人教版《測量平均速度》實用課件1

第一章機械運動八年級物理上冊（人教版）第4節(jié)測量平均速度臺閣牧中心校初中部史金柱第一章機械運動八年級物理上冊（人教版）第4節(jié)測量平均速1人教版《測量平均速度》實用課件121．要測小車在斜面下半段的運動速度，不能讓小車從斜面的中間位置釋放下滑進行測量。2．平均速度有區(qū)間性，不同路段的平均速度不同。3．測路程，應(yīng)估讀到分度值的下一位。1．要測小車在斜面下半段的運動速度，不能讓小車從斜面的中間位3【例】蚊香生產(chǎn)者為了節(jié)約原料和方便用戶使用，要根據(jù)蚊香的燃燒速度生產(chǎn)規(guī)格不同的蚊香。有一種蚊香如圖所示，請你設(shè)計一個實驗，測出該蚊香正常燃燒的速度，要求：(1)寫出所需要的器材；(2)說明測量方法?！纠课孟闵a(chǎn)者為了節(jié)約原料和方便用戶使用，要根據(jù)蚊香的燃燒4【解析】測量蚊香的燃燒速度，故應(yīng)該想辦法測量出蚊香燃燒的長度和時間，然后根據(jù)速度的公式得出蚊香燃燒的速度。【解析】測量蚊香的燃燒速度，故應(yīng)該想辦法測量出蚊香燃燒的長度5人教版《測量平均速度》實用課件161．在“測量平均速度”實驗中，用_________測量小車的運動路程，用________測量小車的運動時間，利用公式v＝_______算出小車的平均速度?？潭瘸呙氡?．在“測量平均速度”實驗中，用_________測量小車的7人教版《測量平均速度》實用課件18知識點1：用刻度尺和鐘表測量平均速度1．如圖，在“測平均速度”的實驗中：(1)該實驗是根據(jù)公式___________進行測量的。(2)斜面的作用是使小車獲得下滑動力加速下滑。實驗中應(yīng)選擇_______(填“較長”或“較短”)的斜面，且其坡度較____(填“大”或“小”)，這是為了減小測量________時造成的誤差。較長小時間知識點1：用刻度尺和鐘表測量平均速度較長小時間9(3)若圖中鐘表每格為1s，該次實驗中，小車通過全程的平均速度v＝________m/s；實驗中小車通過上半段路程的平均速度_______(填“大于”“小于”或“等于”)通過下半段路程的平均速度。(4)實驗時，若讓小車過了A點后才開始計時，會使所測AC段的平均速度vAC偏_______(填“大”或“小”)。0.12小于大(3)若圖中鐘表每格為1s，該次實驗中，小車通過全程的平均10知識點2：其他方法測平均速度2．如圖所示為兩個小球運動過程的頻閃照片，閃光時間間隔為1s，圖上數(shù)字為閃光時刻編號，請按提示描述這兩個小球的運動，圖中每一個小格的長度為0.2m。知識點2：其他方法測平均速度11(1)小球B在編號3至編號7這段時間間隔內(nèi)的平均速度是vB＝______m/s。(2)小球A在編號1至編號3這段時間間隔內(nèi)的平均速度是v1＝______m/s；小球A在編號5至編號7這段時間間隔內(nèi)的平均速度是v2＝_______m/s。(3)小球A在編號1至編號7這段時間間隔內(nèi)的速度逐漸_______(填“變大”或“變小”)。0.80.51.3變大(1)小球B在編號3至編號7這段時間間隔內(nèi)的平均速度是vB＝123．高速公路上為避免發(fā)生汽車追尾事故，有關(guān)部門在路邊豎立了距離確定牌。從確定牌開始，沿路分別豎有50m、100m、200m標(biāo)志牌。小明為了估測所乘汽車的速度，他用手表測出汽車從確定牌開始到200m標(biāo)志牌的時間為8s，則汽車的平均速度為()A．6.25m/s

