《苗嶺的早晨》音樂七年級(jí)上冊(cè)課件

請(qǐng)同學(xué)們聽一段音樂！.請(qǐng)同學(xué)們聽一段音樂！.《苗嶺的早晨》.《苗嶺的早晨》.教學(xué)目標(biāo)1、通過聆聽《苗嶺的早晨》，感受苗族音樂的風(fēng)格特點(diǎn)。2、了解小提琴與口笛的形狀與音色，能分辨出兩種樂器的音色。3、認(rèn)識(shí)苗族“飛歌”，激發(fā)學(xué)生對(duì)中國(guó)民族音樂的熱愛之情。.教學(xué)目標(biāo)1、通過聆聽《苗嶺的早晨》，感受苗族音樂的風(fēng)格特點(diǎn)。苗族苗族主要聚集在貴州、湖南、云南、湖北、海南、廣西等地。而貴州的苗嶺，因是苗族集中聚居區(qū)所以得名。.苗族苗族主要聚集在貴州、湖南、云南、湖北、海南、廣西等地。而苗嶺風(fēng)光.苗嶺風(fēng)光...織布點(diǎn)蠟染色晾曬成品.織布點(diǎn)蠟染色晾曬成品..苗族是個(gè)能歌善舞的民族，他們會(huì)在閑暇時(shí)聚在一起，跳舞唱歌，高興時(shí)還會(huì)邊勞動(dòng)邊唱歌。歌以飛歌、情歌、酒歌享有盛名。舞以苗舞、鼓舞、蘆笙舞令人嘆為觀止。器樂以蘆笙為苗族最有代表性的樂器。.苗族是個(gè)能歌善舞的民族，他們會(huì)在閑暇時(shí)聚在一起，跳舞唱歌，?苗族舞蹈.?苗族舞蹈.完整欣賞思考：《苗嶺的早晨》，它是由哪種樂器演奏的？樂曲分為幾段？每一樂段分別是怎樣的情緒？.完整欣賞思考：《苗嶺的早晨》，它是由哪種樂器演奏的？樂曲分為..完整欣賞思考：《苗嶺的早晨》，它是由哪種樂器演奏的？樂曲分為幾段？每一樂段分別是怎樣的情緒？小提琴演奏，這首樂曲先是優(yōu)美抒情的旋律，后旋律轉(zhuǎn)為歡快躍動(dòng)，最后又回歸優(yōu)美，所以音樂可分為三樂段。.完整欣賞思考：《苗嶺的早晨》，它是由哪種樂器演奏的？樂曲分為簡(jiǎn)介樂器琴小提笛口《苗嶺的早晨》是作曲家陳鋼根據(jù)同名口笛曲改編的一首小提琴獨(dú)奏曲。西洋樂器中的小提琴音色華美，音域?qū)拸V，它的表現(xiàn)力極為豐富，所以經(jīng)常作為獨(dú)奏樂器來演奏?？诘咽堑炎友葑嗉矣徇d發(fā)用短竹管發(fā)明制作而成的。它既能吹奏悠揚(yáng)的旋律,又具有模仿鳥類鳴叫的聲音。.簡(jiǎn)介樂器琴小提笛口《苗嶺的早晨》是作曲家陳鋼根據(jù)同名口笛曲改聽辨思考：哪段是小提琴演奏的？哪段是口笛演奏的？1、2、.聽辨思考：哪段是小提琴演奏的？哪段是口笛演奏的？1、2、.第一樂段思考：優(yōu)美抒情的旋律描繪了一幅什么畫面？分段欣賞，每一段分別描寫了什么？描寫的是苗嶺早晨美麗的景色和寧?kù)o的氣氛。.第一樂段思考：優(yōu)美抒情的旋律描繪了一幅什么畫面？分段欣賞，每第二樂段思考：歡快躍動(dòng)的旋律所要表現(xiàn)的是什么場(chǎng)面？苗族人民歌舞與勞動(dòng)的場(chǎng)面和熱烈的氣氛。.第二樂段思考：歡快躍動(dòng)的旋律所要表現(xiàn)的是什么場(chǎng)面？苗族人民歌第三樂段思考：最后又回歸抒情優(yōu)美的旋律和第一樂段有什么關(guān)系？第三段音樂是第一段音樂的再現(xiàn)。音樂最后又把我們帶回那苗家山寨的寧?kù)o秀麗景色。.第三樂段思考：最后又回歸抒情優(yōu)美的旋律和第一樂段有什么關(guān)系？欣賞苗族民歌《苗嶺飛歌》苗族“飛歌”的特點(diǎn)？為什么叫“飛歌”音調(diào)高揚(yáng)、節(jié)奏自由、熱情奔放.欣賞苗族民歌《苗嶺飛歌》苗族“飛歌”的特點(diǎn)？為什么叫“飛歌”高聲模唱苗嶺飛歌.高聲模唱苗嶺飛歌.結(jié)束今天我們一起領(lǐng)略了苗嶺的風(fēng)光，體驗(yàn)了苗族人民的快樂生活，下面讓我們?cè)凇睹鐜X飛歌》的音樂中結(jié)束今天的課程，并請(qǐng)你把這節(jié)課的收獲、感想或問題，用一句話寫在紙上。.