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文檔簡介

暖冬小的時候,是那么瘋。數(shù)九寒天的,跑到村東小河上砸開一塊冰,躥上去,拿一根細竹竿撐著河床,那冰就行駛開來,成一條冰船。那是一個午后,我把一根竹竿揮得虎虎生風(fēng),突然從腳下傳來斷裂的咔嚓聲。低頭一看,一塊冰分離成兩塊,慢慢漂向相反的方向。我急了,大叫一聲,人掉進了河里,好在河水不深,我顫抖著牙關(guān)爬出來,跑回了家。我被母親大罵一通,屁股上,落了母親惡狠狠的笤帚。母親說那河那么深,你不知道?母親把我的濕衣褲拿到院子里曬。冬天的陽光,象征性地灑在上面。那些衣服很快凍成冰棍。母親坐在炕沿,看著我,愁眉不展。那些年月,家里沒有多余的棉衣棉褲,冰天雪地的,明天怎么上學(xué)?我一直把自己包在棉被里,看母親憤怒并愁苦的臉。我小心翼翼地吃飯,小心翼翼地和母親說話,小心翼翼地寫作業(yè)和睡覺……夜里我醒來,看到微黃的光圈和一抹年輕的剪影,那是母親和她的油燈。早晨我被母親推醒。我驚奇地發(fā)現(xiàn),母親竟給我捧來了新的棉襖棉褲。干燥的棉襖棉褲穿在身上,暖和并貼身。每一個扣子都亮閃閃的,像從夜空中摘下的星星。我背著書包上學(xué),走到院子里,突然回頭。母親正在玻璃窗后看著我。那目光是從冬的縫隙抽出的春的陽光,隨著我,靜靜地織成一條溫暖的路。那年冬天特別冷。但我一直認為,那是我今生最溫暖的一個冬天。根據(jù)句子的意思,從文中找出合適的詞語,寫在括號里。(2分)TOC\o"1-5"\h\z由于憂愁而雙眉緊鎖,形容心事重重的樣子。()言行舉止十分謹慎,絲毫不敢疏忽大意。()從文中找出與題目相對應(yīng)的一句話,用“”畫出來。(2分)根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。(6分)“母親憤怒并愁苦的臉”中,母親“憤怒”的原因是;“愁苦”的原因是。短文第5自然段連用三個“小心翼翼”,這樣寫的作用是?!澳悄抗馐菑亩目p隙抽出的春的陽光,隨著我,靜靜地織成一條溫暖的路?!甭?lián)系上下文,寫出你對這句話的理解。(4分)短文表達了作者()的思想感情。(多選)(3分)思鄉(xiāng)對童年快樂生活的懷念c.對母愛的贊美約法三章“和群眾同吃住同勞動”這是毛主席對自己兒子的“約法三章”。一些領(lǐng)導(dǎo)干部的腐敗,常常都是因為子女二引發(fā)的,如果他們也用毛主席的這個“約法三章”,黨內(nèi)又何來因子女而產(chǎn)生的腐敗呢?田志芳,四川廣安人。1933年參加紅軍,抗日戰(zhàn)爭時期曾任營長、團參謀長,新中國成立后,曾任東北軍區(qū)后勤部車管處處長、沈陽軍區(qū)后勤部軍事代辦處顧問。如今回想起,1983年12月他跟我說的延安時期毛主席對兒子毛岸英嚴格要求的故事,使我對毛主席的崇敬之情再一次油然而生。1946年初夏的一天,在中央機關(guān)大食堂吃晚飯時,田志芳發(fā)現(xiàn)新來了一位同志,①高個、寬肩、體格健壯,著一身洗得干干凈凈的藍布軍裝,顯得很精干。他發(fā)現(xiàn)這個人有些面熟,在哪兒見過呢?可尋思半天,怎么也沒想起來。吃完晚飯,田志芳來到楊家?guī)X溝口的花園,在一個石羊背上坐下,掏出文件準備看上兩頁。這時,只見自然科學(xué)院院長徐特立和一個青年慢慢走來,細瞧,正是那位面熟的新同志。他們一邊走,一邊親切交談,從他身旁走過。他連忙問身邊的一位同志:“和徐老在一起的是誰啊?”“那是毛岸英,剛從蘇聯(lián)回來?!薄懊队ⅲ俊薄熬褪敲飨膬鹤??!迸?!田志芳猛地拍了一下腦門,恍然大悟:怪不得面熟呢,原來是毛主席的兒子??伤钟辛艘蓡枺骸霸趺疵飨膬鹤舆€和咱們一起吃大灶?