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文檔簡介
班會活動設(shè)計(jì)方案方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署詳細(xì)、周密,并有很強(qiáng)可操作性的方案。即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。假如讓你寫一篇方案,你知道怎么寫嗎?下面是為大家?guī)淼陌鄷顒釉O(shè)計(jì)方案,盼望大家能夠喜愛!
班會活動設(shè)計(jì)方案1
一、班會主題:
我平安我美好
二、班會背景和目的:
學(xué)期始末是校內(nèi)平安大事的高發(fā)期。通過組織校內(nèi)平安訓(xùn)練主題班會,訓(xùn)練和引導(dǎo)同學(xué)提高防火、防盜、防搶、防騙、防傳銷、防邪教、防交通事故的防范意識,提高同學(xué)應(yīng)對突發(fā)大事和自我愛護(hù)力量,提倡同學(xué)自覺維護(hù)校內(nèi)平安,為平安校內(nèi)建設(shè)作出主動貢獻(xiàn)。
三、主辦班級:
建筑系建筑工程技術(shù)二班。
四、班會時(shí)間:
20__年3月11日9點(diǎn)20。
五、班會宣揚(yáng):
1、由當(dāng)月負(fù)責(zé)策劃班會的班委細(xì)心編寫班會策劃書。
2、由宣揚(yáng)委員在班內(nèi)宣揚(yáng)班會主題精神和意義。
3、由新聞聯(lián)絡(luò)委員撰寫新聞稿交由輔導(dǎo)員發(fā)布在學(xué)院官網(wǎng)班級園地。
六、班會過程:
1、由考勤委員對到場同學(xué)進(jìn)行考勤。
2、由班會主持人宣布班會開頭全體起立唱國歌。
3、講有關(guān)平安事宜的問題(煙酒、違規(guī)的電器、管制道具、禁止的物品等)。
4、講有關(guān)由擔(dān)心全因素引發(fā)的案例。
5、由班內(nèi)同學(xué)補(bǔ)充相關(guān)事情。
6、由班級導(dǎo)師總結(jié)及補(bǔ)充此次班會的實(shí)施并提出看法。
7、由新聞聯(lián)絡(luò)委員全場記錄并拍攝照片撰寫新聞稿。
8、由此次班會策劃人寫下班會總結(jié)交由輔導(dǎo)員。
七、班會要求:
1、通過開展主題班會的形式提高同學(xué)對平安美好的的熟悉。
2、加強(qiáng)自我平安意識提高平安防范。
3、保證班上同學(xué)的出勤率達(dá)到百分之百。
4、未向輔導(dǎo)員或班級導(dǎo)師請假的同學(xué)而缺席根據(jù)違反考勤處理。
班會活動設(shè)計(jì)方案2
在高校里,生活要度過三年,在不斷學(xué)習(xí)和生活中,高校生常常會遇到一些問題,雖然不是很窘迫,比例也不高,但是這足以引起我們的重視了。由于高校生受訓(xùn)練多年,心理素養(yǎng)和思想素養(yǎng)都得到不少的提高,出現(xiàn)一點(diǎn)問題我們也要關(guān)注。
一、活動背景
據(jù)調(diào)查,在我國,存在肯定心理困惑及輕度心理障礙的高校生比例高達(dá)25%―30%,而長期以來,心理健康訓(xùn)練主要以詢問、講座、宣揚(yáng)展等方式來關(guān)心廣闊同學(xué),這些方式已不能滿意廣闊同學(xué)的要求。因此在今年“5.25”高校生心理健康日來臨之即,學(xué)校心理健康訓(xùn)練中心特組織開展心理主題班會活動,讓心理健康訓(xùn)練走進(jìn)班級。
二、活動目的
1、讓同學(xué)懂得交友應(yīng)留意的誤區(qū),通過活動,消退困惑,走出誤區(qū),了解彼此;
2、感受人生的快樂和美好,從而以一顆主動樂觀的心來善待四周的每一個(gè)人,善待生命的每一天。
三、活動宗旨“不管我們是否熟識,當(dāng)我們坐在一個(gè)教室,我們就是一家人?!?/p>
四、活動主題“打快樂扉,暢游愛的海洋”
五、活動形式主題班會;全班互動、溝通
六、活動時(shí)間__年4月(詳細(xì)待定)
七、活動地點(diǎn)詳細(xì)待定
八、活動策劃負(fù)責(zé)人:機(jī)電101班全體班委
贊助單位:__
九、活動過程
1、向同學(xué)們介紹一下高校生心理健康日的由來。
2、介紹高校生心理健康的重要性、學(xué)校心理健康訓(xùn)練的服務(wù)機(jī)構(gòu)以及服務(wù)的內(nèi)容。
3、同學(xué)們爭論主題話題
