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Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000072983StartFragment:0000000127EndFragment:00000729652021-2022學年陜西省寶雞市統(tǒng)招專升本語文自考預測試題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________一、單選題(5題)1.《秋水》選自()

A.《孟子》B.《左傳》C.《莊子》D.《論語》

2.秦觀《鵲橋仙》(纖云弄巧)一詞是圍繞哪個民間故事展開的()

A.白蛇傳B.梁山伯與祝英臺C.牛郎織女D.孟姜女哭長城

3.《中庸》的主旨在于()

A.無為而治B.仁政王道C.大同社會D.修身養(yǎng)性

4.海明威獲得諾貝爾文學獎的作品是()

A.《永別了,武器》B.《老人與海》C.《喪鐘為誰而鳴》D.《太陽照常升起》

5.《詩經(jīng)》中主要收集地方樂歌的是()

A.周頌B.雅C.風D.魯頌二、填空題(5題)6.《飲馬長城窟行·青青河畔草》:遠道不可思,____

7.《左傳》是記錄春秋歷史的編年體史書,相傳是魯國史官____為孔子修訂的《春秋》所作的傳

8.____,能使枉者直?!斗t、仲弓問仁》

9.《哈姆雷特》的作者是____國著名戲劇家____

10.陶淵明《飲酒》(其五):____,心遠地自偏

三、判斷題(5題)11.漢樂府民歌主要繼承并發(fā)展了《楚辭》的浪漫主義優(yōu)良傳統(tǒng)()

A.否B.是

12.李商隱《無題》(相見時難)的主要表現(xiàn)手法是白描與對比()

A.否B.是

13.從一般原理出發(fā),對個別事物進行說明、分析,然后得出個別情況的結(jié)論的論證方法是演繹法()

A.否B.是

14.張若虛、賀知章、張旭、楊炯合稱吳中四士()

A.否B.是

15.《趙威后問齊使》選自《戰(zhàn)國策·趙策》()

A.否B.是四、簡答題(2題)16.《北方》一詩中,詩人為什么屢次說我愛這悲哀的國土?

17.簡述屈原在我國文學發(fā)展史上的地位

五、閱讀理解(2題)18.這部分文字中使用了哪些修辭手法?

19.?;那嗄甑膬?nèi)涵指的是什么?

六、現(xiàn)代文閱讀(2題)20.作者為什么說憧憬于你們的生活?為什么又感慨這是何等可悲哀的事啊?

21.第④段說教養(yǎng)是所有財富中最昂貴的一種。請結(jié)合文本內(nèi)容,說說教養(yǎng)的昂貴體現(xiàn)在哪些方面

參考答案

1.CC《秋水》選自《莊子》。文章虛構(gòu)了河伯、海若兩個人物來談論嚴肅而玄妙的哲學問題

2.CC秦觀的《鵲橋仙》(纖云弄巧)是一首詠七夕的節(jié)序詞,借牛郎織女悲歡離合的神話故事,謳歌了真摯、細膩、純潔、堅貞的愛情

3.D《中庸》原是《禮記》中的一篇,全篇以中庸作為最高的道德準則和修身做人的道理。儒家把中庸看成是一個最高的道德標準,也是解決一切問題的最高智慧

4.B海明威是二十世紀美國具有巨大影響力的作家。1952年,海明威發(fā)表了中篇小說《老人與海》,這是他晚年的力作,也是他最優(yōu)秀的作品之一。1954年,海明威以此榮獲諾貝爾文學獎

5.C《詩經(jīng)》中,風是地方音樂,雅是周王朝直接統(tǒng)治地區(qū)的音樂,頌是宗廟祭祀之樂

6.宿昔夢見之

7.左丘明

8.舉直錯諸枉

9.英

10.問君何能爾

11.N×漢樂府民歌主要繼承和發(fā)展了《詩經(jīng)》的現(xiàn)實主義藝術(shù)傳統(tǒng)

12.N李商隱的《無題》詩詞采華麗,擅用比興,象征,典故等手法

13.Y

14.N

15.N《趙威后問齊使》選自《戰(zhàn)國策·齊策》

16.詩歌前半部分對北方景象渲染得冷酷、灰暗,但后半部分詩人卻反復說我愛這悲哀的國土,這是一個轉(zhuǎn)折。前后的對比中,我們看到了詩人的內(nèi)心世界,因為愛之深,才傷之痛。三次重復,讓讀者感受到一種發(fā)自內(nèi)心的富有震撼力的聲音,詩人多么希望祖國早日擺脫這場災難,從此不再悲哀。詩歌雖然沒有直截了當?shù)靥栒偃藗內(nèi)?zhàn)斗,但詩人堅強的信念卻振奮人心

17.(1)屈原是我國第一位浪漫主義詩人,是我國文學史上第一個偉大的詩人,開創(chuàng)了我國文學由集體創(chuàng)作向個人創(chuàng)作過渡的新時代。他的詩歌大量運用神話傳說,構(gòu)思奇特,想象豐富,文采富麗,是我國浪漫主義文學創(chuàng)作的光輝起點。(2)屈原吸取楚地民歌營養(yǎng),創(chuàng)造了楚辭(后又叫作騷體詩)這一詩歌形式,并把它發(fā)展到了空前絕后的高度,這是繼《詩經(jīng)》三百年之后,我國詩歌史上一次偉大的革命,是《詩經(jīng)》之后的又一詩歌發(fā)展豐碑。(3)屈原是我國歷史上最早、最偉大的愛國作家。他留存下來的作品,多數(shù)研究者認為有《離騷》《九歌》(11篇)、《九章》(9篇)、《天問》《招魂》《卜居》《漁父》等,共25篇。這些詩篇揭露了統(tǒng)治集團的腐朽和罪惡,表現(xiàn)了作者進步的政治理想、強烈的愛國情感和寧死不屈的斗爭精神

18.比喻和排比

19.指的是作者心目中的理想人格。作者希望大家做個像大海一樣襟懷寬廣、虛懷若谷、包容一切的青年

20.憧憬兒童的童真、童趣;對孩子們長大后將失去童心而悲哀

21.教養(yǎng)的昂貴體現(xiàn)在三個方面:(1)教養(yǎng)是禮貌、風度、修養(yǎng)、德行和健康心理的混合體;教養(yǎng)要求個體在捍衛(wèi)主體自由的同時,尊重

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