人教版《小數(shù)的初步認識》課件5

小數(shù)的初步認識小數(shù)的初步認識1書包45元彩筆2.05元橡皮擦0.5元鉛筆1元日記本3.30元

你能不能把這些文具標價中的數(shù)分成兩類？怎么分？文具盒12.12元書包彩筆橡皮擦鉛筆日記本你能不能把這些文具標價中的數(shù)分成兩2彩筆2.05元橡皮擦0.5元鉛筆1元書包45元文具盒12.12元日記本3.30元整數(shù)小數(shù)像右邊這樣的數(shù)叫做“小數(shù)”?！?/p>

.”叫。我是這樣分的：小數(shù)點彩筆橡皮擦鉛筆書包文具盒日記本整小像右邊這樣的數(shù)叫做“小數(shù)”3小數(shù)的組成和讀法：12.12整數(shù)部分小數(shù)點小數(shù)部分按照整數(shù)的讀法去讀。按照順序依次讀數(shù)字。

小數(shù)的組成和讀法：12.12整數(shù)小數(shù)點小數(shù)按照整數(shù)的讀法去47.650.998.0514.1415.00109.50讀作：七點六五零點九九八點零五十四點一四十五點零零一百零九點五零next讀作：讀作：讀作：讀作:讀作:你會寫小數(shù)嗎？7.65讀作：七點六五零點九九八點零五十四點一四十五點零零一5（三）小數(shù)的意義1、理解以“元”為單位的小數(shù)的實際含義。猜一猜這兩塊橡皮分別是多少錢？（1角）（一元）（三）小數(shù)的意義猜一猜這兩塊橡皮分別是多少錢？（1角）（一元61元=10角1元=100分1元=10角1元=100分7=元=元101=元=元10017角=元=元7108分=元=元10084角5分=元=元451000.10.70.010.080.45=元=元101=元=83.302.05元.角分彩筆2.05元橡皮擦0.5元日記本3.30元文具盒12.12元0.512.123元3角2元5分5角12元1角2分3.302.05元.角分彩筆橡皮擦日記本文具盒0.512.193元6分（）2元6角（）8角5分（）45元6角（）給商品做價格標簽2.60元0.85元3.06元45.60元3元6分2元6角8角5分45元6角給商品做價格標簽2.60元10王東身高1米3分米只用米作單位怎樣表示王東身高只用米作單位怎樣表示1101020304050607080901米把1米平均分成10份，每份是多少？1分米==（

）米3分米==（

）米(

)(

)——米(

)(

)——米1100.10.33100102030405060708091201020304050607080901米把1米平均分成100份，每份是多少？1厘米==（

）米45厘米==（

）米(

)(

)——米(

)(

)——米11000.010.454510001020304050607080913

1米73厘米=1米35厘米=2米46厘米=1.73

米1.35

米2.46

米米.分米厘米觀察討論，1、小數(shù)點右邊的第一位表示的是什么？（表示分米）2、小數(shù)點右邊的第二位表示的什么？（表示厘米）1.73米1.3514比一比：誰的身體高？小軍說：“我的身高1.40米”。小明說：“我的身高1.4米”。1.40米=1.4米1米40厘米=1米4分米比一比：誰的身體高？1.40米=1.4米1米40厘米=1米415