同學(xué)們,今日我們要用一節(jié)課的時(shí)間來聊一個(gè)話題,這個(gè)話題就是——友情??梢哉f,伴侶在我們的生活中最不行缺少的。余秋雨先生的散文中提到這樣一句話:“已過中年,人在很大程度上是為了伴侶們活著。伴侶無論在何時(shí),都是我們遠(yuǎn)行萬里的鼓舞者和送別者?!蹦敲?,在同學(xué)們?nèi)^大小的心中伴侶又占據(jù)了怎樣的位置呢?今日我們就來爭論一下友情這個(gè)話題。
話題一:什么是友情什么是伴侶
假如說友情是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;
假如說友情是一朵開不敗的鮮花,那么,照射它的必定是從心中升起的太陽。
話題二:友情是廣博的,不在乎距離
4、對一些典型案例的思索
北京某大a學(xué)__級女同學(xué)奚某因涉嫌盜竊同學(xué)寶來汽車被海淀檢察院起訴到法院,這是近年來北京市最大一起高校生盜竊案。
21歲的犯罪嫌疑人奚某是北京某高校__級同學(xué),平常與一同學(xué)不和,且一向看不慣其平素到處炫耀自己有錢、目中無人的做派。__年11月11日,奚某利用學(xué)校上課收作業(yè)的時(shí)機(jī),趁同學(xué)不備將其上衣兜內(nèi)的車鑰匙偷走,隨后將其放在校內(nèi)停車場的白色寶來1.8t型轎車偷走,該車價(jià)值人民幣246733元,同時(shí)偷走車內(nèi)現(xiàn)金人民幣10000元,美元2100元(價(jià)值人民幣17408元),奚某于其次天被查獲歸案。
據(jù)了解,近年來高校生特殊是女高校生校內(nèi)盜竊增多,但是該案盜竊數(shù)額特殊巨大,居近年來高校生犯罪之首。
5、組織每位同學(xué)都講講自己的優(yōu)點(diǎn),讓大家了解彼此。
6、班會滿足度調(diào)查
7、請班主任總結(jié)發(fā)言
十、活動意義:
通過本次班會,提高我班同學(xué)的心理健康學(xué)問水平,增加心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系。同時(shí)在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注高校生的心理健康問題,讓更多的人對心理健康引起足夠重視。
心理的健康很重要,一個(gè)人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本,我們肯定要調(diào)整好自己的心理,使自己能夠做到最好!
活動策劃人:__x
班會活動設(shè)計(jì)方案3
一、班會名稱:
《感恩》
二、班會背景:
感恩始終是一個(gè)不變的話題,來自不同村莊的我們從生疏到熟識從相知到相惜,每個(gè)人都經(jīng)受很多,也收獲了許多,有了收獲我們就要學(xué)會感恩。
寒來暑往,轉(zhuǎn)瞬間學(xué)校生活已經(jīng)悄然過去了許多,在那些我們共同走過的歲月里,我們同舟共濟(jì),那些日子里我們有淚有笑,不知不覺間已經(jīng)建立了深厚的友情,在老師、在伴侶、在同學(xué)的關(guān)心下,我們走過學(xué)校幾年的生活,慢慢的我們退去稚嫩漸漸走向成熟,老師、同學(xué)間不僅是友情更多了一份默契。為了鞏固這份友情、友情,也為了讓我們感恩的心能夠連續(xù),伴我們走過接下去的那些日子,班級組織了以感恩為主的主題班會《感恩》,并以班會的形式呈現(xiàn),盼望同學(xué)們在班會過程中不僅能后得到歡樂更多的是一份對整個(gè)班級的思索,對將來的思考。
三、班會目的
感恩始終是一個(gè)不變的話題,來自坊安街道李家片的不同村莊組建了這個(gè)班級,我們從生疏到熟識從相知到相惜,每個(gè)人都經(jīng)受許多,也收獲了許多,有了收獲我們就要學(xué)會感恩。
同學(xué)們從剛進(jìn)學(xué)校的小孩,也慢慢退去原來的稚嫩多了一分成熟和深沉。當(dāng)然伴隨我們更多的是來自同學(xué)之間和老師的關(guān)懷,為了鞏固和連續(xù)同學(xué)之間的這份友情和師生之間的友情,我們以感恩為主題召開了這次《感恩》。
這次班會的主要目的就是增進(jìn)同學(xué)之間的友情、增進(jìn)與老師之間的溝通溝通,將同學(xué)們之前始終埋在心中對同學(xué)、對老師的話通過此次班會營造出的氛圍,讓每個(gè)同學(xué)暢所欲言。為了讓每個(gè)同學(xué)主動參加其中,班會還設(shè)置了嬉戲過程,嬉戲中大家歡聲笑語,那一刻是大家的笑聲是痛徹心扉的,是永久都不會遺忘的,每個(gè)人都暢所欲言,這一晚同學(xué)之間沒有隔閡,沒有拘束。整個(gè)班會就是有笑聲和淚水構(gòu)成的,看著過去的照片同學(xué)們都感嘆著沒想到我們一起經(jīng)受了這么多。
四、班會前期預(yù)備
