![八年級數(shù)學(xué)上冊 第五章 二元一次方程組 5.7 用二元一次方程組確定一次函數(shù)表達(dá)式學(xué)案_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/7ba0b0af3e60f9945d06be7f5f4f7b88/7ba0b0af3e60f9945d06be7f5f4f7b881.gif)
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燦若寒星燦若寒星用二元一次方程組確定一次函數(shù)表達(dá)式課題§5.7用二元一次方程組確定一次函數(shù)表達(dá)式主備審閱八年級數(shù)學(xué)組時間課型新授授課教師n教師寄語:迎著朝陽自我激勵,一天努力,沐著晚霞自我反饋,一天無悔.一、學(xué)習(xí)目標(biāo)——目標(biāo)明確、有的放矢1、理解作函數(shù)圖像的方法與代數(shù)方法各自的特點(diǎn);2、學(xué)習(xí)利用二元一次方程組確定一次函數(shù)的表達(dá)式;3、進(jìn)一步理解方程與函數(shù)的聯(lián)系,體會知識之間的普遍聯(lián)系和知識之間的相互轉(zhuǎn)化課標(biāo)要求:用二元一次方程組確定一次函數(shù)表達(dá)式,用一次函數(shù)確定二元一次方程組的解.二、溫馨提示——方法得當(dāng)、事半功倍學(xué)習(xí)重點(diǎn):利用二元一次方程(組)確定一次函數(shù)的表達(dá)式.學(xué)習(xí)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生“數(shù)形”結(jié)合的意識與能力.預(yù)習(xí)提示:閱讀教材126-128頁.三、課前熱身激發(fā)興趣、故知三、課前熱身激發(fā)興趣、故知1.二元一次方程組與一次函數(shù)有何聯(lián)系?2.二元一次方程組有哪些解法?三、課前熱身激發(fā)興趣、溫故知三、課前熱身激發(fā)興趣、溫故知探究點(diǎn)1:利用二元一次方程組確定一次函數(shù)的解析式想一想A、B兩地相距100千米,甲、乙兩人騎車同時分別從A,B兩地相向而行,假設(shè)他們都保持勻速行駛,則他們各自到A地的距離s(千米)都是騎車時間,t(時)的一次函數(shù),1時后乙距離A地80千米;2時后甲距離A地30千米?問經(jīng)過多長時間兩人相遇?例題:某長途汽車客運(yùn)站規(guī)定,乘客可以免費(fèi)攜帶一定質(zhì)量的行李,但超過該質(zhì)量則需購買行李票,且行李費(fèi)y(元)是行李質(zhì)量x(千克)的一次函數(shù),現(xiàn)知李明帶了60千克的行李,交了行李費(fèi)5元;張華帶了90千克的行李,交了行李費(fèi)10元.⑴寫出y與x之間的函數(shù)表達(dá)式;⑵旅客最多可免費(fèi)攜帶多少千克的行李?練習(xí):1.在彈力限度內(nèi),彈簧的長度y(厘米)是所掛物體質(zhì)量x(千克)的一次函數(shù),當(dāng)所掛物體質(zhì)量為1千克時,彈簧長15厘米;當(dāng)所掛物體質(zhì)量為3千克時,彈簧長16厘米;寫出y與x之間的關(guān)系式,并求當(dāng)所掛物體的質(zhì)量為4千克時彈簧的長度.2.生物學(xué)研究表明,某種蛇的長度y(cm)是其尾長x(cm)的一次函數(shù),當(dāng)蛇的尾長為6cm時,蛇長為45.5cm;當(dāng)蛇的尾長為14cm時,蛇長為105.5cm;⑴出y與x之間的關(guān)系式?⑵當(dāng)一條蛇的尾長為10cm時,這條蛇的長度是多少?探究點(diǎn)2:確定一次函數(shù)的解析式例題:已知A地在B地正南方向3千米處,甲、乙兩人分別從兩地向正北方向勻速直行,他們與A地的距離S(千米)與所行時間t(小時)之間的關(guān)系如圖所示,其中L表示甲運(yùn)動的過程,表示乙運(yùn)動的過程,根據(jù)圖象回答:2⑴甲和乙哪一個在A地,哪一個在B地?⑵甲用多長時間追上乙?⑶求出表示甲的函數(shù)關(guān)系和乙的函數(shù)關(guān)系式?⑷通過函數(shù)關(guān)系式,說明什么時候兩人又相距3千米?練習(xí):某機(jī)動車輛出發(fā)前油箱中有油42升,行駛?cè)舾尚r后,在途中加油站加油若干,油箱中余油量Q(升)與行駛時間t(時)之間的關(guān)系如圖,請根據(jù)圖像填空:⑴機(jī)動車輛行駛了_小時后加油沖途加油升.⑵求加油前油箱中余油量Q(升)與行駛時間t(時)之間的函數(shù)關(guān)系式.⑶如果加油站距目的地還有230公里,機(jī)動車每小時走40公里,油箱中的油能否使機(jī)動車到達(dá)目的地?我的疑惠1?請將碩習(xí)中不總解決的問題寫下來,棋諜堂解塊.五、鞏固提升一一(有效訓(xùn)練、反饋矯正)甲、乙兩人在一次賽跑中,跑程S與時間t的關(guān)系如圖所示,小王根據(jù)圖像得到如下四這是一次1500m賽跑甲、乙兩人中先到達(dá)終點(diǎn)的是乙甲、乙同時起跑甲在這次賽跑中的速度為5m/s甲、乙兩輛汽車同時從相距280km的A、B兩地相向而行,s表示汽車與A地的距離,t表示汽車行駛的時間,l、l分別表示兩輛12汽車的s與t的關(guān)系.⑴l表示_氣車到A地的距離與行駛時1間的關(guān)系;⑵汽車乙的速度是米/h.⑶1h后,甲、乙兩輛汽車相足米.⑷行駛h,甲、乙兩輛汽車相遇?做題p3-如圖,l,l分別表示A步行與B騎車在同一AB路上行駛的路程S與時間t的關(guān)系.⑴B出發(fā)時與A相距千米.⑵走了一段路后,自行車發(fā)生故障,進(jìn)行修理,所用的時間是小時.⑶B出發(fā)后_小時與A相遇.⑷若B的自
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