消防主題活動(dòng)策劃方案

—消防主題活動(dòng)策劃方案為保證活動(dòng)高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，通常需要預(yù)先制定一份完好的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案可以對一個(gè)活動(dòng)明確一個(gè)大約的方向。下面給大家?guī)砹讼乐黝}活動(dòng)策劃方案，希望大家喜愛!消防主題活動(dòng)策劃方案1活動(dòng)目的：1、通過活動(dòng)使同學(xué)了解火災(zāi)產(chǎn)生的原因，認(rèn)識火災(zāi)的危害性。2、初步了解消防員的工作，關(guān)注消防安全。3、學(xué)習(xí)一些消防學(xué)問，懂得常用的滅火器材的分類、用途，把握消防器械的運(yùn)用方法。4、學(xué)會精確推斷火災(zāi)隱患，了解防火及安全疏散等學(xué)問，把握火災(zāi)發(fā)生時(shí)報(bào)警及逃命自救的方法，幫忙同學(xué)提高應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)的心理素養(yǎng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、有關(guān)火災(zāi)案例、消防員的工作情景、消防員的裝備等資料的錄像或視頻。2、消防學(xué)問競賽的題目。3、同學(xué)編排模擬火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃命的小品。4、手提式滅火器。活動(dòng)過程：一、引入：主持人：火象征著暖和，象征著吉利，象征著喜慶，火為人類帶來了光明，推動(dòng)了社會的進(jìn)步。但是，火一旦失去掌握，它可以毀壞物質(zhì)財(cái)寶，破壞生態(tài)環(huán)境，使人造成傷殘，甚至奪去生命，給人類造成巨大的災(zāi)難。下面我們先看幾個(gè)真實(shí)的故事。（播放火災(zāi)案例視頻）主持人：每一場火災(zāi)都會給我們的生命財(cái)產(chǎn)和國家的建設(shè)進(jìn)展造成巨大的損失，因此關(guān)注消防安全非常重要。讓我們一起走進(jìn)“熱愛生命·關(guān)注消防”的主題隊(duì)會中來吧，你肯定會有收獲的。（宣布隊(duì)會開頭）主持人：火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們都能看到消防員的身影，他們不怕犧牲，英勇地和火魔斗爭，愛護(hù)了人們生命和財(cái)產(chǎn)的安全。如今讓我們了解一下他們的工作吧。（播放視頻：介紹消防員的工作環(huán)境、消防員的著裝、消防員運(yùn)用的器材、交通工具、以及消防員救火的真實(shí)情景。）二、消防學(xué)問競賽主持人：消防員為我們的生命提供了頑強(qiáng)的保障，但是在生活中，我們的自我防范、自我愛護(hù)更為重要。最近大家在課余時(shí)間都進(jìn)行了消防學(xué)問的學(xué)習(xí)，想必收獲肯定許多，下面我們就來進(jìn)行消防學(xué)問競賽。（分小組進(jìn)行競賽）（競賽試題舉例如下）1、你明白生活中存在哪些火災(zāi)隱患？我們?nèi)绾稳ヅ沤膺@些隱患？2、你明白家庭防火的“四件寶”是什么嗎？3、你明白油鍋起火怎么處理嗎？4、你明白電器起火怎么處理嗎？5、發(fā)生火災(zāi)后你如何報(bào)警？6、你能說出4種消防設(shè)備嗎？7、家庭滅火的根本方法是什么？三、小品《火災(zāi)發(fā)生之后》主持人：通過剛剛的學(xué)問競賽，可以看出大家在課余時(shí)間學(xué)習(xí)了不少消防的學(xué)問，接下來我們來看一個(gè)小品《火災(zāi)發(fā)生之后》。（同學(xué)表演）主持人：剛剛幾位同學(xué)在小品中表演的是發(fā)生火災(zāi)后我們怎樣逃命，誰能簡潔地說說他們都用了哪些方法？1、不要驚慌失措，要報(bào)警，高聲呼救，按時(shí)切斷電源、火源；2、被火圍困，不要開門或跳樓，要測試門的溫度，關(guān)門求生；3、從窗戶系繩逃命；4、用濕毛巾捂住口鼻、用濕棉被掩蓋身體，用透亮塑料袋愛護(hù)眼睛，要低頭彎腰前進(jìn)，防止毒煙熏人。5、安全出口逃命，不要運(yùn)用電梯。四、親身體驗(yàn)手提式滅火器的運(yùn)用主持人：同學(xué)們，我們不僅要了解一些消防安全學(xué)問，把握火災(zāi)發(fā)生后的逃命自救的方法，還應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)一些消防器材的運(yùn)用，更有利于我們愛護(hù)自己，戰(zhàn)勝火魔。下面我們就請專家來教大家如何運(yùn)用滅火器。（同學(xué)分成小組，親身體驗(yàn)嘗試運(yùn)用。）五、總結(jié)主持人：自然是如此美妙，生活是如此安靜。然而，躲在和平文明背后的火魔，正窺視著我們。