二年級上冊部編版語文園地八課件

二年級上冊部編版語文園地八課件點撥：原文中的動物包括陸地動物、海洋動物，它們是生物圈中重要的成員，廣泛分布在地球的每個角落，與人類和諧共存。lánɡxīnɡhè

ɡē狼

猩猩

海龜白鶴

鴿子línɡqiūyǐnpángxiècán羚羊

蚯蚓

螃蟹

蝴蝶

蠶讀一讀，找規(guī)律。點撥：原文中的動物包括陸地動物、海洋動物，它們是生物圈中重要lánɡxīnɡhè

ɡē狼

猩猩

海龜白鶴

鴿子línɡqiūyǐnpángxiècán羚羊

蚯蚓

螃蟹

蝴蝶

蠶參考答案：①天上飛的動物：白鶴鴿子蝴蝶②地上走（爬）的動物：狼羚羊猩猩蚯蚓蠶③水中游的動物：海龜螃蟹lánɡxīnɡ離開詞語，你還認識這些字寶寶嗎？狼群láng“良”種狗(犭)就像狼識字巧方法狼土狼離開詞語，你還認識這些字寶寶嗎？狼群láng“良”種狗(犭)猩猩猩紅白鶴仙鶴xīnghè狗看星星識字巧方法神仙的坐騎識字巧方法猩鶴猩猩白鶴xīnghè狗看星星識字巧方法神仙的坐騎識字巧方白鴿鴿子羚羊羚羊角gēlíng莫用圍巾識字巧方法羞顏半遮雨飄零識字巧方法鴿羚白鴿羚羊gēlíng莫用圍巾識字巧方法羞顏半遮雨飄零識字蚯蚓蚯蚓qiūyǐn蟲+丘=蚯識字巧方法蟲+引=蚓識字巧方法蚯蚓蚯蚓蚯蚓qiūyǐn蟲+丘=蚯識字巧方法蟲+引=蚓識螃蟹螃蟹蟹腳pángxiè旁邊有蟲兒識字巧方法解甲歸田把蟲除識字巧方法螃蟹螃蟹螃蟹pángxiè旁邊有蟲兒識字巧方法解甲歸田把蟲除春蠶蠶絲cán天下有蟲識字巧方法蠶春蠶cán天下有蟲識字巧方法蠶動物分類的方法很多，可以按照動物的生活環(huán)境、生活方式、食性、生殖方式、與人類的關(guān)系等分類。我拓展，我積累。動物分類的方法很多，可以按照動物的生活環(huán)境、生活方式、食性、叭唰吱呀叮當嘟嘟嘟咚咚咚嘩啦嘩啦嘰嘰喳喳(1)大家都睡著了，突然響起_________的敲門聲。(2)____________，雨不停地下著。咚咚咚嘩啦嘩啦猜猜下面詞語的讀音，再選擇合適的放在句子里讀一讀。叭唰吱呀叮當嘟嘟嘟咚咚咚嘩啦嘩啦嘰嘰喳喳(1)點撥：先認真觀察字形，根據(jù)形聲字的特點，把每個字拆成偏旁加新字的形式，然后按照拆出來的新字的讀音，試著讀一讀。如“唰=口+刷”，“刷”的讀音是“shuā”，“唰”的讀音也是“shuā”。再用音序查字法查這個字的正確讀音。讀一讀，找規(guī)律。點撥：先認真觀察字形，根據(jù)形聲字的特點，把每個字拆成偏旁加新雨聲

鈴聲

鳥叫

電話盲應(yīng)

