橋的學(xué)習(xí)與用紙造橋的復(fù)習(xí)

長沙市中（小）學(xué)教師統(tǒng)一備課用紙總第（）課時科目科學(xué)年級六年級班級1509時間年月日課題橋的學(xué)習(xí)與用紙造橋的復(fù)習(xí)（知識、能力、品德）教學(xué)目標(biāo)1、橋的形狀與結(jié)構(gòu)。2、拱橋的特點。3、用紙造一座橋。4、知識與生活相結(jié)合。5、習(xí)題中能將知識點聯(lián)系起來。（重點、難點）教材分析重點：基礎(chǔ)知識的掌握。難點：知識在生活和習(xí)題中的運用。板書設(shè)計示意框圖橋的學(xué)習(xí)與用紙造橋的復(fù)習(xí)知識點復(fù)習(xí)知識點運用學(xué)情分析通過“橋的形狀和結(jié)構(gòu)”和“用紙造一座‘橋’”孩子們的學(xué)習(xí)積極性提高了，學(xué)習(xí)習(xí)慣也好了很多，但是在動手制作上還存在很大的問題，許多孩子不愿意動手，也不太愿意發(fā)表自己的觀點和想法。最后制作出來的橋樣式太少，也并沒有將前面所學(xué)到的知識很好的利用起來。女孩子制作的橋大多只重在了美觀上，不能承受重力，可以看得出，設(shè)計與實際脫節(jié)了。時序教學(xué)操作過程設(shè)計（重點寫怎么教及學(xué)法指導(dǎo)，含課練、作業(yè)安排）一、知識點的復(fù)習(xí)：1、橋面在拱下方的拱橋，橋板拉住拱足，抵消拱向外的推力，減少了橋墩的負(fù)擔(dān)。橋面也比較低而且平坦，方便通行。橋面在拱上方的橋，橋下空間高，便于船只的通行。鋼纜能承受巨大的拉力，人們用它們建造的鋼索橋，大大增加了橋的跨越能力。鋼索橋由鋼纜、橋塔、橋面組成。鋼纜是橋承重的主要構(gòu)件，橋塔是支承鋼纜的主要構(gòu)件。橋塔修得高，是為了降低鋼纜的拉力。2、橋梁最基本的四大類型是：梁橋、拱橋、拉索橋、浮橋。3、用紙設(shè)計橋需考慮的問題：①紙這種材料的特性；②紙的承受力有什么特點；③選擇形狀和結(jié)構(gòu)。④用什么方法增強紙的抗彎曲能力。4、評價一座橋好壞的指標(biāo)：①是否堅固；②是否節(jié)省材料；③是否美觀。二、知識大運用：（一）、填空題1、橋面在拱下方的拱橋，可以拉住拱足，抵消向的推力。橋面被水平方向的力拉緊，還増加了橋面的能力。2、趙州橋是一座橋，跨越長江的江陰大橋是一座橋。3、設(shè)計和建造紙橋需要綜合考慮多種因素，如造橋的要求，材料的和選擇合理的和結(jié)構(gòu)。4、紙的抗彎曲能力，但是抗拉能力。（二）、選擇題1、在模擬建設(shè)鋼索橋的試驗中，（）才能用力較少。A讓“鋼索”下垂多一些B將“鋼索”拉得更平直些C以上兩種方法都可以2、我國著名的橋梁專家（）說過，“橋梁是一種自古有之，最普遍而又最特殊的建筑物?！盇詹天佑B茅以升C李四光（三）、連線題埃菲爾鐵塔框架結(jié)構(gòu)瓦楞紙板鋼索結(jié)構(gòu)趙州橋