廣西桂林十八中高三生物上學(xué)期第三次月考模擬試題4

桂林市十八中10級高三第三次月考試題生物注意事項(xiàng)：1.本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）。卷面共100分，考試時間90分鐘。2.請把各題的答案寫在答題卡上?？荚嚱Y(jié)束后只交回答題卡，采用電腦掃描閱卷。3.答卷前，請務(wù)必將自己的姓名、學(xué)號、班級填涂在答題卡的指定位置。4.用2B鉛筆涂卡，用藍(lán)黑鋼筆或圓珠筆答題，字跡潦草不清扣分。第Ⅰ卷選擇題（共66分）一、本大題共44題，每小題只有一個答案符合題意。每小題分,共66分。1．關(guān)于內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是（）A．內(nèi)環(huán)境主要由血液．組織液和淋巴組成B．內(nèi)環(huán)境中多余的H+主要從肺排出C．Na+、K+以重吸收方式從消化道進(jìn)入內(nèi)環(huán)境D．血漿是內(nèi)環(huán)境中最活躍的部分2.下圖是用集合的方法，表示各種概念之間的關(guān)系，其中與圖示相符的是（）選項(xiàng)1234A特異性免疫細(xì)胞免疫T細(xì)胞抗體B染色體DNA基因外顯子C無性生殖營養(yǎng)生殖嫁接組織培養(yǎng)D氮循環(huán)共生固氮菌生物固氮3．能夠使植物體表達(dá)動物蛋白的育種方法是（）A．單倍體育種B．雜交育種C．基因工程育種D．多倍體育種4．綠色植物直接參與碳循環(huán)的生物膜系統(tǒng)組成有（）A．核糖體、葉綠體B．線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)C．葉綠體、中心體D．線粒體、葉綠體5．用基因工程手段，已成功的培育出生產(chǎn)干擾素的酵母菌。某制藥廠引入該菌后進(jìn)行生產(chǎn)研究。下表是在一固定容積的發(fā)酵罐內(nèi)培養(yǎng)該酵母菌，并定時取樣測定培養(yǎng)基的pH及菌體數(shù)量（萬個/毫升）幾次取樣結(jié)果如下：樣品代號abcdefgh菌體數(shù)量3256127234762819821824pH由于取樣時技術(shù)員的粗心，忘了標(biāo)記取樣的時間。下面對該表的敘述中不正確的是（）A．取樣順序?yàn)閍→c→e→h→f→g→d→bB．g樣時次級代謝產(chǎn)物已有相當(dāng)?shù)姆e累第1頁共4頁C．如果要擴(kuò)大培養(yǎng)，可在c樣時期選取菌種D．d樣時培養(yǎng)基中的養(yǎng)分幾乎已被耗盡第1頁共4頁6．鑒定還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)所用的試劑和所出現(xiàn)的顏色分別是（）A．斐林試劑（磚紅色）、雙縮脲試劑（紫色）、蘇丹III染液（橘黃色）B．雙縮脲試劑（紫色）、斐林試劑（磚紅色）、蘇丹III染液（橘黃色）C．蘇丹III染液（橘黃色）、雙縮脲試劑（紫色）、斐林試劑（磚紅色）D．斐林試劑（磚紅色）、蘇丹III染液（橘黃色）、雙縮脲試劑（紫色）7.下列能鑒別野牛草是否為C4植物的簡便方法是()A．制作葉表皮臨時裝片，觀察氣孔大小B.制作葉橫切臨時玻片標(biāo)本，觀察葉脈結(jié)構(gòu)C．分離．測定葉片中各種色素的含量D.用碘液測定葉片中淀粉的含量8．關(guān)于固氮生物的敘述正確的是（）

