人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件

§1.5速度變化快慢的描述—加速度§1.5速度變化快慢的描述【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．理解加速度的意義，知道加速度是表示速度變化快慢的物理量．知道它的定義、公式、符號(hào)和單位，能用公式a=△v/△t進(jìn)行定量計(jì)算．2．知道加速度與速度的區(qū)別和聯(lián)系，會(huì)根據(jù)加速度與速度的方向關(guān)系判斷物體是加速運(yùn)動(dòng)還是減速運(yùn)動(dòng)．3．從v—t圖象理解加速度的意義．【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．理解加速度的意義，知道加速度是表示速度2．知【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】1．加速度的概念建立和加速度與勻變速直線運(yùn)動(dòng)的關(guān)系．2．加速度是速度的變化率，它描述速度變化的快慢和方向．【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】1．理解加速度的概念，樹(shù)立變化率的思想．2．區(qū)分速度、速度的變化量及速度的變化率．3．利用圖象來(lái)分析加速度的相關(guān)問(wèn)題．【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】1．加速度的概念建立和加速度與勻變速直線運(yùn)2．跑車(chē)加速性能的比較人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件跑車(chē)加速性能的比較人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速相同的時(shí)間內(nèi),速度變化大的速度變化快相同的速度變化,用時(shí)越少速度變化越快那么１和３中誰(shuí)的速度變化快呢？人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件相同的時(shí)間內(nèi),速度變化大的速度變化快相同的速計(jì)算它們平均每秒鐘速度的變化量，即單位時(shí)間內(nèi)速度變化多的物體速度改變快！和速度概念一樣，用比值定義法。

但在比較1和3時(shí)，兩小車(chē)的速度變化量不相等，經(jīng)過(guò)的時(shí)間也不相等，怎樣比較它們速度改變的快慢？人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件計(jì)算它們平均每秒鐘速度的變化量，即單位時(shí)間內(nèi)加速度是速度的變化量與發(fā)生這一變化所用時(shí)間的比值。1.定義：3.定義式：△va=—△tv

-

v0=———△t4.單位：米每二次方秒m/s2-2ms.或5.矢量性：加速度既有大小，又有方向，是矢量2.物理意義：表示速度改變快慢的物理量。一、加速度（a）人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件加速度是速度的變化量與發(fā)生這一變化所用時(shí)間的比值。1.定義：例1、飛機(jī)的速度由0增加到300km/h(相當(dāng)于83m/s)，飛機(jī)的速度變化了多少？若這一變化所用時(shí)間為30s則飛機(jī)的加速度為多少（即飛機(jī)速度平均每秒增加多少）？解：1.2.人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件例1、飛機(jī)的速度由0增加到300km/h(相當(dāng)于83m/二、v、Δv、的比較V：指的是某時(shí)刻的瞬時(shí)速度ΔV：指的是某段時(shí)間內(nèi)速度的變化量(即，速度變化的大小)

ΔV=V-V0

：指的是速度變化率，（即,速度變化的快慢）△v___△t△v——△t人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件二、v、Δv、的比較V：指的是某時(shí)刻的比較速度V、速度變化量ΔV、加速度a

VΔva定義式△X/△tvt-v0(vt-v0)/△t意義表示運(yùn)動(dòng)的快慢表示速度改變了多少表示速度改變的快慢大小位移與時(shí)間的比值位置對(duì)時(shí)間的變化率Δv=vt-v0速度改變與時(shí)間的比值速度對(duì)時(shí)間的變化率方向質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的方向可能與v0方向相同也可能與v0方向相反與Δv方向相同單位m/sm/sm/s2與時(shí)間的關(guān)系與時(shí)刻對(duì)應(yīng)狀態(tài)量與時(shí)間間隔對(duì)應(yīng)過(guò)程量瞬時(shí)加速度對(duì)應(yīng)時(shí)刻平均加速度對(duì)應(yīng)時(shí)間人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件比較速度V、速度變化量ΔV、加速度a

VΔva定義式△X/△例2、下列說(shuō)法正確的是()A.物體速度改變量大，其加速度一定大B.物體有加速度時(shí)，速度就增大C.物體的加速度大，速度一定大D.物體速度的變化率大，加速度一定大D人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件例2、下列說(shuō)法正確的是()加速度的方向與速度變化量△v的方向相同△vv0v△vv0vaa

當(dāng)加速度與速度方向相同時(shí)，物體做加速運(yùn)動(dòng)。當(dāng)加速度與速度方向相反時(shí)，物體做減速運(yùn)動(dòng)。三、加速度的方向與速度方向的關(guān)系人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件加速度的方向與速度變化量△v的方向相同△vv0v△vv0vBCD

