反思考試沒考好（整理18篇）

第23頁共23頁反考慮試沒考好〔整理18篇〕篇1：反考慮試沒考好緊張而急促的期中考試完畢了，在成績公布的同時(shí)，我的心境也是波瀾起伏，剩下的就是。我很清楚，這次考試不是很夢想，語文有幾題還是以前做過的，但還是錯(cuò)了，實(shí)在是不應(yīng)當(dāng)，我以后必需要汲取經(jīng)歷教訓(xùn)，必須會(huì)仔細(xì)一點(diǎn)的，我相信我下次會(huì)考得更好！請老師相信我！就語文試卷來看，應(yīng)當(dāng)說難度不是很大，活的本領(lǐng)題目較多，尤其是根底局部的語言本領(lǐng)題占這局部的50%。閱讀與寫作也不是過難的。閱讀本領(lǐng)非常薄弱，得分率沒有超過72%。另外還比擬粗心，比方在我的試卷上，一道題的列式正確，可最終的計(jì)算卻錯(cuò)了，痛失了分。這種現(xiàn)象也不是第一次發(fā)生了，所以必須不能馬虎，不能掉以輕心，否那么懊悔莫及。在各科成績當(dāng)中，我的英語考的最差，其中聽力、句型轉(zhuǎn)換是最薄弱的。所以，我想我可以利用周末的時(shí)間，做一些聽力、句型的題目，來進(jìn)步我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的，我應(yīng)當(dāng)從此刻做起，施行我的方案。還需要持之以恒的精神，這也是最重要的一點(diǎn)，我想假如我做到了這一點(diǎn)，我的英語成績必須能考的更好。這次考試之所以沒有考好，總結(jié)原因如下：1平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣，考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎，導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒有做對。2準(zhǔn)備不充分?！安淮驘o準(zhǔn)備之仗?！毖酝庵猓瑹o準(zhǔn)備之仗很難打贏，我卻沒有按照這句至理名言行事，導(dǎo)致這次考試吃了虧。3沒有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。今后力爭解決這個(gè)問題。上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，力爭下次獲得夢想的成績。這次考試雖然沒有考好，可是我相信，我只要照著我上頭寫的學(xué)習(xí)方法做，我的成績必須會(huì)變好。世上無難事，只怕有心人。我相信，我必須能成功！篇2：反考慮試沒考好尊敬的數(shù)學(xué)老師：您好，非常抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常，僅僅考了73分，間隔我們班級平均分相差甚遠(yuǎn)，嚴(yán)重地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀老師的步伐。回憶錯(cuò)誤，我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題，并且上課有時(shí)候沒有認(rèn)真聽講，課后沒有去復(fù)習(xí)課文，有些知識點(diǎn)沒有很好掌握，異常是一些根底題型沒有去深化分析^p與研究，導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中很多根底題目陷落，釀成了如此慘痛的后果啊!這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度，沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來，也在必須程度上說明我求知欲、上進(jìn)心缺乏?，F(xiàn)如今，錯(cuò)誤已然出現(xiàn)，我也不再為自我爭辯。我只會(huì)坦然應(yīng)對，特此向您做出嚴(yán)肅地保證：從今往后，我必須異常重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤，結(jié)實(shí)樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念，并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分的好成績。最終，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。篇3：反考慮試沒考好由于這次考試成績不夢想，我的心里萬分愧疚。我有負(fù)您一向以來對我的深切教導(dǎo)和深深期盼，可是我已經(jīng)努力了。這個(gè)成績并不是我想要的結(jié)果，因?yàn)槲乙苍诳记白鲞^認(rèn)真的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備。也許是我平時(shí)真的練習(xí)和認(rèn)真上有些不夠的話，我以后會(huì)更加努力的去彌補(bǔ)過去的缺乏。