為了達(dá)到預(yù)期的目的,班會的前期預(yù)備工作需要做到細(xì)致。從班會組織的前期構(gòu)想、召開目的,到班委會安排任務(wù)、班會展現(xiàn)素材的預(yù)備,對每個(gè)環(huán)節(jié)都做縝密的考慮。物品的購買時(shí)必不行少的:感恩小紙條、感恩信箱、氣球、彩帶等等,整個(gè)班會的前期預(yù)備過程中同學(xué)們都主動參加其中,每一位同學(xué)都是這次班會的仆人。其實(shí)在預(yù)備的過程中,同學(xué)們就能慢慢發(fā)覺,同學(xué)之間已經(jīng)積淀下了很深的友情,只是同學(xué)之間沒有留意,其實(shí)友情就在你我之間,它時(shí)刻都在暖和著你我。
五、班會過程
1.主持人開場:由主持人進(jìn)行開場白,對此次班會進(jìn)行介紹,引入班會主題,營造班會感恩的氛圍。
2.歲月之聲:主持人對播放內(nèi)容進(jìn)行,請同學(xué)談?wù)効赐曛蟮母邢耄砂嚅L、團(tuán)支書首先代表講話,同學(xué)看完之后,自己也是參加者確定有很多感同生受的話想說。
3.同學(xué)們爭論感恩話題(由同學(xué)自由發(fā)言)
導(dǎo)序:記得那年,我們歡高興喜地走進(jìn)學(xué)校,是同學(xué)、是老師、是伴侶關(guān)心我們走過了那段時(shí)間,在我們迷茫時(shí)、在我們困惑時(shí),是他們的一把援手、是他們的一句關(guān)懷暖和了我們,如今,我們漸漸走向了成熟,許很多多的榮耀、成果慢慢的出現(xiàn)在了我們的生活中,在收獲的同時(shí),我們不能遺忘那些猶在耳畔暖和的話語,那些確定的眼神。
4.嬉戲環(huán)節(jié)
嬉戲一:經(jīng)典團(tuán)隊(duì)。(加強(qiáng)同學(xué)、老師之間的互動)
【嬉戲規(guī)章】:
(1)分組,每組差不多五到七人
(2)一組排開。除了第一人,其余的人皆面對相反的一邊
(3)主持人把寫著題目的紙條秀給第一人看,然后再表演給觀看者和別組人。
(4)當(dāng)?shù)谝蝗祟A(yù)備好后,計(jì)時(shí)每人十到十五秒的時(shí)間傳動作給下一人看。要傳前先拍打下一人的背好讓那人轉(zhuǎn)身面對自已。做動作的人不行用寫或出聲來表達(dá)題目。
(5)比到最終一人時(shí),主持人向前尋問答案,假如多于半數(shù)的人答錯,可叫第一個(gè)比的人再比一次。
(6)每組輪留上去比不同的題目。
題目例子:跳舞;玩嬉戲等
嬉戲二:和諧之旅
【嬉戲規(guī)章】:每個(gè)人都有一把椅子坐,還有一個(gè)人沒有位子做,然后這個(gè)人就開頭刮風(fēng),刮什么風(fēng)全由他定。比如他說“刮今日穿白色襪子的人”,那全部坐著的穿白襪的人必需起身換個(gè)位子,主持人就可以趁機(jī)坐下,必有一個(gè)沒位子。這時(shí)候就換他刮風(fēng)了,要想調(diào)動全部人的話,可以刮“全部的男生和女生”,“吃過早飯的人”;有人會不知所措,突然發(fā)覺自己是被刮的人之一,然后像無頭蒼蠅一樣亂撞。
7.感恩之路
(1)請班主任老師為此次班會進(jìn)行總結(jié)并寄予厚望;
(2)總結(jié)后,同學(xué)們自發(fā)將預(yù)備好的學(xué)期總結(jié)與展望及想對老師說的話,塞進(jìn)預(yù)備好的感恩信箱。由班級代表老師,并向老師表態(tài)建設(shè)好班級的決心。
(3)溫馨寄語。全班同學(xué)之間、師生之間相互之間互贈帶有寄語的愛心卡片,上面寫有想對他和她說的話。
8.溫馨之圓
12月是班級的生日,借此班會之際,我們進(jìn)行慶生活動,由小組長的發(fā)言,并請班主任和老師為我們切開了這塊象征友情的蛋糕,同學(xué)們吃著蛋糕相互祝愿。
9少先隊(duì)誓言
由班長共同帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行少先隊(duì)宣誓,把成果搞好、把工作做好、把生活享受好。宣誓結(jié)束后,同學(xué)們在紙上寫上我們的誓言,然后再大家的注目下放飛蒼穹,放飛我們的幻想與誓言。
10.少先隊(duì)展望
本次感恩班會的最終一個(gè)環(huán)節(jié)是全體同學(xué)一起唱班歌《少先隊(duì)歌》并結(jié)束此次的班會。
六、班會效果
