小學(xué)語(yǔ)文專(zhuān)題：1-6年級(jí)必考應(yīng)用文歸類(lèi)練習(xí)（附范文）

1寫(xiě)通知通知是指有事項(xiàng)告訴大家知道的一種文件。寫(xiě)法如下：

1、標(biāo)題：在第一行的正中寫(xiě)上“通知”字樣，有時(shí)可把通知的性質(zhì)標(biāo)出來(lái)，如緊急通知、會(huì)議通知等。

2、稱(chēng)呼：如果是發(fā)給個(gè)人的通知，要在標(biāo)題下邊，正文上邊，用一行定格寫(xiě)上被通知人的姓名。

3、正文：在第二行空兩格寫(xiě)起。要寫(xiě)清時(shí)間地點(diǎn)時(shí)間事件要求誰(shuí)參加以及注意事項(xiàng)。寫(xiě)時(shí)要周密考慮，將所有有關(guān)因素都寫(xiě)清楚。

4、落款：在正文的右下方寫(xiě)明發(fā)出通知的單位名稱(chēng)和日期。2寫(xiě)留言條留言條的格式分為三部分：稱(chēng)呼、正文、署名和日期。

稱(chēng)呼要頂格寫(xiě)，條子留給誰(shuí)的就稱(chēng)呼誰(shuí)。

正文在稱(chēng)呼下一行空兩個(gè)寫(xiě)，簡(jiǎn)單明了把你要給對(duì)方說(shuō)的事情寫(xiě)清楚。

署名和日期，寫(xiě)清楚誰(shuí)留的條子和什么時(shí)間留下的。3寫(xiě)請(qǐng)假條請(qǐng)假條的格式如下：

1、標(biāo)題：在第一行正中寫(xiě)上“請(qǐng)假條’三字即可。

2、稱(chēng)呼：頂格寫(xiě)明批準(zhǔn)請(qǐng)假人的姓名和稱(chēng)呼。

3、正文：另起一行空兩格用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言寫(xiě)明請(qǐng)假的理由及起止時(shí)間。

4、署名和日期：在正文的右下方寫(xiě)明請(qǐng)假者的姓名及日期。4寫(xiě)日記寫(xiě)日記是寫(xiě)自己的所見(jiàn)所想所做的事，是通過(guò)手中的筆和自己說(shuō)悄悄話，寫(xiě)出自己的喜怒哀樂(lè)，因此必須寫(xiě)真事，不能編造別人的，也不能無(wú)中生有。另外還要注意：

日記有它固定的寫(xiě)作格式。

1、先寫(xiě)時(shí)間（年月日星期幾）再寫(xiě)上天氣（晴陰雨風(fēng)等），正文部分另起一行寫(xiě)，開(kāi)頭空兩格。

2、觀察是寫(xiě)日記的基礎(chǔ)。一定要細(xì)致觀察，反復(fù)觀察，具體了解物體的形狀顏色氣味，人物的語(yǔ)言動(dòng)作心理活動(dòng)等，為日記準(zhǔn)備好豐富的材料。

3、寫(xiě)日記也要按照一定的順序?qū)?。如時(shí)間順序、空間順序等。范文9月8日星期三雨今天下午，天慢慢地變黑了，烏云也漸漸地沉了下來(lái)，天空全是黑乎乎的一片。突然，一陣大風(fēng)吹過(guò)，嚇得樹(shù)上的小鳥(niǎo)都慌張地張開(kāi)翅膀飛走了，吹得小樹(shù)、小草都彎下了腰，好像在給風(fēng)伯伯鞠躬問(wèn)好似的。雨下起來(lái)了，慢慢地、慢慢地，雨從小到大地下，嘀嗒，嘀嗒，這是雨的聲音，多么清脆呀！雨弄濕了樹(shù)、草的身，就好像給它們洗澡似的?；顒?dòng)課了，同學(xué)們都很想下去玩，但是下雨，只好無(wú)奈地留在教室里玩。我出神地望著窗外，欣賞著這場(chǎng)雨景，不知不覺(jué)，雨慢慢地小了，可是，雨還是不停地下，沒(méi)有停過(guò)。后來(lái)云升上去了，烏云也漸漸地變淺了。我喜歡下雨天！

評(píng)語(yǔ)：本文是一篇優(yōu)秀的日記，文章主要記敘了下雨的前后天空的變化，字里行間流露出作者對(duì)下雨天的喜愛(ài)之情。全文感情真摯，作者能夠巧妙地運(yùn)用擬人、比喻等多種修辭手法，增強(qiáng)了文章的可讀性。5寫(xiě)啟事

當(dāng)我們要向人們說(shuō)明一件事或有什么事要請(qǐng)人們幫忙時(shí)，我們就可以寫(xiě)一則啟事張貼出去。啟事的格式是：

1、標(biāo)題：在第一行正中寫(xiě)明啟事的名稱(chēng)，如“尋物啟事”，“尋人啟事”，“招領(lǐng)啟事”等。

2、內(nèi)容：在另一行空兩格處，用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言說(shuō)明啟事的內(nèi)容。

3、署名：在正文的右下方標(biāo)明寫(xiě)啟事者的個(gè)人姓名或單位名稱(chēng)及日期。范文尋物啟事昨天下午課外活動(dòng)的時(shí)候，我在東區(qū)操場(chǎng)單杠區(qū)域丟失了一個(gè)粉紅色蝴蝶形狀的發(fā)卡。那是我非常喜歡的發(fā)卡，請(qǐng)撿到的同學(xué)還給我。非常感謝！

