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———?CAD圖紙一定需要比例的原因分析CAD圖紙肯定需要比例的緣由分析
我認(rèn)為,一張圖紙就像是一份嚴(yán)謹(jǐn)又具體的產(chǎn)品說明書,其意義就在于將單個(gè)工作成果進(jìn)行總結(jié)展現(xiàn),并以此為依據(jù),供應(yīng)給各方進(jìn)行幫助協(xié)作,從而達(dá)到共同的目標(biāo)。而比例這一特性,就是出于圖紙嚴(yán)謹(jǐn)這一特性而產(chǎn)生的。下面以樣例圖紙為例,說明比例的含義:
上圖與下圖為同一張桌子在不同比例的A3圖紙下的樣子,可以看到,在比例由1:5變成1:10后,桌子在圖中的大小也變成了原來的1/2。需要留意的是,圖中實(shí)體類的圖元大小發(fā)生了轉(zhuǎn)變,而如標(biāo)注、說明文字等解釋類的圖元,其大小卻是不變的.
假設(shè)一個(gè)制作家具的人拿到這份圖紙后,不需要任何其他的面對(duì)面溝通,他就能夠知道,我們需要制作一個(gè)方形的桌子,桌子變長(zhǎng)均為600毫米,有四條腿,每條腿長(zhǎng)550毫米,依靠四條寬高均為50毫米的桌邊與桌面相連。其中,方形這個(gè)信息是由圖中的實(shí)體外形線獲得的,而尺寸由圖中的尺寸標(biāo)注上寫的數(shù)字獵取,每個(gè)東西分別是什么功能,由圖中的說明文字獲得解釋,一份粗糙的說明書也許就完成了。
那么,在一份具有足夠精確?????尺寸標(biāo)注的圖紙里,我們還需要根據(jù)比例來繪制這些圖形的緣由是什么?關(guān)鍵就是在于第一步的實(shí)體外形線,只有在根據(jù)比例繪制的圖紙里,我們才能第一眼就對(duì)這個(gè)物體有一個(gè)直觀的熟悉,比如這是一個(gè)正方形而不是長(zhǎng)方形,比如這張桌子的桌面厚度與他的高度相比是特別小的,桌子下面有較為充裕的空間,避開了潛意識(shí)內(nèi)的錯(cuò)誤熟悉而引起協(xié)作各方不必要的工作量。
同時(shí),出于節(jié)省紙張的目的,我們自然是想在一張圖內(nèi)放下實(shí)體外形越多越好,字體越小越好,比例的分母自然也是越大越好。然而,人眼的識(shí)別力量是有限的,過于微小的字體和圖形,在閱讀起來是極簡(jiǎn)單消失幻覺和誤差的,所以,每張圖比例的產(chǎn)生的需要依據(jù)圖紙的大小、解釋文字的多少進(jìn)行合理的安排,在識(shí)別難易度與信息量之間找到一個(gè)平衡點(diǎn)。
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CAD圖紙肯定需要比例的緣由分析
我認(rèn)為,一張圖紙就像是一份嚴(yán)謹(jǐn)又具體的產(chǎn)品說明書,其意義就在于將單個(gè)工作成果進(jìn)行總結(jié)展現(xiàn),并以此為依據(jù),供應(yīng)給各方進(jìn)行幫助協(xié)作,從而達(dá)到共同的目標(biāo)。而比例這一特性,就是出于圖紙嚴(yán)謹(jǐn)這一特性而產(chǎn)生的。下面以樣例圖紙為例,說明比例的含義:
上圖與下圖為同一張桌子在不同比例的A3圖紙下的樣子,可以看到,在比例由1:5變成1:10后,桌子在圖中的大小也變成了原來的1/2。需要留意的是,圖中實(shí)體類的圖元大小發(fā)生了轉(zhuǎn)變,而如標(biāo)注、說明文字等解釋類的圖元,其大小卻是不變的.
假設(shè)一個(gè)制作家具的人拿到這份圖紙后,不需要任何其他的面對(duì)面溝通,他就能夠知道,我們需要制作一個(gè)方形的桌子,桌子變長(zhǎng)均為600毫米,有四條腿,每條腿長(zhǎng)550毫米,依靠四條寬高均為50毫米的桌邊與桌面相連。其中,方形這個(gè)信息是由圖中的實(shí)體外形線獲得的,而尺寸由圖中的尺寸標(biāo)注上寫的數(shù)字獵取,每個(gè)東西分別是什么功能,由圖中的說明文字獲得解釋,一份粗糙的說明書也許就完成了。
那么,在一份具有足夠精確?????尺寸標(biāo)注的圖紙里,我們還需要根據(jù)比例來繪制這些圖形的緣由是什么?關(guān)鍵就是在于第一步的實(shí)體外形線,只有在根據(jù)比例繪制的圖紙里,我們才能第一眼就對(duì)這個(gè)物體有一個(gè)直觀的熟悉,比如這是一個(gè)正方形而不是長(zhǎng)方形,比如這張桌子的桌面厚度與他的高度相比是特別小的,桌子下面有較為充裕的空間,避開了潛意識(shí)內(nèi)的錯(cuò)誤熟悉而引起協(xié)作各方不必要的工作量。
同時(shí),出于節(jié)省紙張的目的,我們自然是想在一張圖內(nèi)放下實(shí)體外形越多越好,字體越小越好,比例的分母自然也是越大越好。然而,人眼的識(shí)別力量是有限的,過于微小的字體和圖形,在閱讀起來是極簡(jiǎn)單消失幻覺和誤差的,所以,每張圖比例的產(chǎn)生的需要依據(jù)圖紙的大小、解釋文字的多少進(jìn)行合
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