A．固氮生物都是異養(yǎng)的B．固氮生物都是共生的C．固氮生物都是細(xì)菌或放線菌D．根瘤菌固定的氮素占生物固氮的絕大部分9.留樹保鮮是通過延遲采收保持果實(shí)品質(zhì)的一項(xiàng)技術(shù)。噴施赤霉素和2,4－D對留樹保鮮柑橘的落果率和果實(shí)內(nèi)源脫落酸含量的影響如圖所示。下列有關(guān)分析不正確的是A．噴施赤霉素和2,4－D能有效減少留樹保鮮過程中的落果B．留樹保鮮過程中赤霉素與2,4－D對落果的調(diào)控有協(xié)同作用C．噴施赤霉素和2,4－D能延緩留樹保鮮過程中果實(shí)脫落酸含量的升高D．赤霉素、2,4－D與內(nèi)源脫落酸對落果的調(diào)控有協(xié)同作用10.科學(xué)家用小鼠骨髓瘤細(xì)胞與某種細(xì)胞融合，得到雜交細(xì)胞，經(jīng)培養(yǎng)可產(chǎn)生大量的單克隆抗體，與骨髓瘤細(xì)胞融合的是（）

A．經(jīng)過免疫的B淋巴細(xì)胞B．不經(jīng)過免疫的T淋巴細(xì)胞

C．經(jīng)過免疫的T淋巴細(xì)胞D．不經(jīng)過免疫的B淋巴細(xì)胞11.人類單倍體基因組計(jì)劃所測定的染色體是指（）

A．所有常染色體B．所有性染色體

C．22條常染色體和X、Y性染色體D．22條常染色體和2條X染色體12.下面關(guān)于真核生物基因的認(rèn)識完全正確的一組是（）

①編碼區(qū)能夠轉(zhuǎn)錄為相應(yīng)的信使RNA，經(jīng)加工參與蛋白質(zhì)的生物合成

②在非編碼區(qū)有RNA聚合酶結(jié)合位點(diǎn)

③真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的基因結(jié)構(gòu)完全一樣

④內(nèi)含子不能夠編碼蛋白質(zhì)序列

A．①②③B．②③④C．③④①D．①②④13.培養(yǎng)硝化細(xì)菌的碳源．氮源．能源依次是()A．葡萄糖、氨、葡萄糖B．葡萄糖、銨鹽、太陽能C．二氧化碳、硝酸鹽、氨D．二氧化碳、氨、氨14.如果某人下丘腦受損，則會導(dǎo)致（）（1）細(xì)胞外液滲透壓發(fā)生變化 （2）體溫發(fā)生變化（3）血糖濃度發(fā)生變化 （4）甲狀腺激素分泌量發(fā)生變化A．⑴⑵⑶B．⑵⑶⑷ C．⑴⑶⑷D．⑴⑵⑶⑷15．下列有關(guān)植物葉綠體的成分和功能的敘述中，正確的是（）A．吸收光的色素位于基粒上，轉(zhuǎn)化光能的色素位于基質(zhì)中B．得到電子后的某些葉綠素a即成為強(qiáng)氧化劑，能使NADPH轉(zhuǎn)變成NADP+C．分解水的部位在基粒，分解ATP和NADPH的部位在基質(zhì)D．光能轉(zhuǎn)化為電能后，能使某些葉綠素b不斷得到電子和失去電子16.細(xì)菌的某個基因發(fā)生了突變，導(dǎo)致該基因編碼的蛋白質(zhì)肽鏈中一個氨基酸替換成了另一個氨基酸。該突變發(fā)生在基因的（）A．外顯子B．編碼區(qū)C．RNA聚合酶結(jié)合的位點(diǎn)D．非編碼區(qū)17.下列關(guān)于光合作用的敘述，不正確的是（） A．能量轉(zhuǎn)化途徑為：光能→電能→活躍的化學(xué)能→穩(wěn)定的化學(xué)能 B．物質(zhì)轉(zhuǎn)化途徑為：無機(jī)物→有機(jī)物 C．光反應(yīng)與暗反應(yīng)的關(guān)系為：暗反應(yīng)依賴光反應(yīng)，但光反應(yīng)不依賴暗反應(yīng) D．反應(yīng)場所為：光反應(yīng)為葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)薄膜，暗反應(yīng)為葉綠體基質(zhì)18.下列有關(guān)生理現(xiàn)象的敘述，正確的是A.被閹割的動物血液中促性腺激素含量將降低B.寒冷刺激皮膚引起皮膚血管收縮是條件反射C.某人眼球被意外撞擊，產(chǎn)生金星四濺的感覺是非條件反射D.叩擊膝蓋下的韌帶，小腿前踢過程中有化學(xué)物質(zhì)傳遞信息19.伊紅—美藍(lán)培養(yǎng)基常用來鑒別大腸桿菌，其原理是（）

