《順便的愛最好的愛》閱讀附答案

本文格式為Word版，下載可任意編輯——《順便的愛，最好的愛》閱讀附答案閱讀下文，完成小題。（15分）

順便的愛，最好的愛魯小莫

⑴那段時間她生病，來探望她的人好多，親戚，朋友、下屬……她不得不打起精神，一一應(yīng)對。

⑵每一位來訪者，噓寒問暖，叮囑她安心養(yǎng)病。她應(yīng)對。知道大家都很忙，耽擱了別人的時間，她感覺道歉。目光在來者中逡巡，她看到一個十三、四的女孩，垂著雙手，有些害羞地站著。

⑶她想起來，來醫(yī)院那天，下午時，女孩正好從車旁經(jīng)過。雖然女孩雙手空空地來看她，還是很溫暖，輕輕擦過她的心。

⑷女孩是她贊助的一個貧困女生。那時候，她剛開了一家美容院，女孩的資料是從報紙上看到的：父母在一場事故中去世，女孩與奶奶相依為命。一對一的贊助方式，是每年付出1200元錢。她有些憐惜女孩，決定贊助她?？稍诮o女孩送錢的過程中，她從班主任那里了解到，女孩往往遲到。原來，女孩和奶奶住在郊區(qū)的一間地下室，離學校距離遠不說，地下室里陰暗潮濕。她想起了自己的另一套住房。房子很小，一室一廳，是當年和愛人剛來這個城市時買的。后來，他們搬到海邊的別墅，嫌出租麻煩，小房子就一直空著。她當即決定，讓女孩和她奶奶搬進這套小房子里。

⑸一年1200元錢的贊助費，對她來說不過一件衣服、一頓飯而已。讓出房子，既便利了女孩，房子又有人照料，一舉兩得?？勺鳛橐幻倘耍?，任何行為都可能蘊含商機。她與電視臺的朋友一起籌劃，于是人們在電視節(jié)目中，看到了這樣令人感動的一幕幕。

⑹女孩在潮濕的地下室里，瑟瑟哆嗦；女孩和奶奶搬進新屋子，欣喜無比；女孩接過她手中的錢，流下感動的淚水；她和女孩母女一樣促膝交談……

⑺節(jié)目錄制得很成功。播放后，大量觀眾在電視機前流下眼淚。很長一段時間，美容院的生意額直線上漲。愛心也能創(chuàng)造價值，她心里暗暗叫好。

⑻如今，她很想對女孩說點什么，譬如，問問成績，或者生活得怎樣，可女孩被擠在一群人后面，像一朵最不起眼的小花。她也就閉了嘴。朋友們走了，女孩也走了，自始自終都沒有說一句話。

⑼她沒有想到，其次天清早，她剛起床，女孩像一只小貓，輕手輕腳地走來，手里拎著一只保溫桶。她沒有開口，女孩先笑了，說，阿姨，喝口粥。開啟保溫桶，一股幽香溢出來：白米，紅豆，大棗，蓮子……八寶粥裊裊冒著熱氣，她的肚子在那一刻咕咕叫起來。

⑽每天早上女孩都來送粥，這給她帶來了極大的便利。早上，愛人要照料兒子，又要送兒子去幼兒園，忙得不可開交。女孩的參與，直接幫他們家解決了一大難題。可她隱隱擔心：學生時間緊張，她耽擱女孩太多時間了吧？女孩卻安慰她，阿姨，不礙事的，醫(yī)院在家和學校之間，我順路。我也要吃早餐，給您送來，只是順便而已……

⑾隨著住院時間的延長，來探望她的朋友越來越少，她不埋怨，只是心里滋生了越來越多的孤單。但是女孩，不離不棄，每天早上準時到來，拎著香噴噴的八寶粥。她問，你奶奶好吧？女孩點點頭。她問，期中考試考完了？考得怎么樣？女孩臉上飛過一抹紅暈，說別的科還行，就是英語，不太理想。她有些慌張，說，抓緊時間補補呀！女孩點點頭，臉更紅了。