他剛從蘇聯(lián)回來,能吃慣咱這小米飯、山藥蛋?”那位同志瞥了田志芳一眼說:“毛主席一向?qū)ψ约阂髧栏瘢o毛岸英‘約法三章',要他和群眾同吃同住同勞動?!卑。瓉硎沁@樣。過了一段時間,看不到毛岸英同志來大食堂吃飯了。后來,在國民黨向解放區(qū)大舉進攻的前夕,毛岸英又回來了。②他的臉變黑了,身體也瘦了。一打聽,原來是毛主席把自己的兒子派到最艱苦的山區(qū),上“勞動大學(xué)”去了。在那兒,他與農(nóng)民同吃同睡同勞動。身為領(lǐng)袖的毛澤東同志,對自己的子女嚴厲要求,使邊區(qū)軍民很受教育。由于黨的領(lǐng)導(dǎo)同志都這樣以身作則,所以,艱苦奮斗的精神在延安才得以蔚然成風(fēng)。14.從文中找出符合下列解釋的詞語,寫在括號里。(2分)形容一下子明白過來。()形容一種事物逐漸發(fā)展、盛行,形成風(fēng)氣。()“約法三章”在文中具體指什么?請用“”畫出相關(guān)詞句。(2分)文中畫橫線的語句①②都是對人物的描寫。對比語句①,從語句②中可以感受到。(2分)下列對“艱苦奮斗的精神在延安才得以蔚然成風(fēng)”的原因的敘述,不準確的一項是()(2分)毛岸英不和大家一起吃大灶。毛岸英到最艱苦的地區(qū)參加勞動。毛澤東對自己的子女要求嚴格。黨的領(lǐng)導(dǎo)同志都以身作則。繳電話費的老人到電信大樓營業(yè)廳去繳電話費,隊伍排得很長,只有慢慢地等。終于我是第二個了,在我前面的是一位頭發(fā)花白的老婦人,從步履神態(tài)上看好像已經(jīng)年逾六旬。請問您的電話號碼營業(yè)員問老婦人老婦人脫口就說出一個電話號碼。營業(yè)員在電腦上點出之后,又問:“是叫李強嗎?”老婦人說:“不是的,這是我兒子的名字!”然后她又說了一個電話號碼,還是脫口而出,沒有一點兒猶豫。營業(yè)員在電腦上點出之后,問:“是叫李捷嗎?”老婦人說:“不是的,這是我女兒的名字!”營業(yè)員說:“對不起,阿姨!您家的電話號碼到底是什么?”老人歪著腦袋在柜臺前想了足足有幾分鐘,就是想不起來。后面有人開始不耐煩了,嘰嘰喳喳有些騷動。可能是她覺察到了后面的騷動,便轉(zhuǎn)過身來,半是自言自語半是道歉地對大家說:“沒有記住自家的電話號碼,人老,忘事啦。孩子家的倒是記住了,不打磕絆,主要是成天往他們家打,問問孫子、外孫。”她剛想走,好像又想起了什么:“剛才那兩個電話沒繳費吧?”“沒有?!薄澳俏医o他們繳了吧,省得他們再跑一趟。”于是老人歉意地一笑,又排在了我前面。這次,后面一片寂靜。下面加點字的注音完全正確的一項是()。(1分)繳費(jiOo)步履(1U)歉意(qidn)喳喳(zd)猶豫(you)磕絆(ke)年逾(yU)騷動(sdo)補全第2自然段空缺的標點。(3分)第1自然段中畫線句子是對人物的描寫。第2自然段中畫線句子是對人物的描寫。第3自然段中畫線句子是對人物的描寫。(3分)第2自然段中運用了對比的修辭手法表現(xiàn)人物?!袄先送嶂X袋在柜臺前想了足足有幾分鐘。就是想不起來”一句,與前文“”形成對比。(填文中詞)(1分)在文中找出與“這次,后面一片寂靜”相照應(yīng)的語句,用“”畫出來。(1分)短文記敘了一件什么事情?你從中感受到了什么?(2分)空城計這一天,諸葛亮正在和部下商量怎樣抵抗魏兵的事,忽然探子飛馬傳來消息,說司馬懿帶領(lǐng)十五萬人馬朝西城這邊打來。這時候,諸葛亮身邊并沒有大將,只有一些文官,他所帶的五千兵馬有一半是運送糧草的,不能打仗。諸葛亮上城樓一看,果然塵土沖天,魏兵正分兩路殺來。諸葛亮對手下的人說:“你們都可以放心,魏兵不敢進城!”于是連忙傳令下去,叫人藏起所有的旗幟,禁止人們隨便出入及大聲說話,把四面城門打開,每一個城門,用二十個老兵裝作老百姓,灑掃街道,倘若魏兵來到,不要驚慌失措。