A．大腸桿菌在該培養(yǎng)基中形成特定的菌落

B．大腸桿菌能使培養(yǎng)基改變顏色

C．大腸桿菌的代謝產(chǎn)物與伊紅—美藍(lán)結(jié)合，使菌落呈深紫色，并有金屬光澤

D．大腸桿菌能在該培養(yǎng)基中很好生活，其余微生物不能很好生活20.“超級細(xì)菌”是指把三種假單孢桿菌中能分解不同烴類化合物的基因，同時“移入”到另外一種假單孢桿菌的細(xì)胞內(nèi)，使之具有能分解四種烴類化合物的功能。請判斷培養(yǎng)此新物種的技術(shù)屬于（）Ａ．基因工程B．細(xì)胞工程Ｃ．酶工程D．發(fā)酵工程21．細(xì)菌抗藥性基因存在于（）

A．核區(qū)的DNAB．RNAC．質(zhì)粒D．小的直線型DNA22．下列微生物的代謝產(chǎn)物中，沒有菌種特異性的一組是（）A．氨基酸、核苷酸、多糖、激素、色素B．多糖、脂類、維生素、抗生素、氨基酸C．核苷酸、多糖、維生素、毒素、抗生素D．核苷酸、維生素、多糖、脂類、氨基酸23．人的一種凝血因子的基因，含186000個堿基對，有26個外顯子，25個內(nèi)含子，能編碼2552個氨基酸，這個基因中外顯子的堿基對在整個基因堿基對中所占的比例約為（）

