六年級下冊數(shù)學(xué)試題-小升初專題練習(xí)：空間與圖形二及答案-人教新課標(biāo)（含答案）

2019-2020學(xué)年度人教版數(shù)學(xué)六年級下冊小升初專題練習(xí)：空間與圖形二評卷人得分一、選擇題（題型注釋）1.（

）運動是旋轉(zhuǎn)A.坐電梯 B.跳繩 C.踢毽子2.將寫有字“B”的字條正對鏡面，則鏡中出現(xiàn)的是（）A.

B. C. D.3.求一個水桶能裝多少升水，就是求這個水桶的（）A.面積B.體積C.容積D.質(zhì)量4.一個半圓形的花壇，它的周長是23.13米．沿著這個花壇的直徑加修一塊寬1米的草坪．這時周長是（

）A.21.53米B.23.15米C.25.13米D.25.31米5.看圖回答下面圖形是從哪個方向上看到的？（

）A.正面

B.右側(cè)面

C.上面6.一個圓柱和一個圓錐的底面直徑相等，圓錐的高是圓柱的3倍，圓錐的體積是12立方分米，圓柱的體積是（）立方分米。A.12 B.36 C.4 D.87.如圖所示小棒不能拼成三角形的一組是（）A.B.C.8.下面字母哪些是通過旋轉(zhuǎn)得到的（）A.b→dB.b→pC.p→qD.b→q9.用哪兩塊七巧板可以拼成一個平行四邊形？（

）A.①②B.⑥⑦10.把這面小旗旋轉(zhuǎn)后得到的圖形是（）A.長方形 B.圓柱 C.圓錐 D.球11.從正面、側(cè)面或上面觀察右圖，不可能看到的形狀是哪個？（）A. B. C.12.一個圓柱的高是12.56cm，它的側(cè)面展開后是一個正方形，這個圓柱的底面直徑是（

）A.12.56cm B.4cm C.2cm評卷人得分二、填空題（題型注釋）13.下圖運用了________原理14.用圓規(guī)畫一個周長是15.7cm的圓，圓規(guī)兩腳的距離是______cm。15.長方體和正方體的統(tǒng)一體積計算公式是（______）,用字母表示是（______）。16.填空.圖中有________個角.17.數(shù)一數(shù),有________個小正方體.18.一個圓錐體積是18cm3，與它等底等高的圓柱體積是______cm3。19.人們將圓平均分成____份，每1份所對的角的大小就是___，記作1°。20.填一填，他們是什么哪種立體圖形？______

________________21.一個圓的面積是15m2，如果把這個圓的半徑擴大3倍，面積應(yīng)為_____m2．評卷人得分三、解答題（題型注釋）22.如圖，平行四邊形面積是50平方厘米，底是10厘米，求陰影部分面積．23.在網(wǎng)格紙上畫出三個不同的平行四邊形，想一想你畫的依據(jù)是什么？24.籃球場長28m，寬15m。小兔沿著籃球場的邊紅跑了1周跑了多少米？25.把一塊長12.56分米，寬5分米，高8分米的長方體鋼坯鑄造成一根直徑為4分米的圓柱形鋼筋，這根鋼筋的長度是多少分米？26.在一個從里面量底面半徑4厘米、高18厘米的圓柱形玻璃缸中，放入一個圓錐形鐵塊，鐵塊底面半徑3厘米、高8厘米。注水將鐵塊全部淹沒，當(dāng)鐵塊取出后，水面下降了多少厘米?27.一個圓的周長增加了12厘米，則它的半徑增加了多少厘米？(結(jié)果保留兩位小數(shù))評卷人得分四、判斷題28.長方形的周長一定比正方形的周長長．（____）29.用16個棱長1cm的小正方體可以拼成一個大正方體．（____）30.（康縣）平角是一條直線，周角是一條射線．．31.棱長為6cm的正方體的體積與表面積相等．（判斷對錯）32.光明路小學(xué)操場是長方形的，長100米，寬60米，沿著操場的邊跑2圈，一共跑320米．（____）評卷人得分五、計算題33.求出下面圓的面積．面積________