人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件BCD人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課a增大，v減小的快a、v0同向加速運(yùn)動(dòng)

a增大，v增加的快a減小，v增加的慢a、v0反向減速運(yùn)動(dòng)a減小，v減小的慢拓展：人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件a增大，v減小的快a、v0同向加速運(yùn)動(dòng)例4、一個(gè)質(zhì)點(diǎn)做加速直線運(yùn)動(dòng),后來(lái)加速度越來(lái)越小,在加速度減為零之前,它的 （）A.速度和路程都隨加速度減小B.速度減小,路程增加C.速度和路程都增加D.以上說(shuō)法都不對(duì)C人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件例4、一個(gè)質(zhì)點(diǎn)做加速直線運(yùn)動(dòng),后來(lái)加速度越來(lái)越小,在加速度減t/sOv/m·s-110155462ABA、B兩物體哪個(gè)的速度變化快？

A物體的加速度為。B物體的加速度為。0.5m/s0.2m/sV-t圖像的斜率就是加速度四、從v-t圖像中看加速度人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件t/sOv/m·s-110155462ABA、B兩物體哪個(gè)的Ov/m·s-1t/s4624621、前2秒內(nèi)的加速度2、2s—4s的加速度03、4s—6s的加速度結(jié)論：圖線的斜率表示加速度，圖線的傾斜程度反映加速度的大小斜率為正時(shí)，a>0，斜率為負(fù)時(shí)，a<0.設(shè)向右為正向右向左人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件Ov/m·s-1t/s4624621、前2秒內(nèi)的加速度2、2vt0加速度如何變化?物體做減加速直線運(yùn)動(dòng)人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件vt0加速度如何變化?物體做減加速直線運(yùn)動(dòng)人教版高中物理《速?gòu)膙－t圖像看加速度涉及的四種特殊圖像vt0vt0vt0vt0a↓v↑a↓v↓a↑

v↓a↑v↑人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件從v－t圖像看加速度涉及的四種特殊圖像vt0vt0vt0vt1.加速度是描述物體速度變化快慢的物理量，與△v、v0、v無(wú)關(guān)。2.加速度是矢量，其方向與△v相同。3.加速度不變的運(yùn)動(dòng)為勻變速運(yùn)動(dòng)。4.若a、v同向，則為加速運(yùn)動(dòng)；

若a、v反向，則為減速運(yùn)動(dòng)。5.利用v–t圖象求加速度。小結(jié)人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件1.加速度是描述物體速度變化快慢的物理量，與△v、v0、課堂檢測(cè)1.下列說(shuō)法中正確的是()A．物體運(yùn)動(dòng)的速度越大，加速度也一定越大．B．物體的加速度越大，它的速度一定越大．C．加速度就是“加出來(lái)的速度”D．加速度反映速度變化的快慢，與速度大小和方向無(wú)關(guān)D人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件課堂檢測(cè)D人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度2.汽車(chē)剎車(chē)后作勻減速直線運(yùn)動(dòng),那么,它的 （）A.速度和路程都隨時(shí)間減小B.速度隨時(shí)間減小,路程隨時(shí)間增大C.速度和加速度都隨時(shí)間增大D.速度和加速度都是負(fù)值B人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件2.汽車(chē)剎車(chē)后作勻減速直線運(yùn)動(dòng),那么,它的

3、如圖所示是一個(gè)物體向東運(yùn)動(dòng)的速度圖象。由圖可知在0～10s內(nèi)物體的加速度大小是_____

，方向是_______；在10－40s內(nèi)物體的加速度為_(kāi)______，在40－60s內(nèi)物體的加速度大小是________，方向是__________。人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件3、如圖所示是一個(gè)物體向東運(yùn)動(dòng)的速度圖象。由圖可知在4．關(guān)于加速度和速度的關(guān)系，下列敘述中正確的是

()A.物體的加速度大，速度一定大B．物體的加速度為零時(shí)，速度也為零C.物體的加速度越來(lái)越小，它的速度可能越來(lái)越大D．物體具有加速度，速度一定增加C人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件4．關(guān)于加速度和速度的關(guān)系，下列敘述中正確的是C人教5．下列說(shuō)法中哪些是可能的()A．運(yùn)動(dòng)物體速度增大而加速度減小B．運(yùn)動(dòng)物體速度減小而加速度增大C．運(yùn)動(dòng)物體加速度增大，速度也增大D．運(yùn)動(dòng)物體加速度減小，速度也減小E.運(yùn)動(dòng)物體的加速度不變，而速度在減小F.運(yùn)動(dòng)物體的速度不變，而加速度在減小ABCDE人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件5．下列說(shuō)法中哪些是可能的(6．一個(gè)質(zhì)點(diǎn)做方向不變的直線運(yùn)動(dòng)，加速度的方向始終與速度方向相同，但加速度的大小逐漸減小直至為零．則在此過(guò)程中[]A．速度逐漸減小，當(dāng)加速度減小為零時(shí)，速度達(dá)最小值

