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牧場(chǎng)上的家牧場(chǎng)上的家初聽(tīng)要求:1、歌曲里都描寫(xiě)了哪些景色?2、歌曲表達(dá)了一種什么情緒?初聽(tīng)要求:1、歌曲里都描寫(xiě)了哪些景色?五年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第六單元牧場(chǎng)上的家優(yōu)秀課件1中速、優(yōu)美的中速、優(yōu)美的五年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第六單元牧場(chǎng)上的家優(yōu)秀課件1五年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第六單元牧場(chǎng)上的家優(yōu)秀課件13\4|XXX|
XX
X
|
|強(qiáng)
弱弱|強(qiáng)
弱弱|
一般來(lái)說(shuō),歌(樂(lè))曲多數(shù)是從強(qiáng)拍開(kāi)始的,但我們也常見(jiàn)到部分歌(樂(lè))曲是從弱拍或次強(qiáng)拍開(kāi)始的。3\4|XXX|XXX|
3\4|空空
X|XXX
|--
|強(qiáng)
弱弱|強(qiáng)
弱弱|--
從弱拍或次強(qiáng)拍起的小節(jié)叫做弱起小節(jié)(或稱(chēng)為不完全小節(jié))。
弱起小節(jié)的歌(樂(lè))曲的最后結(jié)束小節(jié)也往往是不完全的,首尾相加其拍數(shù)正好相當(dāng)于一個(gè)完全小節(jié)。弱起3\4|空空X|XX牧場(chǎng)上的家牧場(chǎng)上的家(A部分)我的家在牧場(chǎng),那兒有水牛游蕩,
還有快--樂(lè)的小鹿和羚羊--,
那兒多么歡暢,那兒沒(méi)有悲傷,
遼闊天空多么晴朗。當(dāng)黃昏過(guò)去,夜幕籠罩大地,
天上星星閃爍光芒,星空多么壯麗,
令人無(wú)限神往,
但是比不上我的牧場(chǎng)。牧場(chǎng)上的家牧場(chǎng)上的家(A牧場(chǎng)上的家(B部分)家,牧場(chǎng)我的家!那兒有快樂(lè)的小鹿和羚羊;那兒多么歡暢,那兒沒(méi)有悲傷,遼闊天-空多么晴朗--。牧場(chǎng)上的家(B部分)家,牧場(chǎng)我牧場(chǎng)上的家我的家在牧場(chǎng),那兒有水牛游蕩,
還有快-樂(lè)的小鹿和羚羊-----,
那兒多么歡暢,那兒沒(méi)有悲傷,
遼闊天-空多么晴朗------。當(dāng)黃昏過(guò)去,夜幕籠罩大地,
天上星-星閃爍光芒------,星空多么壯麗,令人無(wú)限神往,
但是比-不上我的牧場(chǎng)------。家,牧場(chǎng)我的家!那兒有快樂(lè)的小鹿和羚羊;那兒多么歡暢,那兒沒(méi)有悲傷,遼闊天-空多么晴朗。五年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第六單元牧場(chǎng)上的家優(yōu)秀課件1
拓展:
同學(xué)們,你們能不能給自己的學(xué)校高歌一首呢?
