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文檔簡介
設(shè)計(jì)背景在寒冷的冬天,孩子們的活動(dòng)場所只能是教室,想要孩子們多一些體育競技方面的鍛煉,又適合在室內(nèi)活動(dòng),而且深受孩子們喜歡。活動(dòng)目標(biāo)1、讓幼兒知道氣球內(nèi)裝滿氣體時(shí)才能飛起來。2、培養(yǎng)孩子們吹氣球的技巧,增加肺活量。3、讓幼兒知道每年的一月一日是新年,體驗(yàn)成功的快樂,感受節(jié)日的喜慶。4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。5重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):讓孩子掌握吹氣球的技巧?;顒?dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)過程一、開始部分:1、老師播放歌曲《新年好》,告訴孩子們每一年的一月一日是一年的開始,也就是新年,又叫元旦。2、老師出示元旦熱鬧的圖片。3、指出氣球并出示。二、基本部分:1、老師當(dāng)場吹一個(gè)氣球,并扎好在空中拍打,氣球飛起。2、提出質(zhì)疑:氣球里裝了我吹進(jìn)去的氣體會飛起來,裝別的能飛嗎?3、老師在氣球內(nèi)裝水扎好,演示是否能飛。得出結(jié)論:氣體輕,氣球才飛。4、老師請兩位孩子上前來示范吹氣球,并評價(jià)結(jié)果,講解吹氣球的要領(lǐng)。5孩子自由練習(xí)吹氣球,老師個(gè)別指導(dǎo)。小結(jié),吹氣球可以增加肺活量。6三、結(jié)束部分:四、延伸部分:引導(dǎo)幼兒用氣球來裝扮教室,喜迎元旦。教學(xué)反思吹氣球比賽便于操作,便于觀察,很適合小班的孩子。吹氣球比賽可以為孩子們創(chuàng)造練習(xí)技巧的空間,讓孩子們有米可炊。在活動(dòng)中,我引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察,示范,參與,通過分動(dòng)手操作,注重幼兒主體性的發(fā)展,使孩子成為活動(dòng)的真正主人,因此幼兒的興趣得以激發(fā),各種潛能得以開發(fā)。整個(gè)活動(dòng)幼兒情緒高漲,氣氛熱烈。但也正因如此,部分自控能力較差的孩子,在我要求觀察時(shí)注意力不集中,吹氣球中又不得要領(lǐng),因此,沒有達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。當(dāng)然也有不足,只重視吹氣球的訓(xùn)練而忽視的幼兒對顏色、形狀、大小的鞏固,也沒能給幼兒創(chuàng)造想象的空間。小班健康詳案歡樂吹氣球教案反思PPT課件雷速/SUMMERSUMMER仿對象還是父母本身。學(xué)習(xí)大有裨益。2收集配套的場景游戲(讓他給你講故事吧,誰說男孩就不會表達(dá)的)嶄新的角色、生疏的環(huán)境、陌生的伙伴太多的變化一起涌向幼兒。教寶貝學(xué)規(guī)矩的有效方法無論男孩女孩,我們都提倡讓他(她)擁有健康的體魄,多運(yùn)動(dòng),少生病,無論是孩子的學(xué)習(xí)或者其他因素,都應(yīng)該為孩子的健康讓步。6年,考察了N那我什么時(shí)候能和朗朗哥哥結(jié)婚?別逼我上學(xué)了。是我們期望的。長期缺愛和心理創(chuàng)傷手的動(dòng)作靈活協(xié)調(diào)對玩具的選擇也需要慎重,最好的玩具是有很多種玩法的東西,最糟糕的玩具是只需按按鈕的電動(dòng)玩具。通常認(rèn)為,有助于開發(fā)創(chuàng)造力的玩具有積木、折紙、拼插、魔尺等等,其實(shí)還有很多屬于不可數(shù)名詞的東西,都是最好的玩具:水、沙子、米、面、豆、紙屑、石子、果核我女兒喜歡玩的基本都不是買來的玩具:紐扣、曲別針、廢紙之類的。她還喜歡書,不是真看,就是當(dāng)?shù)谰?。她常常隨手撿一本我的書
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