《環(huán)境保護(hù)》完整教案

131/131人教版選修《環(huán)境保護(hù)》完整教案第一章：環(huán)境與環(huán)境問(wèn)題第一節(jié)：我們周圍的環(huán)境課時(shí)安排：1課時(shí)教學(xué)目的：1．通過(guò)對(duì)案例①“周口店這方水土”的分析，準(zhǔn)確地理解“環(huán)境”的概念和人類與環(huán)境相互影響、相互制約的關(guān)系。2．培養(yǎng)學(xué)生在分析事實(shí)資料的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、概括知識(shí)的能力教學(xué)重難點(diǎn)：理解人類與環(huán)境相互影響、相互制約的關(guān)系教具準(zhǔn)備：有關(guān)掛圖等、自制圖表等教學(xué)方法：比較法、圖示分析法、圖示法等教學(xué)過(guò)程：導(dǎo)入：環(huán)境與環(huán)境問(wèn)題是當(dāng)代人最關(guān)心的問(wèn)題之一。21世紀(jì)人類最大的困擾不僅是戰(zhàn)爭(zhēng)和經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，而且還有日趨嚴(yán)重并難以擺脫的環(huán)境問(wèn)題。因此，我們每一個(gè)人都必須關(guān)心我們周圍的環(huán)境以及它們的變化，行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園。人類要在環(huán)境中求生存、求發(fā)展，就要對(duì)我們周圍的環(huán)境有所了解，了解它的發(fā)展規(guī)律，正確處理好人類與環(huán)境的關(guān)系。一、環(huán)境的概念及分類1．概念：指相對(duì)并相關(guān)于某項(xiàng)中心事物的周圍事物(如圖1．1)。說(shuō)明：⑴本書(shū)所說(shuō)的“環(huán)境”與地理課經(jīng)常講到的“地理環(huán)境”是同一概念，又稱自然環(huán)境。⑵中心事物的選取不同，與其相關(guān)的周圍事物的含義也不同。如，以人或人類為中心事物，其他生物和非生命物質(zhì)就是人類生存的環(huán)境。以生物為中心事物，其他非生命物質(zhì)就是生物界的環(huán)境。⑶《中華人民共和國(guó)環(huán)境法》中把人類以外的生物要素和非生物要素都看作人類的環(huán)境。2．分類（根據(jù)人類對(duì)其影響的程度）天然環(huán)境：受人類影響較輕微，仍保留著天然生態(tài)特點(diǎn)的環(huán)境，例如原始森林、高山草甸、大漠鹽湖、極地苔原等。①人類在天然環(huán)境基礎(chǔ)上，經(jīng)長(zhǎng)期社會(huì)勞動(dòng)所創(chuàng)造的、須由人類介入才能人工環(huán)境：維持的環(huán)境。如城市建筑、工礦設(shè)施、農(nóng)田水利、畜群牧場(chǎng)等。②因人類活動(dòng)不合理而遭到破壞的環(huán)境。如，因水土流失而成的石山劣地、因過(guò)度放牧而成的荒漠流沙等。二、人類與環(huán)境1．關(guān)系：互相影響、互相制約。人類活動(dòng)影響了環(huán)境，反過(guò)來(lái)環(huán)境也會(huì)制約人類，作用力越大則反作用的制約力越大。（回顧必修II第五單元人類與環(huán)境的關(guān)系）讀右圖試說(shuō)明圖中=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④這些箭頭所代表的含義？=1\*GB3①表示人類生存和發(fā)展中從環(huán)境中獲取物質(zhì)和能量=2\*GB3②表示人類新陳代謝和消費(fèi)活動(dòng)（包括生產(chǎn)消費(fèi)和生活消費(fèi)）向環(huán)境中排放廢棄物人類社會(huì)廢棄物物質(zhì)能量環(huán)環(huán)境境=1\*GB3①=4\*GB3④=2\*GB3②=3\*GB3③=3\*GB3③=4\*GB3人類社會(huì)廢棄物物質(zhì)能量環(huán)環(huán)境境=1\*GB3①=4\*GB3④=2\*GB3②=3\*GB3③=3\*GB3③=4\*GB3④產(chǎn)生影響）=4\*GB3④表示環(huán)境把它受的影響，反作用于人類本身說(shuō)出人類的下列行為分屬于圖中哪一箭頭代表的過(guò)程？開(kāi)采煤田、工業(yè)“三廢”、酸雨、平整土地（答案=1\*GB3①=2\*GB3②=4\*GB3④=3\*GB3③）2．人類與環(huán)境關(guān)系變化歷程：最初人類和其他生物一樣，與環(huán)境是互相協(xié)調(diào)的。隨著生產(chǎn)力的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，人類對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大，直至造成今天大規(guī)模破壞生態(tài)環(huán)境的后果。案例1周口店這一方水土通過(guò)這個(gè)案例，應(yīng)掌握以下問(wèn)題這則案例集中展示了我國(guó)地理環(huán)境的變遷，反映了從采獵社會(huì)至農(nóng)業(yè)社會(huì)、工業(yè)社會(huì)、后工業(yè)社會(huì)人類與環(huán)境關(guān)系的演變過(guò)程。思考1．在舊石器時(shí)代，周口店的居民與環(huán)境之間的關(guān)系有什么特點(diǎn)?原因是什么?點(diǎn)撥：古人類與環(huán)境處于原始的平衡狀態(tài)，具有低水平協(xié)調(diào)的特點(diǎn)。原因是當(dāng)時(shí)生產(chǎn)力水平低下，對(duì)環(huán)境影響微弱。2．農(nóng)業(yè)文明以來(lái)，周口店的居民與環(huán)境的關(guān)系出現(xiàn)了什么問(wèn)題?原因又是什么?點(diǎn)撥：農(nóng)業(yè)文明以來(lái)，周口店居民與環(huán)境的關(guān)系日益緊張，生態(tài)破壞，環(huán)境污染。原因是人口過(guò)度增長(zhǎng)、只顧短期經(jīng)濟(jì)效益。3．你是如何理解人類和環(huán)境之間關(guān)系的?點(diǎn)撥：人類和環(huán)境之間相互影響、相互制約。人類活動(dòng)影響了環(huán)境，反過(guò)來(lái)環(huán)境也會(huì)制約人類，作用力越大則反作用的制約力越大。人們必須正確認(rèn)識(shí)二者的關(guān)系，遵循自然環(huán)境，順應(yīng)自然環(huán)境，使二者真正達(dá)到協(xié)調(diào)。4．進(jìn)入21世紀(jì)，周口店鄉(xiāng)是如何對(duì)待人類與環(huán)境的關(guān)系的？點(diǎn)撥：人們對(duì)環(huán)境與發(fā)展的關(guān)系終于有了正確的認(rèn)識(shí)。進(jìn)入21世紀(jì)，周口店鄉(xiāng)加大了環(huán)境整治力度，關(guān)停污染企業(yè)，處理石化區(qū)廢水，治理周口河，造林綠化，保護(hù)“北京人”遺址，發(fā)展旅游業(yè)。板書(shū)設(shè)計(jì)§1.1我們周圍的環(huán)境一、環(huán)境的概念及分類1．概念：2．分類天然環(huán)境：人工環(huán)境二、人類與環(huán)境1．關(guān)系：互相影響、互相制約。2．人類與環(huán)境關(guān)系變化歷程：第二節(jié)：當(dāng)代環(huán)境問(wèn)題的產(chǎn)生及其特點(diǎn)課時(shí)安排：1課時(shí)（時(shí)間允許的情況下建議使用2課時(shí)）教學(xué)目的：1．了解環(huán)境問(wèn)題的表現(xiàn)、成因、當(dāng)代環(huán)境問(wèn)題的特點(diǎn)及其嚴(yán)重性。2．學(xué)習(xí)通過(guò)分析現(xiàn)象、事實(shí)，概括事物本質(zhì)，通過(guò)比較確定事物特點(diǎn)的思維方法，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析3．通過(guò)分析環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生原因的研討活動(dòng)和對(duì)于保護(hù)環(huán)境知行差距的調(diào)查活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的自律性和責(zé)任感。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：環(huán)境問(wèn)題的表現(xiàn)、特點(diǎn)、成因難點(diǎn)：環(huán)境問(wèn)題的成因教具準(zhǔn)備：有關(guān)掛圖等、自制圖表等教學(xué)方法：比較法、圖示分析法、圖示法等教學(xué)過(guò)程：一、環(huán)境問(wèn)題的表現(xiàn)1．環(huán)境問(wèn)題的概念（補(bǔ)充）指人類與環(huán)境矛盾的激化狀態(tài)，表現(xiàn)為矛盾雙方趨于互相對(duì)抗、互相排斥、互相否定、互不適應(yīng)，因而影響人類生產(chǎn)、生活，甚至威脅人類生存，成為人類必須解決的重大問(wèn)題。2．表現(xiàn)（1）資源短缺人口的數(shù)量人口的數(shù)量大幅度增長(zhǎng)個(gè)人對(duì)資源的需求大幅度提高對(duì)資源的需求無(wú)限增長(zhǎng)地球資源總量有限資源短缺說(shuō)明：當(dāng)前世界上無(wú)論是發(fā)達(dá)國(guó)家還是發(fā)展中國(guó)家，都在某種程度上面臨資源短缺問(wèn)題。（2）環(huán)境污染有些廢棄物在環(huán)境中幾乎不能降解有些廢棄物在環(huán)境中幾乎不能降解環(huán)境污染，如“八大公害事件”給人群帶來(lái)疾病和死亡。人們棄置到環(huán)境中的廢物多而復(fù)雜人們生產(chǎn)高速發(fā)展人們生活水平提高（3）生態(tài)破壞（主要是植被的破壞）①生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)與核心：植被②植被破壞不僅損害一個(gè)地區(qū)的景觀，而且引起生物多樣性受損害、環(huán)境質(zhì)量下降、水土流失、土壤肥力降低、土地荒漠化等，使這些地區(qū)的居民喪失了起碼的生存條件。（4）全球環(huán)境變化如全球氣候變暖、臭氧層破壞、酸雨、生物多樣性銳減和海洋污染等問(wèn)題。說(shuō)明：環(huán)境惡化而直接造成的環(huán)境問(wèn)題主要表現(xiàn)為環(huán)境污染和生態(tài)破壞兩個(gè)方面；資源需求無(wú)限增長(zhǎng)導(dǎo)致資源短缺，環(huán)境污染與生態(tài)破壞又使其加重了；而這三個(gè)方面表現(xiàn)的規(guī)模都已擴(kuò)展到全球。閱讀通過(guò)該材料八大公害事件簡(jiǎn)介的閱讀，需要了解以下知識(shí)：了解“八大公害事件”的事實(shí)，知道它們不僅是環(huán)境污染的典型事例，更是20世紀(jì)中期環(huán)境向人類因環(huán)境問(wèn)題激化而鳴響的警鐘。每個(gè)公害事件都是一個(gè)生動(dòng)、深刻而悲慘的故事從而深刻理解環(huán)境污染的巨大危害。二、環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的原因(一)自然原因由自然原因引起的環(huán)境問(wèn)題主要指火山爆發(fā)、地震、山崩、泥石流、臺(tái)風(fēng)、海嘯、寒潮、水旱等自然界固有的自然災(zāi)害。人類就是在與自然災(zāi)害的抗?fàn)幹谐砷L(zhǎng)的，隨著科技進(jìn)步，人類抗災(zāi)、防災(zāi)能力將繼續(xù)增強(qiáng)。(二)人為原因（更重要）1．資源的有限性與人類需求的無(wú)限性的矛盾（根本性的原因）人口的數(shù)量人口的數(shù)量大幅度增長(zhǎng)個(gè)人對(duì)資源的需求大幅度提高對(duì)物質(zhì)和能源的需求無(wú)限增長(zhǎng)地球資源總量有限，且分布不均人口持續(xù)增長(zhǎng)，對(duì)物質(zhì)和能源的需求與消耗隨之增多，往往導(dǎo)致以損害環(huán)境為代價(jià)，換取眼前經(jīng)濟(jì)效益的短期行為環(huán)境問(wèn)題——資源短缺在盡可能短的時(shí)期內(nèi)，控制住世界人口的增長(zhǎng)，使世界人口穩(wěn)定在適度的規(guī)模全球人口的增加對(duì)資源的爭(zhēng)奪已經(jīng)達(dá)到了相當(dāng)尖銳的程度，例如，對(duì)土地資源、水資源和石油資源等的爭(zhēng)奪，已經(jīng)成為一些國(guó)家內(nèi)部沖突和一些國(guó)際爭(zhēng)端乃至武裝沖突的根源。