諸葛亮自己則披上鶴毛大氅,戴了絲織頭巾,帶領(lǐng)兩個小童坐在城樓上焚香彈琴。不久,魏軍來到城下,見了如此模樣,都不敢前進,連忙報告司馬懿。司馬懿在馬上遠遠觀望,果然看見諸葛亮坐在城樓上,笑容滿面,悠閑地彈琴。左面的小童手捧寶劍,右面的小童手執(zhí)麈尾。城門內(nèi)外有二十來個百姓,低頭灑掃,旁若無人。司馬懿看了,心中大疑?;氐杰娭?連忙傳下命令,叫后軍充當前鋒,前軍改做后軍,向北面山路退去。司馬昭說:“莫非諸葛亮沒兵,故意做出這樣子,父親為什么要退兵?”司馬懿說:“諸葛亮平生謹慎,從不冒險。如今大開城門,必有埋伏。我如果進兵,就要中他的計策。你等怎能知道!”于是,將兩路兵馬全部退去。用簡潔的語言概括事情的前因后果。(3分)(1)起因:(2)經(jīng)過:(3)結(jié)果:2?用“”畫出諸葛亮實施空城計的句子。(3分)3?用“—”畫出點明司馬懿退兵原因的句子。(3分)如果領(lǐng)兵人變成了司馬昭,諸葛亮的空城計還能成功嗎?(4分)密西西比河風(fēng)光(節(jié)選)西岸,草原一望無際,綠色的波浪逶迤而去,在遠處同藍天連成一片。野牛在廣闊無垠的草原上漫游。有時,一頭年邁的野牛劈開波濤,游到河心小島上,臥在高深的草叢里,望著那壯闊的河流和繁茂而荒野的兩岸??此^上的兩彎“新月”,看它沾滿淤泥的飄拂的長髯,你可能把它當成河神。東岸的風(fēng)光同西岸形成令人贊嘆的對比。河邊、山巔、巖石上、幽谷里,到處都是各種顏色的樹木花草,散發(fā)著各種氣味。大樹高聳入云,野葡萄、喇叭花在樹下交錯生長,往樹枝上攀緣,一直爬到樹的頂梢。它們從槭樹延伸到鵝掌楸,從鵝掌楸延伸到蜀葵,形成無數(shù)洞穴、無數(shù)拱頂、無數(shù)柱廊。那些在樹間攀緣的藤蔓常常迷失方向,它們越過小溪,在水面搭起花橋。木蘭樹在叢林之中挺拔而起,聳立著它靜止不動的錐形圓頂。它樹頂開放的碩大的白花,俯瞰著整個叢林。除了在它身邊搖著綠扇的棕桐,沒有任何樹木可以同它媲美。叢莽中無數(shù)動物給這個世界帶來魅力和生氣。在小路盡頭,有幾只因為吃飽了葡萄而醉態(tài)酩酊的熊,它們在樹下蹣跚;鹿群在湖中沐浴;黑松鼠在茂密的樹林中嬉戲;麻雀般大小的弗吉尼亞鴿從樹上飛下來,在長滿紅草莓的草地上來回走動;黃嘴的綠鸚鵡和火焰般的紅雀在柏樹頂上飛來飛去;蜂鳥在佛羅里達茉莉上熠熠發(fā)光,而捕鳥為食的毒蛇倒掛在樹枝交織而成的穹頂上,像藤蔓一樣搖來擺去,同時發(fā)出陣陣嘶鳴。根據(jù)意思填寫文中出現(xiàn)的詞語。(3分)(1)一眼望不到邊,形容非常遼闊。()(2)閃耀地發(fā)著光。()閱讀短文內(nèi)容,概括密西西比河兩岸風(fēng)光的不同。(3分)西岸:東岸:3?用“—”畫出短文第3自然段的中心句,這段話側(cè)重的是描寫。(A.動態(tài)B.靜態(tài))(3分)4?短文中畫“”的句子在結(jié)構(gòu)上的作用是()。(3分)承上啟下B.引出下文C.總結(jié)上文在短文中找出一處運用了比喻的修辭手法的句子,并抄寫下來。(3分)白公鵝(節(jié)選)這只白鵝在整片河灣里最引人注目。它過得無憂無慮,自由自在。青草茂密的河岸屬于它,水邊最潔凈的沙灘也屬于它??勺钤愀獾氖?白鵝把我下了魚餌的一片水面,也劃為自己的地盤。我們?yōu)檫@片水面打了好長時間的官司,它根本沒把我放在眼里。有時它率領(lǐng)一伙公鵝橫成一排,直奔釣竿,而且還要賴在那里;有時它們在河對岸洗澡,大聲叫喚,拍打翅膀,互相嬉戲;要不,它就與鄰近的鵝群來上演一場廝打,弄得滿河里漂浮著撕咬下來的亂羽。如果趕上這么一場耀武揚威的亂子,你就甭想有魚咬鉤了。解釋下列詞語的意思。(2分)引人注目:耀武揚威:2?下面對句子的賞析有誤的一項是()。