高考復(fù)習(xí)練習(xí)課時跟蹤檢測(三)物質(zhì)的分類(含解析)

課時追蹤檢測（三）物質(zhì)的分類1．(2015重·慶高考)中華民族有著光輝燦爛的發(fā)明史，以下發(fā)明創(chuàng)立不涉及化學(xué)反應(yīng)的是()A．用膽礬煉銅B．用鐵礦石煉鐵C．燒結(jié)黏土制陶瓷D．打磨磁石制指南針剖析：選D膽礬煉銅就是“濕法煉銅”，其原理是將膽礬溶于水，再將鐵放入膽礬溶液中把銅置換出來，是化學(xué)反應(yīng)。鐵礦石煉鐵是將原料(鐵礦石、焦炭、石灰石和空氣)加入高爐中，在高爐中發(fā)生一系列化學(xué)反應(yīng)，生成鐵單質(zhì)，是化學(xué)反應(yīng)。黏土燒結(jié)制成陶瓷的過程中有新物質(zhì)生成，是化學(xué)反應(yīng)。四氧化三鐵常稱作“磁性氧化鐵”，是磁石的主要成分，打磨磁石制指南針，可是磁石的形狀發(fā)生變化，是物理變化。2．(2016·南模擬濟(jì))物質(zhì)分類的依照平時有組成和性質(zhì)。以下物質(zhì)分類中，只考慮組成的是()A．Na2SO4是鈉鹽、硫酸鹽、正鹽B．HNO3是一元酸、強酸、揮發(fā)性酸C．Mg(OH)2是二元堿、難溶性堿、中強堿D．Al2O3是兩性氧化物、金屬氧化物、最高價氧化物剖析：選AA項都是依照其組成而劃分的；B項依照組成分為一元酸，而依照不相同性質(zhì)可分為強酸和揮發(fā)性酸；C中的難溶性堿、中強堿是依照其不相同性質(zhì)劃分的；D中Al2O3依照不相同性質(zhì)可分別屬于兩性氧化物、最高價氧化物。3．以下有關(guān)變化過程的表達(dá)不正確的選項是()A．從海水中提取鎂必定經(jīng)過化學(xué)反應(yīng)才能實現(xiàn)B．用侯氏制堿法制純堿必定經(jīng)過化學(xué)反應(yīng)才能實現(xiàn)C．用“地溝油”純化生產(chǎn)“生物燃油”的過程發(fā)生的是化學(xué)變化D．激光法蒸發(fā)石墨得C60發(fā)生的是化學(xué)變化剖析：選C從海水中提取鎂的過程是Mg2＋→Mg(OH)2→MgCl2→Mg，其中發(fā)生了化學(xué)變化，A項正確；侯氏制堿法的過程是NaCl→NaHCO3→Na2CO3，其中發(fā)生了化學(xué)變化，B項正確；“地溝油”純化是分餾的過程，發(fā)生的是物理變化，C項錯誤；石墨與C60的結(jié)構(gòu)不相同，在轉(zhuǎn)變的過程中有舊化學(xué)鍵的斷裂與新化學(xué)鍵的形成，發(fā)生的是化學(xué)變化，D項正確。4．磁流體是電子資料的新秀，它既擁有固體的磁性，又擁有液體的流動性。制備某種磁流體時，將等體積、等物質(zhì)的量濃度的FeSO4溶液和Fe2(SO4)3溶液混雜，再滴入稍過分的NaOH溶液，隨后加入油酸鈉溶液，即可制得粒子直徑為5.5～36nm的黑色磁流體。下列說法中正確的選項是()A．所得分別系不能夠透過濾紙B．所得分別系中的分別質(zhì)為Fe(OH)2、Fe(OH)3和Na2SO4組成的混雜物C．給分別系通直流電時，陰極周圍黑色不變D．當(dāng)一束光經(jīng)過該分別系時，會出現(xiàn)光明的“通路”剖析：選D由題干信息可知，磁流體的粒子直徑在5.5～36nm之間，則該磁流體屬于膠體，能透過濾紙，