B．速度逐漸增加，當(dāng)加速度減小為零時(shí)，速度達(dá)最大值

C．位移逐漸增大，當(dāng)加速度減小為零時(shí)，位移將不再增大

D．位移逐漸減小，當(dāng)加速度減小為零時(shí)，位移達(dá)最小值B人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件6．一個(gè)質(zhì)點(diǎn)做方向不變的直線運(yùn)動(dòng)，加速度的方向始終與速度方足球以8m/s的速度飛來(lái)，運(yùn)動(dòng)員把它以12m/s的速度反方向踢出，踢球時(shí)間為0.2s。設(shè)球飛來(lái)的方向?yàn)檎较颍瑒t足球在這段時(shí)間內(nèi)的加速度是多少？人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件足球以8m/s的速度飛來(lái)，運(yùn)動(dòng)員把它以12m/§1.5速度變化快慢的描述—加速度§1.5速度變化快慢的描述【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．理解加速度的意義，知道加速度是表示速度變化快慢的物理量．知道它的定義、公式、符號(hào)和單位，能用公式a=△v/△t進(jìn)行定量計(jì)算．2．知道加速度與速度的區(qū)別和聯(lián)系，會(huì)根據(jù)加速度與速度的方向關(guān)系判斷物體是加速運(yùn)動(dòng)還是減速運(yùn)動(dòng)．3．從v—t圖象理解加速度的意義．【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．理解加速度的意義，知道加速度是表示速度2．知【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】1．加速度的概念建立和加速度與勻變速直線運(yùn)動(dòng)的關(guān)系．2．加速度是速度的變化率，它描述速度變化的快慢和方向．【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】1．理解加速度的概念，樹(shù)立變化率的思想．2．區(qū)分速度、速度的變化量及速度的變化率．3．利用圖象來(lái)分析加速度的相關(guān)問(wèn)題．【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】1．加速度的概念建立和加速度與勻變速直線運(yùn)2．跑車(chē)加速性能的比較人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件跑車(chē)加速性能的比較人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速相同的時(shí)間內(nèi),速度變化大的速度變化快相同的速度變化,用時(shí)越少速度變化越快那么１和３中誰(shuí)的速度變化快呢？人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件相同的時(shí)間內(nèi),速度變化大的速度變化快相同的速計(jì)算它們平均每秒鐘速度的變化量，即單位時(shí)間內(nèi)速度變化多的物體速度改變快！和速度概念一樣，用比值定義法。

但在比較1和3時(shí)，兩小車(chē)的速度變化量不相等，經(jīng)過(guò)的時(shí)間也不相等，怎樣比較它們速度改變的快慢？人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件計(jì)算它們平均每秒鐘速度的變化量，即單位時(shí)間內(nèi)加速度是速度的變化量與發(fā)生這一變化所用時(shí)間的比值。1.定義：3.定義式：△va=—△tv

-

v0=———△t4.單位：米每二次方秒m/s2-2ms.或5.矢量性：加速度既有大小，又有方向，是矢量2.物理意義：表示速度改變快慢的物理量。一、加速度（a）人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件加速度是速度的變化量與發(fā)生這一變化所用時(shí)間的比值。1.定義：例1、飛機(jī)的速度由0增加到300km/h(相當(dāng)于83m/s)，飛機(jī)的速度變化了多少？若這一變化所用時(shí)間為30s則飛機(jī)的加速度為多少（即飛機(jī)速度平均每秒增加多少）？解：1.2.人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件例1、飛機(jī)的速度由0增加到300km/h(相當(dāng)于83m/二、v、Δv、的比較V：指的是某時(shí)刻的瞬時(shí)速度ΔV：指的是某段時(shí)間內(nèi)速度的變化量(即，速度變化的大小)

ΔV=V-V0

：指的是速度變化率，（即,速度變化的快慢）△v___△t△v——△t人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件二、v、Δv、的比較V：指的是某時(shí)刻的比較速度V、速度變化量ΔV、加速度a

VΔva定義式△X/△tvt-v0(vt-v0)/△t意義表示運(yùn)動(dòng)的快慢表示速度改變了多少表示速度改變的快慢大小位移與時(shí)間的比值位置對(duì)時(shí)間的變化率Δv=vt-v0速度改變與時(shí)間的比值速度對(duì)時(shí)間的變化率方向質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的方向可能與v0方向相同也可能與v0方向相反與Δv方向相同單位m/sm/sm/s2與時(shí)間的關(guān)系與時(shí)刻對(duì)應(yīng)狀態(tài)量與時(shí)間間隔對(duì)應(yīng)過(guò)程量瞬時(shí)加速度對(duì)應(yīng)時(shí)刻平均加速度對(duì)應(yīng)時(shí)間人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件比較速度V、速度變化量ΔV、加速度a