B．12.5m/s

C．25m/s

D．25km/hC3．高速公路上為避免發(fā)生汽車追尾事故，有關(guān)部門在路邊豎立了距13人教版《測量平均速度》實用課件1144．如圖甲所示是西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征三號甲”運載火箭成功將第8顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星送入太空預(yù)定軌道的發(fā)射場景。圖乙為監(jiān)控系統(tǒng)先后間隔2s拍攝到的火箭點火后豎直向上做直線運動時所在位置的照片。已知火箭的總長度為52m，在照片上已按一定比例標(biāo)示出刻度，在這2s內(nèi)火箭向上運動的路程為_______m，火箭的平均速度為_______m/s。104524．如圖甲所示是西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征三號甲”運載火箭成功155．同學(xué)們用圖甲所示的玻璃管做了“測量氣泡的速度”的實驗。該實驗的測量工具有______________；用測量的數(shù)據(jù)畫出s－t圖象如圖乙所示，分析乙圖象中的信息可以得出的結(jié)論是___________________________?？潭瘸?、停表氣泡的速度是2.5cm/s5．同學(xué)們用圖甲所示的玻璃管做了“測量氣泡的速度”的實驗。該166．(襄陽中考)張剛同學(xué)在完成“測量物體運動的平均速度”實驗后，還想用如圖所示實驗裝置探究從斜面下滑物體運動的快慢與哪些因素有關(guān)。他對影響小車下滑快慢的因素進行如下猜想：猜想一：與斜面的高度有關(guān)；猜想二：與斜面的長度有關(guān)。6．(襄陽中考)張剛同學(xué)在完成“測量物體運動的平均速度”實驗17(1)“測量物體運動的平均速度”實驗的原理是____________。為了驗證猜想一，他設(shè)計的方案是將小車分別從斜面上不同高度處由靜止釋放，測出下滑時間。通過測量，發(fā)現(xiàn)每次下滑的時間不同，于是得出猜想一是正確的。(2)請對張剛這一探究作出評價，指出他存在的問題是_______________________________________________________________________________。改變高度時，沒有控制長度一定(或路程不同，不能只通過時間比較運動快慢)公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《測量平均速度》人教版ppt1免費下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《測量平均速度》人教版ppt1免費下載課件下載PPT下載(1)“測量物體運動的平均速度”實驗的原理是________18(3)用粗糙程度相同、質(zhì)量不同的木塊做實驗所得數(shù)據(jù)如下表，根據(jù)公式_________算出第一次實驗?zāi)緣K的平均速度為____________。請歸納本實驗?zāi)緣K的平均速度與質(zhì)量是否有關(guān)？________。1.25m/s無關(guān)實驗序號木塊質(zhì)量/g運動距離/m運動時間/s11001.0000.821501.0000.832001.0000.842501.0000.8公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《測量平均速度》人教版ppt1免費下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《測量平均速度》人教版ppt1免費下載課件下載PPT下載(3)用粗糙程度相同、質(zhì)量不同的木塊做實驗所得數(shù)據(jù)如下表，根197.如圖所示是某小球從靜止出發(fā)沿直線運動過程的頻閃照片，O點是小球的出發(fā)點，A、B、C、D、E(其中E點圖中未標(biāo)出)是相機每隔0.1s曝光一次拍攝小球的位置照片。公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《測量平均速度》人教版ppt1免費下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《測量平均速度》人教版ppt1免費下載課件下載PPT下載7.如圖所示是某小球從靜止出發(fā)沿直線運動過程的頻閃照片，O點20(1)分析閃光照片，容易得出小球從O點出發(fā)的路程與運動時間的相應(yīng)數(shù)據(jù)(可以不估讀)，請完成表格中未填寫的數(shù)據(jù)。公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《測量平均速度》人教版ppt1免費下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《測量平均速度》人教版ppt1免費下載課件下載PPT下載(1)分析閃光照片，容易得出小球從O點出發(fā)的路程與運動時間的21(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)分析，該小球從靜止出發(fā)后的路程與____成正比；若照片上位置與實際位置間距比例是1：10，則小球從D點至E點的平均速度是____m/s。t29公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《測量平均速度》人教版ppt1免費下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《測量平均速度》人教版ppt1免費下載課件下載PPT下載(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)分析，該小球從靜止出發(fā)后的路程與___22公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《測量平均速度》人教版ppt1免費下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《測量平均速度》人教版ppt1免費下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《測量平均速度》人教版ppt1免費下載課件238．