2020-2021北京市昌平區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題

北京市昌平區(qū)2020-2021學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題如果支出50元記作 元，那么收入100元記作（）

元的絕對(duì)值是（）A．C．DA．C．D．下列等式中成立的是（ ）A．a(chǎn)﹣（b+c）=a﹣B．a(chǎn)+（b+c）=a﹣C．a(chǎn)+b﹣c=a+（bD．a(chǎn)﹣b+c=a﹣b+cb+c﹣c）（b+c）A．B．C．D．202051日《北京市生活垃圾管理?xiàng)l例》實(shí)施以來，本市居民家庭廚余垃圾分出3091039461220211月（31A．B．C．D．下列各數(shù)中，是負(fù)整數(shù)的是（）AA．B．C．D．下列幾何體中，其主視圖是曲線圖形的是（）AA．B．C．D．7. 如果與7. 如果與是同類項(xiàng)，那么（）

，14.已知，則的值為 ．8. 用若干根等長的小木棍搭建等邊三角形（三邊相等的三角形1個(gè)等邊三角形最少325414.已知，則的值為 ．A．12 B．10 C．9 D．69. ﹣的倒數(shù)是 ．10.比較大?。海?. ﹣的倒數(shù)是 ．11.用列代數(shù)式表示“a的3倍與b的和”為 ．12.如果關(guān)于x的方程的解是，那么a的值是 ．13.如圖，已知于點(diǎn)O，，那么 ′．16.（問題）將化為分?jǐn)?shù)形式．（探求）步驟①設(shè)．步驟②．步驟③，則．步驟④，解得：．（回答116.（問題）將化為分?jǐn)?shù)形式．（探求）步驟①設(shè)．步驟②．步驟③，則．步驟④，解得：．（回答1）化為分?jǐn)?shù)形式得 ；（2）化為分?jǐn)?shù)形式得 ．17.計(jì)算：．18.計(jì)算：．19.計(jì)算：．20.解方程：．21.20.解方程：．21.解方程：．已知：代數(shù)式．當(dāng)（1當(dāng)（1）（2）（3）a的一個(gè)取值代入代數(shù)式求值，看誰小丹立馬舉手說：“我選 ，結(jié)果是2021，因?yàn)?時(shí)，含a的每一項(xiàng)都是0，0和何有理數(shù)相加仍得這個(gè)有理數(shù)”；小良隨后舉手說：“代入1或的結(jié)果也是2021”；小濤思考后舉手說：“你驗(yàn)證小濤的說法是正確的．已知：如圖，，已知：如圖，，，平分．解：∵ ， ，∴∵ 平分

＝ °．求的度數(shù)．∴ （ ）求的度數(shù)．∴ ．∴ ＝ °．lA，B，C三個(gè)村莊．A，C間距離最短的路線；DB，ClD的位置；畫出村莊C到公路l的最短路線 ，作圖依據(jù)是 ，測(cè)量 （精確到 ；如果示意圖與實(shí)際距離的比例尺是1∶200000，通過你的測(cè)量和計(jì)算，在實(shí)際中村莊C到公路l的最短路線為 ．列方程解應(yīng)用題．26.lA，B，C，D四點(diǎn)，，D是線段26.lA，B，C，D四點(diǎn)，，D是線段的中點(diǎn)，根據(jù)題意畫出圖形，并求線段的長．畫出圖形，并求線段的長．1A，BA，B兩點(diǎn)所表示的數(shù)互為相反數(shù)．①如果點(diǎn)A所表示的數(shù)是，那么點(diǎn)B所表示的數(shù)是 ；②在圖1中標(biāo)出原點(diǎn)O的位置；2OC所表示的數(shù)是 ；3A，B，C，Da，b，c，d．①用a，c表示線段 的長為 ；②如果數(shù)軸上標(biāo)出的若干個(gè)點(diǎn)中每相鄰兩點(diǎn)相距1個(gè)單位（如 ，且 ．?dāng)啻藭r(shí)數(shù)軸上的原點(diǎn)是A，B，C，D中的哪一點(diǎn)，并說明理由．28.（概念學(xué)習(xí)）例如，記作，讀作“2例如，記作，讀作“23次方”；再例如，記作，讀作“4次方”；一般地，把（，（，n2的整數(shù)）記作，讀作“an次方”．（1）直接寫出計(jì)算結(jié)果： ， （1）直接寫出計(jì)算結(jié)果： ， ；21；C．；對(duì)于任何大于等于2的整數(shù)cC．；D．負(fù)數(shù)的圈奇數(shù)次方結(jié)果是負(fù)數(shù)，負(fù)數(shù)的圈偶數(shù)次方結(jié)果是正數(shù)；（深入思考）除