開門聲

風聲

呼呼

嘩嘩

叮鈴鈴

嘰嘰喳喳

嘟嘟嘟

吱呀練一練，學運用。讀一讀，連一連。雨聲鈴聲鳥叫電話常見的擬聲詞還有：轟隆嗚嗚嘶嘶汩汩呱呱喔喔咕咕汪汪喵喵咩咩咔嚓嘎吱咕咚滴瀝我拓展，我積累。常見的擬聲詞還有：我拓展，我積累。點撥：先觀察這4個字，發(fā)現(xiàn)它們都是左右等寬的字，寫時，要往“中線靠”。分步驟“看”字：一看字的結(jié)構(gòu)，二看各個部分位置，三看關(guān)鍵筆畫?？辞逯螅賱庸P書寫，寫完后，盡量不修改。讀一讀，找規(guī)律。二年級上冊部編版語文園地八課件（PPT優(yōu)秀課件）二年級上冊部編版語文園地八課件（PPT優(yōu)秀課件）點撥：先觀察這4個字，發(fā)現(xiàn)它們都是左右等寬的字，寫時，要往領(lǐng)群船朗練一練，學運用。二年級上冊部編版語文園地八課件（PPT優(yōu)秀課件）二年級上冊部編版語文園地八課件（PPT優(yōu)秀課件）領(lǐng)群船朗練一練，學運用。二年級上冊部編版語文園地八課件（PP狼吞虎咽驚弓之鳥膽小如鼠龍飛鳳舞漏網(wǎng)之魚如虎添翼雞鳴狗吠害群之馬如魚得水二年級上冊部編版語文園地八課件（PPT優(yōu)秀課件）二年級上冊部編版語文園地八課件（PPT優(yōu)秀課件）狼吞虎咽驚弓之鳥膽小如鼠二年級上冊部編版語文狼吞虎咽：形容吃東西又猛又急。驚弓之鳥：被弓箭嚇到的鳥，比喻受過驚恐見到一點兒動靜就特別害怕的人。膽小如鼠：膽子小得像老鼠。形容非常膽小。龍飛鳳舞：形容山勢蜿蜒雄壯，也形容書法筆勢舒展活潑。漏網(wǎng)之魚：比喻僥幸逃脫的罪犯、敵人等。如虎添翼：像老虎長上了翅膀，形容強大的得到援助之后更加強大，也形容兇惡的得到援助之后更加兇惡。雞鳴狗吠：雞啼狗叫彼此都聽得到。比喻聚居在一處的人口稠密。害群之馬：比喻危害集體的人。如魚得水：形容遇到的人跟自己很投合或所處的環(huán)境對自己很合適。二年級上冊部編版語文園地八課件（PPT優(yōu)秀課件）二年級上冊部編版語文園地八課件（PPT優(yōu)秀課件）狼吞虎咽：形容吃東西又猛又急。二年級上冊部編版語文園地八課件從這面的成語中選擇合適的詞填在橫線上。(1)他喜歡在同學面前搬弄是非，真是個

。(2)我早晨起床后，

地吃了幾口，就背起書包去上學。(3)有了他，我們班的校足球隊真可謂

，比賽一定能取得好成績。害群之馬狼吞虎咽如虎添翼練一練，學運用。二年級上冊部編版語文園地八課件（PPT優(yōu)秀課件）二年級上冊部編版語文園地八課件（PPT優(yōu)秀課件）從這面的成語中選擇合適的詞填在橫線上。害群之馬狼吞虎咽如虎添含有動物的成語還有，比如：

鼠目寸光指鹿為馬雞鳴狗盜鶴立雞群狼狽為奸虎頭蛇尾沉魚落雁我拓展，我積累。二年級上冊部編版語文園地八課件（PPT優(yōu)秀課件）二年級上冊部編版語文園地八課件（PPT優(yōu)秀課件）含有動物的成語還有，比如：我拓展，我積累。二年級上冊部編版請同學們自由朗讀短文，努力讀準字音、讀通句子。自讀提示稱贊二年級上冊部編版語文園地八課件（PPT優(yōu)秀課件）二年級上冊部編版語文園地八課件（PPT優(yōu)秀課件）請同學們自由朗讀短文，努力讀準字音、讀通句子。自讀提示稱贊二聽老師范讀，注意生字的讀音。二年級上冊部編版語文園地八課件（PPT優(yōu)秀課件）二年級上冊部編版語文園地八課件（PPT優(yōu)秀課件）聽老師范讀，注意生字的讀音。二年級上冊部編版語文園地八課件（理解詞語粗糙：不精細；不光滑。稱贊：用言語表達對人或事物的優(yōu)點的喜愛。能干：有才能，會辦事。疲勞：因體力或腦力消耗過多而需要休息。二年級上冊部編版語文園地八課件（PPT優(yōu)秀課件）二年級上冊部編版語文園地八課件（PPT優(yōu)秀課件）理解詞語粗糙：不精細；不光滑。二年級上冊部編版語文園地八課梳理結(jié)構(gòu)小刺猬：你真能干