參數(shù)答案1.B【解析】1.略2.B【解析】2.略3.C【解析】3.試題分析：求一個水桶能裝多少升水，就是求這個水桶容納的水的體積，即為容積．解：求一個水桶能裝多少升水，就是求這個水桶的容積．故選：C．4.C【解析】4.略5.A【解析】5.從不同方向觀察同一個物體，通?？吹降膱D形是不同的，從正面觀察可以看到圓柱的側(cè)面一部分（長方形）和長方體的正面，據(jù)此解答.6.A【解析】6.解答：由題意，底面直徑相等，所以半徑也相等，設(shè)圓柱和圓錐的體積分別是，，圓錐的體積是12立方分米，所以圓柱的體積也是12立方分米。由圓柱的體積和圓錐的體積公式。7.C．【解析】7.試題分析：根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進行依次分析、進而得出結(jié)論．解：A、因為3.6+2＞4，所以三邊能拼成三角形；B、因為2=2=2，三邊相等可以拼成等邊三角形；C、因為2+2=4，所以三邊不能拼成三角形；8.D【解析】8.根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征和性質(zhì)判斷9.B【解析】9.根據(jù)平行四邊形的特征可知，⑥⑦兩塊七巧板可以拼成一個平行四邊形.故答案為：B10.B【解析】10.解：如圖：小旗旋轉(zhuǎn)是以小旗的旗桿（小棒）為旋轉(zhuǎn)軸，快速旋轉(zhuǎn)，得到的是一個圓柱；故選：B11.C【解析】11.略12.B【解析】12.略13.平移和旋轉(zhuǎn)【解析】13.平移和旋轉(zhuǎn)的結(jié)合可以得到上述圖形14.2.5cm【解析】14.略15.長方體(正方體)的體積=底面積×高V=Sh【解析】15.解答此題時,要根據(jù)“長方體(正方體)的體積=底面積×高”來計算,用字母表示是V=Sh16.5【解析】16.略17.16【解析】17.略18.54【解析】18.略19.3601度【解析】19.略20.長方體球球【解析】20.略21.135【解析】21.略22.25平方厘米【解析】22.試題分析：如圖：平行四邊形ABDC與三角形ABF等底等高，所以三角形ABF的面積是平行四邊形ABDC的面積的一半，所以陰影部分的面積是平行四邊形ABDC面積的一半．解：50÷2=25（平方厘米），答：陰影部分的面積是25平方厘米．23.依據(jù)略【解析】23.根據(jù)平行四邊形的含義，有兩組對邊平行的四邊形是平行四邊形，據(jù)此可知：先確定出其平行四邊形的底和高，進而結(jié)合平行四邊形的含義，即可在網(wǎng)格圖上畫出平行四邊形.24.86米【解析】24.(28+15)×2=43×2=86(米)答：跑了86米。25.40【解析】25.解：半徑：4÷2=2（分米）12.56×5×8÷（3.14×2×2）=12.56×40÷12.56=40（分米）答：這根鋼筋長40分米．26.水面下降了1.5厘米【解析】26.根據(jù)題意可知，水面下降的體積等于圓錐的體積，先求出圓錐的體積，用公式：V=πr2h，然后再求出圓柱的底面積，用公式：S=πr2，最后用圓錐的體積÷圓柱的底面積=水面下降的高度，據(jù)此列式解答.×3.14×32×8÷(3.14×42)=×3.14×32×8÷(3.14×16)=×3.14×32×8÷50.24=3.14×3×8÷50.24=9.42×8÷50.24=75.36÷50.24=1.5（厘米）.答：水面下降了1.5厘米.27.1.91【解析】27.方法一：（厘米）方法二：周長增加后圓的半徑：(2πr+12)÷2π=r+增加的半徑：r+-r=≈1.9128.×【解析】28.試題根據(jù)長方形的周長公式和正方形的周長公式可知，長方形的長和寬，正方形的邊長都不知道，所以無法判斷長方形的周長和正方形的周長的大小關(guān)系．解：長方形的周長公式：C=（a+b）×2，正方形的周長公式：C=4a，因為長方形的長和寬，正方形的邊長都不知道，所以無法判斷長方形的周長和正方形的周長的大小關(guān)系．故答案為：×．29.×【解析】29.略30.×【解析】30.分析：因為角和線是兩個不同的概念，二者不能混淆，并結(jié)合周角、平角的特點，進行分析、進而判斷即可．解答：解：平角的特