在全部的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使人類制造的物質(zhì)，精神財(cái)寶化為灰燼，可以奪走人最珍貴的生命。因此，增加防火意識，提高防火自救力量，強(qiáng)化防火安全教育至關(guān)重要。六、班主任講話：今天參與了這個(gè)隊(duì)會活動(dòng)，我學(xué)到了不少消防學(xué)問。我們不僅要牢記這些學(xué)問，平常更要以預(yù)防為主，由于生命只有一次，幸福歡樂把握在你自己的手里，希望同學(xué)們通過這次班會活動(dòng)，學(xué)會珍惜生命，愛護(hù)自己的人身安全。消防主題活動(dòng)策劃方案2活動(dòng)目的：通過本次班會，使同學(xué)在歡樂的活動(dòng)中把握防火安全學(xué)問，增加同學(xué)的防火安全防范意識，提高同學(xué)的自護(hù)自救力量，削減火災(zāi)難事故的發(fā)生，促使小同學(xué)的健康成長?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、讓同學(xué)們搜集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。2、組織同學(xué)排演節(jié)目。3、選好及訓(xùn)練班會主持。4、了解一些防火安全學(xué)問?；顒?dòng)過程：班長（馬雯琦）：親愛的同學(xué)們，火是人類的好友，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類社會走向文明。但是，火一旦失去掌握就會造成災(zāi)難，古往今來，多少無情的火災(zāi)舉不勝舉。為了增加同學(xué)們的安全防范意識，提高同學(xué)的自護(hù)自救力量，為此我們準(zhǔn)備了這次消防安全主題班會。在這次班會上，我們將通過各種形式來把握消防安全學(xué)問，從而削減火災(zāi)事故的發(fā)生，預(yù)祝班會圓滿勝利!主持人（張宗圣）：我宣布“生命無價(jià)安全第一”消防安全主題班會如今開頭!一、張宗圣讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。1、主持人（張宗圣）讀新聞。2、主持人（李雨晴）：大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?、同學(xué)們談?wù)?，各抒己見?、主持小結(jié)。二、表演小品，議一議：1、著火了，怎么辦？發(fā)生火情，同學(xué)們肯定要保持冷靜?；馂?zāi)初起階段，一般燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要順手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去掩蓋，就能使初起的火熄滅。假如火勢非常猛烈，正在或可能擴(kuò)散，切勿試圖撲救，應(yīng)當(dāng)馬上逃離火場，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。2、怎樣報(bào)火警？（1）牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和遙遠(yuǎn)山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向周圍報(bào)警，發(fā)動(dòng)鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。（2）報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)（縣）街道、門牌或鄉(xiāng)村地址。（3）說明什么東西著火，火勢怎樣。（4）講清報(bào)警人姓名、電話號碼和住址。（5）報(bào)警后要布置人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。（6）遇有火情，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜愛圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。留意：不能任意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、阻礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。3、運(yùn)用火爐要留意什么？（1）在安裝火爐時(shí)，同學(xué)們要提示爸爸媽媽，安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村運(yùn)用的磚爐土灶，要遠(yuǎn)離柴草。（2）爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。（3）烘烤衣物要有專人看管。（4）掏出的爐渣要等完全熄滅后，倒在安全地方，特別留意不要帶著紅火倒?fàn)t渣。4、點(diǎn)蚊香時(shí)需要留意什么？