8元5角寫成小數(shù)是（）元。()我來做一做5角是元，還可以寫成（）元。23厘米是米，還可以寫成（）米。0.55108.500.2323100()我來做一做5角是元，還可以寫成16110=0.1310=0.31100=0.0125100=0.25數(shù)一數(shù)，涂一涂，并用分數(shù)和小數(shù)表示出涂色部分1=0.13=0.31=0.0125=0.25數(shù)一數(shù)，涂一涂17陸地上最大的動物是非洲象，它的高度可達3米5分米。3.50米陸地上最大的動物是非洲象，它的高度可達3米5分米。3.50米185角是元，還可以寫成（）元。在“海島逃生”游戲中，我們想盡一切辦法不讓任何一個（小伙伴）“落水”。1970年4月19日，前蘇聯(lián)建立了世界上第一個空間站——“禮炮”叫。電視臺的播音員以沉重而悲痛公路修到若爾蓋濕地，使人們可以欣賞到濕地的美麗風光，但也給這里生活的小動物帶來了（威脅）。=（）米8元5角寫成小數(shù)是（）元。把1米平均分成10份，每份是多少？檢查時，忽略了一個小數(shù)點。我們要學會客觀地（評價自己），認同、接納自己，增強自己的（自信心）。1、小數(shù)點右邊的第一位表示的是什么？（表示分米）我們要學會客觀地（評價自己），認同、接納自己，增強自己的（自信心）。當我們感受到各種交通方式帶來的便利時，我們不能忘記交通崗位上的（工作人員），他們用辛勤的勞動，為我們出行作出了貢獻1米40厘米=1米4分米如果平時能多為鄰居想一想，就可以減少很多（麻煩）。我們愿意和不同的人打交道。學會（接納不同），欣賞他人，我們的生活會更（豐富）、更（精彩）。有時我們會不由自主地說了謊話，這是由于（恐懼）、（膽怯）或虛榮好勝而引起的。人人都有自己的家，人的生活離不開家，一家人應(yīng)互相（幫助），互相（理解），互相（包容）。我們也有不完美的地方，我們可以（不斷改進自己），使自己變得更好。我們要學會客觀地（評價自己），認同、接納自己，增強自己的（自信心）。與鄰居相處，我們應(yīng)該相互（理解）、相互包容。但是如果自家受到了傷害，也應(yīng)該尋找方法去（溝通）。選擇交通工具，要綜合考慮每個人的愿望、（每種交通工具的特點）、（出行費用）等因素。不同的（地理環(huán)境）對交通方式產(chǎn)生一定影響。選擇交通工具，要綜合考慮每個人的愿望、（每種交通工具的特點）、（出行費用）等因素。我們愿意和不同的人打交道。學會（接納不同），欣賞他人，我們的生活會更（豐富）、更（精彩）。每個人的家鄉(xiāng)都有獨特的自然(風光)。我們的家鄉(xiāng)不僅景色優(yōu)美，還有很多遠近聞名的（特產(chǎn)）呢！特產(chǎn)就是指一個地方（特有）的、（著名）的產(chǎn)品。在“海島逃生”游戲中，我們想盡一切辦法不讓任何一個（小伙伴）“落水”?？墒?，在校園生活中，我們有時卻會因為種種原因（冷落、排斥或者忽視）了某些同學。.當我們感受到各種交通方式帶來的便利時，我們不能忘記交通崗位上的（工作人員），他們用辛勤的勞動，為我們出行作出了貢獻2北雁南飛時保持嚴格、整齊的“人”字或“一”字隊形，并不斷發(fā)出“嘎、嘎”的叫聲。這種隊形在飛行時可以（省力），這種叫聲可以起著（互相照顧、呼喚、起飛和停歇）等的信號作用。我們每個人都有（不一樣的）特點，每個人在性格、特長、愛好等各方面都不相同。自己的特點可以在（鏡子中）、（活動中）找到，也可以從（他人的看法中）了解到自己的特點。公路修到若爾蓋濕地，使人們可以欣賞到濕地的美麗風光，但也給這里生活的小動物帶來了（威脅）。最高的動物是長頸鹿，它的高度可達5米8厘米.

5.08米5角是元，還可以寫成（）元。如果平時19世界上最大的鳥是非洲駝鳥，它的高度可達2米75厘米。2.75米世界上最大的鳥是非洲駝鳥，它的高度可達2米75厘米。2.720這節(jié)課你有什么收獲？1、認識了小數(shù)2、讀小數(shù)3、寫小數(shù)4、十分之幾的分數(shù)可以寫成一位小數(shù)5、百分之幾的分數(shù)可以寫成兩位小數(shù)這節(jié)課你有什么收獲？1、認識了小數(shù)21一個小數(shù)點與一場大悲劇

