一年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第10課可愛的小蟲課件3嶺南版

可愛的小昆蟲下一頁(yè)上一頁(yè)結(jié)束可愛的小昆蟲下一頁(yè)上一頁(yè)結(jié)束猜一猜下一頁(yè)上一頁(yè)結(jié)束有個(gè)姑娘真美麗，身穿一件花花衣，拍拍翅膀飛呀飛，百花叢中忙不停。（猜一種昆蟲）猜一猜下一頁(yè)上一頁(yè)結(jié)束昆蟲大集合下一頁(yè)上一頁(yè)結(jié)束昆蟲大集合下一頁(yè)上一頁(yè)結(jié)束昆蟲大集合下一頁(yè)上一頁(yè)結(jié)束昆蟲大集合下一頁(yè)上一頁(yè)結(jié)束昆蟲大集合下一頁(yè)上一頁(yè)結(jié)束昆蟲大集合下一頁(yè)上一頁(yè)結(jié)束猜一猜下一頁(yè)上一頁(yè)結(jié)束猜一猜下一頁(yè)上一頁(yè)結(jié)束猜一猜下一頁(yè)上一頁(yè)結(jié)束猜一猜下一頁(yè)上一頁(yè)結(jié)束故事學(xué)堂下一頁(yè)上一頁(yè)結(jié)束有一只小鳥在天空盤旋想找蟲子吃，這時(shí)它發(fā)現(xiàn)了草叢中有一只蝴蝶，它馬上俯沖下去，就在接近蝴蝶的一瞬間，他的眼前出現(xiàn)了一對(duì)恐怖的大眼睛，它嚇得馬上飛回天空。這時(shí)它又看到樹葉上有東西在動(dòng)，它想一定是有蟲子在那里，于是它又飛到樹葉間尋找，但它并沒有找到，到處都只是樹葉而已，于是它又飛回天空上，它走了一會(huì)兒樹葉里一片枯葉動(dòng)了一動(dòng)，變成了一只蝴蝶。好不容易它終于在葉子找到一條蟲子但是它又飛走了，因?yàn)橄x子身上有斑斕的花紋，它以為這是有致命毒素的，所以不敢吃，只能繼續(xù)找吃的了。小鳥找蟲吃故事學(xué)堂下一頁(yè)上一頁(yè)結(jié)束有一只小鳥在天空盤旋昆蟲的本領(lǐng)下一頁(yè)上一頁(yè)結(jié)束昆蟲的本領(lǐng)下一頁(yè)上一頁(yè)結(jié)束你們知道蝴蝶小時(shí)候是怎樣的嗎？下一頁(yè)上一頁(yè)結(jié)束你們知道蝴蝶小時(shí)候是怎樣的嗎？下一頁(yè)上一頁(yè)結(jié)束蝴蝶的生態(tài)過程下一頁(yè)上一頁(yè)結(jié)束蝴蝶的生態(tài)過程下一頁(yè)上一頁(yè)結(jié)束對(duì)稱美法則下一頁(yè)上一頁(yè)結(jié)束對(duì)稱美法則下一頁(yè)上一頁(yè)結(jié)束畫一畫下一頁(yè)上一頁(yè)結(jié)束畫一畫下一頁(yè)上一頁(yè)結(jié)束看一看效果下一頁(yè)上一頁(yè)結(jié)束看一看效果下一頁(yè)上一頁(yè)結(jié)束下一頁(yè)上一頁(yè)結(jié)束下一頁(yè)上一頁(yè)結(jié)束課堂作業(yè)下一頁(yè)上一頁(yè)結(jié)束以“可愛的小昆蟲”為題創(chuàng)作一幅畫，工具不限課堂作業(yè)下一頁(yè)上一頁(yè)結(jié)束以“可愛的小昆蟲”為題創(chuàng)作一幅畫，工作品展評(píng)一、昆蟲大集會(huì)----把所有的作品貼在黑板。二、先全班選出10幅優(yōu)秀作品，然后作者上來(lái)解釋自己的構(gòu)思三、教師點(diǎn)評(píng)四、評(píng)選出前三名下一頁(yè)上一頁(yè)結(jié)束作品展評(píng)一、昆蟲大集會(huì)----把所有的作品貼在黑板。二、先全Theend

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一個(gè)人的價(jià)值在于他的才華，而不在他的衣飾。