夏日的夜晚，蚊子經(jīng)常令人難以入睡，人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小，但運(yùn)用不當(dāng)也簡單引起火災(zāi)，所以入睡前肯定要檢查。（1）蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。假如放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上，則就安全多了。（2）不要在窗臺等簡單被風(fēng)吹到地方點(diǎn)蚊香。（3）運(yùn)用電蚊香，要放在遠(yuǎn)離紙、木桌等易燃物的地面上，不運(yùn)用時(shí)，應(yīng)當(dāng)拔掉插頭目，不要運(yùn)用汽油、煤油和柴油助燃，以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi)。三、講故事《火中的“無形”》四、朗誦《報(bào)警歌謠》報(bào)警早，損失小，“119”電話要記牢。社會主義制度好，救火分文都不要。報(bào)清門牌和號碼，說明火勢大和小。跑到路口等車來，救火時(shí)間能提早。五、“防火安全學(xué)問知多少”學(xué)問競賽張宗圣：此項(xiàng)競賽為搶答題，全班分為四小隊(duì)，每小隊(duì)根本分為XXX分，以先舉手者答復(fù)，答對了給該小隊(duì)加10分，答錯(cuò)了扣10分。六、班主任總結(jié)火是人類的好友，它給人們帶來光明和暖和，帶來了人類的文明和社會進(jìn)步。但火假如失去掌握，釀成火災(zāi)，就會給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。一些同學(xué)有玩火的壞習(xí)慣。有的點(diǎn)火燒紙、燒柴草，在野外堆燒廢輪胎、廢塑料，還有的在黑暗處劃火柴、點(diǎn)油燈照明，或彈火柴棍、燒馬蜂窩……玩火極易招致火災(zāi)，近幾年因玩火引起的火災(zāi)每年達(dá)3000余起，使200多人死亡，所造成的經(jīng)濟(jì)損失，假如用于希望工程，可使10萬失學(xué)兒童回到課堂。同學(xué)們要充足認(rèn)識玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)峻后果，任何時(shí)分都要堅(jiān)定做到不玩火。同學(xué)間還要相互監(jiān)督、相互提示。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火，應(yīng)當(dāng)立刻制止，并報(bào)告老師和家長，對他們進(jìn)行批判教育。同學(xué)們，漂亮的大自然需要我們的呵護(hù)，讓我們一起共同努力吧!消防主題活動(dòng)策劃方案3活動(dòng)名稱：小孩不玩火活動(dòng)目標(biāo)：1、了解火的用途，明白用火不當(dāng)會給人們帶來災(zāi)難。2、使幼兒認(rèn)識“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”、“火警119”等標(biāo)志，明白它們的含義，學(xué)會簡潔的自我愛護(hù)方法。3、教育幼兒懂得最根本的安全防火學(xué)問，做到在日常生活中不玩火。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”標(biāo)志各一張。2、有關(guān)火燃燒的圖片，有關(guān)汽油引燃、小孩玩火造成火災(zāi)的錄象?；顒?dòng)過程：1、談?wù)劵鸬挠猛?。?）老師出示圖片，觀看片刻后提問：“你們明白什么在燃燒？”“小好友想一想，火可以幫忙我們?nèi)祟愖瞿男┖檬?？”（火在燃燒，火可以燒飯菜、水，還可以照明、取暖、發(fā)電等等）。（2）老師總結(jié)并補(bǔ)充火的用途，讓幼兒明白人類的生存和進(jìn)展離不開火。2、談?wù)劵鸬暮μ帲骸皠倓?，大家說了很多火對人類的好處。你們明白嗎？假如用火不當(dāng)，火也是很危險(xiǎn)的，它一旦發(fā)起脾氣來，誰也管不住?！保?）觀看錄像片中有關(guān)汽油引燃、小孩玩火等原因造成火災(zāi)的片段，讓幼兒明白用火不當(dāng)會造成火災(zāi)，會給國家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成危害。（2）認(rèn)識常見的易燃品，了解正確的運(yùn)用方法?！颁浵裰械幕馂?zāi)怎么發(fā)生的呢？”“在我們生活中，還有哪些東西簡單燃燒？”（木材、煤炭、棉花、紙、煤油等）“汽油為什么不能放在爐火旁邊？”“廚房里為什么不能同時(shí)存放液化氣瓶和煤爐呢？”老師依據(jù)幼兒講解并描述，逐一在黑板上展現(xiàn)有關(guān)圖片或在電腦上展現(xiàn)，啟發(fā)幼兒談?wù)剬ΤＲ娨兹计返恼J(rèn)識和正確的存放方法。3、出示并認(rèn)識“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”標(biāo)志，教幼兒明白其特別含義并懂得預(yù)防火災(zāi)。4、總結(jié)：（1）看了錄像，我們明白很多東西都怕火，運(yùn)用不當(dāng)心就會引起火災(zāi)。