思考1．從速幅漫畫(huà)中你想到了什么?點(diǎn)撥：人口壓力太重，對(duì)資源的需求量太大，導(dǎo)致地球“母親”所承受的壓力很大，我們必須在盡可能短的時(shí)期內(nèi)，控制住世界人口的增長(zhǎng)，使世界人口穩(wěn)定在適度的規(guī)模，是我們解決問(wèn)題的關(guān)鍵途徑。2．用人口增長(zhǎng)、資源需求、影響環(huán)境、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等主題詞寫(xiě)一篇短文。點(diǎn)撥：老師可以提供一些資料，供學(xué)生參考，或者讓學(xué)生自己查閱資料進(jìn)行寫(xiě)作，盡量避免空洞說(shuō)明，最好應(yīng)加入一些數(shù)據(jù)。2．短期經(jīng)濟(jì)利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)環(huán)境效益的矛盾發(fā)展經(jīng)濟(jì)和保護(hù)環(huán)境都是人們所追求的目標(biāo)。但是，近代歷史的經(jīng)驗(yàn)證明，伴隨著工業(yè)化和城市化過(guò)程的，往往是環(huán)境污染和生態(tài)破壞的過(guò)程。西方發(fā)達(dá)國(guó)家走過(guò)了先污染、后治理的道路。我國(guó)在現(xiàn)代化建設(shè)的過(guò)程中也有類似的經(jīng)歷，不少地區(qū)在迅速致富愿望的驅(qū)使下，置資源破壞與環(huán)境污染于不顧，片面追求短期經(jīng)濟(jì)利益，建設(shè)一些污染嚴(yán)重的企業(yè)，造成環(huán)境污染。探究：為什么在近代經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人們總是只顧短期經(jīng)濟(jì)利益而忽視長(zhǎng)遠(yuǎn)的環(huán)境效益呢?（從而進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)原因1）。3．局部利益與整體利益的矛盾有些地區(qū)和國(guó)家對(duì)待環(huán)境問(wèn)題，采取只顧自身利益而以鄰為壑的態(tài)度，對(duì)污染物不先行治理即轉(zhuǎn)移給鄰近地區(qū)。結(jié)果使污染向更大范圍轉(zhuǎn)移，擴(kuò)大污染的危害，促使環(huán)境污染全球化。如：發(fā)達(dá)國(guó)家（或經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)地區(qū)）通過(guò)高煙囪等形式將污染轉(zhuǎn)移到周邊地區(qū)（或貧困地區(qū)）；發(fā)達(dá)國(guó)家把污染嚴(yán)重的企業(yè)轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國(guó)家。4．個(gè)人行為和大眾利益的矛盾如：不節(jié)約用水，在個(gè)人是件小事，但是積少成多，浪費(fèi)了大量寶貴的水資源；在今年很多城市對(duì)于用電的要求非常嚴(yán)格，大廳內(nèi)一般不允許使用空調(diào)，空調(diào)的調(diào)溫也必須在一定的溫度內(nèi)，但是一些人卻為了自己的個(gè)人利益而損壞了大眾利益。課下探究：人們?yōu)槭裁磳?duì)自己不斷增長(zhǎng)的需求不加以限制?為什么不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)環(huán)境效益，盲目追求短期經(jīng)濟(jì)利益，只顧自身利益忽視大眾、整體的利益呢?（提示：向自然作無(wú)休止索取的傳統(tǒng)的征服論環(huán)境觀在作祟。）思考1．整理上述意見(jiàn)，說(shuō)說(shuō)他們主要有哪幾方面的考慮。點(diǎn)撥：投資商主要考慮開(kāi)礦給自己和當(dāng)?shù)厝藥?lái)了經(jīng)濟(jì)效益；環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)主要考慮開(kāi)礦帶來(lái)了環(huán)境問(wèn)題；果農(nóng)主要考慮自己受到了環(huán)境災(zāi)害；村長(zhǎng)兼顧經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)。2．你認(rèn)為這件事情矛盾的焦點(diǎn)在哪里?點(diǎn)撥：焦點(diǎn)在于如何使經(jīng)濟(jì)效益與環(huán)境效益得到兼顧。3．對(duì)這場(chǎng)爭(zhēng)論談?wù)勀阕约旱目捶ā｜c(diǎn)撥：充分發(fā)揮學(xué)生的想像，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的見(jiàn)解，使學(xué)生通過(guò)研討獲得關(guān)于環(huán)境問(wèn)題的情感體驗(yàn)，深入理解環(huán)境問(wèn)題的根本原因、直接原因與社會(huì)成員內(nèi)部原因，并為學(xué)習(xí)本章后續(xù)內(nèi)容(當(dāng)代環(huán)境的特點(diǎn)與新的環(huán)境觀、發(fā)展觀)準(zhǔn)備好條件。三、當(dāng)代環(huán)境問(wèn)題的特點(diǎn)（與歷史上的環(huán)境問(wèn)題相比）1．危害的不可預(yù)見(jiàn)性環(huán)境變化是一個(gè)規(guī)模極大、時(shí)間很長(zhǎng)的過(guò)程，難以在實(shí)驗(yàn)室中模擬。如：⑴DDT被試驗(yàn)證明具有卓越的殺蟲(chóng)特性，但是大規(guī)模使用幾十年后，才發(fā)現(xiàn)它進(jìn)入了食物鏈的各個(gè)環(huán)節(jié)，損害一些動(dòng)物和人類的健康。⑵氟利昂(氯氟碳)具有許多優(yōu)秀的化學(xué)性質(zhì)，被廣泛應(yīng)用于無(wú)數(shù)噴霧器小罐中，幾十年后卻發(fā)現(xiàn)它是破壞臭氧層的元兇。⑶CO2是一種常見(jiàn)的氣體，大量排放后引起全球性增溫，這個(gè)結(jié)果也是跟蹤觀測(cè)了幾十年才得出的結(jié)論。⑷原來(lái)深埋于地下的礦物被采掘出來(lái)，進(jìn)人大氣、水、土壤，甚至生物體中，散布在世界各地，現(xiàn)已查明其中多種重金屬有毒性和致癌、致畸變作用。⑸人工合成了許許多多的自然界原來(lái)并不存在的物質(zhì)，如DDT、多氯聯(lián)苯、氟利昂等，它們廣泛擴(kuò)散于環(huán)境中，對(duì)生態(tài)系統(tǒng)和人類社會(huì)已經(jīng)產(chǎn)生了有害影響。2．過(guò)程的不可逆性由于科學(xué)與技術(shù)的進(jìn)步，人類具有了大規(guī)模干預(yù)環(huán)境的能力，使環(huán)境中經(jīng)長(zhǎng)期演化形成的物理、化學(xué)、生物過(guò)程發(fā)生改變，而其中有些過(guò)程是不可逆的。如：⑴原始森林被砍伐后，人們可以重新造林，但是人工林中的動(dòng)植物、微生物乃至土壤，絕不能恢復(fù)到原始森林本來(lái)的面貌；⑵熱帶海洋的珊瑚礁被破壞后，投放一些人工魚(yú)礁也難以重建其生物多樣性；⑶美國(guó)加利福尼亞州圣華金谷地的地下水被過(guò)度抽取，地面下沉了9米，至今難以復(fù)原⑷黃土高原水土流失，造成千溝萬(wàn)壑的地面(圖1．8，已經(jīng)滅絕的物種不能重新出現(xiàn)；⑸臭氧層的破壞、大氣圈CO2度的持續(xù)增加，等等，會(huì)對(duì)全球氣候造成巨大影響。3．規(guī)模的全球性有些環(huán)境問(wèn)題是局部的，只影響一個(gè)流域、一個(gè)地區(qū)，或少數(shù)國(guó)家。但有些環(huán)境問(wèn)題是全球性的，例如全球氣候變暖問(wèn)題、臭氧層破壞問(wèn)題、酸雨問(wèn)題、生物多樣性銳減問(wèn)題和海洋污染問(wèn)題等。案例②通過(guò)材料的閱讀能夠了解到：1．環(huán)境問(wèn)題已成為全人類所面臨的生存與發(fā)展問(wèn)題，就連北極地區(qū)也遭到化學(xué)污染（一些污染物會(huì)通過(guò)大氣、水體的搬運(yùn)與輸送，飄洋過(guò)海，甚至到達(dá)幾乎無(wú)人類工業(yè)活動(dòng)的北極地區(qū)），而要解決環(huán)境問(wèn)題是一個(gè)非常艱巨的任務(wù)。人類社會(huì)已處于一個(gè)歷史性的關(guān)鍵時(shí)刻，我們必須不失時(shí)機(jī)地解決好當(dāng)代環(huán)境問(wèn)題，使人類與環(huán)境的關(guān)系走上協(xié)調(diào)發(fā)展的軌道。2．正因?yàn)榄h(huán)境問(wèn)題已成為關(guān)系全人類生存與發(fā)展的重大難題，所以要深入研究環(huán)境問(wèn)題，分析它產(chǎn)生的原因，進(jìn)而確立解決環(huán)境問(wèn)題的正確思想。板書(shū)設(shè)計(jì)§1.2環(huán)境問(wèn)題的產(chǎn)生及其特點(diǎn)(二)人為原因(二)人為原因1．資源的有限性與人類需求的無(wú)限性的矛盾（根本性的原因）2．短期經(jīng)濟(jì)利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)環(huán)境效益的矛盾3．局部利益與整體利益的矛盾4．個(gè)人行為和大眾利益的矛盾三、當(dāng)代環(huán)境問(wèn)題的特點(diǎn)1．危害的不可預(yù)見(jiàn)性2．過(guò)程的不可逆性3．規(guī)模的全球性一、環(huán)境問(wèn)題的表現(xiàn)1．環(huán)境問(wèn)題的概念2．表現(xiàn)（1）資源短缺（2）環(huán)境污染（3）生態(tài)破壞（主要是植被的破壞）（4）全球環(huán)境變化二、環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的原因(一)自然原因第第三節(jié)：解決環(huán)境問(wèn)題的基本思想課時(shí)安排：1課時(shí)教學(xué)目的：1．在與傳統(tǒng)環(huán)境觀及其實(shí)踐的比較中明確新環(huán)境觀的基本觀點(diǎn)，并進(jìn)行“正確認(rèn)識(shí)見(jiàn)諸行動(dòng)”的教育，以促成環(huán)境觀發(fā)展的新水平。2．在新環(huán)境觀基礎(chǔ)上建立可持續(xù)發(fā)展觀。教學(xué)重難點(diǎn)：樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展觀。教具準(zhǔn)備：有關(guān)掛圖等、自制圖表等教學(xué)方法：比較法、圖示分析法、圖示法等教學(xué)過(guò)程：導(dǎo)入：在人類承受著需求膨脹和生態(tài)環(huán)境惡化雙重壓力的情況下，我們除了采取有效行動(dòng)，以求達(dá)到環(huán)境與發(fā)展雙贏的結(jié)果外，別無(wú)選擇。要把行動(dòng)由自發(fā)轉(zhuǎn)為自覺(jué)，必須依靠正確的思想來(lái)指導(dǎo)，因此樹(shù)立現(xiàn)代環(huán)境觀和發(fā)展觀乃是最基本的任務(wù)。一、一種新的環(huán)境觀1．環(huán)境觀的概念：人類的環(huán)境觀（也稱為自然觀，或人地關(guān)系論）是指人類在長(zhǎng)期與環(huán)境的共存與斗爭(zhēng)中逐漸認(rèn)識(shí)環(huán)境而形成的，人類對(duì)與其賴以生存的環(huán)境相互關(guān)系的基本認(rèn)識(shí)。環(huán)境觀是世界觀的一部分，它決定了人類對(duì)環(huán)境的態(tài)度，并制約著人類在生產(chǎn)和生活中的行為。2．兩種不同的環(huán)境觀傳統(tǒng)的環(huán)境觀新的環(huán)境觀人地關(guān)系人地對(duì)立“天人合一”或“人地歸一”基本觀點(diǎn)征服自然（到了工業(yè)社會(huì)，人類才真正實(shí)現(xiàn)了征服自然的愿望）。砍伐森林、開(kāi)墾草原、開(kāi)發(fā)礦山、攔河筑壩、移山填海，一時(shí)間，人類似乎成為自然界的主人。認(rèn)為人類是自然的兒子而不是主人，人類只有保持同自然界(環(huán)境)的平衡與協(xié)調(diào)，才能生存與發(fā)展。后果資源枯竭和環(huán)境破壞向人們發(fā)出警告，公害病頻發(fā)就是對(duì)人類的報(bào)復(fù)。人們不得不對(duì)自己“征服自然”的行為進(jìn)行反思。