我明白上課的時(shí)候我有時(shí)候沒有認(rèn)真的抄筆記，課后也沒有和同學(xué)去交流，可是我以后會(huì)把這些都做好，不會(huì)再考出這樣的成績來讓您擔(dān)憂。我明白您對我的關(guān)心和關(guān)注，所以，我不會(huì)讓您再對我擔(dān)憂和絕望。雖然我這次考試失敗了，可是我并不會(huì)放棄以后等待您表揚(yáng)的時(shí)機(jī)，我會(huì)繼續(xù)努力，因?yàn)槲蚁肟吹侥鷮ξ屹澷p的目光。老師，對于這場考試，我明白說對不起是沒用的。所以，期望您給我一次證明的時(shí)機(jī)，證明我可以考出更好的成績。我明白您也會(huì)一向支持我的。在此說聲多謝您。老師，請您原諒我這次的`失誤，也期望您下次看到我的試卷給我一個(gè)欣慰的目光。篇4：反考慮試沒考好這次考試，我得到了磨練、反省和升華自我的時(shí)機(jī)。但“失敗是之母”這句經(jīng)典名言我相信對我有用的。以后必需要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先我要改掉做題不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段，就開場解答題目了，結(jié)果是答非所問。這也許和其他一些學(xué)習(xí)技巧有關(guān)系?？傊院蟊仨殨?huì)在做題的過程中認(rèn)真審題，細(xì)心讀題，把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍，絕對不允許自我再犯相似的錯(cuò)誤。其次，我最主要的是要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科的學(xué)習(xí)。平日大家都聚在一齊做同樣的題目，我都覺得會(huì)做?？墒且坏╊}目稍作變動(dòng)，我就不會(huì)做了。我最終明白：其實(shí)，平時(shí)我沒有真真正正地去理解它，也許有時(shí)是碰巧做對的。我不能允許自我再繼續(xù)這樣下去，所以，我必需要加倍努力，趕上其他同學(xué)。汲取教訓(xùn)，為考試做好準(zhǔn)備，打好根底，我相信有志者事竟成，在下次考試中能獲得滿意的成績。學(xué)習(xí)的技巧在于不斷的練習(xí)，生活中，我要多多加強(qiáng)自我的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)方案，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)獨(dú)立考慮。我期望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得不夢想，可是我相信自我。篇5：反考慮試沒考好伴隨一曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》歌聲的完畢，我流下了動(dòng)情的淚水，我身為一名北京XX中的學(xué)生，數(shù)學(xué)考試竟然得到了XX的低分，簡直是給學(xué)校丟臉，給老師丟臉，也是讓我愧疚不已。我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好，學(xué)習(xí)好，讓我進(jìn)入了這所中學(xué)讀書，可是我卻沒有可以好好學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了成績一向上不去，其中數(shù)學(xué)成績更是非常的不好。這一次我數(shù)學(xué)考試沒考好是嚴(yán)重地拖累了全班的分?jǐn)?shù)，我真的有愧于大家。經(jīng)過一番考慮與分析^p，我考慮了為什么我分?jǐn)?shù)這么低的原因。一來是我平時(shí)不太注意給數(shù)學(xué)安排足夠的時(shí)間，這是時(shí)間資上的分配缺乏。二來，我對于根底題目的訓(xùn)練不夠重視，片面地強(qiáng)調(diào)了攻難攻堅(jiān)，自身對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在戰(zhàn)略上的誤判。三來，我數(shù)學(xué)根底薄弱，必須程度上也有點(diǎn)跟不上數(shù)學(xué)老師的講課速度，這是一點(diǎn)客觀原因。今后我必需要加強(qiáng)重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，對于這次考試出現(xiàn)的錯(cuò)題與相關(guān)題目加強(qiáng)訓(xùn)練，努力在今后考試當(dāng)中必需要做對。并且在平時(shí)生活當(dāng)中加大數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)時(shí)間、精力的投入，爭取可以在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成績提升到必須程度，不再拖同學(xué)后腿了。篇6：反考慮試沒考好在完畢期末后，我深深的反思了一下我發(fā)現(xiàn)我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。