)。(2)毛澤東對(duì)中國(guó)歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。他領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民結(jié)束了100多年以來(lái)受中外反動(dòng)勢(shì)力壓迫和奴役的悲慘局面,使現(xiàn)代中國(guó)以負(fù)責(zé)任的大國(guó)形象屹立于世界民族之林,他是近代中國(guó)最杰出的政治家。(3)毛澤東在新中國(guó)成立以后,堅(jiān)持把馬克思主義普遍原理同中國(guó)實(shí)際相結(jié)合,對(duì)中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)道路進(jìn)行了艱辛的探索,出現(xiàn)過(guò)重大失誤,也提出了許多具有重要理論價(jià)值的思想觀點(diǎn),為我們今天建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義提供了寶貴的借鑒。(4)毛澤東在晚年仍非常關(guān)注廣大人民的根本利益和執(zhí)政黨的建設(shè)問(wèn)題,他對(duì)社會(huì)主義建設(shè)的有益的探索,為鄧小平理論的創(chuàng)立提供了思想理論上的重要準(zhǔn)備和借鑒。【板書設(shè)計(jì)】【布置作業(yè)】[閱讀與思考]閱讀上述材料,思考應(yīng)該怎樣客觀地評(píng)價(jià)毛澤東。提示:客觀評(píng)價(jià)毛澤東應(yīng)該注意如下幾點(diǎn):1、毛澤東是20世紀(jì)影響世界歷史進(jìn)程的偉大歷史人物,應(yīng)把他放到世界歷史進(jìn)程的大背景下去評(píng)價(jià)。他為世界被壓迫民族的解放和人類進(jìn)步事業(yè)做出了重大的貢獻(xiàn)。2、毛澤東對(duì)中國(guó)歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。他領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民結(jié)束了100多年以來(lái)受中外反動(dòng)勢(shì)力壓迫和奴役的悲慘局面,使現(xiàn)代中國(guó)以負(fù)責(zé)任的大國(guó)形象屹立于世界民族之林,他是近代中國(guó)最杰出的政治家。3、1981年中共中央通過(guò)的《關(guān)于建國(guó)以來(lái)黨的若干歷史問(wèn)題的決議對(duì)毛澤東的歷史地位和毛澤東思想的指導(dǎo)地位,又指出了他晚年所犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤。毛澤東在旬年仍非常關(guān)注最廣大人民的根本利益和執(zhí)政黨的建設(shè)問(wèn)題,他對(duì)中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的有益探索,為鄧小平理論的創(chuàng)立提供了思想理論上的重要準(zhǔn)備和寶貴借鑒。[解析與探究]分析詩(shī)詞中所反映出來(lái)的作者的生平、思想、情感與藝術(shù)技巧。提示:1、《菩薩蠻黃鶴樓》。1926年7月,北伐戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始,10月北伐軍攻克武昌。1927年1月4日至2月5日,毛澤東深入湖南農(nóng)村進(jìn)行調(diào)查,并撰寫了《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》和關(guān)于重視農(nóng)民革命運(yùn)動(dòng)的信交給黨中央,但當(dāng)時(shí)的黨中央總書記陳獨(dú)秀不予重視。同年3月,國(guó)民黨二屆三中全會(huì)在漢口舉行,毛澤東等出席了這次大會(huì),對(duì)蔣介石搞獨(dú)裁的一系列決議深感不安和不滿,提醒共產(chǎn)黨人要加以警惕,陳獨(dú)秀不但沒(méi)有抵制,還繼續(xù)支持蔣介石擔(dān)任國(guó)民黨革命軍總司令。從1927年3月起,蔣介石不斷制造殘殺共產(chǎn)黨人的流血事件,4月12日制造了駭人聽(tīng)聞的“四一二”反革命政變。1927年4月27日,中共第五次代表大會(huì)在武昌召開(kāi),毛澤東在會(huì)上提出建立蘇維埃政權(quán)等建議,遭到陳獨(dú)秀的否決,毛澤東被排斥在大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)集體之外。