北師大版小學(xué)二年級(二升三)數(shù)學(xué)摸底考試測試卷_第1頁
北師大版小學(xué)二年級(二升三)數(shù)學(xué)摸底考試測試卷_第2頁
北師大版小學(xué)二年級(二升三)數(shù)學(xué)摸底考試測試卷_第3頁
北師大版小學(xué)二年級(二升三)數(shù)學(xué)摸底考試測試卷_第4頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

北師大版小學(xué)二年級(二升三)數(shù)學(xué)摸底考試測試卷北師大版小學(xué)二年級(二升三)數(shù)學(xué)摸底考試測試卷北師大版小學(xué)二年級(二升三)數(shù)學(xué)摸底考試測試卷資料僅供參考文件編號:2022年4月北師大版小學(xué)二年級(二升三)數(shù)學(xué)摸底考試測試卷版本號:A修改號:1頁次:1.0審核:批準(zhǔn):發(fā)布日期:小學(xué)二升三暑期入學(xué)摸底測試卷【這里是夢想起航的地方,這里是求知的熱土,這里是你成才的搖籃。孩子!請靜下心來,和老師一起探討,認(rèn)真思考,積極回應(yīng),勇于開拓,成功必將屬于優(yōu)秀的你!加油!】-------------教師寄語姓名:滿分:100分得分:一、填空(20分,每空1分)三千零二寫作(),3200讀作(),1204讀作()。2個千、4個十、5個一組成的數(shù)是(),它是()位數(shù),讀作()。選擇合適的單位填空(km、m

、dm、cm、mm)我們的數(shù)學(xué)書大約厚5(

二年級的小紅高約128(

汽車用2時大約行駛了120(

一棵大樹高約9(

)如果

△÷5=

6······○;○最大是(

),此時的△是(

)。寫出時針和分針組成角的名稱?!趵镒畲竽芴顜祝?2>8×□7×□<57800>□95數(shù)一數(shù)二、判斷對錯(5分,每個1分)學(xué)校的操場跑道約200mm。()五位數(shù)都比四位數(shù)大。()邊越長,角越大。()平行四邊形有四個角,四個角都是直角。()直角三角形都有一個直角。()三、算一算(共34分)1.直接寫出得數(shù)。(10分,每個1分)30÷6=400-40=46+54=(12+30)÷7=11÷4=295+30=630-19=32-12÷4=6×6÷9=3×6+12=2.列豎式計算。(12分,每個3分)(1)610-344=

(2)355+247=

(3)4712-(785+1357)=(4)1427-(398+111)=3.脫式計算。(12分,每個3分)(1)4×7+285

(2)100-(45+25)

(3)48÷(91-85)(4)814-356-167四、畫圖題:在方格紙上畫一個最大的正方形;畫一個長是4個格,寬是2個格的長方形;畫一個你喜歡的平行四邊形。(6分)五、我知道怎樣走(12分,每空分)小紅從學(xué)校出發(fā),先向(

)方向走(

)米到達(dá)商店,接著向(

方向走(

)米進入樹林,再向(

)方向走(

)米到達(dá)打谷場,

最后向(

)方向走(

)米就到了家。六、解決問題(共23分)1.(9分)(1)媽媽用100元買了一個書包還剩多少錢(

3分)

(2)她剩下的錢可以買幾個筆記本(

3分)

(3)如果用剩下的錢全部買筆,可以買幾支筆(

3分)2.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論