2022年河北省邢臺(tái)市普通高校對(duì)口單招職業(yè)技能第二輪測(cè)試卷(含答案)

2022年河北省邢臺(tái)市普通高校對(duì)口單招職業(yè)技能第二輪測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(10題)1.將鐵釘伸入硫酸銅溶液中一段時(shí)間，鐵釘表面有紅色物質(zhì)附著，下列對(duì)該物質(zhì)的判斷，合理的是()A.該物質(zhì)與鐵銹顏色很像，判斷該物質(zhì)是鐵銹

B.該物質(zhì)與銅顏色很像，判斷該物質(zhì)是銅

C.用電路檢測(cè)器檢測(cè)該物質(zhì)，發(fā)現(xiàn)該物質(zhì)能導(dǎo)電，判斷該物質(zhì)不是鐵銹

2.感悟生命，我們會(huì)體會(huì)到人類并不是大自然的主宰者，而是大自然的看護(hù)者。下列做法不符合這一觀點(diǎn)的有（）

A.捕殺果子貍等國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物

B.積極宣傳保護(hù)環(huán)境的相關(guān)知識(shí)

C.每年植樹(shù)節(jié)堅(jiān)持與家人去植樹(shù)

D.積極同破壞環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)

3.我國(guó)家用電飯煲正常工作時(shí)的電壓為()A.1.5伏B.2伏C.24伏D.220伏

4.脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興是一項(xiàng)非常重要的工作。下列幫扶措施中主要發(fā)生化學(xué)變化的是()A.手工刺繡B.糧食釀酒C.架設(shè)電線D.建立銷售網(wǎng)絡(luò)

5.雕塑：繪畫(huà)()A.改體：民主B.政治：信仰C.力學(xué)：光學(xué)D.樣本：范例

6.從給出的幾句話中選出最連貫、最通順的一句（）A.一個(gè)有大智慧的人,對(duì)日常生活中的事物認(rèn)識(shí)得很清楚

B.對(duì)日常生活中的事物認(rèn)識(shí)很清楚的人，便是一個(gè)有大智慧的人

C.認(rèn)識(shí)目常生活中的事物很清楚的人,就是一個(gè)有大智慧的人

D.日常生活中的事物認(rèn)識(shí)的得很清楚的人，便是一個(gè)有大智慧的人

7.服務(wù)社會(huì)是中學(xué)生必修的人生功課。下列屬于服務(wù)社會(huì)的表現(xiàn)的是（）①每天按時(shí)完成作業(yè)，不用家長(zhǎng)老師操心②在瑕日里，主動(dòng)到博物館當(dāng)自愿講解員③參加“慈善一日捐”，捐出自己的零花錢(qián)④主動(dòng)協(xié)助班主任做好班級(jí)常規(guī)管理工作

A.①③B.①④C.②③D.②④

8.瓷器區(qū)別于陶器是因?yàn)榇善鞯闹饕鲜?)。A.粘土B.高嶺土C.稀土D.泥土

9.下列有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.常吃海帶等含碘豐富的食物有助于防治地方性甲狀腺腫

B.人醉酒后會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)無(wú)倫次的現(xiàn)象，這與大腦神經(jīng)中樞被麻痹有關(guān)

C.人體在應(yīng)急反應(yīng)時(shí)腎上腺素的分泌會(huì)增加，此時(shí)可不進(jìn)行神經(jīng)調(diào)節(jié)

D.眼睛突然遇到強(qiáng)光時(shí)會(huì)閉上，這是簡(jiǎn)單反射

10.小麗同學(xué)準(zhǔn)備暑假期間去看望外省的姑媽，第一次獨(dú)自出遠(yuǎn)門(mén)的她心情忐忑。同學(xué)們紛紛給她提出建議，以下建議不可取的是（）

A.為了避免傷害，盡量減少外出B.不要隨意搭乘陌生人的車輛C.衣著打扮得體，不得過(guò)于外露D.不去不安全的娛樂(lè)場(chǎng)所

二、多選題(10題)11.夏天炎熱多汗,汗?jié)n容易殘留在衣物上,尤其頸部、防下、后背等部位，導(dǎo)致衣物發(fā)黃，特別是棉質(zhì)衣物，這一問(wèn)題更為嚴(yán)重。下列方法可以較好地除去汗?jié)n的是（）。A.在汗?jié)n上滴上汽油或酒精，等它自然揮發(fā)即可

