兒童保健學答案

第第3頁共3頁兒童保健學參考資料12、7-8周、1歲半、3歲；3發(fā)展；名詞解釋1、趕上生長：正在生長的機體受到疾病、內(nèi)分泌障礙、營養(yǎng)不良等阻礙生長因素的影響，會出現(xiàn)明顯的生長發(fā)育停滯；而一旦這些因素被克服，兒童會立即表現(xiàn)出向原有生長軌跡靠近和發(fā)展的加速生長并逐漸向正常軌跡恢復的現(xiàn)象稱為趕上間和嚴重程度。2、生長發(fā)育關鍵期：許多重要的器官和組織是不完全的。

（2）輔食質(zhì)地由稀到稠首先開始給寶寶選擇質(zhì)地細膩的輔食有利于加輔食的黏稠度，從而適應寶寶胃腸道的發(fā)育。（3）輔食添加量由少到多亦相對增多。（4）輔食制作由細到粗咀嚼能力的完善，逐漸增大輔食的顆粒。2、 簡述2歲小兒運動正常發(fā)育情況？個月著，可能會抬頭。個月45持一會。個月身體變直，腿已經(jīng)伸展開，可以抬起頭來。個月孩子可以左右翻身，上肢可以支撐起上半身。331特別迅速，是人一生中生長發(fā)育最旺盛的階段。簡答題1、添加輔食原則有哪些？趴著時，把頭部抬起，可以從仰臥翻向側(cè)臥。答：（1）輔食品種從單一到多樣由哪種食物引起的了。

個月能夠向所有方向扭動，可以不用扶著坐幾秒鐘。個月孩子坐的能力有所提高，可能需要身體前傾，以維持身體的平衡。個月不用扶著，可以坐得很好，可以自由翻身。個月孩子非常想爬，可以四肢支撐起身體。個月

12玩具。問答題1述之答：1、早期兒童是指出生至8歲的兒童，其中以0～3答：1、早期兒童是指出生至8歲的兒童，其中以0～3簡稱IECD）是針對0～32、兒童早期是人的生理、心理發(fā)展的關鍵時期。為兒童成長提供必要的條件，給予兒童必需的保重要基礎。3、兒童早期發(fā)展包括：（１）體格發(fā)育（2）心理行為發(fā)育兒童早期綜合發(fā)展內(nèi)容：健康、營養(yǎng)、教育、保護、環(huán)境可獲得的資源(如時間，食物，衛(wèi)生保健，知識技能等)；充滿關愛的、溫暖的親情聯(lián)系。關鍵的養(yǎng)育活動:（1）養(yǎng)育者受教育的水平（2）母乳喂養(yǎng)與輔食添加（3）關注社會心理發(fā)展（4）衛(wèi)生保健11-12個月撞撞。動作的發(fā)育[粗大動作的發(fā)育]12個月會自己站立，牽著一只手會走。131512歲的小兒上樓時可以一步一個臺階，還可以單腳站立數(shù)秒鐘。[手部動作的發(fā)育]13較靈巧，可以搭簡單的積木。26－7會自己脫衣、穿衣、扣扣子。語言的發(fā)育12的名字，呼親人。18501－2250％－60％詞我、你。[情緒反應]

4、兒童早期綜合發(fā)展促進是根據(jù)兒童大腦及體格0～3歲是人一生中體格和大腦發(fā)育最與孩子共同玩耍、游戲、經(jīng)常跟孩子交流。 23響因素？答：蛋白質(zhì)-能量營養(yǎng)不良（protein-energymalnutrition,PEM）是由于長（或3病因和發(fā)病機制一、攝入不足嬰幼兒處于生長發(fā)育的階段，對營養(yǎng)素尤其是蛋二、消化吸收不良由于消化系統(tǒng)功能或解剖障礙的異常如唇裂、腭裂、幽門梗阻