會(huì)后,毛澤東登上黃鶴樓,有所感觸而寫下了這首詞。這首詞通過(guò)描寫登樓遠(yuǎn)望和近觀的景色,抒發(fā)了大革命失敗前夕作者蒼涼、激憤的心情。其藝術(shù)特色主要表現(xiàn)為兩點(diǎn):一是寓情于景,懷古撫今。寓情于景就是把自己的思想感情寄寓到所描繪的意境之中,如上闋描摹的是一幅無(wú)限開(kāi)闊的畫卷,不僅勾勒出武漢三鎮(zhèn)氣勢(shì)的壯觀和祖國(guó)幅員的遼闊廣大,也通過(guò)“茫?!薄ⅰ俺脸痢?、“煙雨莽蒼蒼,龜蛇鎖長(zhǎng)江”等詞句,構(gòu)成一種雄渾的氣象和深沉的氛圍,這正是當(dāng)時(shí)革命形勢(shì)的寫照和政治氣氛的象征。懷古撫今,就是通過(guò)對(duì)古人,往事的追懷,而聯(lián)想到今天的一些情況。“黃鶴知何去”為懷古,“剩有游人處”為撫。二中成功地運(yùn)用了疊字,增強(qiáng)了詞的表現(xiàn)力。如“茫?!?、“沉沉”、“蒼蒼”、“滔滔”?!懊C!毙稳菟畡?shì)大,面積廣,表現(xiàn)了“九派”廣大無(wú)邊的氣勢(shì);“沉沉”形容某種東西沉重深遠(yuǎn),表現(xiàn)了“一線”的深長(zhǎng);“蒼蒼”形容某種東西呈現(xiàn)出灰白色,表現(xiàn)了煙雨籠罩而模糊不精,灰蒙蒙的情景;“滔滔”形容水勢(shì)浩大的樣子,這里表現(xiàn)了江水翻騰的情狀??傊褂茂B字加強(qiáng)了作品的節(jié)奏感,具有反復(fù)的音樂(lè)美。2、《沁園春雪》1936年,中國(guó)工農(nóng)紅軍勝利完成了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,開(kāi)始發(fā)展陜甘寧抗日根據(jù)地。2月,毛澤東在陜北清澗時(shí)正逢一場(chǎng)大雪,心情格外愉快,揮筆寫下了這首詞。這首詞通過(guò)對(duì)祖國(guó)北方壯麗雪景的描繪和千古英雄人物的評(píng)論,進(jìn)而表現(xiàn)了作者的革命樂(lè)觀主義態(tài)度和頌揚(yáng)無(wú)產(chǎn)階級(jí)力量的立場(chǎng)。這首詞的藝術(shù)特點(diǎn)主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是上下呼應(yīng),構(gòu)思奇特。從內(nèi)容上看從兩方面呼應(yīng):1、景與人對(duì)應(yīng)。上闋寫景,引出下闋寫人,只有祖國(guó)山河的壯麗秀美,才能引起中國(guó)古代各個(gè)朝代帝王的“折腰”,而它最后必將屬于無(wú)產(chǎn)階級(jí)。2、景與景對(duì)應(yīng)。雪景“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”與晴景“紅裝素裹”對(duì)應(yīng),構(gòu)成了壯麗秀美的鮮明特征。靜景“大河上下,頓失滔滔”與動(dòng)景“山舞銀蛇,原馳蠟象”相對(duì)應(yīng),把流動(dòng)的黃河寫靜了,把靜止的“山”、“原”寫動(dòng)了,用筆非凡。遠(yuǎn)景即“望”中之景,與近景“看”中之景相對(duì)應(yīng),做到了宏觀與微觀相結(jié)合,把雪景描繪得很有立體感。另外,從結(jié)構(gòu)和詞句上看,也都是對(duì)應(yīng)的,上闋寫景與下闋寫人相呼應(yīng),兩者達(dá)到了和諧統(tǒng)一。因?yàn)闆](méi)有景也就引不出人來(lái),而只有人而沒(méi)有景,那么人也就失去生活的場(chǎng)所和爭(zhēng)奪的對(duì)象。上闋的領(lǐng)字“望”、“看”與下闋的領(lǐng)字“惜”、“數(shù)”遙相呼應(yīng),不僅把內(nèi)容聯(lián)系起來(lái),而且把語(yǔ)氣也都統(tǒng)一在一起了。二是寫景、抒情、議論相結(jié)合,上闋描寫敢北國(guó)冰封雪飄的壯麗秀美的景色,抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)大好河山的無(wú)限熱愛(ài)之情;下闋通過(guò)對(duì)歷史人物的評(píng)論,對(duì)無(wú)產(chǎn)階級(jí)進(jìn)行了歌頌,使情寄于景、景牽情議、議通于情,景、情、議三者有機(jī)地結(jié)合,從而產(chǎn)生了巨大的感染力。3、《蝶戀花答李淑一》。李淑一是毛澤東第一位妻子楊工慧的同窗好友,大革命時(shí)期其夫柳直荀因參加革命活動(dòng)被殺。她于1957年2月7日寫信給毛澤東,并附上她1933年因懷念丈夫而填寫的一首《菩薩蠻》。5月11日,毛澤東同志復(fù)信道:“大作讀比,感慨系之。開(kāi)慧所述那一首不好,不要寫了罷。