B.將約25克小蘇打溶解在500克熱水里,充分搖晃，使之完全溶解,待水溫涼到40℃以下時(shí),浸泡汗?jié)n斑斑的衣服即可

C.使用廢棄不用的牙刷,將約一厘米牙膏擠在牙刷上，用牙刷輕輕刷洗汗?jié)n部分

D.在清水中加幾滴白醋，浸泡衣物十分鐘后再洗滌，可以搓去汗演

12.莎士比亞被公認(rèn)為是名言最多的人，下面的屬于莎士比亞的名言是（）。A.女人是用耳朵戀愛(ài)的，而男人如果產(chǎn)生愛(ài)情的話，那是用眼睛戀愛(ài)的

B.不要給百合花鍍金

C.不要只因一次失敗，就放棄你原來(lái)決心想達(dá)到的目的

D.我們每個(gè)人都有不同程度的自卑感，因?yàn)槲覀兌及l(fā)現(xiàn)我們自己所處的地位是我們希望改進(jìn)的

13.下列電池中能充電的是（）。A.鎳鎘電池B.銀鋅電池C.普通干電池D.鉛蓄電池

14.維護(hù)企業(yè)信譽(yù)必須做到（）A.樹(shù)立產(chǎn)品質(zhì)量意識(shí)B.重視服務(wù)質(zhì)量，樹(shù)立服務(wù)意識(shí)C.保守企業(yè)一切秘密D.妥善處理顧客對(duì)企業(yè)的投訴

15.下列屬于我國(guó)世界遺產(chǎn)中的文化遺產(chǎn)的有()。A.長(zhǎng)城B.江西三清山C.蘇州古典園林D.呼麥

16.水能是指水的動(dòng)能、勢(shì)能和壓力能與能量資源，水能的優(yōu)點(diǎn)有（）。A.成本低B.可連續(xù)再生C.無(wú)污染D.不受自然條件限制

17.蹦極運(yùn)動(dòng)員從高處跳下，彈性繩被拉展前做自由落體運(yùn)動(dòng)，被拉展后在彈性繩的緩沖作用下，下落到一定高度后速度減為零。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是().A.彈性繩拉展前運(yùn)動(dòng)員處于失重狀態(tài)，彈性繩拉展后運(yùn)動(dòng)員處于超重狀態(tài)

B.彈性繩拉展后運(yùn)動(dòng)員先處于失重狀態(tài)，后處于超重狀態(tài)

C.彈性繩拉展后運(yùn)動(dòng)員先處于超重狀態(tài)，后處于失重狀態(tài)

D.運(yùn)動(dòng)員一直處于失重狀態(tài)

18.下列逸項(xiàng)中關(guān)于文學(xué)作品描述正確的是（）。A.俄國(guó)作家托爾斯泰的長(zhǎng)篇小說(shuō)《復(fù)活》圍繞男主人公沃倫斯基公爵與姑媽家的女仆馬洛斯娃展開(kāi)

B.《大衛(wèi)科波菲爾》為英國(guó)作家查爾斯狄更斯創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)，講述了主人公大衛(wèi)從幼年至中年的生活歷程

C.德國(guó)作家托馬斯曼的長(zhǎng)篇小說(shuō)《魔山》以一個(gè)療養(yǎng)院為中心，描寫(xiě)了歐洲許多封建貴族和資產(chǎn)階級(jí)人物

D.墨西哥作家卡洛斯富恩特斯的長(zhǎng)篇小說(shuō)《佩德羅.巴拉莫》被認(rèn)為是“拉丁美洲文學(xué)的巔峰小說(shuō)之一”