良性方向發(fā)展活動(dòng)樹(shù)立正確的環(huán)境觀是重要的，更重要的是人人都要把這種正確的認(rèn)識(shí)見(jiàn)諸行動(dòng)。我們往往在思想上認(rèn)識(shí)到它的重要性，而在實(shí)際行動(dòng)中卻常常背道而馳。請(qǐng)以無(wú)記名的方式在下列表格中打勾，用投票箱收集。1．收集表格，計(jì)算每一項(xiàng)結(jié)果的百分?jǐn)?shù)，然后分析結(jié)果。點(diǎn)撥：在課前組織環(huán)境小組或環(huán)保積極分子進(jìn)行“環(huán)保行動(dòng)調(diào)查”活動(dòng)，印發(fā)、收集統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷。上課時(shí)公布調(diào)查結(jié)果，全班進(jìn)行討論。2．根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行全班討論，分析為什么會(huì)有這樣的結(jié)果。點(diǎn)撥：這項(xiàng)活動(dòng)的目的在于使學(xué)生的環(huán)境觀念提升到指導(dǎo)行動(dòng)、形成行為習(xí)慣的水平。人們對(duì)知行差異司空見(jiàn)慣，往往習(xí)以為常。調(diào)查活動(dòng)能揭示這一問(wèn)題，引起關(guān)注和思考，促使學(xué)生進(jìn)入“從我做起”的境界中。這是一項(xiàng)育人價(jià)值較高，有較強(qiáng)的可操作性。3．人類應(yīng)該怎樣實(shí)現(xiàn)“保持同自然界(環(huán)境)的平衡協(xié)調(diào)”呢?點(diǎn)撥：只要人們正視人類與環(huán)境的關(guān)系，尊重環(huán)境發(fā)展的客觀規(guī)律，認(rèn)真研究，謹(jǐn)慎而合理地利用自然資源、保護(hù)環(huán)境，就能實(shí)現(xiàn)人類與環(huán)境關(guān)系的協(xié)調(diào)、平衡。二、樹(shù)立可持續(xù)的發(fā)展觀1.可持續(xù)發(fā)展的思想在中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)春三月，山林不登斧斤以成草木之長(zhǎng)，川澤不入網(wǎng)罟以成魚(yú)進(jìn)之長(zhǎng)。——春三月，山林不登斧斤以成草木之長(zhǎng)，川澤不入網(wǎng)罟以成魚(yú)進(jìn)之長(zhǎng)?！兑葜軙?shū)·大禹篇》竭澤而漁，豈不得魚(yú)，而明年元魚(yú)；焚藪而田，豈不獲得，而明年元獸?！秴问洗呵铩な讜r(shí)》故知足不辱，知止不殆，可以長(zhǎng)久?！兜赖陆?jīng)》第四十四章草木榮華滋碩之時(shí)，則斧斤不入山林，不夭其生，不絕其長(zhǎng)也；黿鼉魚(yú)鱉孕別之時(shí)，罔罟毒藥不入川澤，不夭其生，不絕其長(zhǎng)也；春耕、夏耪、秋收、冬藏，四者不失時(shí)，故五谷不絕，而百姓有余食也；于池淵沼川澤，謹(jǐn)其時(shí)禁，故魚(yú)鱉優(yōu)多而百姓有余用也；斬伐養(yǎng)長(zhǎng)不失其時(shí)，故山林不童而百姓有余材也?！盾髯印ね踔破穲D1．10我國(guó)古代的可持續(xù)發(fā)展思想多媒體放映：由此可見(jiàn)，在我國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就有保護(hù)正在懷孕和產(chǎn)卵的鳥(niǎo)獸魚(yú)鱉以“永續(xù)利用”的思想和封山育林定期開(kāi)禁的法令。春秋時(shí)的管仲(管子)，就從發(fā)展經(jīng)濟(jì)、富國(guó)強(qiáng)兵的目標(biāo)出發(fā)，十分注意保護(hù)山林川澤及其生物資源，反對(duì)過(guò)度采伐。戰(zhàn)國(guó)時(shí)的荀子也把自然資源的保護(hù)視作治國(guó)安邦之策，特別注重遵從生態(tài)學(xué)的季節(jié)規(guī)律，重視自然資源的持續(xù)保存和永續(xù)利用，北魏時(shí)的賈思勰(《齊民要術(shù)》語(yǔ))，也明確地提出了因地制宜的思想。1975年湖北云夢(mèng)睡虎地11號(hào)秦墓中發(fā)掘出1100多枚竹簡(jiǎn)，其中的《田律》清晰地體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的思想，這是中國(guó)和世界最早的環(huán)境法律之一?！芭c天地相參”“天人合一”可以說(shuō)是我國(guó)古代生態(tài)意識(shí)的目標(biāo)和理想，這對(duì)于當(dāng)今理解人與自然的關(guān)系仍然有極大的啟發(fā)意義。2．可持續(xù)發(fā)展的概念和內(nèi)涵⑴概念可持續(xù)發(fā)展就是既滿足當(dāng)代人的需求，又不對(duì)后代人滿足其自身需求能力構(gòu)成危害的發(fā)展。它是一個(gè)涉及經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化技術(shù)和自然環(huán)境的綜合概念。⑵內(nèi)涵①要發(fā)展，要滿足人類發(fā)展的需求；②不能損害自然界支持當(dāng)代人和后代人的生存能力，這就是可持續(xù)。⑶基本思想①鼓勵(lì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)；②要保證資源的可持續(xù)利用和良好的生態(tài)環(huán)境；③謀求社會(huì)的全面進(jìn)步。3.中國(guó)的可持續(xù)發(fā)展——《中國(guó)21世紀(jì)議程》我國(guó)在可持續(xù)發(fā)展領(lǐng)域所制訂的方案和進(jìn)行的重大項(xiàng)目我國(guó)在可持續(xù)發(fā)展領(lǐng)域所制訂的方案和進(jìn)行的重大項(xiàng)目①指導(dǎo)中國(guó)環(huán)境與發(fā)展的綱領(lǐng)性文件——《中國(guó)環(huán)境與發(fā)展十大對(duì)策》；②關(guān)于環(huán)境保護(hù)戰(zhàn)略的政策性文件——《中國(guó)環(huán)境保護(hù)戰(zhàn)略》；③履行《蒙特利爾議定書(shū)》的具體方案——《中國(guó)逐步淘汰破壞臭氧層物質(zhì)的國(guó)家方案》；④全國(guó)環(huán)境保護(hù)千年綱要——《中國(guó)環(huán)境保護(hù)行動(dòng)計(jì)劃》；⑤國(guó)家級(jí)實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略框架——《中國(guó)21世紀(jì)議程——中國(guó)21世紀(jì)人口、環(huán)境與發(fā)展白皮書(shū)》；⑥履行《生物多樣性公約》的行動(dòng)計(jì)劃——《中國(guó)生物多樣性保護(hù)行動(dòng)方案》；⑦國(guó)家控制溫室氣體排放的研究——中國(guó)：溫室氣體排放控制問(wèn)題與對(duì)策；⑧專門領(lǐng)域?qū)嵤┛沙掷m(xù)發(fā)展的綱領(lǐng)——《中國(guó)環(huán)境保護(hù)21世紀(jì)議程》、《中國(guó)林女21世紀(jì)議程》、《中國(guó)海洋21世紀(jì)議程》；⑨環(huán)境保護(hù)工作的綱領(lǐng)性文件——《國(guó)家環(huán)境保護(hù)“九五”計(jì)劃和2010年遠(yuǎn)景目標(biāo)》；⑩“九五”期間在可持續(xù)發(fā)展領(lǐng)域?qū)嵤┑膬身?xiàng)重大舉措——“全國(guó)主要污染物排放總量控制計(jì)劃”和“中國(guó)跨世紀(jì)綠色工程規(guī)劃”。思考1．據(jù)你所知，近年來(lái)家鄉(xiāng)有哪些建設(shè)項(xiàng)目?哪些已經(jīng)完成，哪些正在進(jìn)行?點(diǎn)撥：安排學(xué)生課堂快速閱讀，并點(diǎn)明保護(hù)環(huán)境，推行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，不僅是世界進(jìn)步的潮流，而且是我國(guó)的基本國(guó)策。2．用可持續(xù)發(fā)展觀念，評(píng)價(jià)這些建設(shè)項(xiàng)目哪些是合理的；哪些不盡合理，提出改進(jìn)意見(jiàn)；哪些是不合理的，應(yīng)該停建。點(diǎn)撥：此項(xiàng)活動(dòng)需要充分讓學(xué)生討論，發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神，大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解，最后老師總結(jié)歸納，及時(shí)對(duì)學(xué)生的觀點(diǎn)給予正確的評(píng)價(jià)，形成正確的發(fā)展觀。板書(shū)設(shè)計(jì)⑴概念⑵內(nèi)涵⑶⑴概念⑵內(nèi)涵⑶基本思想3.中國(guó)的可持續(xù)發(fā)展——《中國(guó)21世紀(jì)議程》一、一種新的環(huán)境觀1．環(huán)境觀的概念：2．兩種不同的環(huán)境觀二、樹(shù)立可持續(xù)的發(fā)展觀1.可持續(xù)發(fā)展的思想在中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)2．可持續(xù)發(fā)展的概念和內(nèi)涵普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)—[人教版]—選修地理6環(huán)境保護(hù)第二章：環(huán)境污染與防治第一節(jié)水污染及其成因一、地理環(huán)境的自凈能力（以天然水的自凈作用為例）1．概念：指環(huán)境對(duì)外來(lái)物質(zhì)具有一定的消納、同化能力。2．作用：人類自古以來(lái)，就把廢棄物排放到自然環(huán)境中，但是并未對(duì)環(huán)境造成明顯的危害。3．自凈過(guò)程中的幾種機(jī)理（以天然水為例）污染物進(jìn)入天然水體后，可以被一系列的物理、化學(xué)和生物過(guò)程所凈化(圖2．1)。4．不同水體的自凈規(guī)律——流動(dòng)性強(qiáng)的河流比湖泊和地下水的凈化能力強(qiáng)。5．自凈作用的意義：掌握不同水體的自凈規(guī)律，充分利用水體的自凈能力，指導(dǎo)人類的活動(dòng)。例如，合理安排生產(chǎn)布局，減少人工處理污染物的費(fèi)用等。以最經(jīng)濟(jì)的方法控制和治理水污染。二、水污染1．概念：在一定的時(shí)間、空間范圍內(nèi)，如果污染物大量排入天然水體，并超過(guò)其自凈能力，就會(huì)改變水和底泥的理化性質(zhì)，改變水中生物群落組成，造成水質(zhì)惡化、水體利用價(jià)值降低甚至喪失的現(xiàn)象，稱為水污染。2．水體富營(yíng)養(yǎng)化——淡水水體污染的主要問(wèn)題之一⑴污染物：植物營(yíng)養(yǎng)素氮、磷等⑵形成條件：較為封閉的海灣、湖泊等水體中，由于水體的流動(dòng)性差，自凈能力弱，一方面污染物易于積累，另一方面靜水利于水生植物的繁殖，從而使水體生物群落急劇變化，水體生態(tài)系統(tǒng)則失去平衡，并造成嚴(yán)重的危害。⑷富營(yíng)養(yǎng)化的水體中，導(dǎo)致魚(yú)類死亡原因分析：①藻類有毒，魚(yú)可能中毒身亡；②表層水體的溶解氧達(dá)到過(guò)飽和狀態(tài)，分壓增高，會(huì)影響魚(yú)體循環(huán)系統(tǒng)中溶解氣體從血液中逸出而形成氣栓，阻礙血液流通而死亡；③水體下層處于缺氧狀態(tài)，魚(yú)窒息死亡。⑸湖泊演變成沼澤原理3．海洋水體污染——石油泄露⑴污染物：石油及石油制成品⑵常發(fā)區(qū)域：世界的主要港灣、主要航線附近、海上油井周圍⑶原因：近海石油的開(kāi)采、加工和運(yùn)輸過(guò)程中，大量石油流失到海洋中，造成范圍極廣的海洋石油污染。其中大型和超大型油輪事故，經(jīng)常引發(fā)附近海域嚴(yán)重污染的急性事件，對(duì)海洋和附近海岸環(huán)境造成極其嚴(yán)重的后果。⑷危害：石油污染海洋，會(huì)給被污染區(qū)域的生物帶來(lái)滅頂之災(zāi)。油污染能直接導(dǎo)致海鳥(niǎo)、海獸的毛、皮喪失防水和保溫性能，或因堵塞呼吸和感覺(jué)器官而大量死亡。油膜和油塊能粘住大量的魚(yú)卵和幼魚(yú)，并阻礙海藻的光合作用，底棲動(dòng)物則還要受沉降到海底的石油的影響。石油在氧化分解過(guò)程中，因大量消耗水中的溶解氧，也會(huì)間接地對(duì)生物造成危害。第二節(jié)固體廢棄物污染及其危害一、城市垃圾的特點(diǎn)1．