語文高三選擇題答題技巧

語文高三選擇題答題技巧高考語文要提高選擇題的得分率,就要加強選擇題的解題練習,從中學到解題（方法）和解題技巧對提高考試成果是有效的。下面是我為大家整理的語文高三選擇題答題技巧，僅供參考，喜愛可以（保藏）共享一下喲!

（高三語文）選擇題正確率如何提高

第1點，把基礎學問肯定要重視起來，在做題的時候可以把一些技巧做一下積累。其實選擇題大部分都是考的基礎，那你的基礎學問比較穩(wěn)固，在理清晰題目要考的問題，把自己的技術支持鞏固好之后，那么答題力量自然會得到提高?？隙ㄒ杨}干審清晰。比如，對于辨析字音字形的題目，就需要自己對于詞語有肯定的積累。

第2點，在日常做題的時候，依據(jù)題目的特點來（總結）一套答題的規(guī)律。一些選擇題由于語言表述的不同，可能你對題目的理解也會有所不同，這個時候你就不知道該怎樣進行選擇才是對的，覺得題目中幾個選項都是可以的。假如考察到一些（成語）的話，那對成語的使用狀況與褒貶性進行了解總結，那么題目中的病句是比較考察語感的，肯定要把答題的規(guī)律總結清晰。

怎樣提高高三語文選擇題正確率

做題思路通常是：檢查（句子）的主干，是否缺成分→→推敲詞語運用，是否搭配→→心里默讀，看是否有不同的句式混用→→綜合思索，是否符合（規(guī)律思維），特殊留意以下幾種狀況：

①介詞關于對于對等開頭的句子，留意主語的殘缺。

②類似于A是B的句子，留意AB的協(xié)調，也可能是句式雜糅。

③動詞后有很長的修飾詞語，留意是否賓語殘缺。

④用和或以及頓號連接的并列成分，留意歧義及內在規(guī)律挨次是否失當以及意義的從屬關系。

⑤前半句使用了能否可否等雙面詞語，留意后半句是否與前半句協(xié)調。

⑥反問句及疑問句留意是否表意相反。

語文選擇題的解題思路及技巧

1、詞語理解題

辨明檢索區(qū)間，確定對應語句。聯(lián)系上下文體會，要死摳字眼。對詞語的解說要抓住本質。將解釋的含意放在被解釋的詞語處，看上下文是否連貫、恰當。尋求稱代詞與稱代內容的聯(lián)系，將稱代的內容代入原文理解。聯(lián)系全文的傾向性，檢查該解釋是否與全文保持全都。

2、句子理解題

理清簡單句子的結構關系，適當作些句子成分的分析。其次要對修飾成分仔細思索，這是選項比較的重點。找出文中相對應的闡釋，與選項逐字逐句對比、比較。分析緣由和結果的關系。辨別先后挨次。檢查該選項的解釋與全文或全段的傾向性是否全都。

假如是推斷句子正誤，要明確此類題目是在玩文字嬉戲，命題者改造原文設置錯部分定語或狀語(復句的部分分句)，從而轉變句意。

(1)設誤的常用五種方法：添：添加定語或狀語，刪：刪除句子而轉變句意。換：換用別的的詞語代替，造成似是而非。調：調換詞語或句子挨次，從而轉變句意。湊：將意義有關或無關的幾個詞語(句子)雜糅湊合而造成錯誤。

(2)認真辨別干擾項規(guī)律錯誤,特殊關注選項中處于定語或狀語位置的類似詞語是否等值轉換：

㈠偷換概念：通過漏字，添字，改字，換序等方法擴大、縮小或轉移概念。尤要留意代詞的指代。

㈡以偏概全：以部分代整體(或相反),以個別代一般(或相反)，以特別代普遍。重點關注：

a表數(shù)量多少的詞語(少數(shù)，部分，幾個，大多數(shù));b表范圍大小的詞語(凡，全，都，全部;部分等);c表程度輕重的詞語(特殊，非常，略微等);d表頻率凹凸的詞語(通常，總是;有時，間或等)

㈢混淆時態(tài)：(已然與未然)已經(jīng)，曾經(jīng)，過去;現(xiàn)在，目前;將要，尚未等

㈣混淆模態(tài)：(可能與必定)肯定，必將;可能，估量，假如，未必等

㈤正話反說：即確定和否定顛倒。

㈥挨次錯亂：時間先后錯位，規(guī)律事理先后錯位，空間位置錯亂。

㈦顛倒因果：“因”與“果”錯位;或“條件”與“結果”錯位。

㈧強加因果：即兩件事無因果關系，卻強行說成有因果關系。

㈨無中生有：即原文無此信息。有些選項中的內容信息原文中可能根本就沒有。所以要認真推斷。

㈩答非所問：即選項回答的不是題干中的問題，或沒有答全題干中問題的幾層意思。

另外,別讓以下幾點成為答題盲區(qū):

(1)記?。翰荒苤豢催x項本身的錯對，留意選項是否答非所問;(2)記?。侯}干中有“依據(jù)”、“證據(jù)”、“緣由”等字樣，選項與題干之間要能構成因果關系;(3)記?。河械倪x項要選最佳答案，而非正誤選擇;(4)記住：題干涉及幾層意思，選項中則要答全幾層意思。

3、信息篩選題

找出選項相對應的內容區(qū)域，依次篩選。原文內容與選項保持全都，選項與題干要能構成因果關系。略過無關緊要的信息，如舉例、描寫等，抓住本質特征。

4、要點歸納題

找出（文章）中相對應的語句，抓住文中談論抒情的句子。轉述內容要與原文內容逐一相對。概念不能隨便擴大或縮小，因果、前后關系不能顛倒。留意選肢之間的比較，假如選項中有內容沖突的選項必有一錯。

5、推斷想象題

找出推斷的依據(jù)。選項的內容可