教師招聘考試題庫《教育公共基礎知識》考點鞏固最新版(二)-22

教師招聘考試題庫《教育公共基礎知識》考點鞏固最新版(二)1、多選題觀察法要有效，就要特別注意_____A:每次時間不宜過長B:有明確的觀察目的D用現(xiàn)代手段參考答案:ABCD本題解釋:參考答案：ABCD。參考解析：觀察法要有效，就要特別注意有明確的觀察目的、隨時記錄、利用現(xiàn)代手段、每次時間不宜過長。2、單選題馬克思主義認為，造就全面發(fā)展的人的途徑和方法是_____A:教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合B:加強現(xiàn)代科學教育參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合是培養(yǎng)全面發(fā)展的人的根本途徑，也是唯一途徑。3、簡答題簡述教師學習心理學的意義。參考答案:參考解析：理論意義：(1)為馬克思主義認識論和辯證法提供科學依據(jù)；(2)心理學的研究對鄰近的社會科學如文學、藝術(shù)等，也有一定的理論意義。實踐意義：(1)有助于理解和解釋學生的心理現(xiàn)象和行為，更好地完成教育工作；(2)有助于運用心理學原理，開展當代教育改革；(3)有助于教師判斷學生的心理健康，有效地開展學生心理異常的調(diào)適工作；(4)有助于教師依據(jù)心理學知識進行自我教育。4、簡答題頭腦風暴法參考答案:參考解析：頭腦風暴法是以集體討論的方式進行，鼓勵參加者盡可能快地提出各種各樣異想天開的設想或觀點，相互啟迪，激發(fā)靈感，從而引發(fā)創(chuàng)造性思維的連鎖反應，形成解決問題的新思路。5、簡答題感覺參考答案:參考解析：感覺是人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物的個別屬性的反映。6、多選題網(wǎng)絡給我們的生活帶來了極大的方便，但也帶來了巨大的挑戰(zhàn)。下列J那些是網(wǎng)絡給我們帶來的問題？_____A:信息泛濫、垃圾信息C:一些青少年沉迷于網(wǎng)絡虛擬世界中不能自拔參考答案:ABC本題解釋:參考答案：ABC。參考解析：信息爆炸時代，網(wǎng)絡在給我們帶來便利的同時，由于監(jiān)管不力它也給我們帶來許多問題：信息泛濫、垃圾信息、網(wǎng)絡犯罪等；一些青少年沉迷于網(wǎng)絡，在虛擬世界中不能自拔，影響其身心健康。但網(wǎng)絡是不會帶來環(huán)境污染問題的，故選ABC。7、簡答題簡述教學評價的類型。參考答案:參考解析：(1)根據(jù)教學評價的作用，可分為診斷|生評價、形成性評價和總結(jié)性評價；(2)根據(jù)評價采用的標準，可以分為相對性評價、絕對性評價和個體內(nèi)差異評價；(3)按照評價主體，可分為內(nèi)部評價和外部評價。8、單選題進行德育要循循善誘，以理服人，從提高學生認識人手，調(diào)動學生的主動性，使他們積極向上。這一原則是_____D:教育的一貫性原則參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：此題暫無解析9、單選題根據(jù)學習的定義，下列屬于學習的現(xiàn)象是_____。A:吃了酸的食物流唾液D:兒童模仿電影中人物的行為參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：學習指人和動物在生活過程中，憑借經(jīng)驗而產(chǎn)生的行為或行為潛能的相對持久的變化?；?0、判斷題1912年頒布的“壬戌學制”，反映了資產(chǎn)階級在學制方面的要求，第一次規(guī)定男女同校、廢止讀經(jīng)、充實自然科學內(nèi)容，將學堂改為學校。_____參考答案:錯誤本題解釋:參考答案：錯。參考解析：1912年“壬子癸丑學制”，反映了資產(chǎn)階級在學制方面的要求，第一次規(guī)定男女同校、廢止讀經(jīng)、充實了自然科學知識，將學堂改為學校?！叭勺庸锍髮W制”是民國初期的中心學制。