固體廢棄物（垃圾）的概念：固體廢棄物（通常稱為垃圾）是指在生產(chǎn)建設(shè)、日常生活和其他活動(dòng)中產(chǎn)生的污染環(huán)境的固態(tài)、半固態(tài)廢棄物質(zhì)。2．城市垃圾的特點(diǎn)⑴數(shù)量大⑵品種多城市垃圾是多種廢棄物的混合物，主要由廢紙、廚房垃圾(煤灰、食物殘?jiān)?、廢塑料、廢電池、樹(shù)葉、臟土、碎磚瓦、混凝土碎塊、渣土等組成(表2．1)。⑶變化大現(xiàn)代工業(yè)科技，尤其是化學(xué)工業(yè)的快速發(fā)展，導(dǎo)致垃圾成分發(fā)生了重大變化，極大地增加了垃圾處理的難度，提高了垃圾的危害性。二、當(dāng)代垃圾產(chǎn)生的環(huán)境問(wèn)題1．對(duì)大氣環(huán)境的影響2．對(duì)水環(huán)境的影響3．對(duì)土壤環(huán)境的影響⑴垃圾經(jīng)過(guò)風(fēng)化、雨雪淋溶和地表徑流的侵蝕，一些有毒液體就會(huì)滲入土壤，殺害其中的微生物，破壞土壤的腐解能力，甚至導(dǎo)致草木不生。這些有害成分的存在，還會(huì)在動(dòng)植物體內(nèi)積蓄，通過(guò)食物鏈危及人體健康。⑵固體垃圾的露天堆放和填埋處理，需占用大量寶貴的土地，使可耕地短缺的問(wèn)題加劇。有些垃圾堆存在城市的死角，嚴(yán)重影響環(huán)境衛(wèi)生，成為多種疾病的傳播源。有些生活垃圾中混入了危險(xiǎn)廢物，例如廢電池、廢日光燈管、醫(yī)院廢棄物甚至放射性廢物，其中所含的有毒有害物質(zhì)得不到專門處理，也給人類健康帶來(lái)極大危害。第三節(jié)大氣污染及其防治一、大氣污染現(xiàn)象和大氣污染物1．大氣污染由于自然或人為的原因，大氣圈中的原有成分被改變，而且增加了某些有毒有害的物質(zhì)，致使大氣質(zhì)量惡化，影響了原有的生態(tài)平衡，嚴(yán)重威脅著人體健康和正常的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，并對(duì)建筑物及各種設(shè)備設(shè)施造成損害，這種現(xiàn)象稱為大氣污染。2．大氣污染物（1）可吸入顆粒物（技術(shù)上標(biāo)為TMl0）①“總懸浮顆粒物”：空氣中懸浮著無(wú)數(shù)固體顆粒的統(tǒng)稱。②可吸入顆粒物：指總懸浮顆粒物中去掉10微米以上的那些大顆粒，它是空氣質(zhì)量播報(bào)中一個(gè)重要參數(shù)。原因：人的的鼻毛、分泌物和黏膜可以將大多數(shù)大于10微米的粉塵過(guò)濾掉，只有小于10微米的顆粒物才會(huì)隨氣流進(jìn)入氣管和肺部。③可吸入顆粒物的危害：如果吸入顆粒物過(guò)多或顆粒物中含有毒有害成分時(shí)，就可能出現(xiàn)免疫功能障礙，危害健康。顆粒物中如果含有較多病菌和病毒時(shí)，則可能引發(fā)傳染??；長(zhǎng)期吸入過(guò)量顆粒物，積聚在肺部，可能使人患“塵肺病”；有些顆粒物沉積在肺部，還可能引起惡性病變。說(shuō)明：①吸入少許顆粒物并非壞事。它們能刺激并鍛煉人的免疫機(jī)能。②我國(guó)北方降水量較少，植被覆蓋率較低，有些地區(qū)土地荒漠化加劇，加上近年來(lái)建筑工地遍布，城市汽車數(shù)量猛增，尾氣排放缺乏標(biāo)準(zhǔn)或不達(dá)標(biāo)，使可吸入顆粒物成為不少城市的主要空氣污染物。(2)酸雨①概念：人們一般把pH值小于5．6的降水稱為酸雨。說(shuō)明：酸雨不單指“雨”，也包括雪、雹、霧等各種酸性的降水形式。②形成酸雨的大氣污染物：主要有硫氧化物和氮氧化物等。③對(duì)環(huán)境造成的危害：A．水生生態(tài)：使河湖水酸化，影響魚(yú)類生長(zhǎng)繁殖，乃至大量死亡；B．土壤生態(tài)：使土壤酸化，造成養(yǎng)分淋失，影響微生物的活性，使土壤肥力降低，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)；C．植物生長(zhǎng)：腐蝕樹(shù)葉，使光合作用受阻，影響森林生長(zhǎng)，林木成片死亡；D．建筑物：腐蝕石材、鋼材，造成建筑物、鐵軌、橋梁和文物古跡的損壞。④我國(guó)的酸雨：（以硫酸型酸雨為主）A．特點(diǎn)：以煤炭為主要能源。隨經(jīng)濟(jì)發(fā)展，酸雨分布范圍亦有擴(kuò)大的趨勢(shì)。B．分布范圍的變化：20世紀(jì)80年代西南地區(qū)我國(guó)酸雨區(qū)的面積占國(guó)土面積的30％以90年代我國(guó)酸雨區(qū)的面積占國(guó)土面積的30％以目前擴(kuò)展到華北和東北地區(qū)二、大氣污染防治1．大氣污染的主要來(lái)源：能源生產(chǎn)和消費(fèi)2．大氣污染的防治：節(jié)能和提高能源效率、開(kāi)發(fā)潔凈煤技術(shù)、開(kāi)發(fā)新能源、利用可再生能源、控制機(jī)動(dòng)車污染，以及工業(yè)污染控制等方面。第三章自然資源的利用與保護(hù)第一節(jié)人類面臨的主要資源問(wèn)題課時(shí)安排：1課時(shí)教學(xué)目的：1．結(jié)合實(shí)例理解自然資源的基本含義。2．說(shuō)明世界、中國(guó)淡水資源短缺的主要原因及其危害。3．說(shuō)明世界、中國(guó)耕地日益減少的主要原因及其危害。4．舉例說(shuō)明一些礦產(chǎn)資源瀕臨耗竭的主要原因及其危害。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：1．世界、中國(guó)淡水資源短缺的主要原因及其危害。2．世界、中國(guó)耕地日益減少的主要原因及其危害。3．一些礦產(chǎn)資源瀕臨耗竭的主要原因及其危害。難點(diǎn)：理解水資源短缺、耕地日益減少、礦產(chǎn)資源瀕臨耗竭的危害。教具準(zhǔn)備：多媒體圖片教學(xué)方法：講授法、案例分析法、探究教學(xué)法等教學(xué)過(guò)程：導(dǎo)入：隨著世界人口的持續(xù)增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，人類對(duì)自然資源的需求量越來(lái)越大，而自然資源的補(bǔ)償、再生和增殖是需要時(shí)間的。對(duì)自然資源的利用一旦超過(guò)了極限，就會(huì)出現(xiàn)資源問(wèn)題。目前，資源短缺與人口增長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)資源需求之間的矛盾，已成為世界性問(wèn)題。一、自然資源1．概念：指在一定的經(jīng)濟(jì)技術(shù)條件下，自然界中可以被人類生產(chǎn)與生活利用的物質(zhì)和能量的總稱。2．意義：它們是支持人類生存、支持社會(huì)可持續(xù)發(fā)展所不可缺少的物質(zhì)基礎(chǔ)。3．分類：非可再生資源可再生資源。二、淡水資源短缺(一)世界淡水供應(yīng)與需求1．世界淡水供應(yīng)少（1）可以用的水資源少①在全球水儲(chǔ)量中，淡水只占2．53％。②所有淡水中99％難以直接利用。i淡水中絕大部分儲(chǔ)存在兩極冰帽和大陸冰川中，占淡水總量的86％，因地處偏遠(yuǎn)，難以獲??；ii還有12％的淡水為地下水，必須鑿井提水方能獲取。iii在無(wú)人區(qū)或人煙稀少地區(qū)降水所形成的地面流水，也未能被人們利用。③人類最容易獲取的是江河湖沼中的水。（2）淡水資源在陸地上分布很不均勻受氣候等地理?xiàng)l件的影響，巴西、俄羅斯、加拿大、美國(guó)等國(guó)水資源豐富。北非和中東很多國(guó)家降雨量少，蒸發(fā)量大，每年總水量和人均水量都低。（3）水資源浪費(fèi)和污染嚴(yán)重人們?cè)诶盟Y源過(guò)程中，有時(shí)采取了不合理的開(kāi)發(fā)與管理措施，以致浪費(fèi)水的現(xiàn)象相當(dāng)普遍，加上許多地方出現(xiàn)水體嚴(yán)重污染，使原來(lái)不充足的淡水資源更為緊缺。2．世界淡水的需求量大生產(chǎn)需求工業(yè)用水（1）人類對(duì)水的需求農(nóng)業(yè)用水生活需求（2）各國(guó)各地各種用水量以及它們分別在總用水量中所占比例差別顯著。表3．1提示1．從總水量來(lái)看，亞洲、北美、歐洲多，大洋洲、中美、南美洲和非洲少。其影響因素主要有徑流量的多少、水資源的有效利用狀況等，如南美洲的徑流量十分豐富，但由于水資源豐富地區(qū)與人口的分布地區(qū)不協(xié)調(diào)，水資源的有效利用率低。2．從各部門的用水比例來(lái)看，歐洲和北美的用水比例由高到低依次為工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活，而非洲、亞洲、中東的用水比例由高到低依次為農(nóng)業(yè)、工業(yè)、生活，且農(nóng)業(yè)用水比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于工業(yè)。這主要是由各地區(qū)經(jīng)濟(jì)的部門結(jié)構(gòu)來(lái)決定的。3．從生活用水的角度看，歐洲、北美、大洋洲、南美洲的比例較高，非洲、亞洲和中關(guān)的比例較低。這主要與當(dāng)?shù)鼐用竦纳钏接嘘P(guān)。（3）世界總需水量增長(zhǎng)很快隨著人口不斷增加，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展，以及其他社會(huì)用水?dāng)U大，供需矛盾非常突出。3．水資源短缺的影響（1）水資源短缺制約著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，影響著糧食產(chǎn)量，對(duì)生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生不良影響，并且直接損害人們的身體健康。（2）為爭(zhēng)奪水資源，在一些地區(qū)還引發(fā)國(guó)際沖突。如，水資源短缺已成為中東、非洲等地區(qū)國(guó)家關(guān)系緊張的重要原因之一。同一條河流的上游與下游國(guó)家，常因?yàn)樗膯?wèn)題發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。(二)中國(guó)淡水供應(yīng)與需求1．總特點(diǎn)：中國(guó)水資源總量豐富，但人均水資源量很少。2．地區(qū)分布極不平衡總規(guī)律：由東南向西北遞減（圖3．2)。⑴長(zhǎng)江及其以南地區(qū)水資源豐富，但在部分人口稠密地區(qū)，由于河流水污染與湖泊富營(yíng)養(yǎng)化等原因，使水質(zhì)不能符合要求，也存在淡水資源短缺問(wèn)題。⑵長(zhǎng)江以北外流河區(qū)的廣大地區(qū)水資源相對(duì)較少，黃河、淮河、海河流域是我國(guó)水資源最為緊缺的地區(qū)。⑶內(nèi)流河區(qū)屬于地廣人稀、經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，生態(tài)環(huán)境脆弱，單位土地面積水資源占有量少，經(jīng)濟(jì)用水大量擠占生態(tài)環(huán)境用水，為該區(qū)域帶來(lái)了生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。3．時(shí)間分配不均我國(guó)降水量在時(shí)間分配上，年際變化大，年內(nèi)分配不均，更給水資源的利用帶來(lái)困難。4．我國(guó)水資源供需矛盾突出（1）我國(guó)農(nóng)業(yè)、工業(yè)和生活等方面對(duì)水的需求量急劇增長(zhǎng)。在許多地區(qū)，水資源的開(kāi)發(fā)利用已經(jīng)超過(guò)了水環(huán)境的承受能力。2000年全國(guó)總用水量已增至5497億立方米，與1949年相比，凈增4．34倍。（2）由于自然和社會(huì)因素的綜合影響，我國(guó)水資源供需不平衡，農(nóng)業(yè)和城市缺水狀況已備受關(guān)注。缺水已經(jīng)成為對(duì)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有重要影響的問(wèn)題。目前全國(guó)有效灌溉面積約占全國(guó)耕地面積的51．2％，近一半的耕地得不到灌溉。全國(guó)600多個(gè)城市中，2001年有近400個(gè)城市缺水，其中嚴(yán)重缺水城市達(dá)130多個(gè)。思考你怎樣認(rèn)識(shí)南水北調(diào)工程在我國(guó)調(diào)蓄水資源中的重要性?點(diǎn)撥南水北調(diào)工程，利用水循環(huán)的原理緩解了北方的缺水問(wèn)題，達(dá)到了南北方的協(xié)調(diào)發(fā)展，為北方的經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)穩(wěn)定發(fā)展提供了可能。