1970年4月19日，前蘇聯(lián)建立了世界上第一個空間站——“禮炮號”，鳴放了人類在太空長期生存的第一響禮炮。

6月6日，前蘇聯(lián)發(fā)射“聯(lián)盟”飛船，把宇航員送上了這個偉大的“禮炮”，這批宇航員在空間站工作了23天。6月30日，這次任務(wù)結(jié)束，前蘇聯(lián)著名宇航員費拉迪米爾·科馬洛夫一個人駕駛著“聯(lián)盟一號”宇宙飛船返航。但是，當飛船返回大氣層后，讓科馬洛夫無奈的是，無論怎么操作也無法打開降落傘以減慢飛船的速度。地面指揮中心采取了一切可能的措施幫助他排除故障，但這些都無濟于事。經(jīng)請示過中央，指揮中心決定將實況向全國人民公布。電視臺的播音員以沉重而悲痛的語氣宣布：“‘聯(lián)盟一號’飛船由于無法排除故障，不能減速，兩小時后將在著陸基地附近墜毀，我們將目睹宇航英雄科馬洛夫遇難?！笨岂R洛夫臨終前，通過熒屏從容地向本是來迎接他勝利返回的家人告別。他痛心地告訴女兒：“女兒，你要堅強，不要哭。在我臨走前，要告訴你，也告訴全國的小朋友，請你們學習時，認真對待每一個小數(shù)點和每一個標點符號?！?lián)盟一號’今天所發(fā)生的一切，就是因為在地面檢查時，忽略了一個小數(shù)點。這場悲劇，就叫做對一個小數(shù)點的疏忽。孩子，記住它吧！”一個小數(shù)點與一場大悲劇1970年4月19日，前蘇聯(lián)建22謝謝指導謝謝指導23小數(shù)的初步認識小數(shù)的初步認識24書包45元彩筆2.05元橡皮擦0.5元鉛筆1元日記本3.30元

你能不能把這些文具標價中的數(shù)分成兩類？怎么分？文具盒12.12元書包彩筆橡皮擦鉛筆日記本你能不能把這些文具標價中的數(shù)分成兩25彩筆2.05元橡皮擦0.5元鉛筆1元書包45元文具盒12.12元日記本3.30元整數(shù)小數(shù)像右邊這樣的數(shù)叫做“小數(shù)”。“

.”叫。我是這樣分的：小數(shù)點彩筆橡皮擦鉛筆書包文具盒日記本整小像右邊這樣的數(shù)叫做“小數(shù)”26小數(shù)的組成和讀法：12.12整數(shù)部分小數(shù)點小數(shù)部分按照整數(shù)的讀法去讀。按照順序依次讀數(shù)字。

小數(shù)的組成和讀法：12.12整數(shù)小數(shù)點小數(shù)按照整數(shù)的讀法去277.650.998.0514.1415.00109.50讀作：七點六五零點九九八點零五十四點一四十五點零零一百零九點五零next讀作：讀作：讀作：讀作:讀作:你會寫小數(shù)嗎？7.65讀作：七點六五零點九九八點零五十四點一四十五點零零一28（三）小數(shù)的意義1、理解以“元”為單位的小數(shù)的實際含義。猜一猜這兩塊橡皮分別是多少錢？（1角）（一元）（三）小數(shù)的意義猜一猜這兩塊橡皮分別是多少錢？（1角）（一元291元=10角1元=100分1元=10角1元=100分30=元=元101=元=元10017角=元=元7108分=元=元10084角5分=元=元451000.10.70.010.080.45=元=元101=元=313.302.05元.角分彩筆2.05元橡皮擦0.5元日記本3.30元文具盒12.12元0.512.123元3角2元5分5角12元1角2分3.302.05元.角分彩筆橡皮擦日記本文具盒0.512.1323元6分（）2元6角（）8角5分（）45元6角（）給商品做價格標簽2.60元0.85元3.06元45.60元3元6分2元6角8角5分45元6角給商品做價格標簽2.60元33王東身高1米3分米只用米作單位怎樣表示王東身高只用米作單位怎樣表示3401020304050607080901米把1米平均分成10份，每份是多少？1分米==（

）米3分米==（

）米(

)(

)——米(

)(

)——米1100.10.33100102030405060708093501020304050607080901米把1米平均分成100份，每份是多少？1厘米==（

）米45厘米==（

）米(

)(

)——米(

)(

)——米11000.010.454510001020304050607080936

1米73厘米=1米35厘米=2米46厘米=1.73

米1.35

米2.46

米米.分米厘米觀察討論，1、小數(shù)點右邊的第一位表示的是什么？（表示分米）2、小數(shù)點右邊的第二位表示的什么？（表示厘米）1.73米1.3537比一比：誰的身體高？小軍說：“我的身高1.40米”。小明說：“我的身高1.4米”。1.40米=1.4米1米40厘米=1米4分米比一比：誰的身體高？1.40米=1.4米1米40厘米=1米438