某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和秒表測量小車的平均速度。如圖所示，圖中顯示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應(yīng)時間的情形，顯示時間的格式是“時：分：秒”。(1)請根據(jù)圖示完成下表：甲至乙乙至丙甲至丙路程s1＝________s2＝64.0cms3＝90.0cm時間t1＝2st2＝______t3＝6s26.0cm4s公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《測量平均速度》人教版ppt1免費下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《測量平均速度》人教版ppt1免費下載課件下載PPT下載8．某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和秒表測量小車的24方法10.15公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《測量平均速度》人教版ppt1免費下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《測量平均速度》人教版ppt1免費下載課件下載PPT下載方法10.15公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《測量平均速度》人教版p25(3)分析表中數(shù)據(jù)，小車全程_______(填“是”或“不是”)做勻速直線運動。(4)要使小車的平均速度增大，可采用的方法有___________________________________________(寫出一種即可)。不是增大斜面傾角(或?qū)⑿泵婕娱L)公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《測量平均速度》人教版ppt1免費下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《測量平均速度》人教版ppt1免費下載課件下載PPT下載(3)分析表中數(shù)據(jù)，小車全程_______(填“是”或“不是26第一章機械運動八年級物理上冊（人教版）第4節(jié)測量平均速度臺閣牧中心校初中部史金柱第一章機械運動八年級物理上冊（人教版）第4節(jié)測量平均速27人教版《測量平均速度》實用課件1281．要測小車在斜面下半段的運動速度，不能讓小車從斜面的中間位置釋放下滑進行測量。2．平均速度有區(qū)間性，不同路段的平均速度不同。3．測路程，應(yīng)估讀到分度值的下一位。1．要測小車在斜面下半段的運動速度，不能讓小車從斜面的中間位29【例】蚊香生產(chǎn)者為了節(jié)約原料和方便用戶使用，要根據(jù)蚊香的燃燒速度生產(chǎn)規(guī)格不同的蚊香。有一種蚊香如圖所示，請你設(shè)計一個實驗，測出該蚊香正常燃燒的速度，要求：(1)寫出所需要的器材；(2)說明測量方法?！纠课孟闵a(chǎn)者為了節(jié)約原料和方便用戶使用，要根據(jù)蚊香的燃燒30【解析】測量蚊香的燃燒速度，故應(yīng)該想辦法測量出蚊香燃燒的長度和時間，然后根據(jù)速度的公式得出蚊香燃燒的速度?！窘馕觥繙y量蚊香的燃燒速度，故應(yīng)該想辦法測量出蚊香燃燒的長度31人教版《測量平均速度》實用課件1321．在“測量平均速度”實驗中，用_________測量小車的運動路程，用________測量小車的運動時間，利用公式v＝_______算出小車的平均速度?？潭瘸呙氡?．在“測量平均速度”實驗中，用_________測量小車的33人教版《測量平均速度》實用課件134知識點1：用刻度尺和鐘表測量平均速度1．如圖，在“測平均速度”的實驗中：(1)該實驗是根據(jù)公式___________進行測量的。(2)斜面的作用是使小車獲得下滑動力加速下滑。實驗中應(yīng)選擇_______(填“較長”或“較短”)的斜面，且其坡度較____(填“大”或“小”)，這是為了減小測量________時造成的誤差。較長小時間知識點1：用刻度尺和鐘表測量平均速度較長小時間35(3)若圖中鐘表每格為1s，該次實驗中，小車通過全程的平均速度v＝________m/s；實驗中小車通過上半段路程的平均速度_______(填“大于”“小于”或“等于”)通過下半段路程的平均速度。(4)實驗時，若讓小車過了A點后才開始計時，會使所測AC段的平均速度vAC偏_______(填“大”或“小”)。0.12小于大(3)若圖中鐘表每格為1s，該次實驗中，小車通過全程的平均36知識點2：其他方法測平均速度2．如圖所示為兩個小球運動過程的頻閃照片，閃光時間間隔為1s，圖上數(shù)字為閃光時刻編號，請按提示描述這兩個小球的運動，圖中每一個小格的長度為0.2m。知識點2：其他方法測平均速度37(1)小球B在編號3至編號7這段時間間隔內(nèi)的平均速度是vB＝______m/s。(2)小球A在編號1至編號3這段時間間隔內(nèi)的平均速度是v1＝______m/s；小球A在編號5至編號7這段時間間隔內(nèi)的平均速度是v2＝_______m/s。(3)小球A在編號1至編號7這段時間間隔內(nèi)的速度逐漸_______(填“變大”或“變小”)。0.80.51.3變大(1)小球B在編號3至編號7這段時間間隔內(nèi)的平均速度是vB＝383．高速公路上為避免發(fā)生汽車追尾事故，有關(guān)部門在路邊豎立了距離確定牌。從確定牌開始，沿路分別豎有50m、100m、200m標(biāo)志牌。小明為了估測所乘汽車的速度，他用手表測出汽車從確定牌開始到200m標(biāo)志牌的時間為8s，則汽車的平均速度為()A．6.25m/s