閱讀中國(guó)的水問(wèn)題通過(guò)這個(gè)閱讀，需要能夠了解：中國(guó)存在的水問(wèn)題，從現(xiàn)象上看，可概括為水多、水少、水臟和水渾等問(wèn)題。⑴水多：共澇災(zāi)害多，是部分地區(qū)發(fā)展的心腹大患。據(jù)世界銀行估計(jì)，中國(guó)每年在洪澇災(zāi)害上的損失平均為100億美元，其中洪水占三四成，澇災(zāi)占五六成。⑵水少：供給和需求不平衡。河道外用水較多，造成河水?dāng)嗔?，地下水位下降。⑶水臟：水環(huán)境污染、水質(zhì)下降等。⑷水渾：包括水土流失、沙塵暴等引發(fā)的一系列水環(huán)境問(wèn)題。三、耕地日漸減少(—)世界耕地需求趨勢(shì)全世界可耕地總面積為29．5億公頃，其中容易開(kāi)墾的部分已被耕種，面積為15．4億公頃。其余雖有潛在的被開(kāi)墾的可能性，但是或由于土壤肥力水平不高，或由于通達(dá)性受到限制，必須有較大投入才能有效利用。隨著世界人口的增長(zhǎng)，人類正在面臨著越來(lái)越嚴(yán)峻的耕地資源不足的問(wèn)題。思考依據(jù)圖3．4，分析以下問(wèn)題。1．依據(jù)世界可耕地總面積、世界人口、按現(xiàn)有生產(chǎn)水平所需耕地面積三條曲線，分析世界土地資源供求關(guān)系的前景。點(diǎn)撥：隨著人口的增加，人地矛盾將越來(lái)越尖銳。目前人類已經(jīng)面臨耕地資源不足的困境，隨著時(shí)間的推移，這種供求矛盾的矛盾將進(jìn)一步突出。2．如果進(jìn)一步開(kāi)墾土地，使世界耕地面積處于動(dòng)態(tài)平衡(如虛線所示)，土地資源供求關(guān)系的前景將怎樣變化?點(diǎn)撥：從圖3．4可以看出，開(kāi)墾土地只能把這樣的困境延緩一段時(shí)期。更何況可供開(kāi)墾的土地越來(lái)越少，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平也不可能在短時(shí)期內(nèi)大幅度提高。3．如果使現(xiàn)有農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平翻一番、翻兩番，世界土地資源前景將怎樣變化?點(diǎn)撥：從圖3．4可以看出，如果使現(xiàn)有農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平翻一番、翻兩番，世界土地資源能把這樣的困境延緩一段時(shí)期。4．你認(rèn)為開(kāi)墾土地、使農(nóng)業(yè)產(chǎn)量翻番的可行性怎樣?為什么?點(diǎn)撥：能夠在一定程度上緩解土地資源的壓力，但是不是根本的解決方案，因?yàn)閺膱D3．4提供的信息說(shuō)明，耕地供需矛盾實(shí)質(zhì)上是人地矛盾，控制人口增長(zhǎng)是解決此矛盾的關(guān)鍵。(二)中國(guó)耕地資源面臨的壓力1．耕地面積總量大，但人均占有量小中國(guó)土地資源中耕地面積有1．28億公頃，約占總土地面積的13．7％。由于人口眾多，人均占有耕地不足0．1公頃，僅為世界人均耕地面積的45％。2．耕地的地理分布很不均，人均耕地水平也存在很大差別（1）我國(guó)耕地的地理分布很不均勻。由于自然條件、歷史發(fā)展和人口密度等因素的影響，耕地中日8.4％分布在東南半壁，11.6％分布在西北半壁。（2）人均耕地水平也存在很大差別只有黑龍江、內(nèi)蒙古人均耕地多于0.3公頃。自然條件較好和生產(chǎn)水平較高的地區(qū)，如上海、北京、天津、湖南、浙江、廣東和福建等省市，人均耕地面積小于0.07公頃。3．隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，非農(nóng)業(yè)建設(shè)用地增長(zhǎng)迅速，加劇了人均耕地的減少近年來(lái)，我國(guó)非農(nóng)業(yè)建設(shè)用地增長(zhǎng)迅速，城市建設(shè)、能源、交通、水利、工礦建設(shè)用地均不斷增加，占用了不少耕地，使得人均耕地面積日益減少(圖3．5)。思考你是怎樣認(rèn)識(shí)我國(guó)人口變化、耕地面積變化的歷史趨勢(shì)與發(fā)展前景?點(diǎn)撥：在唐代以前，隨著人口的增加，人們開(kāi)發(fā)的土地在增加，人均耕地面積增大，自唐、明以來(lái)，隨著人口的增加，我國(guó)人均耕地面積逐步下降。到了近代，可開(kāi)墾的土地有限，加之各種建筑用地面積加大，而人口仍然快速增長(zhǎng)，導(dǎo)致人均土地面積將進(jìn)一步下降。目前我國(guó)人口仍然在增長(zhǎng)，后備的耕地資源有限，城市、工業(yè)、交通等還要占用耕地，所以我國(guó)人均耕地面積仍然有下降的趨勢(shì)。思考1．通過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)或?qū)嵉卣{(diào)查，了解學(xué)校附近地區(qū)近年來(lái)耕地被占用的情況，及其對(duì)糧食生產(chǎn)的影響。點(diǎn)撥：根據(jù)實(shí)際情況可以由教師提供資料的方式進(jìn)行，如果條件允許，可以到當(dāng)?shù)赝恋鼐只驅(qū)嵉剡M(jìn)行考察，獲得有效數(shù)據(jù)。2．針對(duì)此種情況，建議采取什么對(duì)策?點(diǎn)撥：對(duì)于本部分，可以發(fā)揮學(xué)生的分析思維能力，對(duì)學(xué)生的回答給予積極的肯定和正確的評(píng)價(jià)。4．耕地中高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)田占1／3左右，低產(chǎn)田約占1／3由于人口增加，為了滿足糧食供應(yīng)的需求，人們不斷增加土地利用強(qiáng)度，致使土地退化嚴(yán)重，加上由于不合理的灌溉和施用農(nóng)藥等，使耕地受到嚴(yán)重的污染，更加劇了耕地不足的局面。四、一些礦產(chǎn)瀕臨耗竭1．世界礦產(chǎn)資源現(xiàn)狀：礦產(chǎn)資源是人類生產(chǎn)資料與生活資料的重要來(lái)源。礦產(chǎn)資源的特性之一是其非可再生性，但全世界消費(fèi)礦產(chǎn)資源的數(shù)量卻呈現(xiàn)快速增長(zhǎng)的趨勢(shì)。占世界人口1／5的發(fā)達(dá)國(guó)家消費(fèi)了世界3／4的礦產(chǎn)資源，廣大的發(fā)展中國(guó)家的礦產(chǎn)消費(fèi)量只占世界的1／4。隨著礦產(chǎn)資源消費(fèi)量的急劇增長(zhǎng)，有些礦種發(fā)生短缺甚至耗竭。2．我國(guó)礦產(chǎn)資源的緊迫性表現(xiàn)：⑴中國(guó)礦產(chǎn)資源總量大，居世界第三位，而人均占有量低于世界平均水平。⑵礦產(chǎn)資源中富礦少，貧礦多，加之開(kāi)采中采富棄貧，使礦產(chǎn)品位下降。⑶礦產(chǎn)資源的地區(qū)分布不平衡，礦產(chǎn)品的加工消費(fèi)區(qū)集中在東南沿海地區(qū)，而礦產(chǎn)資源主要富集在中部或西部地區(qū)。到目前為止，我國(guó)45種主要礦產(chǎn)的探明儲(chǔ)量有相當(dāng)部分不能滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，到2020年，資源保證程度更低，特別是絕對(duì)需求量大的石油、鐵、銅、鋁、硫、磷等重要礦產(chǎn)缺口大，礦產(chǎn)資源供需矛盾加劇。課堂討論：結(jié)合我國(guó)的石油資源問(wèn)題及其對(duì)我國(guó)生產(chǎn)、生活的影響來(lái)展開(kāi)討論，讓學(xué)生體驗(yàn)到礦產(chǎn)資源短缺的嚴(yán)重性、緊迫性，從而為樹(shù)立節(jié)約礦產(chǎn)資源的意識(shí)和行為奠定基礎(chǔ)。板書(shū)設(shè)計(jì)一、自然資源概念、意義、分類：二、淡水資源短缺(一一、自然資源概念、意義、分類：二、淡水資源短缺(一)世界淡水供應(yīng)與需求1．供應(yīng)少2．需求量大3．水資源短缺的影響(二)中國(guó)淡水供應(yīng)與需求1．總特點(diǎn)：2．地區(qū)分布極不平衡3．時(shí)間分配不均4．我國(guó)水資源供需矛盾突出三、耕地日漸減少(—)世界耕地需求趨勢(shì)(二)中國(guó)耕地資源面臨的壓力四、一些礦產(chǎn)瀕臨耗竭1．世界礦產(chǎn)資源現(xiàn)狀：2．我國(guó)礦產(chǎn)資源的緊迫性表現(xiàn)：第二節(jié)非可再生資源合理開(kāi)發(fā)利用對(duì)策課時(shí)安排：2課時(shí)教學(xué)目的：1．結(jié)合實(shí)例，理解非可再生資源的特點(diǎn)。2．知道主要化石燃料的分布概況。3．結(jié)合實(shí)例，理解化石燃料在開(kāi)發(fā)與利用中的環(huán)境問(wèn)題。4．結(jié)合實(shí)例，說(shuō)明合理開(kāi)發(fā)與利用化石燃料的主要措施。5．了解發(fā)展多元化結(jié)構(gòu)的能源系統(tǒng)的重要意義，以及主要可再生能源的優(yōu)勢(shì)和不足。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：1．理解化石燃料在開(kāi)發(fā)與利用中的環(huán)境問(wèn)題。2．合理開(kāi)發(fā)與利用化石燃料的主要措施。3．主要可再生能源的優(yōu)勢(shì)和不足。難點(diǎn)：發(fā)展多元化結(jié)構(gòu)的能源系統(tǒng)的重要意義教具準(zhǔn)備：多媒體圖片教學(xué)方法：講授法、案例分析法、探究教學(xué)法等教學(xué)過(guò)程：第一課時(shí)：化石燃料的合理開(kāi)發(fā)與利用導(dǎo)入：非可再生資源（如化石燃料、金屬礦產(chǎn)、非金屬礦產(chǎn)等）是在一定條件下經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的地質(zhì)年代形成的，用一點(diǎn)，少一點(diǎn)，目前人類正面臨一些非可再生資源瀕臨耗竭的問(wèn)題，對(duì)于化石燃料的合理開(kāi)發(fā)利用已引起世界各國(guó)的普遍關(guān)注，如何才能解決其開(kāi)發(fā)與消費(fèi)中所產(chǎn)生的多種環(huán)境問(wèn)題呢？一、化石燃料的合理開(kāi)發(fā)與利用（一）化石燃料的基本概念主要指煤炭、石油、天然氣、油頁(yè)巖等礦物燃料。它們是重要的非可再生資源，也是人類目前主要利用的能源。閱讀能源資源的重要性通過(guò)本閱讀材料，能夠讓學(xué)生了解以下內(nèi)容：1．能源是近代社會(huì)發(fā)展的最基本物質(zhì)基礎(chǔ)。是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力因素，是一國(guó)發(fā)展的最重要戰(zhàn)略資源之一。2．能源工業(yè)對(duì)于經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展以及民生保障都極為重要。保障能源供應(yīng)、確保經(jīng)濟(jì)安全以及解決能源消費(fèi)中出現(xiàn)的環(huán)境問(wèn)題，已受到世界各國(guó)的共同關(guān)注。3．中國(guó)是世界第二大能源消費(fèi)國(guó)和第三大能源生產(chǎn)國(guó)，能源問(wèn)題是我國(guó)21世紀(jì)進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)必須解決的重大問(wèn)題。（二）化石燃料的分布總特征：各種化石燃料在地球上分布很不均衡。1．煤炭分布煤的分布總特征北半球多于南半球主要分布帶歐亞大陸從我國(guó)的華北向西經(jīng)新疆，橫貫哈薩克斯坦、俄羅斯、烏克蘭、波蘭、德國(guó)、法國(guó)直到英國(guó)。這兩個(gè)煤帶的煤炭?jī)?chǔ)量占全球的96％。北美洲的美國(guó)和加拿大也有一個(gè)煤帶南半球煤炭分布斷續(xù)分布在澳大利亞和南非，煤質(zhì)較好。中國(guó)煤炭分布主要分布在華北，其中山西、陜西、內(nèi)蒙古三省區(qū)的儲(chǔ)量占全國(guó)的64％，南方除貴州外，均嚴(yán)重缺煤。閱讀煤炭的質(zhì)量及其環(huán)境影響通過(guò)本閱讀材料，能夠讓學(xué)生了解以下內(nèi)容：1．煤炭的分類：無(wú)煙煤、煙煤和褐煤2.其優(yōu)劣評(píng)價(jià)指標(biāo)：等級(jí)和品質(zhì)（1）等級(jí)：指含碳量、燃燒熱量及揮發(fā)分含量；（2）品質(zhì)：由硫、灰分、其他有害物的含量決定。3．通常以無(wú)煙煤質(zhì)量最優(yōu)，褐煤最差。燃燒優(yōu)質(zhì)煤，單位質(zhì)量提供的熱量高，釋放污染少。燃燒質(zhì)量差的煤，釋放污染大。