19.降水根據(jù)其不同的物理特征可分為液態(tài)降水和固態(tài)降水。下列屬于固態(tài)降水的有（）。A.雷陣雨B.雪C.雹D.毛毛雨

20.下列說(shuō)法正確的有()A.果汁是純凈物

B.在鐵的表面鍍一層漆可以防止鐵生銹

C.冬天用爐子取暖時(shí)，應(yīng)關(guān)閉門(mén)窗以防止冷空氣進(jìn)入

D.“墻內(nèi)開(kāi)花墻外香”是分子不斷運(yùn)動(dòng)的結(jié)果

三、判斷題(10題)21.魚(yú)沒(méi)有心臟。（）

22.人體最堅(jiān)硬的部分是牙齒。（）

23.聲音的高低由發(fā)聲體的結(jié)構(gòu)決定的。（）

24.我國(guó)的雜交水稻是第二次綠色農(nóng)業(yè)革命時(shí)期的杰出代表。（）

25.世界上第一臺(tái)計(jì)算機(jī)ENIAC是1945年研制成功。

26.瓦特發(fā)明了世界上最早的火車，也因而被譽(yù)為“鐵路機(jī)車之父”。（）

27.蝙蝠晚上捉蚊子不靠眼睛，靠的是超聲波。（）

28.喜愛(ài)吃零食,多吃甜食，容易形成齲齒。（）

29.人體含水量百分比最高的器官是眼球。（）

30.“白雪公主”這個(gè)形象最早來(lái)自于《格林童話》。（）

四、主觀論述題(5題)31.王老師是一位青年教師,工作熱情非常高，他對(duì)學(xué)生要求千分嚴(yán)格，他經(jīng)常要求學(xué)生不要講臟話;不要亂扔廢紙……而這位教師講課情急時(shí)，常常“笨豬”，“死腦子”不絕于耳。吸煙后,隨手將煙蒂拋在課桌下面……教育后的班級(jí)會(huì)怎樣呢?雖然王老師沒(méi)少用嘴皮子,沒(méi)少用各種懲罰手段。但是班上說(shuō)臟話、粗話連篇，紙屑雜物隨處可見(jiàn)。王老師百思不得其解。問(wèn)題:請(qǐng)你幫助分析一下，王老師教育的班級(jí)為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的后果做一名班主任應(yīng)怎樣教育學(xué)生才能有良好的效果?

32.某圖書(shū)館總有人占座，你作為圖書(shū)館管理人員，請(qǐng)你去協(xié)調(diào)這個(gè)事情你將如何做？

33.清華、北大等高校實(shí)行自主招生，你如何看待這個(gè)問(wèn)題？

34.當(dāng)前青少年犯罪呈上升趨勢(shì)，在社會(huì)上引起了很大關(guān)注，你如何看待這一現(xiàn)象？

35.作為一名中學(xué)語(yǔ)文教師，我熱愛(ài)我的工作；注意在學(xué)習(xí)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們主動(dòng)參與到教學(xué)過(guò)程中來(lái)。但是，我真的感覺(jué)學(xué)生有的時(shí)候?qū)嵲谑翘臭[了,在講課過(guò)程中,有的學(xué)生會(huì)在下面說(shuō)話或插話進(jìn)來(lái);在自學(xué)或做練習(xí)時(shí)，有的同學(xué)會(huì)在那里竊竊私語(yǔ)或很自由地討論問(wèn)題;在課堂討論的時(shí)候更是難以把握，學(xué)生會(huì)爭(zhēng)論不休;在課間休息時(shí)更是亂作一團(tuán)………。問(wèn)題:如果你是這位老師，對(duì)于課堂吵鬧的現(xiàn)象，你的基本態(tài)度和常規(guī)做法是什么?

參考答案

1.C許多物質(zhì)的顏色相近，僅根據(jù)顏色難以判斷物質(zhì)的種類。故AB是不合理的。根據(jù)鐵釘放入硫酸銅溶液的實(shí)驗(yàn)可知，銅能導(dǎo)電，鐵銹不能導(dǎo)電，用電路檢測(cè)器檢測(cè)該物質(zhì).發(fā)現(xiàn)該物質(zhì)能導(dǎo)電，判斷該物質(zhì)不是鐵銹。故C錯(cuò)誤。故選：C。