A．4％

B．51．76％

C．％

D．25．76％24．經(jīng)測定某化合物含C、H、O、N、S，該化合物不可能具有的一項(xiàng)功能是（）A.與抗原物質(zhì)發(fā)生特異性結(jié)合B.攜帶氨基酸進(jìn)入核糖體第2頁共4頁C.用于基因工程獲得黏性末端D.可連接上抗癌藥物制成“生物導(dǎo)彈”第2頁共4頁25．有關(guān)下圖的敘述，正確的是()A．若Y表示胰島素，則該細(xì)胞在血糖濃度過低時的活動加強(qiáng)B．若Y表示抗體，則該細(xì)胞是由B細(xì)胞或記憶細(xì)胞增殖分化來的C．若Y表示單克隆抗體，則該細(xì)胞是由效應(yīng)T細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合形成的D．若Y表示生長激素，則該細(xì)胞為下丘腦中的細(xì)胞26．免疫是機(jī)體的一種特殊的保護(hù)性生理功能。下列有關(guān)論述，不正確的是()A．非特異性免疫是與生俱來的一種天然防御功能B．能識別抗原的細(xì)胞有：吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、記憶細(xì)胞、效應(yīng)B細(xì)胞C．一種抗原只能與相應(yīng)的抗體或效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)生特異性結(jié)合D．過敏反應(yīng)是指已免疫的機(jī)體在再次接受相同物質(zhì)刺激時所發(fā)生的反應(yīng)27．利用生物學(xué)知識和生物學(xué)觀點(diǎn)判斷以下說法，正確的是()A．甘蔗的“花環(huán)型”兩圈細(xì)胞中的葉綠體形態(tài)、結(jié)構(gòu)、酶系統(tǒng)、功能均不同，代謝也無聯(lián)系B．將C4植物葉綠體移入C3植物體內(nèi)使光合效率提高，屬于基因工程的應(yīng)用C．只要將豆科植物的種子沾上根瘤菌，就可提高豆科植物產(chǎn)量D．從結(jié)構(gòu)與功能統(tǒng)一的生物學(xué)觀點(diǎn)看，胰腺細(xì)胞和效應(yīng)B細(xì)胞中都含有較多的高爾基體28．與下列幾種微生物有關(guān)的敘述中正確的是()①酵母菌②乳酸菌③硝化細(xì)菌④藍(lán)藻⑤煙草花葉病毒A．從生態(tài)系統(tǒng)中的成分看，①②③是分解者，④是生產(chǎn)者B．從同化作用類型看，②是厭氧型，③④是需氧型C．從異化作用類型看，①②異養(yǎng)型，③④是自養(yǎng)型D．從結(jié)構(gòu)和成分看，①具有成形的細(xì)胞核，⑤的遺傳物質(zhì)中不含胸腺嘧啶29.如圖表示3株脫淀粉（經(jīng)充分“饑餓”處理）的長勢相同的同種植物放在透光的鐘罩內(nèi)，以下關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的目的最準(zhǔn)確的敘述是（）A、證明光合作用的必需條件是CO2B、證明光合作用的速率隨CO2濃度增高而增大C、證明過多的CO2阻礙光合作用D、證明NaOH能促進(jìn)光合作用30.葉面積指數(shù)是指單位面積上所有葉的面積之和，下圖是葉面積指數(shù)與光合作用和呼吸作用的關(guān)系，下列說法錯誤的是（）A.A點(diǎn)表示葉面積指數(shù)為9時，植物的有機(jī)物凈積累值為零B．兩線相交圍成的面積，代表葉面積指數(shù)從0至9時有機(jī)物的凈積累量C．葉面積指數(shù)為5時，對農(nóng)作物增產(chǎn)最有利，說明了合理密植的重要性D．隨著葉面積指數(shù)的增大，光合作用強(qiáng)度不斷增加31．下列關(guān)于基因工程應(yīng)用的敘述，正確的是（）A.基因治療就是把缺陷基因誘變成正?；駼．基因診斷的基本原理是DNA分子雜交C.一種基因探針能檢測水體中的各種病毒D.原核基因不能用來進(jìn)行真核生物的遺傳改良32.下列關(guān)于人類性別決定與伴性遺傳的敘述，正確的是（）A．性染色體上的基因都與性別決定有關(guān)B．性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳C．生殖細(xì)胞中只表達(dá)性染色體上的基因D．初級精母細(xì)胞和次級精母細(xì)胞中都含Y染色體33.科學(xué)家已能運(yùn)用基因工程技術(shù)，讓羊合成并分泌抗體，相關(guān)敘述不正確的是（）A.該技術(shù)將導(dǎo)致定向變異B.受精卵是理想的受體細(xì)胞C.垂體分泌的催乳素能促進(jìn)效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生抗體D.可采用人工合成法獲得目的基因34．夏季晴朗的一天，甲乙兩株同種植物在相同條件下CO2吸收速率的變化如圖所示。下列說法正確的是（）A．甲植株在a點(diǎn)開始進(jìn)行光合作用B．乙植株在e點(diǎn)有機(jī)物積累量最多C．曲線b-c段和d-e段下降的原因相同D．