從而讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到能源生產(chǎn)和消費(fèi)是中國(guó)大氣污染的主要來(lái)源。2．石油和天然氣的分布石油和天然氣的分布備注總特征在地理分布上的集中程度更大于煤炭主要分布帶在東半球，從地中海地區(qū)經(jīng)中東到印度尼西亞；其中以中東、北非蘊(yùn)藏量最豐富，中東是世界上最大的石油出口地區(qū)。在西半球，從阿拉斯加，經(jīng)加拿大、美國(guó)西部、墨西哥和委內(nèi)瑞拉，到哥倫比亞。中國(guó)的分布東部主要集中分布在大慶、遼河、大港、中原、勝利等油田和沿海大陸架；主要集中在東部和西部西部主要分布在塔里木、柴達(dá)木、準(zhǔn)噶爾三大盆地及吐魯番一哈密盆地。思考：分析圖3．8，你認(rèn)為西氣東輸在我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)中有什么重要作用?點(diǎn)撥：西氣東輸是21世紀(jì)初中國(guó)大型的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程。西氣東輸工程既有利于西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略和協(xié)調(diào)東、西部的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，也有利于東部地區(qū)改善大氣環(huán)境質(zhì)量。我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的廣大南方地區(qū)石油資源少，煤炭資源也少，但能源的需求量很大，能源的生產(chǎn)和消費(fèi)之間矛盾突出。再加上世界能源發(fā)展的總趨勢(shì)是使用高效清潔的能源，而天然氣是目前最清潔的高效礦物能源之一，其開(kāi)采、運(yùn)輸、利用過(guò)程中對(duì)環(huán)境造成的不良影響小，這是我國(guó)實(shí)施“西氣東輸”工程的兩個(gè)主要原因。(三)化石燃料的消耗與前景1．全世界每年都要消耗大量的能源，發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家能源消耗水平差異很大。發(fā)達(dá)國(guó)家能源消耗普遍較高，發(fā)展中國(guó)家能源消耗普遍較低。例如，占世界人口5％的美國(guó)，能源消耗卻占世界的25％：而占世界人口15％的印度，只消耗世界能源的1.5%。2．中國(guó)能源資源豐富多樣，但是由于人口眾多，目前人均能源資源相對(duì)不足。中國(guó)人均煤炭探明儲(chǔ)量，只相當(dāng)于世界平均水平的50％，人均石油可采儲(chǔ)量?jī)H為世界平均值的10％。中國(guó)能源消耗總量?jī)H低于美國(guó)，居世界第二位，但人均消耗能源水平很低，還不到世界人均能耗的1／3。3．全球能源的年消耗量仍在增長(zhǎng)。由于目前全世界使用的能源大部分取自煤炭、石油和天然氣。這些非可再生的資源能供人類開(kāi)采的時(shí)間是有限的。思考閱讀以下材料，思考以下問(wèn)題。全球石油還能開(kāi)采多少年據(jù)石油專家們粗略估計(jì)，人類自1973年以來(lái)共向地球索取800億噸石油。目前，地球上石油儲(chǔ)量大約還有1370億噸。按照現(xiàn)在全世界每年開(kāi)采30億噸石油計(jì)算，地球上的石油還可供人類開(kāi)采45—50年。但是隨著新油田的發(fā)現(xiàn)，人類使用石油的時(shí)間可能還會(huì)延長(zhǎng)。1．你認(rèn)為石油資源會(huì)不會(huì)耗竭?2．如果石油資源開(kāi)采完了，會(huì)對(duì)人類活動(dòng)產(chǎn)生哪些影響?3．你認(rèn)為人們可以采取哪些措施來(lái)應(yīng)對(duì)石油資源的耗竭?點(diǎn)撥：關(guān)于化石燃料會(huì)不會(huì)枯竭的問(wèn)題，可讓學(xué)生在課下收集相關(guān)資料，以正方、反方的形式展開(kāi)辯論，以鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力、邏輯思維能力和臨時(shí)應(yīng)變能力等?；剂虾慕吆髮?duì)人類的影響，以及人類應(yīng)該采取哪些措施來(lái)應(yīng)對(duì)資源的耗竭問(wèn)題等，也可以組織學(xué)生展開(kāi)討論，讓學(xué)生各抒己見(jiàn)，仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，為培養(yǎng)學(xué)生的想像能力和創(chuàng)新能力提供足夠的空間。(四)化石燃料開(kāi)發(fā)與利用中的環(huán)境問(wèn)題當(dāng)今世界能源消耗中，煤炭的比重仍然較為重要，我國(guó)能源生產(chǎn)和消費(fèi)構(gòu)成中，煤炭更占有主要地位，在目前一次能源中約占70％。煤炭在開(kāi)采、運(yùn)輸和利用過(guò)程中可能對(duì)環(huán)境造成的不良影響過(guò)程影響開(kāi)采破壞地表，如露天開(kāi)采會(huì)引發(fā)滑坡、崩塌，井下采煤會(huì)導(dǎo)致采空區(qū)地面塌陷；煤炭堆放要占地，廢渣可能會(huì)自燃；礦山排水造成水土環(huán)境污染；等等。運(yùn)輸與存放運(yùn)輸過(guò)程可能會(huì)污染空氣、水與土壤；煤炭的堆放要占地，可能破壞景觀，造成污染。利用會(huì)產(chǎn)生大量的CO、粉塵以及多種芳烴化合物，污染空氣；釋放大量的CO2，造成全球增溫；釋放SO2和氮氧化物，導(dǎo)致酸雨的形成，進(jìn)而破壞水生生態(tài)系統(tǒng)。并可能改變土壤性狀，危害農(nóng)作物與森林生態(tài)系統(tǒng)。(五)化石燃料合理開(kāi)發(fā)與利用的主要措施1．采用科學(xué)方法開(kāi)采化石燃料資源，提高資源的回收率，改變亂采濫挖、采富棄貧、破壞礦產(chǎn)資源的現(xiàn)象，減少生產(chǎn)過(guò)程中對(duì)資源的嚴(yán)重耗損。2．在能源資源開(kāi)發(fā)與使用中，環(huán)境保護(hù)措施要與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)驗(yàn)收、同時(shí)投入使用。要防止各種有機(jī)、無(wú)機(jī)污染物在資源開(kāi)發(fā)過(guò)程中進(jìn)入大氣、水體、土壤，引起環(huán)境污染問(wèn)題。3．在礦區(qū)生產(chǎn)中應(yīng)保護(hù)耕地，合理利用土地。因開(kāi)采能源而擾動(dòng)、破壞土地，造成地面塌陷時(shí)，由采礦者負(fù)責(zé)進(jìn)行復(fù)墾，恢復(fù)到可利用狀態(tài)。4．對(duì)化石燃料進(jìn)行深加工和精加工，包括發(fā)展煤炭洗選加工，實(shí)現(xiàn)脫硫，推廣潔凈煤技術(shù)等，減少在利用過(guò)程中對(duì)環(huán)境的不良影響。5．實(shí)行能源結(jié)構(gòu)改革，在化石燃料中盡可能使用天然氣。思考1．你怎樣理解在生產(chǎn)與生活中自覺(jué)節(jié)約能源的重要性？點(diǎn)撥：可以從延長(zhǎng)能源的利用壽命和減輕環(huán)境污染等方面思考。2．為節(jié)約能源，你建議社區(qū)、學(xué)?？梢圆扇∧男┐胧?點(diǎn)撥：限制空調(diào)的使用；控制一些僅僅為了美觀而開(kāi)的燈；控制一些無(wú)辜的能源浪費(fèi)，做到人走燈滅等，對(duì)于本組題應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的思考潛能，展開(kāi)討論，并給予充分的評(píng)價(jià)。案1例北京能源結(jié)構(gòu)調(diào)整點(diǎn)撥：本案例可參考教材P31案例7，讓學(xué)生收集北京過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)能源結(jié)構(gòu)狀況方面的資料，以及政府在調(diào)整能源結(jié)構(gòu)方面采取的一些主要措施，實(shí)施的一些主要工程等，再在此基礎(chǔ)上分析北京能源結(jié)構(gòu)調(diào)整的重要意義(從環(huán)境保護(hù)的角度分析)和成功的經(jīng)驗(yàn)。板書(shū)設(shè)計(jì)1．煤炭分布2．石油和天然氣的分布(1．煤炭分布2．石油和天然氣的分布(三)化石燃料的消耗與前景(四)化石燃料開(kāi)發(fā)與利用中的環(huán)境問(wèn)題(五)化石燃料合理開(kāi)發(fā)與利用的主要措施一、一、化石燃料的合理開(kāi)發(fā)與利用（一）化石燃料的基本概念（二）化石燃料的分布總特征：各種化石燃料在地球上分布很不均衡。第三節(jié)可再生資源的合理利用與保護(hù)課時(shí)安排：1課時(shí)教學(xué)目的：1．結(jié)合實(shí)例，說(shuō)明世界、中國(guó)淡水緊缺的解決對(duì)策。2．結(jié)合實(shí)例，說(shuō)明耕地的利用和保護(hù)措施。3．結(jié)合實(shí)例，說(shuō)明土地退化的防治措施。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：1．世界、中國(guó)淡水緊缺的解決對(duì)策。2．耕地的利用和保護(hù)措施。3．土地退化的防治措施。難點(diǎn)：植林和毀林對(duì)土地侵蝕的影響。教具準(zhǔn)備：多媒體圖片教學(xué)方法：講授法、案例分析法、探究教學(xué)法等教學(xué)過(guò)程：一、可再生資源：1．概念：在被開(kāi)發(fā)利用后能通過(guò)天然作用或人工經(jīng)營(yíng)再生，并繼續(xù)被人類利用的資源。包括水資源、土地資源、生物資源等。2．科學(xué)地開(kāi)發(fā)利用與保護(hù)可再生資源的必要性雖然可再生資源可以循環(huán)再生，但是如果人類對(duì)其開(kāi)發(fā)利用的強(qiáng)度超過(guò)其自我更新的能力，它就會(huì)退化、解體。所以對(duì)可再生資源（如水資源、土地資源等）的合理開(kāi)發(fā)利用非常重要。二、水資源的合理利用與保護(hù)(一)世界淡水緊缺解決對(duì)策1．世界淡水緊缺原因：世界人口增長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展，對(duì)水的需求量不斷增加。2．解決對(duì)策（1）開(kāi)源①修筑水庫(kù)、開(kāi)渠引水②合理開(kāi)發(fā)與提取地下水③廢水處理再利用④海水淡化⑤人工降雨等案3例海水淡化通過(guò)案例閱讀能夠分析、歸納目前海水淡化的方法和局限性。1．海水淡化的方法蒸餾法：用各種能源將海水蒸發(fā)，冷凝后取得淡水留下鹽分。反滲析法：在一定壓力下使海水通過(guò)半透膜，淡水可以通過(guò)而鹽分被留下。2．海水淡化的現(xiàn)狀：中東一些產(chǎn)油國(guó)家建立了實(shí)用性海水淡化廠。如阿拉伯聯(lián)合酋長(zhǎng)國(guó)、以色列等、我國(guó)天津等地區(qū)。3．局限性：由于海水淡化成本較高，目前運(yùn)用的還不是很多，但是隨著時(shí)間的推移，淡化成本將有望降低。⑵節(jié)流①農(nóng)業(yè)——改進(jìn)灌溉技術(shù)，采取噴灌、滴灌的方式降低灌水定額。②工業(yè)——提高用水效率，提高水的重復(fù)利用率，實(shí)行污水資源化等。(二)中國(guó)水資源供需平衡對(duì)策1．預(yù)測(cè)：21世紀(jì)中葉，我國(guó)人口將達(dá)到16億，那時(shí)人均水資源量將降低到l700立方米的缺水警戒線以下，形勢(shì)更趨嚴(yán)峻。2．已做工作：每萬(wàn)元國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值用水量，已經(jīng)從1980年的3158立方米，減至2002年的537立方米；從1998年起，已對(duì)200多個(gè)大型灌區(qū)進(jìn)行節(jié)水改造，形成110億立方米的節(jié)水能力。3．措施：⑴開(kāi)發(fā)水源科學(xué)地修壩蓄水，修渠調(diào)水，在保持地下水位不下降的前提下，合理開(kāi)發(fā)與利用地下水。⑵進(jìn)行生態(tài)環(huán)境建設(shè)為恢復(fù)生態(tài)系統(tǒng)的良性循環(huán)，提高環(huán)境對(duì)水的涵蓄能力，要因地制宜地退田還湖、退耕還林、退牧還草，全面改變江河斷流、湖泊萎縮、濕地干涸的現(xiàn)象。