有《游仙》一首為贈(zèng)?!崩钍缫皇盏健队蜗伞芬辉~,熱淚盈眶。《游仙》后改為《答李淑一》。這首詞通過(guò)對(duì)楊開(kāi)慧、柳直荀兩位烈士的忠魂飛到月宮受到神仙敬仰以及他們?yōu)楦锩鼊倮械较矏偟拿鑼?,表現(xiàn)了革命烈士對(duì)革命事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng)的精神。這首詞的藝術(shù)特色主要有兩點(diǎn):一是語(yǔ)言精煉、生動(dòng)、形象,且含意豐富。這樣的詞語(yǔ)很多,如“嬌”字,含有勇健、剛強(qiáng)、驕傲之意,以及作者為有這樣的妻子和同志而感到驕傲的心情;“捧”、“舒”、“舞”等動(dòng)詞,把吳剛、嫦娥對(duì)烈士們的尊敬和歡迎的心情精煉、貼切地表達(dá)出來(lái)了;“忽”、“頓”相呼應(yīng),生動(dòng)地描寫出烈士們感悟的突然變化?!胺ⅰ睂?duì)徹底打垮國(guó)民黨反動(dòng)派的偉大勝利做了概括。二是現(xiàn)實(shí)和幻境高度統(tǒng)一。這首詞成功地運(yùn)用了革命現(xiàn)實(shí)主義和革命浪漫主義相結(jié)合的創(chuàng)作方法,把現(xiàn)實(shí)的主題融入到幻境之中,使現(xiàn)實(shí)與幻境達(dá)到了高度的統(tǒng)一,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的藝術(shù)效果。在人物上,革命烈士楊開(kāi)慧、柳直荀與仙人吳剛、嫦娥融為一體;在環(huán)境上,月宮與人間上下相連。[自我測(cè)評(píng)]1、簡(jiǎn)述毛澤東領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命和建設(shè)的歷史貢獻(xiàn)?提示:提出“工農(nóng)武裝割據(jù)”的思想,把馬克思主義階級(jí)斗爭(zhēng)理論和國(guó)家學(xué)說(shuō)與中國(guó)實(shí)際結(jié)合起來(lái),開(kāi)辟了一條以農(nóng)村包圍城市最后奪取全國(guó)勝利的有中國(guó)特色的革命之路;創(chuàng)建了人民武裝力量;領(lǐng)導(dǎo)紅軍長(zhǎng)征勝利到達(dá)陜北,完成了世界軍事史上罕見(jiàn)的壯舉;制定和堅(jiān)持抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,確立持久抗戰(zhàn)的正確方針,取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利;領(lǐng)導(dǎo)人民打敗了國(guó)民黨反動(dòng)派,推翻三座大山,宣告中華人民共和國(guó)成立,徹底結(jié)束了近代中國(guó)人民受壓迫、受奴役、受侵略的歷史;領(lǐng)導(dǎo)對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造,實(shí)現(xiàn)了由新民主主義社會(huì)向社會(huì)主義社會(huì)的過(guò)渡;領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè),建立起了比較齊全的國(guó)民經(jīng)濟(jì)體系,使現(xiàn)代中國(guó)以一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)形象屹立于世界民族之林等。2、結(jié)合史實(shí),概括毛澤東把馬克思主義與中國(guó)革命實(shí)踐相結(jié)合的創(chuàng)新精神。提示:主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:1、1921年中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來(lái),毛澤東就致力于把馬克思主義中國(guó)化,他從中國(guó)特殊的國(guó)情出發(fā),沖破當(dāng)時(shí)國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)中盛行的把馬克思主義教條化,把共產(chǎn)國(guó)際決議和蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)神圣化的迷霧,創(chuàng)造性地把馬克思主義的普遍原理應(yīng)用于中國(guó)革命的具體實(shí)踐,開(kāi)創(chuàng)了

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