四年級(jí)（3）班：黃小麗

**年**月**日，星期五6寫(xiě)感謝信

感謝信是感謝個(gè)人或單位對(duì)自己或本單位的關(guān)心、幫助和支持的一種書(shū)信。格式是：

1、標(biāo)題：“感謝信”或“致某某（某某單位）的感謝信”寫(xiě)在第一行的正中，字體要大些。

2、開(kāi)頭：頂格寫(xiě)感謝對(duì)象的單位或姓名。

3、正文：即感謝信的內(nèi)容。另起一行空兩格寫(xiě)。要寫(xiě)清表?yè)P(yáng)的是誰(shuí)，要寫(xiě)清何時(shí)何地何因何事受到對(duì)方怎樣的幫助。

4、結(jié)尾：正文寫(xiě)完后，應(yīng)另起一行空兩格寫(xiě)“此致”，再換行寫(xiě)“敬禮”。

5、署名：在祝語(yǔ)下面一行偏右位置寫(xiě)明寫(xiě)信人的姓名或單位名稱(chēng)，然后在下面寫(xiě)上年、月、日。范文一個(gè)小學(xué)生致媽媽的信親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

您好！天氣轉(zhuǎn)冷了，媽媽您要多穿幾件衣服，以防著涼。

我最近讀了很多書(shū)，最令我感動(dòng)的一本是《鋼鐵是怎樣煉成的》。里面講了一個(gè)叫保爾·柯察金的男孩，他的生活是如此艱苦，但他還是堅(jiān)強(qiáng)地活下去。這本書(shū)告訴我：堅(jiān)持不懈，就會(huì)有成就。

我還讀了一篇令我非常有感想的文章——《獅子和蚊子》，講的是一只蚊子打敗了獅子，但因?yàn)轵湴?，所以慘死在一個(gè)蜘蛛網(wǎng)里。這個(gè)故事告訴我：做人不能驕傲自滿。所以我要謙虛，請(qǐng)媽媽也要謙虛。

快考試了，我要加倍努力才行，但是也需要媽媽的指導(dǎo)，我才能考個(gè)好成績(jī)。祝您身體健康，天天快樂(lè)！

您的女兒：xx

x年x月x日

7寫(xiě)表?yè)P(yáng)信

1、標(biāo)題：在第一行正中寫(xiě)“表?yè)P(yáng)信”三字。

2、稱(chēng)呼：頂格寫(xiě)收信單位或個(gè)人的稱(chēng)呼。

3、正文：另起一行空兩格，一要寫(xiě)清表?yè)P(yáng)誰(shuí)。二要肯定被表?yè)P(yáng)的先進(jìn)事跡。三要表達(dá)感謝之情，希望受表?yè)P(yáng)的人或集體發(fā)揚(yáng)成績(jī)，繼續(xù)進(jìn)步。四要宣傳先進(jìn)思想和事跡，號(hào)召大家學(xué)習(xí)以便形成良好的風(fēng)氣，提高全民的素質(zhì)。

4、祝語(yǔ)：常用“此致敬禮”等詞語(yǔ)，格式與書(shū)信相同。

5、署名：寫(xiě)上寫(xiě)信單位名稱(chēng)或?qū)懶湃说男彰?，并注明?xiě)信日期。8寫(xiě)決心書(shū)

寫(xiě)決心書(shū)要注意格式：寫(xiě)標(biāo)題時(shí)把“決心書(shū)”三個(gè)字寫(xiě)大一些放在中間。

寫(xiě)內(nèi)容時(shí)首先要寫(xiě)清寫(xiě)決心書(shū)的原因，接著寫(xiě)決心做到什么，把要做到的事項(xiàng)寫(xiě)具體，一項(xiàng)內(nèi)容作為一段，注意條理性如果是遞交的書(shū)信式的決心書(shū)，也要象一般書(shū)信的格式一樣有稱(chēng)呼、正文、結(jié)束語(yǔ)、署名和日期

如果是當(dāng)眾宣讀志愿，可以不寫(xiě)“此致敬禮”之類(lèi)的結(jié)束語(yǔ)。

9寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)

申請(qǐng)書(shū)是一種特殊的書(shū)信樣式。一個(gè)人或單位想?yún)⒓邮裁唇M織，或者請(qǐng)求上級(jí)有關(guān)部門(mén)幫助解決什么問(wèn)題，就需要寫(xiě)封申請(qǐng)書(shū)。申請(qǐng)書(shū)的格式與書(shū)信差不多。它的特殊之處就是重點(diǎn)一定要突出，申請(qǐng)的理由，申請(qǐng)的目的，包括請(qǐng)求上級(jí)辦什么事，都要寫(xiě)清楚。

入隊(duì)申請(qǐng)書(shū)尊敬的少先隊(duì)組織：我是一年（1）班的學(xué)生xx，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我從不遲到曠課，并及時(shí)的完成老師布置的作業(yè)。我很積極的參加班上和學(xué)校組織的活動(dòng)，并且從老師和同學(xué)身上學(xué)到許許多多的東西?？吹礁吣昙?jí)的哥哥姐姐每天帶著紅領(lǐng)巾去上課，我非常的渴望有一天我也能像他們一樣，成為一名少先隊(duì)員。帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。在我成為少先隊(duì)員以后，我會(huì)繼續(xù)努力地學(xué)習(xí)，并且會(huì)更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)同學(xué)。爭(zhēng)當(dāng)作一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生，成為一名合格的少先隊(duì)員。懇請(qǐng)老師批準(zhǔn)為盼！！此致

敬禮

申請(qǐng)人：xx

****年**月**日

10寫(xiě)倡議書(shū)

倡議書(shū)是由個(gè)人或集體就某一問(wèn)題提出的確實(shí)可行的建議或者號(hào)召組織一項(xiàng)活動(dòng)的書(shū)信。倡議書(shū)的格式是：

1、標(biāo)題：一般在