VΔva定義式△X/△例2、下列說(shuō)法正確的是()A.物體速度改變量大，其加速度一定大B.物體有加速度時(shí)，速度就增大C.物體的加速度大，速度一定大D.物體速度的變化率大，加速度一定大D人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件例2、下列說(shuō)法正確的是()加速度的方向與速度變化量△v的方向相同△vv0v△vv0vaa

當(dāng)加速度與速度方向相同時(shí)，物體做加速運(yùn)動(dòng)。當(dāng)加速度與速度方向相反時(shí)，物體做減速運(yùn)動(dòng)。三、加速度的方向與速度方向的關(guān)系人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件加速度的方向與速度變化量△v的方向相同△vv0v△vv0vBCD

人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件BCD人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課a增大，v減小的快a、v0同向加速運(yùn)動(dòng)

a增大，v增加的快a減小，v增加的慢a、v0反向減速運(yùn)動(dòng)a減小，v減小的慢拓展：人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件a增大，v減小的快a、v0同向加速運(yùn)動(dòng)例4、一個(gè)質(zhì)點(diǎn)做加速直線運(yùn)動(dòng),后來(lái)加速度越來(lái)越小,在加速度減為零之前,它的 （）A.速度和路程都隨加速度減小B.速度減小,路程增加C.速度和路程都增加D.以上說(shuō)法都不對(duì)C人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件例4、一個(gè)質(zhì)點(diǎn)做加速直線運(yùn)動(dòng),后來(lái)加速度越來(lái)越小,在加速度減t/sOv/m·s-110155462ABA、B兩物體哪個(gè)的速度變化快？

A物體的加速度為。B物體的加速度為。0.5m/s0.2m/sV-t圖像的斜率就是加速度四、從v-t圖像中看加速度人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件t/sOv/m·s-110155462ABA、B兩物體哪個(gè)的Ov/m·s-1t/s4624621、前2秒內(nèi)的加速度2、2s—4s的加速度03、4s—6s的加速度結(jié)論：圖線的斜率表示加速度，圖線的傾斜程度反映加速度的大小斜率為正時(shí)，a>0，斜率為負(fù)時(shí)，a<0.設(shè)向右為正向右向左人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件Ov/m·s-1t/s4624621、前2秒內(nèi)的加速度2、2vt0加速度如何變化?物體做減加速直線運(yùn)動(dòng)人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件vt0加速度如何變化?物體做減加速直線運(yùn)動(dòng)人教版高中物理《速?gòu)膙－t圖像看加速度涉及的四種特殊圖像vt0vt0vt0vt0a↓v↑a↓v↓a↑

v↓a↑v↑人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件從v－t圖像看加速度涉及的四種特殊圖像vt0vt0vt0vt1.加速度是描述物體速度變化快慢的物理量，與△v、v0、v無(wú)關(guān)。2.加速度是矢量，其方向與△v相同。3.加速度不變的運(yùn)動(dòng)為勻變速運(yùn)動(dòng)。4.若a、v同向，則為加速運(yùn)動(dòng)；

若a、v反向，則為減速運(yùn)動(dòng)。5.利用v–t圖象求加速度。小結(jié)人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件1.加速度是描述物體速度變化快慢的物理量，與△v、v0、課堂檢測(cè)1.下列說(shuō)法中正確的是()A．物體運(yùn)動(dòng)的速度越大，加速度也一定越大．B．物體的加速度越大，它的速度一定越大．C．加速度就是“加出來(lái)的速度”D．加速度反映速度變化的快慢，與速度大小和方向無(wú)關(guān)D人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件課堂檢測(cè)D人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度2.汽車(chē)剎車(chē)后作勻減速直線運(yùn)動(dòng),那么,它的 （）A.速度和路程都隨時(shí)間減小B.速度隨時(shí)間減小,路程隨時(shí)間增大C.速度和加速度都隨時(shí)間增大D.速度和加速度都是負(fù)值B人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件人教版高中物理《速度變化快慢的描述──加速度》優(yōu)秀課件2.汽車(chē)剎車(chē)后作勻減速直線運(yùn)動(dòng),那么,它的

3、如圖所示是一個(gè)物體向東運(yùn)動(dòng)的速度圖象。由圖可知在0～10s內(nèi)物體的加速度大小是_____

，方向是_______；在10－40s內(nèi)物體的加速度為_(kāi)______，在40－60s內(nèi)物