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文檔簡介
2022年河北省石家莊市成考專升本大學(xué)語文自考測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(15題)1.下列句子沒有語病的一句是()
A.這種教育是一種掠奪教育,無異于不管這塊土地以后如何,先讓它長了這茬莊稼再說。
B.日前,天津市兩學(xué)生玩“蹦極”摔裂顱骨,事故發(fā)生的原因和設(shè)備的質(zhì)量問題正在調(diào)查之中。
C.那時的魯迅的雜文,其目標(biāo)都指向封建思想,對封建意識進行了無情的揭露和批判。
D.對科學(xué)問題上的是非之爭,不應(yīng)采取壓服的方式,尤其不能搞文字獄一類的東西。
2.下列作品選自宋代郭茂倩編輯的《樂府詩集》的是()
A.《氓》B.《國殤》C.《陌上桑》D.《無題》
3.《季氏將伐顓臾》所運用的論據(jù)中,屬于歷史材料的是()
A.且在邦域之中矣B.先王以為東蒙主C.是社稷之臣也D.虎兕出于柙
4.成語“分崩離析”源自()
A.《季氏將伐顓臾》B.《趙威后問齊使》C.《始得西山宴游記》D.《答李翊書》
5.小說《老人與?!返淖髡呤?)
A.海明威B.莫泊桑C.巴爾扎克D.都德
6.《談時間》一文選自梁實秋的散文集()
A.《雅舍談吃》B.《槐園夢憶》C.《雅舍小品》D.《實秋雜文》
7.《馮諼客孟嘗君》通過“焚券市義”“營造三窟”的典型情節(jié)來刻畫人物的性格,對孟嘗君的言行描寫在這里主要是()
A.襯托;
B.反諷;
C.隱喻;
D.類比
8.由一般原理推導(dǎo)出關(guān)于個別情況的結(jié)論,這種論證方法是()
A.類比法B.歸納法C.演繹法D.對比法
9.唐代“新樂府運動”的倡導(dǎo)者是
A.岑參B.白居易C.韓愈D.柳宗元
10.蘇軾《前赤壁賦》的感情變化線索是()
A.由樂而悲由悲而喜B.由悲而樂由喜而悲C.由樂而悲由喜而悲D.由悲而樂由悲而喜
11.《陌上?!返那楣?jié)和語言都體現(xiàn)出()
A.正劇色彩B.悲劇色彩C.喜劇色彩D.鬧劇色彩
12.我國古代第一位有巨大成就的詩人是()
A.陶淵明B.曹操C.李白D.屈原
13.在思想內(nèi)容和藝術(shù)成就方面都堪稱中國古代長篇小說高峰的作品是()
A.《三國演義》B.《水滸傳》C.《紅樓夢》D.《儒林外史》
14.下列作品中,哪個不是傅雷的譯作()
A.《約翰.克利斯朵夫》B.《貝多芬傳》C.《高老頭》D.《匹克威克外傳》
15.對李清照的藝術(shù)風(fēng)格評價不正確的是()
A.善于塑造鮮明的形象B.語言清麗動人C.富有創(chuàng)造性D.詞風(fēng)悲壯雄渾
二、填空題(10題)16.傅雷是我國現(xiàn)當(dāng)代著名的___________家。
17.唐代被稱為小李杜的是_________和杜牧。
18.俱懷逸興壯思飛,_________
19.一個藝術(shù)品必須為的有機體,必須是一件有__________的東西。
20.老舍在短篇小說《斷魂槍》中著重刻畫的人物形象是_______。
21.《孟子》一書和____________《大學(xué)》《中庸》合稱為“四書”。
22.張若虛《春江花月夜》:“不知乘月幾人歸,__?!?/p>
23.《紅樓夢》前八十回由曹雪芹寫定,后四十回一般認(rèn)為是_________續(xù)成。
24.在《燈下漫筆》一文中,魯迅指出:中國幾千年封建社會“一治一亂”的歷史是“__________”的交替循環(huán)。
25.《報劉一丈書》鞭笞的三個反面人物是干謁者、_________和門者。
三、判斷題(5題)26.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()
27.梁啟超《論毅力》一文的中心論點是“有毅力者成,反是者敗”。()
28.作為論據(jù)的理論材料,可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷,也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()
29.在《報劉一丈書》中,作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()
30.在《李將軍列傳》中,司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點。()
四、文言文閱讀(3題)31.閱讀司馬遷《李將軍列傳》中的一段文字,然后回答下列小題。中貴人將騎數(shù)十縱,見匈奴三人,與戰(zhàn)。三人還射,傷中貴人,殺其騎且盡。中貴人走廣。廣曰:“是必射雕者也?!睆V乃遂從百騎往馳三人。三人亡馬步行,行數(shù)十里。廣令其騎張左右翼,而廣身自射彼三人者,殺其二人,生得一人,果匈奴射雕者也。已縛之,上馬,望匈奴有數(shù)千騎,見廣,以為誘騎,皆驚,上山陳。廣之百騎皆大恐,欲馳還走。廣曰:“吾去大軍數(shù)十里,今如此以百騎走,匈奴追射我立盡。今成留,匈奴必以我為大軍之誘,必不敢擊我。”廣令諸騎曰:“前!”前,未到匈奴陳二里所,止。令曰:“皆下馬解鞍?!逼潋T曰:“虜多且近,即有急,奈何?”廣曰:“彼虜以我為走,今皆解鞍以示不走,用堅其意?!庇谑呛T遂不敢擊。有白馬將出護其兵,李廣上馬與十余騎奔射殺胡白馬將,而復(fù)還至其騎中,解鞍,令士皆縱馬臥。是時會暮,胡兵終怪之,不敢擊。解釋文中加下劃線字詞的含義。生:()陳:()所:()會:()怪:()
32.“霜林醉”中包含怎樣的喻意?