B．12.5m/s

C．25m/s

D．25km/hC3．高速公路上為避免發(fā)生汽車追尾事故，有關(guān)部門在路邊豎立了距39人教版《測量平均速度》實用課件1404．如圖甲所示是西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征三號甲”運載火箭成功將第8顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星送入太空預(yù)定軌道的發(fā)射場景。圖乙為監(jiān)控系統(tǒng)先后間隔2s拍攝到的火箭點火后豎直向上做直線運動時所在位置的照片。已知火箭的總長度為52m，在照片上已按一定比例標(biāo)示出刻度，在這2s內(nèi)火箭向上運動的路程為_______m，火箭的平均速度為_______m/s。104524．如圖甲所示是西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征三號甲”運載火箭成功415．同學(xué)們用圖甲所示的玻璃管做了“測量氣泡的速度”的實驗。該實驗的測量工具有______________；用測量的數(shù)據(jù)畫出s－t圖象如圖乙所示，分析乙圖象中的信息可以得出的結(jié)論是___________________________?？潭瘸?、停表氣泡的速度是2.5cm/s5．同學(xué)們用圖甲所示的玻璃管做了“測量氣泡的速度”的實驗。該426．(襄陽中考)張剛同學(xué)在完成“測量物體運動的平均速度”實驗后，還想用如圖所示實驗裝置探究從斜面下滑物體運動的快慢與哪些因素有關(guān)。他對影響小車下滑快慢的因素進行如下猜想：猜想一：與斜面的高度有關(guān)；猜想二：與斜面的長度有關(guān)。6．(襄陽中考)張剛同學(xué)在完成“測量物體運動的平均速度”實驗43(1)“測量物體運動的平均速度”實驗的原理是____________。為了驗證猜想一，他設(shè)計的方案是將小車分別從斜面上不同高度處由靜止釋放，測出下滑時間。通過測量，發(fā)現(xiàn)每次下滑的時間不同，于是得出猜想一是正確的。(2)請對張剛這一探究作出評價，指出他存在的問題是_______________________________________________________________________________。改變高度時，沒有控制長度一定(或路程不同，不能只通過時間比較運動快慢)公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《測量平均速度》人教版ppt1免費下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《測量平均速度》人教版ppt1免費下載課件下載PPT下載(1)“測量物體運動的平均速度”實驗的原理是________44(3)用粗糙程度相同、質(zhì)量不同的木塊做實驗所得數(shù)據(jù)如下表，根據(jù)公式_________算出第一次實驗?zāi)緣K的平均速度為____________。請歸納本實驗?zāi)緣K的平均速度與質(zhì)量是否有關(guān)？________。1.25m/s無關(guān)實驗序號木塊質(zhì)量/g運動距離/m運動時間/s11001.0000.821501.0000.832001.0000.842501.0000.8公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《測量平均速度》人教版ppt1免費下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《測量平均速度》人教版ppt1免費下載課件下載PPT下載(3)用粗糙程度相同、質(zhì)量不同的木塊做實驗所得數(shù)據(jù)如下表，根457.如圖所示是某小球從靜止出發(fā)沿直線運動過程的頻閃照片，O點是小球的出發(fā)點，A、B、C、D、E(其中E點圖中未標(biāo)出)是相機每隔0.1s曝光一次拍攝小球的位置照片。公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《測量平均速度》人教版ppt1免費下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《測量平均速度》人教版ppt1免費下載課件下載PPT下載7.如圖所示是某小球從靜止出發(fā)沿直線運動過程的頻閃照片，O點46(1)分析閃光照片，容易得出小球從O點出發(fā)的路程與運動時間的相應(yīng)數(shù)據(jù)(可以不估讀)，請完成表格中未填寫的數(shù)據(jù)。公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《測量平均速度》人教版ppt1免費下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《測量平均速度》人教版ppt1免費下載課件下載PPT下載(1)分析閃光照片，容易得出小球從O點出發(fā)的路程與運動時間的47(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)分析，該小球從靜止出發(fā)后的路程與____成正比；若照片上位置與實際位置間距比例是1：10，則小球從D點至E點的平均速度是____m/s。t29公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《測量平均速度》人教版ppt1免費下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《測量平均速度》人教版ppt1免費下載課件下載PPT