(3分)“打了好長時間的官司”語言幽默風(fēng)趣,可以看出作者對白公鵝的尊重,沒有把它們當作動物,而是當作一個對手“廝打”“耀武揚威”兩個詞語明貶實褒,反襯出白公鵝的可愛之處“青草茂密的河岸屬于它,水邊最潔凈的沙灘也屬于它。”這句話寫出了白公鵝的生活環(huán)境,突出了它的無禮、霸道“有時它們在河對岸洗澡,大聲叫喚,拍打翅膀,互相嬉戲?!本渲械摹跋丛琛薄版覒颉睂懗隽怂鼈兊目鞓罚苯颖磉_了作者的喜愛之情請你用簡潔的語言概括短文中白公鵝的特點。(3分)4?用“_”畫出體現(xiàn)白公鵝具有領(lǐng)導(dǎo)才能的句子。(2分)5.請你也運用這種明貶實褒的方式寫一段話,描寫某一個人物或事物。(4分)三亞落日(節(jié)選)三亞在海南島的最南端,被藍透了的海水圍著,洋溢著濃濃的熱帶風(fēng)情。藍藍的天與藍藍的海融成一體,低翔的白鷗掠過藍藍的海面,真讓人擔心潔白的翅尖會被海水蘸藍了。挺拔俊秀的椰子樹,不時在海風(fēng)中搖曳著碧玉般的樹冠。海灘上玉屑銀末般的細沙,金燦燦亮閃閃的,軟軟地暖暖地搔著人們的腳板,誰都想捏一捏,團一團,將它揉成韌韌的面?;钴S了一天的太陽,依舊像一個快樂的孩童。它歪著紅撲撲的臉蛋兒,毫無倦態(tài),瀟瀟灑灑地從身上抖落下赤朱丹彤,在大海上濺出無數(shù)奪目的亮點。于是,天和海都被它的笑顏感染了,金紅一色,熱烈一片。時光悄悄地溜走,暑氣跟著陣陣海風(fēng)徐徐地遠離。夕陽也漸漸收斂了光芒,變得溫和起來,像一只光焰柔和的大紅燈籠,懸在海與天的邊緣。興許是懸得太久的緣故,只見它慢慢地下沉,剛一挨到海面,又平穩(wěn)地停住了。它似乎借助了大海的支撐,再一次任性地在這張碩大無朋的床面上頑皮地蹦跳。大海失去了原色,像飽飲了玫瑰酒似的,醉醺醺地漲溢出光與彩。人們驚訝得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬間,那盞紅燈籠會被一只巨手提走。我瞪大雙眼正在欣賞著,突然那落日顫動了兩下,最后像跳水員那樣,以一個輕快、敏捷的彈跳,再以一個悄然無聲、哦,這就是三亞的落日!1?用“—”畫出第1自然段的中心句,并思考作者是從哪幾個方面來表現(xiàn)這一意思的,在相關(guān)選項后面畫“丿”。(6分)A.藍天()B.大海()白鷗()D.椰子樹()海灘()F.游人()2?閱讀短文第3自然段,把夕陽滑落的過程寫下來。(3分)3?賞析詞句,完成練習(xí)。(7分)⑴第1自然段中“藍透了”“碧玉般”“玉屑銀末般”“金燦燦”寫出了和美;“低翔”“掠過”體現(xiàn)了景物的美。(2)畫“”的句子把比作,寫出了,表達了作者LLhLLLL之情。暖冬》參考答案(1)愁眉不展(2)小心翼翼那年冬天特別冷。但我一直認為,那是我今生最溫暖的一個冬天。(1)“我”因為貪玩,掉進冰水里,母親又心疼,又擔心家里沒有多余的棉衣棉褲,冰天雪地的,明天“我”怎么上學(xué)(2)突出強調(diào)“我”知道錯了以后的表現(xiàn)①“我”有了新的棉衣可以御寒,無受凍之憂;②“我”有了母親用愛的目光編織成的可以伴隨“我”人生的溫暖的路。BC《約法三章》參考答案14.(1)恍然大悟(2)蔚然成風(fēng)15.和群眾同吃同住同勞動16.外貌毛岸英經(jīng)歷了艱苦的勞動17.A繳電話費的老人參考答案C2.外貌語言神態(tài)脫口而出后面有人開始不耐煩了,嘰嘰喳喳有些騷動。一位老人熟記兒女們的電話號碼,卻忘記了自家的電話號碼。反映了父母對子女的愛是那么的無私和忘我。空城計參考答案(1)司馬懿率兵來攻城,城內(nèi)沒有足夠的人馬。諸葛亮臨危不亂,設(shè)出空城

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