（2）教育幼兒懂得火柴、打火機(jī)等能產(chǎn)生火的東西都不能玩；小孩玩火是非常危險(xiǎn)的，不僅自己不玩火，看到小伙伴玩火也要按時(shí)阻擋。消防主題活動(dòng)策劃方案4活動(dòng)目的：1、強(qiáng)化同學(xué)的安全教育及消防學(xué)問的宣傳，增加其消防意識，把握一些必要的消防安全學(xué)問和火災(zāi)中自護(hù)自救的實(shí)際操作力量。2、通過對火災(zāi)大事的了解，明白發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高同學(xué)的防火意識，明確防火自救的重要性。3、把握一些消防安全常識及辨認(rèn)消防安全的警示標(biāo)示?；顒?dòng)時(shí)間：11月09日活動(dòng)地點(diǎn)：五班級教室參與人員：五班級全體隊(duì)員活動(dòng)準(zhǔn)備：1、提前布置班隊(duì)會內(nèi)容，叫同學(xué)搜集有關(guān)“消防安全教育的材料”。2、《小同學(xué)消防安全教育主題班會》課件?；顒?dòng)過程：一、正確認(rèn)識火災(zāi)1、從正反兩方面介紹火的影響，揭示課題。2、老師播放有關(guān)火災(zāi)的圖片，以引起同學(xué)留意。二、商量火災(zāi)產(chǎn)生的原因和危害：原因：引導(dǎo)同學(xué)找出火災(zāi)的原因，分為人為因素（如：吸煙、玩火、用火不慎等）和自然因素（如：雷擊、地震等）兩個(gè)方面。危害：引導(dǎo)同學(xué)說出對人體造成的損害（如：高溫、有毒氣體、缺氧等），造成人中毒、虛脫、窒息甚至死亡。三、遇到火災(zāi)該怎么辦。（一）同學(xué)溝通怎樣打火警電話？報(bào)警時(shí)一般應(yīng)留意以下幾點(diǎn)：1、火警電話號碼“119”要記清2、聽到對方報(bào)“消防隊(duì)”時(shí)，即可講清著火的地點(diǎn)和單位。3、要留意消防隊(duì)的提問，并主動(dòng)告知自己所用電話的號碼，自己的姓名，以便聯(lián)系。4、當(dāng)消防隊(duì)講“消防車去了”時(shí)，就可將電話掛斷。（二）如何救火？師生共同溝通商量，總結(jié)出救火的方法。1、冷卻法（降低溫度）2、隔離法（移走可燃物）3、窒息法（隔絕空氣）4、抑制法（掌握化學(xué)反應(yīng)）（三）師生共同商量溝通，如何安全逃離火場。四、校內(nèi)防火滅火常識。火場逃命留意事項(xiàng)火場逃命要快速，動(dòng)作要快，要樹立時(shí)間就是生命、逃命第一的思想。逃命時(shí)必需冷靜，認(rèn)準(zhǔn)安全出口，沿疏散指示標(biāo)志逃出。在逃命時(shí)要防止中毒，盡量防止大聲呼喊，防止煙霧進(jìn)入口腔；用水打濕衣服后捂住口鼻，一時(shí)找不到水，可用飲料來打濕衣服代替；并實(shí)行低姿行走或匍匐前進(jìn)，削減煙氣對人體的危害。五、認(rèn)識常用的消防安全標(biāo)志和消防裝備。（課件出示）六、同學(xué)學(xué)習(xí)防火兒歌。同學(xué)們，不玩火，不讓家人吃苦果?；馂?zāi)隱患要查清，疏忽大意可不行?；鹁娫?19，發(fā)生火災(zāi)不亂走。濕毛巾，捂口鼻，身體前屈頭鄰地。防火逃命要記清，安全第一永遠(yuǎn)不放松。七、師生制定防火承諾書八、課堂訓(xùn)練九、小結(jié)：師總結(jié)：這次主題班會使我們大長見識，了解了很多我們平常幾乎不會留意的事情，請大家以后肯定要記住這些消防安全學(xué)問，以便我們遇到火災(zāi)時(shí)的自救，削減人身的損害，并且，我們在回家之后與我們的親戚好友都宣傳一下，這樣會讓更多的人受益，我們的社會才會更加安定，和諧!感謝大家!消防主題活動(dòng)策劃方案5依據(jù)教育局文件精神及學(xué)校20X年安全教育工作方案的布置，在第20個(gè)消防日開展“學(xué)消防、促平安、建和諧”消防主題教育活動(dòng)方案，為確?！?19”消防日活動(dòng)有序開展，特制定如下方案：一、組織領(lǐng)導(dǎo)組長：組員：二、活動(dòng)主題學(xué)消防、促平安、建和諧三、活動(dòng)內(nèi)容：1、營造好宣傳氣氛。學(xué)校、各班在校內(nèi)醒目位置設(shè)置消防宣傳標(biāo)語牌，利用校內(nèi)、班內(nèi)板報(bào)、播送、等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，增加宣傳的針對性、學(xué)問性和趣味性。2、開展好“五個(gè)一”（召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全學(xué)問主題班會課、觀看一次消防事故逃命自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進(jìn)行一次“消退在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查）活動(dòng)。四、活動(dòng)要求1、領(lǐng)