通過本次班會,提高班級同學(xué)之間、和老師的感情和友情。同時(shí)也讓同學(xué)了解在我們的身邊,始終有那么一群可愛的人在陪伴著我們、關(guān)心我們,我們在接受關(guān)心和賜予的同時(shí),更要懂得感恩,可以更好地、即時(shí)的回報(bào),讓每一位同學(xué)都能擁有一顆感恩的心,充盈飛度過自己的學(xué)校生生活。懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系。使我們班級更加地默契、更加地團(tuán)結(jié)。對我們班級今后的管理與進(jìn)展起到肯定的、主動的推動作用。
七、訓(xùn)練反思
學(xué)校的生活環(huán)境,同學(xué)們除了上課在一起其他沒有更多的時(shí)間相聚,但是一個(gè)人脫離了群體是不能夠生存的,信任這次班會以后同學(xué)們對學(xué)校之間的友情能夠重新進(jìn)行端詳。信任這次班會給大家?guī)砹撕芏嗝烂畹幕貞?,大家的友情不會隨著時(shí)間而褪色反而會成為我們學(xué)校生活中最亮麗的一抹顏色。
班會活動設(shè)計(jì)方案4
《交通平安》
班會目的:
1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通平安的重視。
2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)章及交通標(biāo)記,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)章的良好的行為習(xí)慣。
課前預(yù)備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、組織同學(xué)排演小品。
3、選好及訓(xùn)練班會主持。
4、了解一些基本的交通規(guī)章。
5、了解一些常見的交通標(biāo)記。
活動過程:
(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、主持A讀新聞。
2、主持B:大家聽了這則新聞有什么感想呢?
3、同學(xué)們談?wù)?,各抒己見?/p>
4、主持小結(jié):
A:生命在你手中,交通平安不容忽視。
B:所以今日我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)章,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。
(二)交通學(xué)問競賽(搶答形式)
主持人:我們每天上學(xué)、放學(xué),都是路上最擁擠的時(shí)候,一不當(dāng)心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必需留意交通平安?,F(xiàn)在,我們一起來了解一下交通方面的常識。
A、(同學(xué)跑上臺把事先預(yù)備好的交通標(biāo)識的圖片貼在黑板上)一位同學(xué)扮演的小交警出場,表演交警手語,再對圖片進(jìn)行解說。
1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
3、黃燈亮?xí)r還可以過公路嗎?
4、什么燈亮?xí)r才可以通行?
5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?
6、出示各種交通標(biāo)記,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)記的名稱及其意義。
B、相聲表演《交通法規(guī)人人遵守》
C、交通學(xué)問競賽。(選出四個(gè)同學(xué)分成兩組,由小交警主持)多媒體展現(xiàn)搶答畫面,由兩組隊(duì)員來推斷哪些行為是留意了交通平安的,而哪些是特別危急的?(答對題多者為勝)。
(三)看小品,議一議:
1、小品內(nèi)容:一名學(xué)校生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)章,結(jié)果出了車禍。
2、議一議:
(1)這個(gè)同學(xué)違反了哪些交通規(guī)章?
(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)章?
3、把這個(gè)同學(xué)的錯誤訂正過來。
4、談心得體會。
(四)小主持人拿出早已預(yù)備好的一份“珍愛生命=健康成長”的倡議書。
宣讀倡議書。
全班同學(xué)在倡議書上簽名。
班會小結(jié):
1、同學(xué)小結(jié):生命只有一次,美好歡樂把握在自己的手里,盼望大家通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成
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