我一向數(shù)學(xué)不錯(cuò)可這次竟然丟了7分，我一向語文不好經(jīng)過我仔細(xì)的反思，我想可能是與閱讀題目不認(rèn)真都有著重大的關(guān)系，它使我在很多計(jì)算和語法上有過失，有時(shí)題只看了一半就把題答上了，這使我丟了許多不該丟的分還有答題不仔細(xì)，丟一個(gè)字母;少一個(gè)標(biāo)點(diǎn);差一位小數(shù)點(diǎn)，這都是我常犯的缺點(diǎn)。我明白各科老師對我有著很大的期望的，可是我辜負(fù)了老師們對我的期望，沒進(jìn)入年組前50名，對于這點(diǎn)我有著無盡的歉意?？墒欠噶隋e(cuò)就要勤于改正首先我要改正閱讀不仔細(xì)的缺點(diǎn)，把一些不該丟的.分挽救回來，然后再把答題不認(rèn)真的缺點(diǎn)改正，這個(gè)缺點(diǎn)會(huì)影響各科成績，少那么一、兩分多那么五、六分假如這些分都加上怎樣說也能進(jìn)年組2、30名，這樣我也快樂父母也樂呵，老師也欣慰，最終我還要加強(qiáng)語、數(shù)、外、政治、歷史等7科的習(xí)題強(qiáng)化，經(jīng)過考試我明白了人外有人、天外有天，平日里普通的試題感不到什么差異，而真正考試中我同桌把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)落下。所以，我必需要加倍努力，從這次考試中汲取教訓(xùn)、經(jīng)歷，化失敗為力量，為下一次考試做好根底，這次考試幸好不是中考，我還手有時(shí)機(jī)的，爭取不讓對我有期望的人不絕望。也期望各位老師不要對我失去信心。我暗暗鼓勵(lì)自我：“為了將來爸爸和我的奧迪;為了將來和妻子迪奧;也為了將來我孩子的奧利奧，加油!你可以！篇7：反考慮試沒考好時(shí)間匆匆流逝，一轉(zhuǎn)身，一個(gè)學(xué)期就這樣過去了。在這個(gè)學(xué)期中，你學(xué)得如何，也全部體此刻了期末考試中。我在平時(shí)無論是上課，還是測試，都還不錯(cuò)，可是一旦到了期末考試時(shí)，我總是考得不近人意，雖然從等級來說，是A，可是比起其別人的高分，我總會(huì)覺得每考好，年年的大考都是這樣，這個(gè)學(xué)期也不例外。在語文考試完畢后，茅老師拿著一張空白試卷走進(jìn)了教室，給我們分析^p題目，使我們聽后，臉色都很難看，都明白了這次考試考得很糟糕。可是最終結(jié)果出來后，大家都長長地吁了口氣，我班有36人的考試成績在85分以上。大家是都很開心，但我卻快樂不起來，因?yàn)槲覂H有91分，處于中等稍稍偏下的位置，很多在平時(shí)沒有我好的同學(xué)都超越了我，這全是我的心理問題。數(shù)學(xué)也一樣存在著心理問題。我在做完考卷后，開場檢查，其中有一道計(jì)算題，一開場我做的是對的，第二次也就是檢查時(shí)，那么做錯(cuò)了，我開場還為自我檢查出了錯(cuò)題快樂，也沒再去看那道題，繼續(xù)檢查其它題目。在考后看了正確答案后，可惜那道不應(yīng)當(dāng)錯(cuò)的題卻錯(cuò)了，還怪自我沒有仔細(xì)檢查，錯(cuò)了一道分值達(dá)6分的應(yīng)用題，只考了91分。只要我能改好心理上的障礙，在期末考試中沉著、冷靜、不緊張。我相信，我必須能在下一次期末考試中獲得一個(gè)優(yōu)秀的、令人滿意的好成績。篇8：反考慮試沒考好關(guān)于此次數(shù)學(xué)考試不及格的問題，我在此遞交數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書，由此來深化反省我的錯(cuò)誤，向您做出如實(shí)保證，并且提出誠懇改正措施，最大程度地彌補(bǔ)錯(cuò)誤。回憶錯(cuò)誤經(jīng)過，我在上一階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問題，一度數(shù)學(xué)課幾乎沒有認(rèn)真地聽，導(dǎo)致多門課程的知識點(diǎn)沒有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元數(shù)學(xué)考試不及格，得到了全班最低分。應(yīng)對錯(cuò)誤，我感到慚愧萬分，此次錯(cuò)誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自我的諸多問題。林林總總的問題，歸根結(jié)底還是我不夠成熟，沒有充分意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。特此，我向您保證：1，我今后必須進(jìn)步自我對于數(shù)學(xué)這門學(xué)科的充分認(rèn)識，努力進(jìn)步自身學(xué)習(xí)素質(zhì)，做到不偏學(xué)不偏科，不懈怠學(xué)習(xí)。2，我必須努力進(jìn)去，認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，進(jìn)步數(shù)學(xué)成績，爭取在下階段數(shù)學(xué)考試當(dāng)中獲得好成績。