11、單選題巴甫洛夫所講的兩種信號系統(tǒng)中，第二信號系統(tǒng)屬于_____A:人類與動物共同具有的參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：用具體事物作為條件刺激而建立的條件反射叫作第一信號系統(tǒng)，如“望梅生津”，它是人和動物共有的；用語詞作為條件刺激而建立的條件反射系統(tǒng)叫作第二信號系統(tǒng)，如成語“談虎色變”以及典故“望梅止渴”，它是人類特有的，是人類和動物的條件反射活動的根本區(qū)別。12、判斷題特郎普制把大班上課、小班討論與個人獨立結(jié)合在一起．采用靈活的時間代替固定的上課時間。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案：對。參考解析：特朗普制又稱“靈活的課程表”，是美國教育家伊德．特朗普在20世紀50年代提出的一種教學組織形式。特朗普制把大班上課、小班討論和個人獨立研究三種教學形式結(jié)合起來。大班進行集體教學，把幾個平行班統(tǒng)一上課，占40％學時。15~20人組成一個小班討論大班的授課內(nèi)容，占20％學時。最后是學生個人獨立自學、研究、完成作業(yè)．占學時的40％。13、單選題赫爾巴特在1806年發(fā)表的_____被認為是教育學作為一門規(guī)范學科形成的標志，從而使教育學稱為一門獨立的學科。參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：1806年德國教育家赫爾巴特，被稱為“現(xiàn)代教育科學之父”或“科學教育學的奠基人”。其著作《普通教育學》，是現(xiàn)代第一部具有學科形態(tài)的教育學專著，標志著規(guī)范教育學的確立。14、簡答題學生觀參考答案:參考解析：學生觀是教育者對學生認識的基本態(tài)度，主要包括教育者對受教育者的權(quán)利、地位及其發(fā)展規(guī)律的看法。學生觀的核心是教育者如何看待學生的學習過程、發(fā)展過程、智力及人格上的差異及其影響。15、判斷題選修課開設得越多越好。_____參考答案:錯誤本題解釋:參考答案：錯。參考解析：選修課程是針對必修課程的不足之處提出來的，是為發(fā)展學生的興趣、愛好和個性特長而開設的課程。但選修課的開設并不是越多越好，也要適量而為。16、單選題某幼兒不能理解從一捆游戲棒中拿出來的一根小棒，是這捆游戲棒的一部分。說明該幼兒的思維處于_____參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：前概念階段的主要特點是思維開始運用象征性符號進行，出現(xiàn)表征功能，兒童可以用信號物來代表被信號化之物，但還沒有形成一般的類的關系，只有“半個別、半一般”的關系并表現(xiàn)在認為個別成分并不是在整體之中。17、判斷題班主任隊伍建設與任課教師隊伍建設同等重要。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案：對。參考解析：18、簡答題成就動機參考答案:參考解析：成就動機是個體努力克服障礙，施展才能，力求又快又好地解決某一問題的愿望或趨勢。19、單選題由于數(shù)學老師講課很生動，激發(fā)了某小學生想學好數(shù)學的愿望。這種學習動機屬于_____A:近景的直接性動機D:遠景的間接性動機參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：近景的直接性學習動機是指由活動的直接結(jié)果所引起的對某種活動的動機，這種動機很具體，但不夠穩(wěn)定，容易隨著環(huán)境的變化而變化。20、單選題雕塑是城市的一張名片，優(yōu)秀的雕塑能雕琢出歷史與文化，人心與情懷，更能傳達出所在城市的精神。這表明_____A:雕塑是文化傳播中的主要手段B:雕塑在文化傳承中起能動作用C:文化是民族性與世界性的統(tǒng)一D:文化的展現(xiàn)依托一定的物質(zhì)載體參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：本題考查文化的特點。人的精神活動離不開物質(zhì)活動，精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)栽體。通過雕塑這種物質(zhì)載體傳達出所在城市的精神，體現(xiàn)了依托物質(zhì)載體展現(xiàn)文化的特點，D項符合題意。21、單選題教材編寫、教學、評估的依據(jù)是_____。