一個比一個好小獾：香極了

從來沒見過稱贊有了信心消除疲勞二年級上冊部編版語文園地八課件（PPT優(yōu)秀課件）二年級上冊部編版語文園地八課件（PPT優(yōu)秀課件）梳理結(jié)構(gòu)小刺猬：你真能干小獾：香極了稱贊有了信心消除閱讀提示《稱贊》講述的是小獾在小刺猬的稱贊下有了自信和進步；而小獾的稱贊讓小刺猬消除了一天的疲勞。故事告訴我們朋友之間要互相欣賞，互相鼓勵，共同進步。二年級上冊部編版語文園地八課件（PPT優(yōu)秀課件）二年級上冊部編版語文園地八課件（PPT優(yōu)秀課件）閱讀提示《稱贊》講述的是小獾在小刺猬的稱贊下有了自信和進步；課件PPT謝謝二年級上冊部編版語文園地八課件（PPT優(yōu)秀課件）二年級上冊部編版語文園地八課件（PPT優(yōu)秀課件）課件PPT謝謝二年級上冊部編版語文園地八課件（PPT優(yōu)秀課件請領(lǐng)導老師批評指正二年級上冊部編版語文園地八課件（PPT優(yōu)秀課件）二年級上冊部編版語文園地八課件（PPT優(yōu)秀課件）請領(lǐng)導老師批評指正二年級上冊部編版語文園地八課件（PPT優(yōu)秀二年級上冊部編版語文園地八課件點撥：原文中的動物包括陸地動物、海洋動物，它們是生物圈中重要的成員，廣泛分布在地球的每個角落，與人類和諧共存。lánɡxīnɡhè

ɡē狼

猩猩

海龜白鶴

鴿子línɡqiūyǐnpángxiècán羚羊

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蠶讀一讀，找規(guī)律。點撥：原文中的動物包括陸地動物、海洋動物，它們是生物圈中重要lánɡxīnɡhè

ɡē狼

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鴿子línɡqiūyǐnpángxiècán羚羊

蚯蚓

螃蟹

蝴蝶

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鈴聲

鳥叫

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嘩嘩

叮鈴鈴

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。(2)我早晨起床后，

地吃了幾口，就背起書包去上學。(3)有了他，我們班的校足球隊真可謂

，比賽一定能取得好成績。害群之馬狼吞虎咽如虎添翼練一練，學運用。二年級上冊部編版語文園地八課件（PPT優(yōu)秀課件）二年級上冊部編版語文園地八課件（PPT優(yōu)秀課件）從這面的成語中選擇合適的詞填在橫線上。害群之馬狼吞虎咽如虎添含有動物的成語還有，比如：

鼠目寸光指鹿為馬雞鳴狗盜鶴立雞群狼狽為奸虎頭蛇尾沉魚落雁我拓展，我積累。二年級上冊部編版語文園地八課件（PPT優(yōu)秀課件）二年級上冊部編版語文園地八課件（PPT優(yōu)秀課件）含有動物的成語還有，比如：我拓展，我積累。二年級上冊部編版請同學們自由朗讀短文，努力讀準字音、讀通句子。自讀提示稱贊二年級上冊部編版語文園地八課件（PPT優(yōu)秀課件）二年級上冊部編版語文園地八課件（PPT優(yōu)秀課件）請同學們自由朗讀短文，努力讀準字音、讀通句子。自讀提示稱贊二聽老師范讀，注意生字的讀音。二年級上冊部編版語