六年級信息技術(shù)下冊《走進(jìn)機(jī)器人的世界2》教案課件

第一課、走進(jìn)機(jī)器人的世界第一課、走進(jìn)機(jī)器人的世界1六年級信息技術(shù)下冊《走進(jìn)機(jī)器人的世界2》教案課件2娛樂機(jī)器人娛樂機(jī)器人3服務(wù)機(jī)器人服務(wù)機(jī)器人4教育機(jī)器人教育機(jī)器人5機(jī)器人的組成部分？機(jī)器人的組成部分？6機(jī)器人的組成機(jī)器人模塊電子部件軸齒輪框架機(jī)器人的組成機(jī)器人模塊電子部件軸齒輪框架7模塊模塊8模塊模塊9框架/連接框架框架/連接框架10軸/護(hù)帽軸/護(hù)帽11齒輪/輪子齒輪/輪子12電子部件電子部件13模塊的特點(diǎn)你覺得模塊有哪些特點(diǎn)呢？1、每一個側(cè)面齒牙的數(shù)量都不同；2、孔的大小不一樣。模塊的特點(diǎn)你覺得模塊有哪些特點(diǎn)呢？1、每一個側(cè)面齒牙的數(shù)量都14模塊的組裝分組比賽：1、請以最快的速度拼出三個方形；2、五分鐘內(nèi)拼出最多的方形。模塊的組裝分組比賽：1、請以最快的速度拼出三個方形；2、五分15模塊與連接框架請把三個3*5框架和兩個5孔連接框架組合在一起？模塊與連接框架請把三個3*5框架和兩個5孔連接框架組合在一起16模塊與連接框架正確連接方法模塊與連接框架正確連接方法17練習(xí)請以小組為單位搭建“可愛小豬”的模型，搭建步驟：練習(xí)請以小組為單位搭建“可愛小豬”的模型，搭建步驟：18練習(xí)練習(xí)19小結(jié)

機(jī)器人由模塊、框架、護(hù)帽、齒輪、主板、傳感器組成。傳感器相當(dāng)于人身體的眼睛、耳朵、皮膚等感覺器官；主板相當(dāng)于人的大腦，模塊、框架、護(hù)帽、齒輪相當(dāng)于人身體的軀干、四肢等支撐和做動作的部分。小結(jié)機(jī)器人由模塊、框架、護(hù)帽、齒輪、主板、傳20同學(xué)們：

再見！同學(xué)們：21第一課、走進(jìn)機(jī)器人的世界第一課、走進(jìn)機(jī)器人的世界22六年級信息技術(shù)下冊《走進(jìn)機(jī)器人的世界2》教案課件23娛樂機(jī)器人娛樂機(jī)器人24服務(wù)機(jī)器人服務(wù)機(jī)器人25教育機(jī)器人教育機(jī)器人26機(jī)器人的組成部分？機(jī)器人的組成部分？27機(jī)器人的組成機(jī)器人模塊電子部件軸齒輪框架機(jī)器人的組成機(jī)器人模塊電子部件軸齒輪框架28模塊模塊29模塊模塊30框架/連接框架框架/連接框架31軸/護(hù)帽軸/護(hù)帽32齒輪/輪子齒輪/輪子33電子部件電子部件34模塊的特點(diǎn)你覺得模塊有哪些特點(diǎn)呢？1、每一個側(cè)面齒牙的數(shù)量都不同；2、孔的大小不一樣。模塊的特點(diǎn)你覺得模塊有哪些特點(diǎn)呢？1、每一個側(cè)面齒牙的數(shù)量都35模塊的組裝分組比賽：1、請以最快的速度拼出三個方形；2、五分鐘內(nèi)拼出最多的方形。模塊的組裝分組比賽：1、請以最快的速度拼出三個方形；2、五分36模塊與連接框架請把三個3*5框架和兩個5孔連接框架組合在一起？模塊與連接框架請把三個3*5框架和兩個5孔連接框架組合在一起37模塊與連接框架正確連接方法模塊與連接框架正確連接方法38練習(xí)請以小組為單位搭建“可愛小豬”的模型，搭建步驟：練習(xí)請以小組為單位搭建“可愛小豬”的模型，搭建步驟：39練習(xí)練習(xí)40小結(jié)

機(jī)器人由模塊、框架、護(hù)帽、齒輪、主板、傳感器組成。傳感器相當(dāng)于人身體的眼睛、耳朵、皮膚等感覺器官；主板相當(dāng)于人的大腦，模塊、框架、護(hù)帽、齒輪相當(dāng)于人身體的軀干、四肢等支撐和做