A項錯誤；

Fe(OH)3

是紅褐色物質(zhì)，

Fe(OH)2是白色物質(zhì)，擁有磁性且顏色為黑色的鐵的化合物是

Fe3O4，B

項錯誤；磁流體是膠體，通直流電產(chǎn)生電泳現(xiàn)象，陰極周圍黑色會發(fā)生改變，

C項錯誤；膠體能夠產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)，

D項正確。5．奧運五環(huán)代表著全世界五大洲的人民團(tuán)結(jié)在一起。以下各項中的物質(zhì)，能滿足如圖中陰影部分關(guān)系的是()選項①②③④ANaClK2SO4KCl(NH4)2SO4BNa2SO4K2SO4KClNH4ClCNaClK2SO4KClNH4ClDNa2SO4K2SO4KCl(NH4)2SO4剖析：選B①既是鈉鹽，又是硫酸鹽，因此為Na2SO4，②既是硫酸鹽，又是鉀鹽，因此為K2SO4，③既是鉀鹽，又是鹽酸鹽，因此為KCl，④既是銨鹽，又是鹽酸鹽，因此為NH4Cl。6．以下有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)和用途的說法，正確的選項是()A．光導(dǎo)纖維擁有很強的導(dǎo)電能力，因此大量用于制造通信光纜B．明礬常用作凈水劑，是因為它擁有消毒殺菌的作用C．氨常用作制冷劑，是因為其沸點極低，很簡單液化D．SiCl4在戰(zhàn)爭中常用作煙霧彈，是因為它與水反應(yīng)時生成白色煙霧剖析：選D光導(dǎo)纖維簡稱光纖，主要成分為SiO2，是一種能高質(zhì)量傳導(dǎo)光的玻璃纖維，光纖不能夠?qū)щ?，A項錯誤；明礬常用作凈水劑，是因為Al3＋發(fā)生水解反應(yīng)，生成的氫氧化鋁膠體有很強的吸附能力，能夠達(dá)到凈水的目的，但明礬沒有消毒殺菌的作用，B項錯誤；氨常用作制冷劑，是因為液氨汽化時要吸取大量的熱，使周圍溫度急劇降低，C項錯誤；SiCl4與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為SiCl4＋3H2O===H2SiO3＋4HCl，生成白色煙霧，D項正確。7．以下表達(dá)與膠體性質(zhì)沒關(guān)的是()A．雞蛋白溶液中分別質(zhì)的微粒直徑在1～100nm之間B．當(dāng)日光從窗隙射入暗室時，可觀察到一束光輝C．在河流入海處易形成沙洲D(zhuǎn)．向氯化鐵溶液中加入氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生紅褐色積淀剖析：選DA、B、C項都與膠體的性質(zhì)有關(guān)；D項發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，生成Fe(OH)3積淀，與膠體的性質(zhì)沒關(guān)。8．(2016湖·南五市十校模擬)以以下列圖為霧霾的主要成分表示圖。以下說法不正確的選項是()A．重金屬離子可以致蛋白質(zhì)變性B．苯是最簡單的芳香烴C．SO2和NxOy都屬于酸性氧化物D．汽車尾氣的大量排放是造成霧霾天氣的人為因素之一剖析：選CSO2屬于酸性氧化物，NxOy不用然是酸性氧化物，如NO屬于不行鹽氧化物。9．某同學(xué)在實驗室進(jìn)行了以下列圖的實驗，以下說法中錯誤的選項是()A．利用過濾的方法，可將Z中固體與液體分別B．X、Z燒杯中分別質(zhì)相同3＋＋3H232↑＋3Ca2C．Y中反應(yīng)的離子方程式為3CaCO3＋2FeO===2Fe(OH)(膠體)＋3CO＋D．Z中分別系能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)剖析：選BA項，因膠體可透過濾紙而固體不能夠透過，正確；B項，X燒杯中的分別質(zhì)為氯化鐵，而Z燒杯中的分別質(zhì)為氫氧化鐵膠粒，錯誤；C項，F(xiàn)eCl3溶液中存在平衡Fe3＋＋3H23＋3H＋，加入CaCO3時發(fā)生反應(yīng)CaCO3＋2H＋===CO2↑＋Ca2＋＋H2O，3＋水解，正確；D項，該分別系為膠體，能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)，正確。從而促進(jìn)Fe10．化學(xué)無處不在，以下列圖是物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的顏色變化，其中X是()A．稀鹽酸B．稀硫酸C．硫酸鈉溶液D．碳酸鈉溶液剖析：選B該物質(zhì)能使石蕊變紅，能與較爽朗的金屬反應(yīng)，與金屬氧化物反應(yīng)，因此擁有酸的通性，又能遇鋇離子生成白色積淀，因此選擇稀硫酸。11．A、B、C三只燒杯中，依次分別盛有NaOH溶液、KSCN溶液、煮沸的蒸餾水，各滴入FeCl3溶液，試依照實驗現(xiàn)象分別回答以下問題：(1)分別寫出三只燒杯中形成分別系的名稱：A________，B________，C________。(2)寫出C中形成分別系的化學(xué)方程式：________________________________________________________________________________________________________________。(3)若不用化學(xué)試劑鑒別，寫出鑒別B、C分別系的兩種簡單方法：___________________________________________________________________，②___________________________________________________________________。(4)向C中逐滴加入稀H2SO4，現(xiàn)象為_________________________________________________________________________________________________________________。剖析：(1)NaOH溶液中加入FeCl3溶液，發(fā)生反應(yīng)生成含F(xiàn)e(OH)3積淀的懸濁液；KSCN溶液中加FeCl3溶液發(fā)生絡(luò)合反應(yīng)生成Fe(SCN)3溶液；開水中加入FeCl3溶液，F(xiàn)eCl3水解生成Fe(OH)3膠體。(3)B為溶液，C為膠體，不用試劑鑒別，可用察見解，B為血紅色溶液，C為紅褐色液體，也可用丁達(dá)爾效應(yīng)判斷膠體。(4)膠體C中加入稀H2SO4，先發(fā)生聚沉生成積淀，爾后H2SO4溶解積淀。答案：(1)懸濁液溶液膠體(2)FeCl3＋3H2O△,Fe(OH)3(膠體)＋3HCl(3)①觀察顏色，血紅色為