參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：課程標準是編寫教科書和教師進行教學的直接依據(jù)，也是衡量各科教學質(zhì)量的重要標準，還是教師進行教學工作的基本依據(jù)。22、判斷題商鞅變法的主要內(nèi)容為廢除井田制、實行土地私有制、統(tǒng)一文字和度量衡。_____參考答案:錯誤本題解釋:參考答案：錯。參考解析：商鞅對經(jīng)濟的改革是以廢除井田制、實行土地私有制為重點。這是戰(zhàn)國時期各國中唯一用國家的政治和法令手段在全國范圍內(nèi)改變土地所有制的事例。主要內(nèi)容如下：(1)廢井田，開阡陌(為田開阡陌而封疆)；(2)重農(nóng)抑商，獎勵耕織；(3)統(tǒng)一度量衡。商鞅變法前，秦國各地度量衡不統(tǒng)一。要求秦國人必須嚴格執(zhí)行，不得違犯。統(tǒng)一文字是秦始皇時期的政策，故該句不正確。23、單選題_____影響著幼兒園的精神風貌，對全園的成人和幼兒都有潛移默化的作用。參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：幼兒園文化影響著幼兒園的精神風貌，對全園的成人和幼兒都有潛移默化來源:91考試網(wǎng)www.91eX的作用。如果幼兒園受社會不良文化的影響，必然導致幼兒園整體文化氛圍的低級、粗俗，使幼兒園環(huán)境質(zhì)量大打折扣；如果是高雅、健康的文化氛圍，那么帶給幼兒的是一種無形的精神力量，教師和幼兒都能在其中受到良好的熏陶。24、簡答題簡述信息時代對幼兒教師的角色提出的要求。參考答案:參考解析：(1)由文化知識的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R學習的引導者；(2)由課程教材的忠實執(zhí)行者轉(zhuǎn)變?yōu)檎n程教材的研究者；(3)由師幼關系的控制者轉(zhuǎn)變?yōu)閹熡钻P系的協(xié)調(diào)者和合作者；(4)由知識的權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的終身學習者。25、單選題《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》是新課程改革的指導性文件，其中指出_____是科教興國的奠基工程，對提高中華民族素質(zhì)，培養(yǎng)各級各類人才，促進社會主義現(xiàn)代化建設具有全局性、基礎性和先導性作用。B:理論與實際相結(jié)合參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：基礎教育是科教興國的奠基工程，對提高中華民族素質(zhì)、培養(yǎng)各級各類人才，促進社會主義現(xiàn)代化建設具有全局性、基礎性和先導性作用。保持教育適度超前發(fā)展，必須把基礎教育擺在優(yōu)先地位并作為基礎設施建設和教育事業(yè)發(fā)展的重點領域，切實予以保障。故根據(jù)題意此題選A。26、簡答題學習策略參考答案:參考解析：學習策是指學習者為了提高學習的效果和效率，有目的、有意識地制定有關學習過程的復雜的方案。27、簡答題價值觀參考答案:參考解析：價值觀是指一個人對周圍的客觀事物(包括人、事、物)的意義、重要性的總評價和總看法。它是人們對社會存在的反映，是社會成員用來評價行為、事物以及從各種可能的目標中選擇自己合意目標的準則。28、判斷題教育學作為一門獨立的學科，萌芽于赫爾巴特的《普通教育學》。_____參考答案:錯誤本題解釋:參考答案：錯。參考解析：教育學作為一門獨立的學科，萌芽于夸美紐斯的《大教學論》。29、單選題按照《中華人民共和國教育法》的規(guī)定，對在校園內(nèi)結(jié)伙斗毆，尋釁滋事，擾亂學校及其他教育機構(gòu)教育教學秩序或者破壞校舍、場地及其他財產(chǎn)的，由_____來處罰。參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：詳見《中華人民共和國教育法》第七十二條規(guī)定。30、單選題報紙上的“尋人啟事”寫成“尋人啟事”易引起人們注意，是利用了_____B物的新異性D:刺激物之間的對比參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：題干描述的是刺激物之間顯著的對比關系所引起的無意注意的情況。