3，我必須充分地以此次錯(cuò)誤為戒，反省自我，重新定位自身，爭取早日成為一名德智體美勞全面開展的好學(xué)生。篇9：反考慮試沒考好期末考試之后，我并不像往年一樣因?yàn)楹俚牡絹矶鞓?，而是有一種無法言喻的痛苦感覺——我不明白三天后成績會(huì)怎樣樣，等待我的會(huì)是什么。整整三天，每一天我的心境都無法平靜，就像是一個(gè)嫌疑犯等待著能決定他是有罪還是清白的判決時(shí)的感覺一樣。以往每年，多少也都會(huì)有點(diǎn)這種感覺，可一坐到電腦前就什么不痛快都消失了。但今年不一樣，這種感覺是那么的強(qiáng)烈，時(shí)刻心臟都高速跳動(dòng)著即使坐在電腦前，心里也是時(shí)刻得不到放松。這種感覺陪伴我度過了等待成績的三天。一月三十是我們領(lǐng)試卷的日子。今日我非常緊張也非常害怕：我怕考不好，怕父母批評?？刹恍疫€是來了。我只考了兩個(gè)A，回家的路上我一向在想：我該怎樣向父母交代啊？我懷著忐忑不安的心境回到家里，爸爸媽媽一下子就看出來了，媽媽只問了一句：考砸了？我無語了。之后的一小時(shí)，媽媽一向站在窗口，而爸爸呢，那么是坐在沙發(fā)上抽悶煙。這一晚我們一家人都沒有說話，也沒有吃飯。這是一個(gè)令人窒息的夜晚，我明白爸爸媽媽對我徹底絕望了第二天早晨，媽媽沒有喊我，只是輕輕地敲了敲我的門。我來到客廳看到桌子上擺著我喜歡的牛奶和面包。我流淚了！我真懊悔，爸爸媽媽這樣愛我，我卻考出了這樣的成績來回報(bào)他們。早飯后，我制訂了詳細(xì)的學(xué)習(xí)方案，我必需要按照方案去做，考出好成績來，不會(huì)再讓媽媽悲哀。必須，必須。篇10：反考慮試沒考好時(shí)間似流水，學(xué)期已經(jīng)過半了，期中考試也已降臨，而就是短短四天，，我自信滿滿的走進(jìn)考場，卻唉聲嘆氣的走出了考場，可這是為什么呢，為了能讓下次的考試考好，我做了一次小分析^p。我一向數(shù)學(xué)還不錯(cuò)，可是這次陰差陽錯(cuò)的考了那么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，翻開卷子一看，紅紅的大叉一個(gè)之后一個(gè)，看的我額頭直冒汗，不是計(jì)算錯(cuò)誤就是審題不清，犯的竟都是低級的錯(cuò)誤；而語文在根底題上居然扣了好幾分，這讓我心痛不已，而作文那么也扣了不少的分?jǐn)?shù)，整考試沒考好的文章蒼白無力，決定要增加閱讀量；再看看英語呢，這次的英語明顯聽力局部進(jìn)步了許多，閱讀理解的錯(cuò)誤也少了許多，可是沒有一題是我不會(huì)的，這都是粗心大意結(jié)果，此刻我也回天無力了，我嗟悔無及，告誡著自我下次必需要認(rèn)真檢查，絕能再這么急躁。我明白這次考試?yán)蠋熀图议L都對我有著很大的期望，可是我讓他們絕望了。對于這點(diǎn)我感到非常抱歉。但經(jīng)過這次考試我也發(fā)現(xiàn)了自我缺乏點(diǎn)，俗話說的好，有失必有得嘛。其次，我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物的習(xí)題強(qiáng)化。我身為政治課代表就應(yīng)當(dāng)以身作那么，給大家一個(gè)典范。經(jīng)過考試，我最終明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一齊做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異?？墒且划?dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原先那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自我平時(shí)上課聽得不夠認(rèn)真，應(yīng)此，我必需要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好根底。篇11：反考慮試沒考好雖然我的學(xué)習(xí)成績不怎樣樣，可是我明白父母、老師對我還有著很大的期望。這次考試我卻又考砸了，并且考得個(gè)性糟(數(shù)學(xué)倒數(shù)第二)，老師把試卷發(fā)了下來，我仔細(xì)地閱讀了一遍，考砸的主要原因是：粗心、馬虎。既然犯了錯(cuò)誤就要改正。所以，透過這次考試，我也想了很多，以后必需要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先我要改掉做題不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段，就開場解答題目了，結(jié)果是答非所問。這也許和其他一些學(xué)習(xí)技巧有關(guān)系?？傊?，以后必須會(huì)在做題的過程中認(rèn)真審題，細(xì)心讀題，把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍，絕對不允許自我再犯相似的錯(cuò)誤。其次，我最主要的是要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科的學(xué)習(xí)。