2.A由題干描述得知，人類并不是大自然的主宰者，而是大自然的看護(hù)者，符合這一觀點(diǎn)的有，積極宣傳保護(hù)環(huán)境的相關(guān)知識(shí)，每年植樹(shù)節(jié)堅(jiān)持與家人去植樹(shù)，積極同破壞環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)，所以BCD得知正確的觀點(diǎn)，而捕殺果子貍等國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物，破壞了生物的多樣性，是錯(cuò)誤的做法

3.D我國(guó)家用電飯煲正常工作時(shí)的電壓為220V。放選：D。

4.BA手工刺繡沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B糧食釀酒，酒精是新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)正確；C架設(shè)電線沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D建立銷售網(wǎng)絡(luò)沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B

5.C第一步：判斷題干兩詞間的邏輯關(guān)系。題干兩詞是并列關(guān)系，雕塑和繪畫(huà)是兩種不同的藝術(shù)形式，與之關(guān)系相同的是C項(xiàng)，力學(xué)和光學(xué)是兩個(gè)不同的物理學(xué)分支。第二步：逐一判斷其他選項(xiàng)A項(xiàng)兩詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系，政體可能是民主的；B項(xiàng)政治和信仰不存在明顯的邏輯關(guān)系；D項(xiàng)樣本和范例是近義詞，兩詞構(gòu)成全同關(guān)系。故選：C。

6.A“對(duì)日常生活事物認(rèn)識(shí)很清楚的人”是“有大智慧的人”的必要條件，無(wú)法由前半部分推出后半部分，BCD三項(xiàng)不合邏輯；此外，C選項(xiàng)語(yǔ)句不通，D選項(xiàng)缺少介詞，語(yǔ)句不通。故選：A。

7.C服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)就是指為他人和社會(huì)做貢獻(xiàn)，以此分析選項(xiàng)可知，在假日里，主動(dòng)到博物館當(dāng)自愿講解員，參加“慈善一日捐”，捐出自己的零花錢(qián)，是為他人作貢獻(xiàn)，幫助他人，屬于服務(wù)社會(huì)的表現(xiàn)，②③選項(xiàng)符合題意；①選項(xiàng)是主動(dòng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)的表現(xiàn)④選項(xiàng)是參與班級(jí)管理的表現(xiàn)，不是服務(wù)社會(huì)的表現(xiàn)。故選：C

8.B瓷器與陶器的區(qū)別有三，一是胎質(zhì)為高嶺土，二是表面上釉，三是燒制溫度較高。粘土為陶器的原料。故選B

9.CA．碘是合成甲狀腺激素的重要原料，常吃海帶等含碘豐富的食物有助于合成甲狀腺激素，能防治地方性甲狀腺腫，A正確；B．人在語(yǔ)無(wú)倫次時(shí)，大腦神經(jīng)中樞處于麻痹狀態(tài)，B正確；C．人體在應(yīng)急反應(yīng)時(shí)腎上腺素的分泌會(huì)增加．人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)是由神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)共同完成的，c錯(cuò)誤；D．人在突然遇到強(qiáng)光時(shí)眼睛會(huì)閉上是眨眼反射，屬于簡(jiǎn)單反射，D正確。故選：C

10.A本題為逆向選擇題。A中“盡量減少外出”的說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，符合題意；BCD都是可取的建議，不符合題意。故選：A

11.BCD汗?jié)n的主要成分是汗?jié)n蛋白，酸、堿、鹽都能夠分解短鏈的蛋白小分子。因此使用食醋和小蘇打可以去除汗?jié)n。牙膏中含有皓白、亮白、潔白成分，可針對(duì)衣服上較輕的汗?jié)n情況。酒精或汽油有助于去油漬，但對(duì)去除汗?jié)n用處不大。故選:BCD。

12.ABCD項(xiàng)是自我心理學(xué)大師阿德勒的名言。其他三項(xiàng)都是莎士比亞所說(shuō)的。故選:ABC

13.ABD充電電池之所以能夠充電，原因是電池中酌化學(xué)反應(yīng)是可逆反應(yīng)，能夠通過(guò)外加電源，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，使放過(guò)電的電池恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài)。如果其中的化學(xué)反應(yīng)不可逆，電池就不能充電。普通干電池就是這樣。其他電池都可以產(chǎn)生可逆反應(yīng)，進(jìn)行充電。故選：ABD