31、單選題支架式教學模式是由_____提出來的。參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：為促進教學發(fā)展，維果斯基認為教師可采用教學支架，進行支架式教學，即在學生試圖解決超出當前知識水平的問題時給予支持和指導，幫助其順利通過"最近發(fā)展區(qū)"，使之最終能夠獨立完成任務。32、單選題“君子憂道不憂貧”，故孔子把請學稼、學圃的樊遲視為“小人”。這反映了_____A:古代教育具有鮮明的階級性B:古代教育具有鮮明的等級性C:古代教育脫離生產(chǎn)勞動D:古代教育形式簡單參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：教育的等級性主要體現(xiàn)在不同社會階層的人接受不同的教育，勞動人民的子弟無權(quán)接受教育。33、簡答題中學德育的主要方法有哪些？參考答案:參考解析：(1)說服教育法；(2)榜樣示范法；(3)陶冶教育法；(4)實際鍛煉法；(5)品德修養(yǎng)指導法；(6)品德評價法；(7)角色扮演法；(8)合作學習法。34、多選題為什么?()A:思想品德教育過程是有目的、有計劃、有組織地對受教育者施加系統(tǒng)影響的過程B:思想品德教育過程是道德主體內(nèi)部運動的過程C:思想品德教育過程是主體與外界教育影響相互作用的過程D:思想品德教育過程是教育者與外界教育影響相互作用的過程E:德育課程是中小學生形成良好思想品德的主要途徑查看材料參考答案:ABCE本題解釋:參考解析：ABCE。解析：學生思想品德形成過程是培養(yǎng)學生知、情、意、行的過程，教育與自我教育相結(jié)合的過程，是一個長期的、反復的、不斷提高的過程。其基本矛盾為社會通過教師向?qū)W生提出的道德要求與學生已有的品德水平之間的矛盾。學生良好思想品德的培養(yǎng)是學校德育的重要目標，德育課程應當成為推進學校德育工作的主要途徑。35、多選題教師職業(yè)素質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)包括_____A教師的道德素質(zhì)B的知識素質(zhì)C力素質(zhì)D的專業(yè)素質(zhì)參考答案:ABC本題解釋:參考答案：ABC。參考解析：教師職業(yè)素質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)主要由以下三個部分組成：教師的道德素質(zhì)、教師的知識素質(zhì)、教師的能力素質(zhì)。36、填空題“學高為師，行為世范”體現(xiàn)了教師的____。參考答案:示范性本題解釋:參考解析：示范性37、判斷題刺激泛化和刺激分化是對立的過程，泛化是對事物的相似性的反應，分化是對事物差異的反應。_____參考答案:錯誤本題解釋:參考答案：錯。參考解析：刺激泛化和刺激分化是互補的過程，泛化是對事物的相似性的反應，分化是對事物的差異的反應。38、簡答題小學生小明轉(zhuǎn)學到A學校，進校后學習成績由中下一直往下滑，常不交作業(yè)，上課打瞌睡，學習主動性、積極性都不高。他的父母都從商，家境比較富裕，父母并不溺愛孩子，同時對學習的要求不高，只要求有進步。小明靦腆，不愛參加文體活動，很想有一個良好的人際關系。但因為一開始給周圍同學的印象不好，因此得不到同學們的認可，導致人際關系較差，有時被欺負，因為比較膽小，所以也不敢說。根據(jù)上述材料，請回答下列問題：(1)該同學哪些基本需要沒有得到滿足？(3分)(2)從需要的關系分析小明成績下滑的原因。(4分)(3)請分析如何幫助他擺脫困境。(7分)參考答案:參考解析：(1)馬斯洛是當代美國人本主義心理學家。他的需要層次理論是最富有影響力的需要理論。早期，他根據(jù)需要出現(xiàn)的先后及強弱順序，把需要分成了五個層次，即生理需要、安全需要、歸屬與愛的需要、尊重需要和自我實現(xiàn)的需要。這里的自我實現(xiàn)的需要由低到高可以分為認知需要、審美需要和自我創(chuàng)造需要。后來他又補充了求知需要和審美需要，即需要由五個層次擴充為七個層次。小明的歸屬與愛的需要、尊重的需要沒有得到滿足，無法融人班集體，有種不及別人的心理壓力，得不到同學們的尊重。 (2)馬斯洛對這七種需要進行了進一步的區(qū)分：位于需要層次底部的四種需要被稱為缺失需要，它們是個體生存所必需的，必須得到一定程度的滿足。