平日大家都聚在一齊做同樣的題目，我都覺得會(huì)做。可是一旦題目稍作變動(dòng)，我就不會(huì)做了。我最終明白：其實(shí)，平時(shí)我沒有真真正正地去理解它，也許有時(shí)是碰巧做對的。我不能允許自我再繼續(xù)這樣下去，所以，我必需要加倍努力，趕上其他同學(xué)。汲取教訓(xùn)，為考試做好準(zhǔn)備，打好根底，我相信有志者事竟成，在下次考試中能獲得滿意的成績。學(xué)習(xí)的技巧在于不斷的練習(xí)，生活中，我要多多加強(qiáng)自我的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)方案，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)獨(dú)立考慮。我期望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得不夢想，可是我相信自我。我要透過自我的發(fā)奮努力，必須不使老師絕望。篇12：反考慮試沒考好緊張而又繁忙的半學(xué)期過去了，我想我可以長長的吁一口氣了。但還沒等放松，那鮮紅的成績便又壓得我喘可是氣來，語文便是發(fā)揮最為失常的一門了。當(dāng)講臺上“老班”的聲音“侯翔，83分”響徹云霄時(shí)，我的血液幾乎都要凝固了。“83”打破了我所有大考的分?jǐn)?shù)，高高的抬起了驕傲的頭顱，把我踩在了腳底下。天空是灰色的，灰一般的寂靜。語文考試中，后面的大題還是勉勉強(qiáng)強(qiáng)的，漏了5分，可前面的選取題就不容原諒了，兩個(gè)鮮紅的“x”吞掉了整整6分!選取題的錯(cuò)誤與平時(shí)的讀課本還是有關(guān)系的。根本知識沒掌握，到了該運(yùn)用片段的時(shí)候便仿佛沒有頭緒的拼圖，總是會(huì)錯(cuò)兩道的!“天才是百分之九十九的汗水+百分之一的聰明，”我此刻只付出百分之一的汗水。讓我此刻腸子都悔青了的，便是我的決定改錯(cuò)，因?yàn)榇中拇笸醯墓馀R，讓我的腦海中驟然抹去了“改錯(cuò)”兩個(gè)字，草草地決定，便顯得雄心滿滿，記得當(dāng)時(shí)我還得意洋洋的夢想著自我考100分，我真傻!不認(rèn)真，哪兒來的100分其實(shí)，這6分都可以答復(fù)正確的，假如……世界上沒有懊悔藥可賣，把一切“假如”拋去吧!以后的道路上，努力將“粗心”這塊大絆腳石踢走!這次語文考試上我獲得許多反思，也給我?guī)砩罨恼鸷场?3：反考慮試沒考好我又一次懷著忐忑不安的情緒，迎來了第一次月考的成績，看著那一個(gè)個(gè)鮮紅的對錯(cuò)號，看著那一道道不就應(yīng)錯(cuò)的題卻被畫上了鮮紅的叉叉，唉!我懊悔不已。這天，學(xué)校召開了初一的學(xué)生，開了“學(xué)習(xí)經(jīng)歷交流大會(huì)”，從中我認(rèn)識到了各位優(yōu)秀的同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法。他們雖然每個(gè)人的發(fā)言方式不一樣，但答復(fù)資料卻都有異曲同工之妙。從中我明白了許多學(xué)習(xí)的方法：首先：1、自主學(xué)習(xí)。自我獨(dú)立的完成作業(yè)，絕不抄襲寧用非常鐘完成一道題，也不用非常鐘抄完十道題。2、態(tài)度端正。要明白，學(xué)習(xí)是靠自我，是給自我學(xué)習(xí)，不是給老師家長學(xué)習(xí)。3、抓緊課堂，學(xué)習(xí)就成功了一半。課堂是學(xué)習(xí)知識的重要場所，假設(shè)不抓住課堂，那將會(huì)少學(xué)到在40分鐘里的多少知識不會(huì)的知識越積越多，最終……4、學(xué)會(huì)做筆記，記重點(diǎn)，難點(diǎn)。筆記是很重要的，一個(gè)人的記憶是有限的，時(shí)間一長就會(huì)淡忘，假設(shè)記了筆記，就會(huì)便于將來復(fù)習(xí)。5、勤學(xué)好問。要不恥下問，問別人問題并不丟人，但假設(shè)又不會(huì)的問題不問才更丟人。6、制定好學(xué)習(xí)目的。一個(gè)人要有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目的，就等于成功了一半，有了一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目的，在學(xué)習(xí)上才不會(huì)章法大亂……想想自我的學(xué)習(xí)方法，我真還有些做得不好，我今后必需要完善自我學(xué)習(xí)方法。篇14：考試沒考好的反思為我在這次期末考試中語文沒有到達(dá)xx分以上，所以在此進(jìn)展反思。我回來后好好的想了想，總結(jié)了這次沒有考到xx分的原因是：(1)平時(shí)上課經(jīng)常開小差，態(tài)度不好，沒有很認(rèn)真的投入到課堂中;(2)考試前沒有按照朱老師的要求去認(rèn)真復(fù)習(xí);(3)考試時(shí)沒有認(rèn)真答題，沒注意題中的要求。