──雨果●

一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益。──高爾基●

生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。──馬克思●

浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺。──列寧●

哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──魯迅●

完成工作的方法，是愛惜每一分鐘。──達(dá)爾文●

沒有偉大的愿望，就沒有偉大的天才。──巴爾扎克●

讀一切好的書，就是和許多高尚的人說(shuō)話。──笛卡爾●

成功＝艱苦的勞動(dòng)＋正確的方法＋少談空話。

──愛因斯坦●

一個(gè)人的價(jià)值在于他的才華，而不在他的衣飾。

──雨果可愛的小昆蟲下一頁(yè)上一頁(yè)結(jié)束可愛的小昆蟲下一頁(yè)上一頁(yè)結(jié)束猜一猜下一頁(yè)上一頁(yè)結(jié)束有個(gè)姑娘真美麗，身穿一件花花衣，拍拍翅膀飛呀飛，百花叢中忙不停。（猜一種昆蟲）猜一猜下一頁(yè)上一頁(yè)結(jié)束昆蟲大集合下一頁(yè)上一頁(yè)結(jié)束昆蟲大集合下一頁(yè)上一頁(yè)結(jié)束昆蟲大集合下一頁(yè)上一頁(yè)結(jié)束昆蟲大集合下一頁(yè)上一頁(yè)結(jié)束昆蟲大集合下一頁(yè)上一頁(yè)結(jié)束昆蟲大集合下一頁(yè)上一頁(yè)結(jié)束猜一猜下一頁(yè)上一頁(yè)結(jié)束猜一猜下一頁(yè)上一頁(yè)結(jié)束猜一猜下一頁(yè)上一頁(yè)結(jié)束猜一猜下一頁(yè)上一頁(yè)結(jié)束故事學(xué)堂下一頁(yè)上一頁(yè)結(jié)束有一只小鳥在天空盤旋想找蟲子吃，這時(shí)它發(fā)現(xiàn)了草叢中有一只蝴蝶，它馬上俯沖下去，就在接近蝴蝶的一瞬間，他的眼前出現(xiàn)了一對(duì)恐怖的大眼睛，它嚇得馬上飛回天空。這時(shí)它又看到樹葉上有東西在動(dòng)，它想一定是有蟲子在那里，于是它又飛到樹葉間尋找，但它并沒有找到，到處都只是樹葉而已，于是它又飛回天空上，它走了一會(huì)兒樹葉里一片枯葉動(dòng)了一動(dòng)，變成了一只蝴蝶。好不容易它終于在葉子找到一條蟲子但是它又飛走了，因?yàn)橄x子身上有斑斕的花紋，它以為這是有致命毒素的，所以不敢吃，只能繼續(xù)找吃的了。小鳥找蟲吃故事學(xué)堂下一頁(yè)上一頁(yè)結(jié)束有一只小鳥在天空盤旋昆蟲的本領(lǐng)下一頁(yè)上一頁(yè)結(jié)束昆蟲的本領(lǐng)下一頁(yè)上一頁(yè)結(jié)束你們知道蝴蝶小時(shí)候是怎樣的嗎？下一頁(yè)上一頁(yè)結(jié)束你們知道蝴蝶小時(shí)候是怎樣的嗎？下一頁(yè)上一頁(yè)結(jié)束蝴蝶的生態(tài)過程下一頁(yè)上一頁(yè)結(jié)束蝴蝶的生態(tài)過程下一頁(yè)上一頁(yè)結(jié)束對(duì)稱美法則下一頁(yè)上一頁(yè)結(jié)束對(duì)稱美法則下一頁(yè)上一頁(yè)結(jié)束畫一畫下一頁(yè)上一頁(yè)結(jié)束畫一畫下一頁(yè)上一頁(yè)結(jié)束看一看效果下一頁(yè)上一頁(yè)結(jié)束看一看效果下一頁(yè)上一頁(yè)結(jié)束下一頁(yè)上一頁(yè)結(jié)束下一頁(yè)上一頁(yè)結(jié)束課堂作業(yè)下一頁(yè)上一頁(yè)結(jié)束以“可愛的小昆蟲”為題創(chuàng)作一幅畫，工具不限課堂作業(yè)下一頁(yè)上一頁(yè)結(jié)束以“可愛的小昆蟲”為題創(chuàng)作一幅畫，工作品展評(píng)一、昆蟲大集會(huì)----把所有的作品貼在黑板。二、先全班選出10幅優(yōu)秀作品，然后作者上來(lái)解釋自己的構(gòu)思三、教師點(diǎn)評(píng)四、評(píng)選出前三名下一頁(yè)上一頁(yè)結(jié)束作品展評(píng)一、昆蟲大集會(huì)----把所有的作品貼在黑板。二、先全Theend

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一個(gè)人的價(jià)值在于他的才華，而不在他的衣飾。

──雨果●

一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益。──高爾基●

生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。──馬克思●

浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺。──列寧●

哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──魯迅●

完成工作