但是，這些需要一旦滿足，由此產(chǎn)生的動機就會消失。后三種需要是成長需要，它雖不是我們生存所必需的，但對于我們適應社會來說卻有重要的積極意義。也就是說，缺失需要使我們得以生存，成長需要使我們能夠更好地生活。較低級的需要至少必須部分滿足之后才會出現(xiàn)對較高級需要的追求。小明的歸屬與愛的需要和尊重的需要等基本需要得不到滿足，造成他在集體環(huán)境中沒有歸屬感、安全感，在學習生活中得不到價值感和滿足感，自尊心受損，情感沒有寄托，影響了成長需要的產(chǎn)生和實現(xiàn)。(3)①教師應該調(diào)整處境不利兒童在集體中的地位，對不受歡迎的兒童的訓練，要取得家長的理解和支持；教師要客觀地把兒童在班集體中的不良處境以及進步及時地通報給家長，以利于相互配合工作；對處境不利的兒童訓練和指導的同時，還要對班級集體加強教育，改變集體對這些處境不利兒童的看法，形成一個良好的集體心理氣氛，使不受歡迎的兒童體會到集體的吸引力和溫暖。②教師還需要從小學生自我意識方面進行培養(yǎng)：首先，引導小學生正確地認識自我、評價自我，使其找到自身的價值所在，增強他的自信心；其次，讓他了解自己在班集體中的地位，端正學習態(tài)度，為其創(chuàng)造成功體驗，發(fā)展其自尊心；最后，發(fā)掘小學生的優(yōu)點和長處，使其悅納自我，培養(yǎng)積極的情感體驗。39、判斷題能夠為人的身心發(fā)展提供前提的因素是教育。_____參考答案:錯誤本題解釋:參考答案：錯。參考解析：遺傳素質(zhì)為人的身心發(fā)展提供了前提，并為人的身心發(fā)展的個別差異提供了最初的可能性。40、單選題我國最早采用班級授課制是在_____參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：1862年京師同文館首次采用班級授課制進行教學。41、單選題嬰兒對看得見而又拿不到的玩具，產(chǎn)生不愉快情緒，但當玩具在眼前消失時，不愉快情緒也很快消失，這是_____C感染性參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：嬰兒情緒和情感具有情境性的特點，其易變性與此有關。其情緒和情感常常被外界情境所支配，某種情緒往往隨著某種情境的出現(xiàn)而產(chǎn)生，又隨著情境的變化而消失。42、簡答題我國小學課程改革的發(fā)展趨勢是什么？參考答案:(1)突出課程的整體教育功能。設置綜合學習活動，加強學科間知識的整合，有利于課程的綜合化，多樣化。(2)突出學生自主性.探索性和合作學習。強調(diào)小學生的主體性，以學生為發(fā)展中心，突出學校學習與學生經(jīng)驗的聯(lián)系，明確學生是學習的主人。(3)強化課程的彈性，給地方和學校一定的自主性。在嚴格執(zhí)行國家課程計劃的同時，給地方和學校一定的自由空間，依據(jù)本地區(qū)和本校實際情況決定校本課程方案。43、單選題教育目的和教育方針的關系是_____。A:教育方針包括教育目的，教育目的是教育方針的重要內(nèi)容之一B:教育目的就是教育方針，二者指的是同一件事C:教育方針屬教育政策范疇，教育目的屬教育理論范疇，二者沒有直接聯(lián)系D:教育目的包括教育方針，教育方針是教育目的的重要組成部分47、簡答題教學原則參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：教育方針是國家根據(jù)政治經(jīng)濟文化的要求，為實現(xiàn)教育目的所規(guī)定的教育工作總方向。其內(nèi)容包括教育工作的指導思想、培養(yǎng)人才的質(zhì)量規(guī)格及實現(xiàn)的基本途徑等。教育方針包含教育目的，但二者的角度不同。44、單選題“穩(wěn)定是福，動亂是禍?！狈彩敲褡鍒F結(jié)搞得好的時期，各少數(shù)民族經(jīng)濟社會發(fā)展就快，各族人民得到的實惠就多；反之就會導致社會動蕩，各族人民遭殃?！懊褡迥绖t社稷固”這句話主要強調(diào)_____A:民族團結(jié)是實現(xiàn)各民族共同繁榮的前提條件B:民族平等是實現(xiàn)民族團結(jié)的政治基礎C:民族團結(jié)是國家統(tǒng)一、繁榮富強的基礎D:各民族共同繁榮是民