兩曲線b-d段不同的原因可能與甲植株氣孔開閉有關(guān)35．下列物質(zhì)中屬于分泌蛋白的是（）①腸肽酶②抗體③載體④氧化酶⑤性激素⑥胰島素⑦血紅蛋白A．①②③④B．②③⑤⑥C．①②⑥D(zhuǎn)．①④⑦36．下列與微生物生長、代謝、繁殖有關(guān)的說法中，正確的是（）A．細(xì)菌的細(xì)胞質(zhì)里懸浮著多種顆粒狀的內(nèi)含物，但無細(xì)胞器B．當(dāng)病毒侵入宿主細(xì)胞以后，只能合成一種類型的蛋白質(zhì)C．與酶合成的調(diào)節(jié)相比，酶活性的調(diào)節(jié)是一種快速精細(xì)的調(diào)節(jié)方式D．連續(xù)培養(yǎng)有利于微生物盡快將代謝產(chǎn)物釋放到培養(yǎng)基中37．2022年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予了美國科學(xué)家布魯斯·博伊特勒、盧森堡科學(xué)家朱爾斯·霍夫曼和加拿大科學(xué)家拉爾夫·斯坦曼，以表彰他們在免疫學(xué)領(lǐng)域取得的研究成果。（）破傷風(fēng)桿菌外毒素細(xì)胞1細(xì)胞2細(xì)胞3破傷風(fēng)桿菌外毒素細(xì)胞1細(xì)胞2細(xì)胞3細(xì)胞4物質(zhì)a①②③④分泌細(xì)胞5 C．②過程與細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)有關(guān)D．上圖所有細(xì)胞中都含有合成物質(zhì)a的基因38．植物體細(xì)胞雜交與動物細(xì)胞工程中所用技術(shù)與原理不相符的是（）A．纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理——酶的專一性B．植物組織培養(yǎng)和動物細(xì)胞培養(yǎng)——細(xì)胞的全能性C．原生質(zhì)體融合和動物細(xì)胞融合——生物膜的流動性D．紫草細(xì)胞培養(yǎng)和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)——細(xì)胞分裂39．精氨酸酶與酪蛋白代謝密切相關(guān)。當(dāng)鼠的飼料中不含酪蛋白時，鼠肝中幾乎測不出精氨酸酶，當(dāng)鼠的飼料中酪蛋白從8％增至70％時，可使鼠肝精氨酸酶的含量明顯增加。下列有關(guān)精氨酸酶的敘述，正確的是（）A．精氨酸酶是組成酶，它的合成只受遺傳物質(zhì)控制B．精氨酸酶是誘導(dǎo)酶，它的合成不受遺傳物質(zhì)控制C．精氨酸酶是組成酶，它的合成不受遺傳物質(zhì)控制D．精氨酸酶是誘導(dǎo)酶，它的合成也受遺傳物質(zhì)控制40.下圖一表示生物膜的結(jié)構(gòu)（ABC表示組成成分）及物質(zhì)進(jìn)出膜的方式（用abc表示），圖二表示某細(xì)胞在進(jìn)行分泌蛋白的合成和分泌前三種生物膜的面積。下列有關(guān)的敘述，不正確的是（）A．若圖一為小腸絨毛上皮細(xì)胞膜，則圖中a表示鉀離子的吸收過程。B．癌細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞代謝加強(qiáng)，細(xì)胞膜上的C增多C.在合成代謝旺盛的細(xì)胞內(nèi)，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜除與細(xì)胞膜和核膜直接相連外，還總是與線粒體的膜密切相連。D．圖二細(xì)胞在進(jìn)行分泌蛋白的合成和分泌后這三種生物膜的面積變化如右圖41．大熊貓身體的不同組織細(xì)胞中所含的核DNA和細(xì)胞質(zhì)中的RNA是（）A．DNA相同，RNA不同B．DNA相同，RNA相同C.DNA不同，RNA相同D.DNA不同，RNA不同42．DNA的數(shù)目EDCDNA的數(shù)目EDCBOA2n4n時間A．O～A段表示染色體復(fù)制，染色體的數(shù)目加倍B．B～C段細(xì)胞有核膜和核仁C．C～D段細(xì)胞核中染色體:染色單體:DNA為1:2:2D．D～E段的細(xì)胞中紡錘體逐漸消失43．“篩選”是生物學(xué)中培育生物新類型常用的手段，下列有關(guān)篩選正確的是（）A．在無氮培養(yǎng)基上篩選根瘤菌B．在不含精氨酸的培養(yǎng)液中篩選不能合成精氨酸的雜交細(xì)胞C．在小麥試驗(yàn)田中普遍噴灑赤霉素篩選抗蟲小麥品種D．制備單克隆抗體兩次篩選，第一次篩選雜交瘤細(xì)胞，第二次篩選能產(chǎn)生相應(yīng)抗體的雜交瘤細(xì)胞44.圖5為果實(shí)生長過程中細(xì)胞呼吸變化的示意圖。據(jù)圖分析，正確的是（）A．I階段，同化作用小于異化作用B．II階段，同化作用等于異化作用C．III階段，同化作用加劇，果實(shí)一定變甜D．IV階段，異化作用加劇導(dǎo)致果實(shí)含水量增加第３頁共4頁第３頁共4頁第Ⅱ卷非選擇題（共34分）二、本大題共４個題，34分。45.（6分）哺乳動物肝細(xì)胞內(nèi)糖代謝的部分過程如圖所示。（1）圖中X物質(zhì)為