⑶采取全面節(jié)水措施推行生態(tài)農(nóng)業(yè)，提高灌溉效率；⑷推行清潔生產(chǎn)，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，提高用水效率；⑸倡導(dǎo)公民遵守《水法》，保護(hù)水資源；⑹提高全社會(huì)的水憂患意識(shí)，在社區(qū)、學(xué)校、家庭中倡導(dǎo)改變?nèi)粘ＯM(fèi)方式，節(jié)約生活用水。閱讀我國(guó)《水法》關(guān)于水資源保護(hù)的規(guī)定通過(guò)閱讀能夠用了解下列內(nèi)容：1．解決水資源問(wèn)題，既要有技術(shù)措施、科學(xué)管理，還要有法律約束等。2．理解關(guān)于全面規(guī)劃、綜合利用的原則和實(shí)行供用水合同制的節(jié)約用水原則。3．能夠用自己的話復(fù)述關(guān)于保護(hù)水資源綜臺(tái)措施的規(guī)定?；顒?dòng)世界水日活動(dòng)活動(dòng)提示本活動(dòng)是通過(guò)調(diào)查學(xué)校用水的現(xiàn)狀，使學(xué)生了解學(xué)校日常用水中有無(wú)浪費(fèi)水的現(xiàn)象，并針對(duì)這些現(xiàn)象提出合理化的節(jié)約用水的建議和方案。通過(guò)討論，使學(xué)生樹(shù)立在日常生活中節(jié)約用水的行為習(xí)慣和幫助周圍人群節(jié)約用水的意識(shí)，并在此過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的相關(guān)能力等?；顒?dòng)建議1．教師首先簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)的目的及評(píng)價(jià)指標(biāo)，為學(xué)生進(jìn)行有效活動(dòng)指明方向；2．據(jù)學(xué)校用水狀況，設(shè)計(jì)學(xué)校用水現(xiàn)狀調(diào)查表，調(diào)查的時(shí)間一般選3—5天比較合適；3．調(diào)查以小組活動(dòng)的形式進(jìn)行，但小組內(nèi)需有明確分工與合作；4．調(diào)查結(jié)果以小論文或以圖為主，文字為輔等形式進(jìn)行；5．對(duì)學(xué)?？尚械墓?jié)水途徑和節(jié)水方案的提出要有理有據(jù)，自圓其說(shuō)等。三、土地資源的合理利用與保護(hù)（一）耕地的利用與保護(hù)1．我國(guó)耕地資源面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)：我國(guó)依靠占世界8．6％的耕地養(yǎng)活了世界21％的人口。到21世紀(jì)中葉，隨著人口絕對(duì)數(shù)量的增加，人均耕地還將減少。2．具體措施：⑴實(shí)行耕地總量不減少措施我國(guó)《土地管理法》要求各級(jí)政府嚴(yán)格執(zhí)行土地利用總體規(guī)劃，確保本行政區(qū)內(nèi)的耕地總量不減少。⑵提高土地利用率非農(nóng)業(yè)建設(shè)必須節(jié)約用地。可以利用荒地的，不得占用耕地；可以利用劣地的，不得占用好地；禁止閑置、荒蕪耕地。鼓勵(lì)合理開(kāi)發(fā)尚未開(kāi)發(fā)利用的土地。⑶提高耕地質(zhì)量進(jìn)行土地利用規(guī)劃，綜合整治田、水、林、村，改善農(nóng)業(yè)生態(tài)條件和生態(tài)環(huán)境，改良土壤，提高地力，防治土地污染，防治土地退化。（建議：在講述本部分時(shí)，應(yīng)結(jié)合當(dāng)?shù)噩F(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際例子講解，以增強(qiáng)理解的直觀性。）閱讀怎樣衡量土地的質(zhì)量通過(guò)閱讀能夠用了解下列內(nèi)容：學(xué)會(huì)分析土地質(zhì)量的高低：要根據(jù)土地利用方式具體分析。（對(duì)于本部分的教學(xué)，最好結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)例進(jìn)行）1．從農(nóng)業(yè)利用的角度分析：土地的地理分布、土壤層的厚度、土壤肥力水平、距水源遠(yuǎn)近、潛水的深度和地勢(shì)高低、坡度大小等。2．從工礦和城鄉(xiāng)建設(shè)用地的角度分析：地基的穩(wěn)定性、承壓性、受地質(zhì)災(zāi)害(火山、地震、滑坡等)和氣象災(zāi)害(暴雨、大風(fēng)等)威脅的程度。此外，在衡量土地質(zhì)量時(shí)，還應(yīng)注意土地的通達(dá)性，包括土地離現(xiàn)有居民點(diǎn)的遠(yuǎn)近、交通情況等，因?yàn)檫@些因素影響勞動(dòng)力與機(jī)械到達(dá)該土地所消耗的時(shí)間和能量。思考P80提示對(duì)于本組題應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動(dòng)性，通過(guò)調(diào)查和資料的查閱，鍛煉學(xué)生的資料收集和整理能力，然后通過(guò)小組討論的形式進(jìn)行，教師對(duì)學(xué)生的見(jiàn)解給予肯定，并做出科學(xué)合理的評(píng)價(jià)。(二)土地退化的防治1．概念：土地退化指土地資源質(zhì)量的降低，在農(nóng)耕地上通常表現(xiàn)為農(nóng)作物產(chǎn)量的下降或農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)的降低。2．表現(xiàn)：⑴土壤侵蝕、過(guò)度放牧導(dǎo)致草場(chǎng)退化、土地荒漠化（分布較廣、危害最嚴(yán)重）當(dāng)前世界土壤侵蝕面積占陸地面積的1/6。耕地的土壤侵蝕現(xiàn)象更為嚴(yán)重，受不同程度侵蝕的耕地占1/4以上。⑵不合理灌溉引起土壤鹽漬化和澇漬⑶污染造成土地質(zhì)量下降案④例土壤侵蝕導(dǎo)致石漠化（石漠化是與我國(guó)的水土流失、荒漠化并列的三大生態(tài)問(wèn)題之一。）教學(xué)建議1．讓學(xué)生找到貴州和廣西壯族自治區(qū)的具體位置(云貴高原和兩廣丘陵上，屬于南方地區(qū)的山區(qū))；2．回顧云貴高原、兩廣丘陵上喀斯特地貌發(fā)育、地表土層很薄、生態(tài)環(huán)境比較脆弱等特點(diǎn)；3．分析人類不合理利用當(dāng)?shù)氐馁Y源，如過(guò)度砍伐樹(shù)木，過(guò)度開(kāi)墾荒山、荒坡、陡坡等，很容易造成水土流失而使基巖暴露地面，最終導(dǎo)致石漠化。閱讀土地退化在世界各地造成的危害提示通過(guò)閱讀了解土地退化對(duì)各地造成的危害巨大，必須采取有效措施降低其危害程度。3．土壤侵蝕的防治：⑴總原則：建立“防、治、用”相結(jié)合的體系。土壤侵蝕嚴(yán)重的地區(qū)，應(yīng)強(qiáng)調(diào)將防治工作與消除貧困、土地的合理開(kāi)發(fā)利用相結(jié)合，貫徹預(yù)防為主，使生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。⑵具體措施。①生物措施因地制宜，退耕還林，退耕還草，恢復(fù)生態(tài)林，營(yíng)造經(jīng)濟(jì)林，加強(qiáng)對(duì)栽樹(shù)種草的科學(xué)管理。②工程措施包括水利工程和水上保持工程。水利工程有修建水庫(kù)、灌渠等；水土保持工程有修梯田、淤地壩等。③農(nóng)牧業(yè)措施在突出農(nóng)田基本建設(shè)的基礎(chǔ)上，采用各種保護(hù)耕地、提高肥力的措施，例如，等高耕作，施用有機(jī)肥料，適時(shí)耕作等，同時(shí)，發(fā)展合飼養(yǎng)畜，把牧草栽培納入農(nóng)田耕作范圍。板書(shū)設(shè)計(jì)2．具體措施：⑴實(shí)行耕地總量不減少措施⑵提高土地利用率⑶2．具體措施：⑴實(shí)行耕地總量不減少措施⑵提高土地利用率⑶提高耕地質(zhì)量(二)土地退化的防治1．概念2．表現(xiàn)3．土壤侵蝕的防治⑴總原則⑵具體措施①生物措施②工程措施③農(nóng)牧業(yè)措施一、可再生資源：1．概念：2．科學(xué)開(kāi)發(fā)利用與保護(hù)的必要性二、水資源的合理利用與保護(hù)(一)世界淡水緊缺解決對(duì)策1．原因：2．對(duì)策（1）開(kāi)源⑵節(jié)流(二)中國(guó)水資源供需平衡對(duì)策三、土地資源的合理利用與保護(hù)（一）耕地的利用與保護(hù)1．我國(guó)耕地資源面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)：第四章：生態(tài)環(huán)境保護(hù)第一節(jié)森林及其保護(hù)教學(xué)目的：1．了解森林銳減的原因、特點(diǎn)和危害。2．運(yùn)用世界森林分布示意圖，能說(shuō)明世界森林種類和分布地區(qū)。3．理解森林生態(tài)功能，樹(shù)立保護(hù)森林資源的意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：1．森林資源破壞的原因森林的生態(tài)功能2．森林的生態(tài)功能3．保護(hù)森林應(yīng)采取的保護(hù)措施；難點(diǎn)：森林被破壞后產(chǎn)生的危害教具準(zhǔn)備：多媒體圖片教學(xué)方法：講授法、案例分析法、探究教學(xué)法等教學(xué)過(guò)程：導(dǎo)入：森林是陸地上最強(qiáng)大、最復(fù)雜、最能長(zhǎng)久存在的生態(tài)系統(tǒng)，人類的遠(yuǎn)祖就是從森林中起源的。而被譽(yù)為“生物科學(xué)家的天堂”和“地球之肺”的亞馬孫熱帶雨林正在以驚人的速度消失。科學(xué)家們認(rèn)為亞馬孫的熱帶雨林正在被“草原化”，預(yù)計(jì)，以目前的森林大火發(fā)生頻率和砍伐速度，在未來(lái)50年至100年內(nèi)，亞馬孫熱帶雨林最多將有60%消失殆盡；至少，也會(huì)有20%到30%的叢林轉(zhuǎn)化為草原。

一、濫伐森林的生態(tài)災(zāi)難1．原始林：約占陸地面積的47．7％（8000年前）——根據(jù)林木生長(zhǎng)所需的氣候、土壤和海拔條件估算2000年：約占全球陸地面積的30％2．不同時(shí)代對(duì)森林的破壞作用原始社會(huì)農(nóng)業(yè)社會(huì)工業(yè)時(shí)代人類活動(dòng)刀耕火種、游耕制度人口增多，無(wú)計(jì)劃墾殖和大量使用薪柴大規(guī)模商業(yè)性機(jī)械采伐對(duì)森林的影響對(duì)原始森林有所破壞，但是因人口稀少，森林仍然有自然更新的機(jī)會(huì)面積逐漸減少面積銳減通過(guò)列表，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到：森林被破壞是隨著人類社會(huì)發(fā)展而加速的，尤其是工業(yè)社會(huì)以來(lái)3．森林分類：（1）按森林疏密密林2／3疏林——由闊葉樹(shù)和草地組成1／3指導(dǎo)學(xué)生讀圖4．1：說(shuō)出(1)森林種類；(2)每種森林具體分布地區(qū)；(3)探究種類數(shù)量和分布地區(qū)之間的關(guān)系。（可以從自然(氣候、地形等)和人文(人口、人類生產(chǎn)方式等)兩方面分析。）（2）受人為影響程度天然林不足40％“半天然”林人工林工業(yè)化國(guó)家中，除加拿大和俄羅斯外，大部分森林為人工林，或“半天然”林。4．我國(guó)森林資源：中國(guó)世界總量（億公頃）15．838.66人均占有量（公頃）0．110．6森林覆蓋率（％）16．5530——我國(guó)森林人均占有量和覆蓋率均遠(yuǎn)低于世界平均水平思考世界森林?jǐn)?shù)量在減少，這是工業(yè)化發(fā)展的必然結(jié)果嗎?你怎樣看待這個(gè)問(wèn)題呢?點(diǎn)撥應(yīng)當(dāng)辯證地看待這一問(wèn)題。隨著人類社會(huì)的發(fā)展，開(kāi)發(fā)是必然的，開(kāi)發(fā)的度卻是需要認(rèn)真研究的?，F(xiàn)在的情況是開(kāi)發(fā)過(guò)度了！5．森林的價(jià)值A(chǔ)．生態(tài)價(jià)值：（1）調(diào)節(jié)氣候，涵養(yǎng)水源（2）過(guò)濾塵埃，吸收噪音（3）吸收二氧化碳，釋放氧氣，凈化空氣（4）保持水土，防風(fēng)固沙（5）提供旅游休閑最佳場(chǎng)所B．經(jīng)濟(jì)價(jià)值：（1）制作家具（2）造紙工業(yè)的重要原料（3）森林中還有多種藥材（4）重要的建筑材料等——森林的生態(tài)價(jià)值比經(jīng)濟(jì)價(jià)值更大，人們把森林比作“大自然的總調(diào)度室”。6．