⑿她的身體恢復(fù)得挺好，那天她醒得早，醒來后感覺神清氣爽，穿衣下床，信步走出來。再過兩天就要出院了，她想去女孩那里看看。路程不遠，10分鐘就到。抬手準備敲門，她笑了，這是自己的房子，自己有鑰匙。把鑰匙插入鎖眼，門開。女孩在餐桌前，見了她，“呀〞一聲，趕快站起來。

⒀走過來，四下環(huán)顧：屋子有些亂，被子在床上沒有整理；小小的餐桌上，半個饅頭，一碟咸菜，旁邊還攤開一本英語書。女孩在邊吃邊學。她問，奶奶呢？女孩說，奶奶身體不太好，被叔叔接回老家了。她驚奇地看著女孩，走進廚房。廚房里，砂鍋在火上“咕咕〞響著，開啟蓋子，她一眼看出來，半砂鍋的八寶粥，不多半口，正是每天送給她的數(shù)量。

⒁一種說不清的滋味在心里溢開。轉(zhuǎn)過身，看看這個14歲大的女孩，想起女孩的話：阿姨，我只是順便而已。她的眼睛逐漸潮濕了。曾經(jīng)，她把最“隨意〞的事，做的最不“隨意〞；而女孩用自己稚嫩的肩膀，把最不“隨意〞的責任，“順便〞承受下來，卻讓她心安理得地享受著。

⒂慚愧在心里席卷而來。擁著單薄的女孩，仿佛有絲絲春雨，輕輕滌蕩她的心。

小題1:請簡要概括文章的主要內(nèi)容。（3分）

小題2:第⒀段對小女孩住的房子進行了描寫，有哪些作用？（3分）

小題3:全文多處運用了什么表現(xiàn)手法？請簡要分析它在文章中的運用。（3分）

小題4:揣摩文章中的畫線句子，請你談?wù)劇八暈槭裁从腥绱说那榫w變化呢。（3分）

小題5:“她把最‘隨意’的事，做的最不‘隨意’；而女孩用自己稚嫩的肩膀，把最不‘隨意’的責任，‘順便’承受下來〞，讀了這篇文章你得到了怎樣的啟示？（3分）

參考答案：

小題1:她生病住院后，她贊助的一個貧困女生每天早晨提著香噴噴的八寶粥到醫(yī)院探望她。

小題1:①突出小女孩照料“她〞并非順便，而是花費了好多時間和精力；②照應(yīng)前文，前文“她〞曾經(jīng)針對小女孩英語不好提出要補補的建議，突出了小女孩的聽話、懂事與刻苦勤奮。③渲染了氣氛，為下文情節(jié)的發(fā)展作鋪墊。

小題1:比較，舉出一例即可。如：小女孩自己吃饅頭咸菜與將熬得香噴噴的八寶粥送給幫助過自己的人吃，形成比較；醫(yī)院里，朋友探望始多終少與小女孩始終如一的探視形成比較，突出小女孩是一個知恩圖報的孩子，“她〞把最應(yīng)“隨意〞的事做得最不“隨意〞，與小女孩用自己稚嫩的肩膀，把最不“隨意〞的責任，“順便〞承受下來進行比較，突出了“她〞的功利與小女孩的懂事和煦解人意。

小題1:她見到小女孩所謂“順便〞的真相，內(nèi)心有各種情感交織：為小女孩真心的幫助而感動；為小女孩對自己的付出而感謝；為自己將愛心商業(yè)化而慚愧；為自己沒有及時了解小女孩的生活狀況而心安理得地享受小女孩的“順便〞照料而自責。

小題1:略

小題1:此題考察概括文章主要內(nèi)容的能力?？砂匆韵路绞浇M織語言：誰（在何時何地）+干什么+結(jié)果怎么樣，或：什么（事物）+怎么樣。注意表達的確切和簡單。

小題1:此題考察細節(jié)描寫的作用。細節(jié)描寫的作用一般有：一是為了進一步刻畫人物的心理，與人物的心理進行襯托，二是使所塑造的人物更加顯明，生動，形象，三是渲染氣氛，為下文情節(jié)的發(fā)展做鋪墊。

小題1:此題考察文章的表現(xiàn)手法。本文多處運用了比較的表現(xiàn)手法，結(jié)合文章的