14.ABD需要保守企業(yè)的機(jī)密，但不能保守違法的機(jī)密。

15.AC呼麥屬于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，排除；B項(xiàng)的江西三清山屬于我國(guó)世界遺產(chǎn)中的自然遺產(chǎn)；A、C項(xiàng)為我國(guó)世界遺產(chǎn)中的文化遺產(chǎn)。故選：AC

16.ABC水能的優(yōu)點(diǎn)是成本低、可連續(xù)再生、無(wú)污染。故選：ABC。

17.ACD在彈性繩被拉展后，開(kāi)始是速度增大，做加速運(yùn)動(dòng)，在這個(gè)階段加速度向下，處于失重狀態(tài)，在速度達(dá)到最大后，開(kāi)始做減速運(yùn)動(dòng)，一直到速度為零，然后彈性繩收縮，人向上運(yùn)動(dòng)，在這個(gè)階段加速度向上，人處于超重狀態(tài)。故選:ACD。

18.BCA項(xiàng)中《復(fù)活》男主人公為聶赫留朵夫;D項(xiàng)《佩德羅.巴拉莫》的作者為胡安魯爾福。故選:_BC

19.BC液態(tài)降水包括毛毛雨、雨、雷陣雨、凍雨、陣雨等。固態(tài)降水包括雪、雹、霰等。液態(tài)固態(tài)混合型降水：如雨夾雪等。故本題答案選BC。

20.BD果汁含有水和維生素等，為混合物，故A選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤:鐵暴露于氧氣(空氣)和水中容易生銹，在表面鍍一層漆能夠阻斷與氧氣和水的接觸，從而防止其生銹，故B選項(xiàng)說(shuō)法正確;如果沒(méi)有空氣進(jìn)入，煤炭會(huì)不完全燃燒，生成一氧化碳進(jìn)而會(huì)造成氧化碳中毒，故C選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;“墻內(nèi)開(kāi)花墻外香”是由于分子不斷地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故D選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選:BD

21.N魚(yú)是有心臟的

22.N人體最堅(jiān)硬的部分是顱骨。

23.N人的耳朵可以聽(tīng)見(jiàn)20-20000Hz之間的聲音。聲音的高低由振動(dòng)的頻率決定，頻率越高，聲音就越尖銳。所以，女孩子的發(fā)聲頻率通常就比男孩子來(lái)得高。而聲音的強(qiáng)弱，由聲波的振動(dòng)幅度(振幅)來(lái)決定,振幅越大，表示聲波的能量越高，因此聲音也就越大聲。一般用分貝來(lái)表示聲音的響度。故本題判斷錯(cuò)誤

24.Y我國(guó)的雜交水稻是第二次綠色農(nóng)業(yè)革命時(shí)期的杰出代表。故本題判斷正確

25.Y

26.N世界上最早的火車的發(fā)明者是史蒂芬孫，除此之外，他還在英國(guó)指揮建造了世界上首條使用蒸汽機(jī)車的鐵路，被稱為“鐵路之父”。瓦特制造出第一臺(tái)有實(shí)用價(jià)值的蒸汽機(jī)，他開(kāi)辟了人糞利用能源的新時(shí)代，是工業(yè)革命時(shí)期的重要人物。