森林的后果：（讓學(xué)生分組討論，可結(jié)合課本圖4.3、圖4.4和案例進(jìn)行探究）總結(jié)：（1）生態(tài)失調(diào)（2）環(huán)境惡化（3）導(dǎo)致洪水頻發(fā)（4）水土流失加劇（5）土地沙化（6）河道淤塞（7）全球溫室效應(yīng)增強(qiáng)等問(wèn)題。思考亞馬孫熱帶雨林遭破壞后，會(huì)帶來(lái)哪些影響？點(diǎn)撥植物物種的損失、動(dòng)物的遷徙和被消滅、連片林地變成破碎小斑塊后對(duì)大型哺乳動(dòng)物的毀滅性影響過(guò)渡熱帶雨林中大量的物種資源對(duì)人類現(xiàn)今和未來(lái)有不可估量的價(jià)值和作用，如果人類不認(rèn)識(shí)、了解它，使它從地球上消失，就會(huì)使人類抵御災(zāi)害的能力大大降低，最終會(huì)威脅到人類自身的生存。二、保護(hù)森林：1．世界：1992年在里約熱內(nèi)盧通過(guò)了《關(guān)于森林問(wèn)題的原則聲明》，在國(guó)際范圍內(nèi)確立了保護(hù)森林的原則2．中國(guó)：1984年《中華人民共和國(guó)森林法》(簡(jiǎn)稱《森林法》)A．政府2002年森林法的實(shí)施條例——為森林保護(hù)提供了法律依據(jù)B．民間團(tuán)體：不僅積極植樹(shù)造林，而且發(fā)起各種保護(hù)森林的行動(dòng)。思考青年學(xué)生能為保護(hù)森林做些什么呢?（讓學(xué)生分小組討論）點(diǎn)撥不用一次性筷子；平時(shí)生活當(dāng)中節(jié)約紙張；積極使用再生紙產(chǎn)品；按規(guī)定積極參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)等。課堂討論：你認(rèn)為我國(guó)政府和民間團(tuán)體對(duì)保護(hù)森林所采取的措施和行動(dòng)能收到預(yù)期效果嗎?板書(shū)設(shè)計(jì)第四章：生態(tài)環(huán)境保護(hù)第一節(jié)森林及其保護(hù) 一、濫伐森林的生態(tài)災(zāi)難 1．原始林： 2000年： 2．不同時(shí)代對(duì)森林的破壞作用 3．森林分類： （1）按森林疏密（2）受人為影響程度 4．森林資源： 5．森林的價(jià)值 A．生態(tài)價(jià)值：B．經(jīng)濟(jì)價(jià)值： 6．破壞森林的后果：二、保護(hù)森林：1．世界：2．中國(guó)：A．政府第二節(jié)草原退化及其防治課時(shí)安排：1課時(shí)教學(xué)目的：1．了解草地特點(diǎn)和草場(chǎng)退化的原因、過(guò)程及危害。2．運(yùn)用世界主要草地分布圖，說(shuō)明草地的種類和分布。3．理解草場(chǎng)資源價(jià)值和保護(hù)草地的措施和方法，樹(shù)立保護(hù)草地資源的意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：1.草地特點(diǎn)、種類和分布2.草場(chǎng)資源價(jià)值和保護(hù)草地的措施和方法難點(diǎn)：草場(chǎng)退化的原因、過(guò)程及危害教具準(zhǔn)備：多媒體圖片教學(xué)方法：講授法、案例分析法、探究教學(xué)法等教學(xué)過(guò)程：導(dǎo)入：

森林是陸地上最強(qiáng)大、最復(fù)雜、最能長(zhǎng)久存在的生態(tài)系統(tǒng)，而在降水量不夠豐沛的地帶，天然植被則以草地和灌木為主。內(nèi)蒙古草原是我國(guó)五大草原之首，曾以水草豐美著稱：“敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊?！?/p>

提起內(nèi)蒙古大草原，不能不吟唱這首北齊人留下的《敕勒歌》。而今天的內(nèi)蒙古卻幾乎成為沙塵暴的代名詞。一、草原退化1、概念區(qū)分：（1）草原：一般指的是天然的草地植被，是指在不受地下水或地表水影響下而形成的地帶性草地植被。——內(nèi)蒙古草原、青海、甘肅的荒漠草原

（2）草場(chǎng)：草原以及各種類型的草地，一旦被用來(lái)放牧或割草等，即稱之為草場(chǎng)，也就是說(shuō)，草場(chǎng)可以認(rèn)為是已被人們進(jìn)行開(kāi)發(fā)利用的草地。

（3）草坪：指的是有特殊功能的草地，是人工建造并管理的具有特殊功能的草地。

（4）草地是一種泛指，是指生長(zhǎng)有草本植物或具有一定灌木植被的土地，因而草原、草場(chǎng)、草坪都被包括在其中。通過(guò)比較，理解這組相似概念的差異性。指導(dǎo)學(xué)生讀課本P994.7圖：從圖中讀出：(1)草地種類；(2)各類草地主要分布地區(qū)及成因；(3)聯(lián)想世界主要畜牧業(yè)國(guó)家的分布。提問(wèn)：熱帶草原、寒帶草原、溫帶草原屬地帶性還是非地帶性草原？點(diǎn)撥：地帶性提問(wèn)：哪些草地屬于非地帶性草地？點(diǎn)撥：草山、草坡、草灘主要屬非地帶性草地。提問(wèn)：天然草地中最重要的是什么？點(diǎn)撥：草原過(guò)渡：草地是食草動(dòng)物的棲息地，也是人們放牧家畜的牧場(chǎng)。食草動(dòng)物把人類不能消化的植物纖維轉(zhuǎn)化為寶貴的蛋白質(zhì)——肉類和奶品。奶肉食品以及羊毛、牲畜的出口額占世界農(nóng)產(chǎn)品出口總額的10％以上，是許多國(guó)家出口貿(mào)易的支柱產(chǎn)業(yè)。草地和森林一樣，都是人類重要的自然資源。 2、草原特點(diǎn)：草原地區(qū)一般雨量較小，自然環(huán)境比較脆弱，易受外力破壞。 3、載畜量：概念：一定面積牧場(chǎng)所能容納(承載)牲畜的頭數(shù)，一般以羊?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)，稱為羊單位。（通過(guò)載畜量的概念，讓學(xué)生理解：它其實(shí)是一個(gè)臨界值，如果達(dá)不到載畜量即沒(méi)有充分利用好牧場(chǎng)，如果超過(guò)載畜量則導(dǎo)致牧場(chǎng)的退化以至破壞，所以它從一個(gè)側(cè)面表示一個(gè)地區(qū)自然環(huán)境的狀況和該地畜牧業(yè)的發(fā)展水平。同時(shí)載畜量也是一個(gè)動(dòng)態(tài)的值，如果對(duì)牧場(chǎng)的管理較好，載畜量就會(huì)提高，相反就會(huì)不斷降低最終到土地荒漠化。） 4、牧場(chǎng)退化的影響：（1）草群變得稀疏低矮，產(chǎn)草量減少，草質(zhì)變劣，即優(yōu)良適口牧草減少，雜草、毒草增多。（2）牧場(chǎng)退化嚴(yán)重的地區(qū)，還會(huì)使整個(gè)自然環(huán)境發(fā)生變化。 5、世界各地區(qū)牧場(chǎng)情況：世界各地牧場(chǎng)都有不同程度的退化——不平衡 A．歐洲：牧場(chǎng)載畜量比其他地區(qū)高幾倍——原因：（1）自然原因：歐洲氣候?yàn)闇貛ШＱ笮詺夂颍m宜多汁牧草生長(zhǎng)，地形平坦，有廣闊的平原。（2）人為因素：工業(yè)發(fā)達(dá)，城市化水平高，市場(chǎng)的需求量大，需要大量的乳肉禽蛋的動(dòng)物性食品。（3）有發(fā)達(dá)的科技和工業(yè)作保障，因此有世界最發(fā)達(dá)的畜牧業(yè)，有很高的載畜量。 B．北美：經(jīng)歷過(guò)開(kāi)發(fā)、濫用和逐步改善三個(gè)階段，目前狀況逐漸好轉(zhuǎn)。 C．澳大利亞：也曾過(guò)度放牧，近年來(lái)情況已有所改善。特有的問(wèn)題是：從歐洲引進(jìn)的兔子過(guò)分繁殖，侵奪了許多牧場(chǎng)。 D．非洲、南美洲以及亞洲的大部分牧場(chǎng)：都面臨著草場(chǎng)退化和沙化的問(wèn)題。原因：主要是牧場(chǎng)超載。 6、中國(guó)牧場(chǎng)：（1）現(xiàn)狀：退化和沙化情況嚴(yán)重（2）產(chǎn)生原因：通過(guò)本閱讀材料，讓學(xué)生探究草地退化原因內(nèi)蒙古草原生態(tài)建設(shè)紀(jì)實(shí)從20世紀(jì)50年代初期到80年代中期，內(nèi)蒙古有207萬(wàn)公頃的草原變?yōu)楦?，換來(lái)的卻是134萬(wàn)公頃土地的荒漠化。20世紀(jì)90年代，內(nèi)蒙古東部5個(gè)盟市估計(jì)有97萬(wàn)公頃的草原變?yōu)楦?。專家估算，開(kāi)墾一公頃草地將導(dǎo)致3公頃草地的沙化。一首順口溜就非常形象：一年開(kāi)荒，二年打糧，三年五年變沙梁。

超載放牧，也使內(nèi)蒙古草原不堪重負(fù)。內(nèi)蒙古現(xiàn)有草原面積比20世紀(jì)50年代8800萬(wàn)公頃減少10％以上，而牲畜量卻增加幾倍；個(gè)羊單位擁有的草場(chǎng)面積由20世紀(jì)50年代的3.4公頃、80年代中期的0.7公頃降到目前的0.6公頃，牧草覆蓋度銳減。載畜量大了，草剛長(zhǎng)出來(lái)就被牲畜吃掉，加劇了草原的沙化退化。

濫伐樹(shù)木和濫挖藥材嚴(yán)重破壞草原植被，加速草原的沙化。內(nèi)蒙古草原中生長(zhǎng)著豐富的藥材，像甘草、麻黃、知母等。據(jù)估算，每挖一株甘草，就有5平方米的草地成為“陪葬品”。因?yàn)E挖甘草、麻黃、黃芪等藥材，至少有7萬(wàn)公頃的草原被毀。國(guó)家雖然已禁止挖掘這些藥材，但要恢復(fù)被破壞的草原植被尚需時(shí)日。

對(duì)草原功能的片面認(rèn)識(shí)，也是造成草原退化的原因。長(zhǎng)期以來(lái)，人們只把草原當(dāng)作牲畜的“糧食”，忽略草原在陸地生態(tài)系統(tǒng)中兼有調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、防風(fēng)固沙、保持水土、凈化空氣、美化環(huán)境的功能。草原生態(tài)環(huán)境的日趨惡化，不但使牲畜失去“糧食”，更嚴(yán)重的是導(dǎo)致水土嚴(yán)重流失、江河湖泊斷流干涸、蟲(chóng)鼠災(zāi)害頻繁、沙塵暴愈演愈烈；大氣中的煤煙型懸浮顆粒物、酸雨、水源污染、臭氧層破壞、溫室效應(yīng)等，都直接間接危害草原生態(tài)。

內(nèi)蒙古大草原沙化退化，自然因素也好，人為因素也罷，最關(guān)鍵的是缺乏實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的意識(shí)，對(duì)現(xiàn)代草業(yè)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國(guó)計(jì)民生中的重要作用缺乏認(rèn)識(shí)，對(duì)草原重利用輕建設(shè)，加上原始、落后的放牧不斷加重掠奪程度，致使反饋機(jī)制瓦解，“靠天養(yǎng)畜，只取不予”，或是多索取，少投入。資料顯示，20世紀(jì)50年代至90年代初，內(nèi)蒙古草地的投入每年每畝不足1分錢?！熬盼濉逼陂g草原建設(shè)逐步受到重視，但每畝投入平均也不過(guò)0.50元，而2000年全區(qū)畜牧業(yè)產(chǎn)值是112億多元。投入與產(chǎn)出失調(diào)，使內(nèi)蒙古的草地畜牧業(yè)成為經(jīng)營(yíng)粗放、成本極低的產(chǎn)業(yè)。

點(diǎn)撥：A．過(guò)渡開(kāi)墾B．過(guò)渡放牧C．濫伐樹(shù)木和濫挖藥材D．鼠害和蟲(chóng)害(主要是蝗蟲(chóng))嚴(yán)重E．氣候異常等 二、保護(hù)草地 1．草地退化 （1）本質(zhì)：社會(huì)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題提問(wèn)：半干旱地區(qū)牧場(chǎng)退化是一種普遍現(xiàn)象，人們應(yīng)該采取什么方法來(lái)預(yù)防草地退化和荒漠化蔓延？點(diǎn)撥：禁牧、草地圍欄、退耕還草、草地滅鼠、種樹(shù)種草、設(shè)固沙草方格等 （2）解決的關(guān)鍵：控制人口增長(zhǎng)、改善經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、加速經(jīng)濟(jì)發(fā)展 2、我國(guó)在牧場(chǎng)保護(hù)方面的采取的措施： （1）實(shí)行禁牧、輪牧制度 （2）改變逐水草而居的游牧方式為牲畜合飼、半舍飼方式 （3）加強(qiáng)牧場(chǎng)的基本建設(shè) （4）建立飼草料基地 （5）建設(shè)“草庫(kù)倫”等板書(shū)：第二節(jié)草原退化及其防治 一、草原退化1．概念區(qū)分：草原草場(chǎng)草坪草地 2．草原特點(diǎn)：3．載畜量：4．牧場(chǎng)退化的影響： 5．世界各地區(qū)牧場(chǎng)情況：6．中國(guó)牧場(chǎng)： 二、保護(hù)草地 1．草地退化（1）本質(zhì)：（2）解決的關(guān)鍵 2．我國(guó)在牧場(chǎng)保護(hù)方面的采取的措施第