《母校,我的家》
拓展:
同學(xué)們,你們能不能給自己的學(xué)校高歌
母校,我的家
我的家在XX,校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香-,還有親愛(ài)的老師和同學(xué)--,那兒多么溫暖,那兒充滿愛(ài)心,我們家庭和諧歡暢--。
家--,母校我的家--,那兒有親愛(ài)的老師和同學(xué)--,那兒多么溫暖,那兒
充滿愛(ài)心,我們家庭和諧歡暢--。母校,我的家再見(jiàn)再見(jiàn)
84、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪,懦夫在風(fēng)平浪靜也會(huì)溺水。
85、生活不是林黛玉,不會(huì)因?yàn)閼n傷而風(fēng)情萬(wàn)種。
86、唯有行動(dòng)才能改造命運(yùn)。
87、即使行動(dòng)導(dǎo)致錯(cuò)誤,卻也帶來(lái)了學(xué)習(xí)與成長(zhǎng);不行動(dòng)則是停滯與萎縮。
88、光說(shuō)不干,事事落空;又說(shuō)又干,馬到成功。
89、對(duì)于每一個(gè)不利條件,都會(huì)存在與之相對(duì)應(yīng)的有利條件。
90、人的潛能是一座無(wú)法估量的豐富的礦藏,只等著我們?nèi)ネ诰颉?/p>
91、要成功,不要與馬賽跑,要騎在馬上,馬上成功。
15牧場(chǎng)上的家牧場(chǎng)上的家初聽(tīng)要求:1、歌曲里都描寫(xiě)了哪些景色?2、歌曲表達(dá)了一種什么情緒?初聽(tīng)要求:1、歌曲里都描寫(xiě)了哪些景色?五年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第六單元牧場(chǎng)上的家優(yōu)秀課件1中速、優(yōu)美的中速、優(yōu)美的五年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第六單元牧場(chǎng)上的家優(yōu)秀課件1五年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第六單元牧場(chǎng)上的家優(yōu)秀課件13\4|XXX|
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弱弱|強(qiáng)
弱弱|
一般來(lái)說(shuō),歌(樂(lè))曲多數(shù)是從強(qiáng)拍開(kāi)始的,但我們也常見(jiàn)到部分歌(樂(lè))曲是從弱拍或次強(qiáng)拍開(kāi)始的。3\4|XXX|XXX|
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弱弱|強(qiáng)
弱弱|--
從弱拍或次強(qiáng)拍起的小節(jié)叫做弱起小節(jié)(或稱(chēng)為不完全小節(jié))。
弱起小節(jié)的歌(樂(lè))曲的最后結(jié)束小節(jié)也往往是不完全的,首尾相加其拍數(shù)正好相當(dāng)于一個(gè)完全小節(jié)。弱起3\4|空空X|XX牧場(chǎng)上的家牧場(chǎng)上的家(A部分)我的家在牧場(chǎng),那兒有水牛游蕩,
還有快--樂(lè)的小鹿和羚羊--,
那兒多么歡暢,那兒沒(méi)有悲傷,
遼闊天空多么晴朗。當(dāng)黃昏過(guò)去,夜幕籠罩大地,
天上星星閃爍光芒,星空多么壯麗,
令人無(wú)限神往,
但是比不上我的牧場(chǎng)。牧場(chǎng)上的家牧場(chǎng)上的家(A牧場(chǎng)上的家(B部分)家,牧場(chǎng)我的家!那兒有快樂(lè)的小鹿和羚羊;那兒多么歡暢,那兒沒(méi)有悲傷,遼闊天-空多么晴朗--。牧場(chǎng)上的家(B部分)家,牧場(chǎng)我牧場(chǎng)上的家我的家在牧場(chǎng),那兒有水牛游蕩,
還有快-樂(lè)的小鹿和羚羊-----,
那兒多么歡暢,那兒沒(méi)有悲傷,
遼闊天-空多么晴朗------。當(dāng)黃昏過(guò)去,夜幕籠罩大地,
天上星-星閃爍光芒------,星空多么壯麗,令人無(wú)限神往,
但是比-不上我的牧場(chǎng)------。家,牧場(chǎng)我的家!那兒有快樂(lè)的小鹿和羚羊;那兒多么歡暢,那兒沒(méi)有悲傷,遼闊天-空多么晴朗。五年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第六單元牧場(chǎng)上的家優(yōu)秀課件1
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同學(xué)們,你們能不能給自己的學(xué)校高歌一首呢?
《母校,我的家》
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同學(xué)們,你們能不能給自己的學(xué)校高歌
母校,我的家
我的家在XX,校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香-,還有親愛(ài)的老師和同學(xué)--,那兒多么溫暖,那兒充滿愛(ài)心,我們家庭和諧歡暢--。
家--,母校我的家--,那兒有親愛(ài)的老師和同學(xué)--,那兒多么溫暖,那兒
充滿愛(ài)心,我們家庭和諧歡暢--。母校,我的家再見(jiàn)再見(jiàn)
84、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪,懦夫在風(fēng)平浪靜也會(huì)溺水。
85、生活不是林黛玉,不會(huì)因?yàn)閼n傷而風(fēng)情萬(wàn)種。
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