B，紅褐色為

C

②用一束光照射兩液體，

有光明通路的液體為C，另一液體為

B(4)先生成紅褐色積淀，爾后積淀逐漸溶解至積淀消失形成棕黃色溶液12．物質(zhì)

A～E均含同種元素，都是中學(xué)化學(xué)中常有的物質(zhì)，

C為藍(lán)色不溶于水的固體，它們可發(fā)生以以下列圖所表示的反應(yīng)

(除

A～E外的其他物質(zhì)已略去

)：(1)寫出相應(yīng)物質(zhì)的種類：物質(zhì)BCD種類(2)在以上反應(yīng)中(用序號填空)：屬于氧化還原反應(yīng)的是__________；屬于復(fù)分解反應(yīng)的是__________。(3)寫出反應(yīng)③和⑦的離子方程式：

____________________________________________________________________________________________________________________

。剖析：C

為藍(lán)色不溶于水的固體，故

C為

Cu(OH)2，Cu(OH)2受熱分解生成

CuO，則

D為CuO；依照圖中各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)變關(guān)系進(jìn)一步推知

E為CuSO4，A

為

Cu，B為

CuCl2。答案：(1)鹽

堿堿性氧化物(2)①、②、⑦③、④、⑤(3)CuO＋2H＋===Cu2＋＋H2O、Fe＋Cu2＋===Cu＋Fe2＋13．人們對酸堿的認(rèn)識，已有幾百年的歷史，經(jīng)歷了一個由淺入深，由初級到高級的認(rèn)識過程。(1)1887年阿侖尼烏斯提出電離理論。(2)1923年丹麥化學(xué)家布朗斯特和英國化學(xué)家勞萊提出了質(zhì)子論。凡是能夠釋放質(zhì)子(氫離子)的任何含氫原子的分子或離子都是酸；凡是能與質(zhì)子(氫離子)結(jié)合的分子或離子都是堿。按質(zhì)子理論，以下粒子的水溶液既可看作酸又可看作堿的是________(填字母序號)。A．H2O＋－B．NH4C．OH－－－D．HCO3E．CH3COOF．Cl(3)1923年路易斯(Lewis)提出了廣義的酸堿看法：凡是能給出電子對而用來形成化學(xué)鍵的物質(zhì)是堿；凡是能和電子春結(jié)合的物質(zhì)都是酸。如酸(電子對接受體)堿(電子對恩賜體)反應(yīng)產(chǎn)物H＋＋[OH]－―→HOH試指出以下兩個反應(yīng)中的酸或堿：＋－H3BO3＋H2O===H＋[B(OH)4]該反應(yīng)中的堿是________(填“H3BO3”或“H2O”)；CuCl2＋4NH3==