。在有氧條件下，該物質(zhì)和水徹底分解成二氧化碳和[H]，該過程在

中進(jìn)行。（2）血糖濃度升高時，葡萄糖進(jìn)入肝細(xì)胞后主要代謝途徑是。（3）胰腺中

分泌的胰高血糖素，與肝細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后調(diào)節(jié)糖代謝過程，這反映了細(xì)胞膜具有

的功能。（4）用14C標(biāo)記的葡萄糖研究肝細(xì)胞內(nèi)糖代謝的過程中，發(fā)現(xiàn)血漿中的白蛋白亦出現(xiàn)放射性。在白蛋白合成和分泌的過程中，依次出現(xiàn)放射性的細(xì)胞器是

。46.（8分）請回答與酵母菌有關(guān)的問題：（1）在基因工程中，酵母菌常被用來作，與原核生物相比，其細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是。（2）從含有酵母菌、谷氨酸棒狀桿菌、藍(lán)藻的培養(yǎng)液中分離出酵母菌，最簡單的培養(yǎng)方法是：在條件下進(jìn)行培養(yǎng)。（3）酒精是酵母菌的_____代謝產(chǎn)物，在適宜條件下，酵母菌的繁殖方式主要是________。⑷右圖為不同培養(yǎng)階段酵母菌種群數(shù)量、葡萄糖濃度和乙醇濃度的變化曲線，下列有關(guān)說法錯誤的是（）（單選）A.曲線AB段酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸B．在T1一T2時段，單位時間內(nèi)酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加僅與酵母菌數(shù)量增加有關(guān)C.酵母菌種群數(shù)量從C點(diǎn)開始下降的主要原因除葡萄糖大量消耗外，還有乙醇含量過高，培養(yǎng)液的PH值下降等原因D．若某同學(xué)在T3時取樣，統(tǒng)計(jì)的酵母菌種群數(shù)量明顯高于D對應(yīng)的數(shù)量，可能因?yàn)槿訒r培養(yǎng)液未搖勻第4頁共4頁第4頁共4頁47．（10分）根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答問題實(shí)驗(yàn)一：甲細(xì)菌在基本培養(yǎng)基中單獨(dú)培養(yǎng)————→結(jié)果無菌落產(chǎn)生；實(shí)驗(yàn)二：乙細(xì)菌在基本培養(yǎng)基中單獨(dú)培養(yǎng)————→結(jié)果無菌落產(chǎn)生；實(shí)驗(yàn)三：甲細(xì)菌與乙細(xì)菌混合在基本培養(yǎng)基中培養(yǎng)————→結(jié)果有菌落產(chǎn)生；（1）如果實(shí)驗(yàn)三出現(xiàn)的一種新菌落，既不是甲菌菌落，也不是乙菌菌落（已排除突變），則該新菌落的產(chǎn)生，其變異來源最可能是。（2）如果在實(shí)驗(yàn)一的培養(yǎng)基中增添甲物質(zhì)，則會出現(xiàn)甲細(xì)菌的菌落；實(shí)驗(yàn)二的培養(yǎng)基中增添乙物質(zhì)，則會出現(xiàn)乙細(xì)菌的菌落；實(shí)驗(yàn)三是將甲細(xì)菌和乙細(xì)菌同時培養(yǎng)，結(jié)果出現(xiàn)了甲菌和乙菌兩種菌落。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象提出你的假設(shè)：。在下列步驟1的基礎(chǔ)上繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)，證明假設(shè)中甲細(xì)菌對乙細(xì)菌的作用。步驟1：甲細(xì)菌+基本培養(yǎng)基+甲物質(zhì)————→甲菌落步驟2：。步驟3：。根據(jù)步驟1~3，得出的結(jié)論是：