拿到成績后，我看了試卷以及分析^p了試卷：第四小題因?yàn)槲覜]有去理解這些詞的意思，也沒有按照老師所說的方法把它套進(jìn)去說;填空題因?yàn)闆]有按照老師的要求去把課文背下來，所以導(dǎo)致扣了分;填標(biāo)點(diǎn)符號的題，老師都已經(jīng)提醒過我們這次考試會(huì)出這樣的題，而我一點(diǎn)都沒在乎，不重視去復(fù)習(xí)，所以我這題也扣了分;最可惡的是作文題了，首先我沒有好好的去讀老師發(fā)下來的作文題材，其次我的速度太慢了，考試中沒來得及寫完就匆匆結(jié)尾了，字?jǐn)?shù)太少導(dǎo)致扣了x分，很可惜。經(jīng)過上面的考慮總結(jié)，我制定了一份新學(xué)期的學(xué)習(xí)方案，我一定會(huì)按方案去做：1、每天回家第一件事就是認(rèn)真完成各科老師布置的作業(yè);2、每天回家聽寫當(dāng)天學(xué)過的知識;3、每天上課認(rèn)真聽講，思維跟著老師;4、下課后及時(shí)復(fù)習(xí)，不懂的問老師;5、每天預(yù)習(xí)第二天要上課的內(nèi)容;6、睡覺前回想當(dāng)天老師教的內(nèi)容。以后，一旦遇到有什么不知道的問題或錯(cuò)誤的地方，我都會(huì)把它們?nèi)坑浵聛?，回家問爸爸媽媽或在學(xué)校問老師直到明白。這次考試后，我冷靜的想了很久，我這次成績不僅給同學(xué)帶來絕望，也影響到班級的榮譽(yù)。我會(huì)以這次考試成績作為一面鏡子檢點(diǎn)自己，自覺承受監(jiān)視。我要知道羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢，努力爭取，化羞恥為動(dòng)力！篇15：考試沒考好的反思關(guān)于我此次期中考試的成績不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講，思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。第二，我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來，但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒有去補(bǔ)習(xí)回來，因此對于不懂的知識點(diǎn)沒有深化分析^p和理解。第三，是我的壓力過大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績，將來可以有長進(jìn)。但我卻辜負(fù)了父母，以致于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。在昨天的數(shù)學(xué)第二次月考中，我沒有獲得優(yōu)異的成績，只考了xx分而已，我錯(cuò)的全不是我不該錯(cuò)的，我全部都會(huì)，例如：填空題的比忘了簡化；求比值的得數(shù)算錯(cuò)了;應(yīng)用題沒認(rèn)真審題……連這次考試中較難的題我都會(huì)了，可是，卻因?yàn)轵湴炼R虎，沒有獲得理想成績。這對我來說是不應(yīng)該的。盡管這次考試沒有xx分，我成認(rèn)我很驕傲，期中考試獲得全班第一名就飄飄然了，其實(shí)我忍不住會(huì)驕傲，但這次確實(shí)驕傲的過了頭了，考試只是一個(gè)測驗(yàn)，關(guān)鍵還是在平時(shí)多穩(wěn)固、多積累。所以，我決定：不再驕傲！下次一定獲得好成績!我也會(huì)仔細(xì)審題，把這一教訓(xùn)牢記在心！篇16：考試沒考好的反思我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查，以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師可以給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的時(shí)機(jī)。以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認(rèn)真聽講，導(dǎo)致我考試沒考好。我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。一、學(xué)習(xí)不用功上課時(shí)，特別是數(shù)學(xué)和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂(最近課前開場仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善)。然后，我不清楚何時(shí)有了個(gè)大缺點(diǎn)―――發(fā)愣。這確實(shí)浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)愣。所以，以后打算把日程排滿，充實(shí)自己，以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。二、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開場對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。