27.Y

28.Y

29.Y

30.N正確的是安徒生童話。

31.有三個(gè)原因：第一是王老師“身教”不利，沒(méi)有“身教”，“言教”就顯得蒼白無(wú)力?！吧斫獭奔瓤梢栽黾印把越獭钡目尚判院透腥玖Γ疫€能像春雨潤(rùn)物一樣起著細(xì)微的、不易覺(jué)察的耳濡目染、潛移默化的作用。班主任只有嚴(yán)格要求自己，隨時(shí)把自己置身于“榜樣”和“鏡子”的位置，事事從自我做起，才能順利地“內(nèi)化”為學(xué)生的需要。第二是言教不服。“言教”必須以理服人，否則無(wú)教育可言。學(xué)生中出現(xiàn)問(wèn)題，一味的“管、卡、壓”，固然不行，只有言之以理，以理服人，才能達(dá)到教育效果。否則一切教育都是徒勞的。第三是心教不誠(chéng)。教育不過(guò)是為了讓學(xué)生弄清楚什么是對(duì)昀，什么是錯(cuò)的，錯(cuò)在什么地方，怎樣去改正，而不應(yīng)該把學(xué)生的錯(cuò)誤變成給學(xué)生的理由。如果這樣學(xué)生會(huì)產(chǎn)生對(duì)立情緒，對(duì)教師產(chǎn)生戒備和反感，甚至?xí)氨车蓝Y”。由此可見(jiàn)，班主任在教育學(xué)生時(shí)，必須抱著關(guān)心、幫助、諒解、鼓勵(lì)的態(tài)度，用“心”去愛(ài)學(xué)生，讓學(xué)生明白“老師是愛(ài)你，才教育你”。讓學(xué)生感到你的“愛(ài)心”和“誠(chéng)意”，樂(lè)于接受你的教育，才會(huì)有效果

32.圖書(shū)館使學(xué)生能夠在課余時(shí)間繼續(xù)進(jìn)行綜合性和持續(xù)性的學(xué)習(xí)。大學(xué)生借助圖書(shū)館的豐富藏書(shū),參考工具書(shū)和各種報(bào)刊資料，以及各種有利條件,不斷提高自學(xué)能力,通過(guò)自學(xué)來(lái)獲得新知識(shí)。圖書(shū)館是大家學(xué)習(xí)的公共場(chǎng)所，應(yīng)該保證每個(gè)人都有到圖書(shū)館學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，但是卻有很多同學(xué)為了給自已預(yù)留一個(gè)座位而讓他人代為占座或者用多余的書(shū)籍占座，從而剝奪了那些正常時(shí)間來(lái)到圖書(shū)館的同學(xué)查閱資料和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。作為一個(gè)圖書(shū)館管理人員，必須采取一些切實(shí)有效的措施來(lái)處理這個(gè)問(wèn)題。首先，我應(yīng)該協(xié)同圖書(shū)館工作入員制定一個(gè)詳細(xì)嚴(yán)密的規(guī)章制度。對(duì)開(kāi)館時(shí)間、對(duì)座位的使用做出詳細(xì)規(guī)定，比如，可以規(guī)定，每個(gè)人只能坐一個(gè)座位，替其他同學(xué)占座的同學(xué)會(huì)給以通報(bào)批評(píng)。用書(shū)籍占座超過(guò)半小時(shí)無(wú)人坐的，沒(méi)收書(shū)籍，并給以通報(bào)批評(píng)。其次，在圖書(shū)館顯:眼的位置張貼這個(gè)規(guī)章制度，告知學(xué)生規(guī)章制度的內(nèi)容。然后,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育，讓大家從思想上認(rèn)識(shí)到占座行為的危害。再次，盡可能充分利用圖書(shū)館的空閑位置，比如在考試之前高峰期，可以多添加椅子和桌子，讓更多的同學(xué)有地方坐。最后，加強(qiáng)圖書(shū)館的管理工作。比如不定時(shí)進(jìn)行巡視，及時(shí)清理占座的書(shū)籍，比如每天中午、下午都要進(jìn)行清場(chǎng)等等

33.自主招生是指高校通過(guò)自主考試選拔具有超常的創(chuàng)新和實(shí)踐能力，或在文學(xué)、藝術(shù)、體育等方面有特殊才能，或綜合素質(zhì)名列前茅的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，通過(guò)考試并簽訂協(xié)議的考生高考后可低于學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線若干分錄取。這幾.年，部分高校陸續(xù)開(kāi)始實(shí)行自主招生，我認(rèn)為自主招生總體來(lái)說(shuō)利大于弊:首先，自主招生保護(hù)了特殊人才，為有特殊才能的考生打開(kāi)了一扇窗戶，這些考生在傳統(tǒng)的高考中很可能被埋沒(méi);其次，自主招生是一種創(chuàng)新思維導(dǎo)向