8元5角寫成小數(shù)是（）元。()我來做一做5角是元，還可以寫成（）元。23厘米是米，還可以寫成（）米。0.55108.500.2323100()我來做一做5角是元，還可以寫成39110=0.1310=0.31100=0.0125100=0.25數(shù)一數(shù)，涂一涂，并用分數(shù)和小數(shù)表示出涂色部分1=0.13=0.31=0.0125=0.25數(shù)一數(shù)，涂一涂40陸地上最大的動物是非洲象，它的高度可達3米5分米。3.50米陸地上最大的動物是非洲象，它的高度可達3米5分米。3.50米415角是元，還可以寫成（）元。在“海島逃生”游戲中，我們想盡一切辦法不讓任何一個（小伙伴）“落水”。1970年4月19日，前蘇聯(lián)建立了世界上第一個空間站——“禮炮”叫。電視臺的播音員以沉重而悲痛公路修到若爾蓋濕地，使人們可以欣賞到濕地的美麗風光，但也給這里生活的小動物帶來了（威脅）。=（）米8元5角寫成小數(shù)是（）元。把1米平均分成10份，每份是多少？檢查時，忽略了一個小數(shù)點。我們要學會客觀地（評價自己），認同、接納自己，增強自己的（自信心）。1、小數(shù)點右邊的第一位表示的是什么？（表示分米）我們要學會客觀地（評價自己），認同、接納自己，增強自己的（自信心）。當我們感受到各種交通方式帶來的便利時，我們不能忘記交通崗位上的（工作人員），他們用辛勤的勞動，為我們出行作出了貢獻1米40厘米=1米4分米如果平時能多為鄰居想一想，就可以減少很多（麻煩）。我們愿意和不同的人打交道。學會（接納不同），欣賞他人，我們的生活會更（豐富）、更（精彩）。有時我們會不由自主地說了謊話，這是由于（恐懼）、（膽怯）或虛榮好勝而引起的。人人都有自己的家，人的生活離不開家，一家人應(yīng)互相（幫助），互相（理解），互相（包容）。我們也有不完美的地方，我們可以（不斷改進自己），使自己變得更好。我們要學會客觀地（評價自己），認同、接納自己，增強自己的（自信心）。與鄰居相處，我們應(yīng)該相互（理解）、相互包容。但是如果自家受到了傷害，也應(yīng)該尋找方法去（溝通）。選擇交通工具，要綜合考慮每個人的愿望、（每種交通工具的特點）、（出行費用）等因素。不同的（地理環(huán)境）對交通方式產(chǎn)生一定影響。選擇交通工具，要綜合考慮每個人的愿望、（每種交通工具的特點）、（出行費用）等因素。我們愿意和不同的人打交道。學會（接納不同），欣賞他人，我們的生活會更（豐富）、更（精彩）。每個人的家鄉(xiāng)都有獨特的自然(風光)。我們的家鄉(xiāng)不僅景色優(yōu)美，還有很多遠近聞名的（特產(chǎn)）呢！特產(chǎn)就是指一個地方（特有）的、（著名）的產(chǎn)品。在“海島逃生”游戲中，我們想盡一切辦法不讓任何一個（小伙伴）“落水”?？墒?，在校園生活中，我們有時卻會因為種種原因（冷落、排斥或者忽視）了某些同學。.當我們感受到各種交通方式帶來的便利時，我們不能忘記交通崗位上的（工作人員），他們用辛勤的勞動，為我們出行作出了貢獻2北雁南飛時保持嚴格、整齊的“人”字或“一”字隊形，并不斷發(fā)出“嘎、嘎”的叫聲。這種隊形在飛行時可以（省力），這種叫聲可以起著（互相照顧、呼喚、起飛和停歇）等的信號作用。我們每個人都有（不一樣的）特點，每個人在性格、特長、愛好等各方面都不相同。自己的特點可以在（鏡子中）、（活動中）找到，也可以從（他人的看法中）了解到自己的特點。公路修到若