如今我非常重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤，查缺乏，深化的反醒。如今我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)“為了如今玩的痛快不管以后”的征兆。所以，如今我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。只要我們都有很好的約束才能、自主學(xué)習(xí)才能，在沒有任何借口，任何理由能為講話開脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真考慮人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由考試不考好了。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不可以半途而廢。我如今已經(jīng)深化的認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的缺乏。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深化的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，希望老師可以再給我一次時(shí)機(jī)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長絕望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。篇17：考試沒考好的反思關(guān)于此次期中考試，我寫下這份反思書，是由于平常在課堂上的不認(rèn)真，老師布置的作業(yè)沒有按時(shí)完成，導(dǎo)致這次考試成績一落千丈。從小學(xué)到初中，再到如今的高中，老師們都良苦用心的教育我們，同時(shí)我也希望經(jīng)過此次的反省，讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中，擺脫壞習(xí)氣，扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程，學(xué)習(xí)做一個(gè)對社會(huì)有用的人。往常的我，真實(shí)是要多愧疚有多愧疚，要多后會(huì)有多懊悔。中國固然文字這么多，但仍舊無法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。敬上，我決議采取如下整改措施：1.態(tài)度端正。要明白，學(xué)習(xí)是靠自己，是給自己學(xué)習(xí)，不是給老師家長學(xué)習(xí)。2.抓緊課堂，學(xué)習(xí)就成功了一半。課堂是學(xué)習(xí)知識的重要場所，假設(shè)不抓住課堂，不會(huì)的知識就會(huì)越積越多。3.學(xué)會(huì)做筆記，記重點(diǎn)，難點(diǎn)。筆記是很重要的，一個(gè)人的記憶是有限的，時(shí)間一長就會(huì)淡忘，假設(shè)記了筆記，就會(huì)便于將來復(fù)習(xí)。4.勤學(xué)好問。要不恥下問，問別人問題并不丟人，不會(huì)的問題不問才更丟人。5.制定好學(xué)習(xí)目的。一個(gè)人要有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目的，就等于成功了一半，有了一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目的，在學(xué)習(xí)上才不會(huì)章法大亂。再次感謝老師們幾年來對我的深切關(guān)心，感謝我親愛的老師。篇18：考試沒考好檢討書尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：第一次模擬考落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中，總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失落的心情，帶著差強(qiáng)人意的成績，為這個(gè)學(xué)期畫下了1個(gè)敗筆。原因出在哪里，我做出了深化考慮和反省，經(jīng)過了深思熟慮，特作出深化的檢討，有些沒有提到之處還請老師和同學(xué)們提出批評指正。我認(rèn)為此次考試的失利，絕不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒。”確實(shí)，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：1、思想覺悟不夠深化。思想覺悟是1個(gè)學(xué)生具有的根本條件，1個(gè)學(xué)生的根本任務(wù)是什么，就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)