結(jié)束今天我們一起領(lǐng)略了苗嶺的風(fēng)光，體驗(yàn)了苗族人民的快樂生活，請(qǐng)同學(xué)們聽一段音樂！.請(qǐng)同學(xué)們聽一段音樂！.《苗嶺的早晨》.《苗嶺的早晨》.教學(xué)目標(biāo)1、通過聆聽《苗嶺的早晨》，感受苗族音樂的風(fēng)格特點(diǎn)。2、了解小提琴與口笛的形狀與音色，能分辨出兩種樂器的音色。3、認(rèn)識(shí)苗族“飛歌”，激發(fā)學(xué)生對(duì)中國(guó)民族音樂的熱愛之情。.教學(xué)目標(biāo)1、通過聆聽《苗嶺的早晨》，感受苗族音樂的風(fēng)格特點(diǎn)。苗族苗族主要聚集在貴州、湖南、云南、湖北、海南、廣西等地。而貴州的苗嶺，因是苗族集中聚居區(qū)所以得名。.苗族苗族主要聚集在貴州、湖南、云南、湖北、海南、廣西等地。而苗嶺風(fēng)光.苗嶺風(fēng)光...織布點(diǎn)蠟染色晾曬成品.織布點(diǎn)蠟染色晾曬成品..苗族是個(gè)能歌善舞的民族，他們會(huì)在閑暇時(shí)聚在一起，跳舞唱歌，高興時(shí)還會(huì)邊勞動(dòng)邊唱歌。歌以飛歌、情歌、酒歌享有盛名。舞以苗舞、鼓舞、蘆笙舞令人嘆為觀止。器樂以蘆笙為苗族最有代表性的樂器。.苗族是個(gè)能歌善舞的民族，他們會(huì)在閑暇時(shí)聚在一起，跳舞唱歌，?苗族舞蹈.?苗族舞蹈.完整欣賞思考：《苗嶺的早晨》，它是由哪種樂器演奏的？樂曲分為幾段？每一樂段分別是怎樣的情緒？.完整欣賞思考：《苗嶺的早晨》，它是由哪種樂器演奏的？樂曲分為..完整欣賞思考：《苗嶺的早晨》，它是由哪種樂器演奏的？樂曲分為幾段？每一樂段分別是怎樣的情緒？小提琴演奏，這首樂曲先是優(yōu)美抒情的旋律，后旋律轉(zhuǎn)為歡快躍動(dòng)，最后又回歸優(yōu)美，所以音樂可分為三樂段。.完整欣賞思考：《苗嶺的早晨》，它是由哪種樂器演奏的？樂曲分為簡(jiǎn)介樂器琴小提笛口《苗嶺的早晨》是作曲家陳鋼根據(jù)同名口笛曲改編的一首小提琴獨(dú)奏曲。西洋樂器中的小提琴音色華美，音域?qū)拸V，它的表現(xiàn)力極為豐富，所以經(jīng)常作為獨(dú)奏樂器來演奏?？诘咽堑炎友葑嗉矣徇d發(fā)用短竹管發(fā)明制作而成的。它既能吹奏悠揚(yáng)的旋律,又具有模仿鳥類鳴叫的聲音。.簡(jiǎn)介樂器琴小提笛口《苗嶺的早晨》是作曲家陳鋼根據(jù)同名口笛曲改聽辨思考：哪段是小提琴演奏的？哪段是口笛演奏的？1、2、.聽辨思考：哪段是小提琴演奏的？哪段是口笛演奏的？1、2、.第一樂段思考：優(yōu)美抒情的旋律描繪了一幅什么畫面？分段欣賞，每一段分別描寫了什么？描寫的是苗嶺早晨美麗的景色和寧?kù)o的氣氛。.第一樂段思考：優(yōu)美抒情的旋律描繪了一幅什么畫面？分段欣賞，每第二樂段思考：歡快躍動(dòng)的旋律所要表現(xiàn)的是什么場(chǎng)面？苗族人民歌舞與勞動(dòng)的場(chǎng)面和熱烈的氣氛。.第二樂段思考：歡快躍動(dòng)的旋律所要表現(xiàn)的是什么場(chǎng)面？苗族人民歌第三樂段思考：最后又回歸抒情優(yōu)美的旋律和第一樂段有什么關(guān)系？第三段音樂是第一段音樂的再現(xiàn)。音樂最后又把我們帶回那苗家山寨的寧?kù)o秀麗景色。.第三樂段思考：最后又回歸抒情優(yōu)美的旋律和第一樂段有什么關(guān)系？欣賞苗族民歌《苗嶺飛歌》苗族“飛歌”的特點(diǎn)？為什么叫“飛歌”音調(diào)高揚(yáng)、節(jié)奏自由、熱情奔放.欣賞苗族民歌《苗嶺飛歌》苗族“飛歌”的特點(diǎn)？為什么