33.如何理解這首詩平淡醇美的風(fēng)格?(2分)
五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.閱讀冰心《往事》片段,回答下列各小題:
我們說著海潮、海風(fēng)、海舟……最后便談到海的女神。
涵說:“假如有位海的女神,她一定是‘艷如桃李,冷若冰霜’的?!蔽也挥X笑問:“這話怎講?”
涵也笑道:“你看云霞的海上,何等明媚;風(fēng)雨的海上,又是何等陰沉!”
杰兩手抱膝凝聽著,這時便運用他最豐富的想象力,指點著說:“她……她住在燈塔的島上,海霞是她的扇旗,海島是她的侍從;夜晚她曳著白衣藍裳,頭上插著新月的梳子,胸前掛著明星的瓔珞;翩翩地飛行于海波之上……”
楫忙問:“大風(fēng)的時候呢?”杰道:“她駕著風(fēng)車,狂飆疾轉(zhuǎn)的在怒濤上驅(qū)走;她的長袖拂沒了許多帆舟。下雨的時候,便是她憂愁了,落淚了,大海上一切都低頭靜默著。黃昏的時候,霞光燦然,便是她回波電笑,云發(fā)飄揚,豐神輕柔而瀟灑……”
這一番話,帶著畫意,又是詩情,使我神往,使我微笑。
楫只在小椅子上,挨著我坐著,我撫著他問:“你的話必是更好了,說出來讓我們聽聽!”他本靜靜地聽著,至此便抱著我的臂兒,笑道:“海太大了,我太小了,我不會說?!蔽颐C然——涵用折扇輕輕地擊他的手,笑說:“好一個小哲學(xué)家!”
涵道:“姊姊,該你說一說了?!蔽业溃骸昂玫亩甲屇銈冋f盡了——我只希望我們都像海!”
杰笑道:“我們不配做女神,也不要‘艷如桃李,冷若冰霜’的?!?/p>
他們都笑了——我也笑說:“不是說做女神,我希望我們都做個‘?;那嗄辍O窈f的,海是溫柔而沉靜。杰說的,海是超絕而威嚴(yán)。楫說得更好了,海是神秘而有容,也是虛懷,也是廣博……”在這篇文章里,作者贊美了大海怎樣的品格?
35.作者對改動原著情節(jié)的態(tài)度如何?
36.作者以“四方的圓形”與“靜止的動作”為喻說明了什么?
六、作文(1題)37.題目:論“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”要求:
①文體為議論文。
②不能少于800字。
③字跡工整,卷面整潔。
參考答案
1.A
2.C
3.B《季氏將伐顓臾》在論辯中采用了事實論據(jù)中的歷史材料、現(xiàn)實事例和理論論據(jù)中的名人名言等論據(jù),增強了論證的說服力。其中,B項“先王以為東蒙主”屬于歷史材料。從歷史上看,顓臾是先王任命的東蒙山的主祭者,若伐顓臾便是違背先王旨意,違背先王旨意便是不孝,伐顓臾不合禮制。A項“且在邦域之中矣”和C項“是社稷之臣也”,則是分別從顓臾的現(xiàn)實表現(xiàn)看,顓臾是安分守己的“社稷之臣,何以伐為?”,攻打沒有過錯的臣屬國顓臾,非禮也;從地理位置上看,顓臾在魯國疆域之中,對魯國構(gòu)不成任何威脅,因而不應(yīng)伐之;因此只有B是符合題意的選項。
4.A
5.A
6.C
7.A
8.CC演繹論證是一種由一般到個別的論證方法。它由一般原理推導(dǎo)出關(guān)于個別情況的結(jié)論
9.B
10.A
11.C
12.D
13.C
14.D
15.D
16.翻譯
17.李商隱
18.欲上青天覽明月
19.完整的,生命
20.沙子龍
21.《論語》
22.落月?lián)u情滿江樹落月?lián)u情滿江樹
23.高鶚
24.“想做奴隸而不得的時代”,“暫時做穩(wěn)了奴隸的時代”。
25.權(quán)者權(quán)者
26.N
27.Y
28.Y
29.Y
30.Y
31.生:活。陳:通“陣”,布陣。所:許,左右。會:恰逢,正趕上。怪:認(rèn)為……奇怪。
32.把霜葉紅比喻成醉人的臉
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