農(nóng)村小學(xué)各項(xiàng)規(guī)章制度

少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員是學(xué)校少先隊(duì)工作的具體組織者和責(zé)任人，主要工作職責(zé)是：１、在上級(jí)（學(xué)校）團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真執(zhí)行《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》，全面實(shí)施對(duì)少先隊(duì)員及少年兒童的教育。２、根據(jù)上級(jí)（學(xué)校）團(tuán)組織、學(xué)校德育工作計(jì)劃，負(fù)責(zé)制訂少先隊(duì)大隊(duì)部工作計(jì)劃、工作行事歷，指導(dǎo)各中隊(duì)輔導(dǎo)員擬寫工作計(jì)劃。并負(fù)責(zé)組織工作計(jì)劃的實(shí)施。３、在學(xué)校黨團(tuán)組織的指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)審核、推薦少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員，審批中隊(duì)、小隊(duì)委干部。負(fù)責(zé)健全少先隊(duì)的工作機(jī)構(gòu)、工作制度，明確少先隊(duì)干部的工作職責(zé)。積極吸收新隊(duì)員加入少先隊(duì)組織。４、負(fù)責(zé)對(duì)少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)和小隊(duì)干部及升旗手、宣傳員、廣播員等的培養(yǎng)和教育，充分調(diào)動(dòng)他們的工作積極性。負(fù)責(zé)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行團(tuán)的知識(shí)教育，積極培養(yǎng)和推薦適齡積極分子加入共青團(tuán)。５、圍繞“四有”新人的目標(biāo)，負(fù)責(zé)組織適合少年兒童特點(diǎn)的形式多樣的大隊(duì)、中隊(duì)、小隊(duì)主題教育活動(dòng)，教育少年兒童學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，將“雛鷹行動(dòng)”等活動(dòng)導(dǎo)向深入。６、深入少先隊(duì)工作實(shí)際，了解各中隊(duì)、小隊(duì)活動(dòng)情況，配合教導(dǎo)處共同做好少先隊(duì)工作。７、負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作的總結(jié)和交流，負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。負(fù)責(zé)大隊(duì)部文件資料的收集、立卷。８、完成上級(jí)團(tuán)委及學(xué)校黨團(tuán)組織交辦的其他工作。

為了加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)管理，不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，特制定本制度：（1）學(xué)校每周例會(huì)時(shí)組織全體教師進(jìn)行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，由校長(zhǎng)或分管領(lǐng)導(dǎo)主持。（2學(xué)習(xí)新課程理念、新的課程改革理論及新課程教法、典型案例。（3）學(xué)習(xí)要根據(jù)實(shí)際情況，制度出學(xué)習(xí)計(jì)劃。采取自學(xué)與輔導(dǎo)、集中與分散、學(xué)習(xí)與討論等學(xué)習(xí)形式與方

法，力求內(nèi)容與形式的統(tǒng)一，充分增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。（4）業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)做到有計(jì)劃，有記載，有筆記，有心得體會(huì)，個(gè)人學(xué)習(xí)筆記每學(xué)期不少于

5000

字，學(xué)習(xí)心得體會(huì)不少于3

篇（600

字），每學(xué)期期末學(xué)校組織檢查，檢查結(jié)果與年度考核相結(jié)合，并記入教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。（5）學(xué)校加強(qiáng)對(duì)青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與指導(dǎo)，開辦青年教師研修班，35

歲以下青年教師利用晚上進(jìn)行兩小時(shí)的教育理論學(xué)習(xí)或教學(xué)基本功學(xué)習(xí)。（6）學(xué)校努力創(chuàng)造條件積極選派優(yōu)秀青年教師參加上報(bào)教育主管部門組織的外出聽課，講課，觀摩，學(xué)習(xí)等教科研活動(dòng)。外出參加活動(dòng)的教師應(yīng)自行調(diào)課并報(bào)教務(wù)處備案。返校后應(yīng)在學(xué)校教研會(huì)上介紹學(xué)習(xí)情況和心得體會(huì)，并將心得交教研站，上一節(jié)示范課或進(jìn)行講座。為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，規(guī)范教師請(qǐng)假程序，確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展，根據(jù)《華陰市教師隊(duì)伍管理暫行辦法》等有關(guān)規(guī)定，結(jié)合教辦實(shí)際，特制定本制度。一、請(qǐng)假權(quán)限教師請(qǐng)假一日以內(nèi)者，由學(xué)校審核批準(zhǔn)；二日以上七日以內(nèi)者（含同次學(xué)校請(qǐng)假時(shí)間）由教辦審核批準(zhǔn)；七日以上者（含同次教辦請(qǐng)假時(shí)間），經(jīng)學(xué)校、教辦同意后，報(bào)教育局審批。二、請(qǐng)假時(shí)限1、婚喪假時(shí)間為

5

天（含節(jié)假日）。2產(chǎn)后一百三十五天，含節(jié)假日、暑寒假）；未領(lǐng)取獨(dú)生子女證，屬計(jì)劃內(nèi)生育者，按40

天（產(chǎn)前十五天，含節(jié)假日、暑寒假）執(zhí)行。產(chǎn)假期間工資福利待遇等按在崗對(duì)待。3、一般事假時(shí)間每次不超過(guò)三天，一學(xué)期累計(jì)不超過(guò)五天。4、自考、函授等事假時(shí)間及外出培訓(xùn)、參賽、開會(huì)等公出時(shí)間按實(shí)際所需最短時(shí)間確定。5、特殊事假、病假時(shí)間視實(shí)際情況而定。三、請(qǐng)假憑據(jù)1、婚假憑結(jié)婚證明。2、產(chǎn)假憑末次孕檢證明。3、病假（一周以上）憑縣級(jí)以上醫(yī)院證明。4、自考、函授、培訓(xùn)、參賽、開會(huì)等憑相關(guān)證件、文件和通知書。四、請(qǐng)假程序1、教師請(qǐng)假由本人向?qū)W校遞交請(qǐng)假條，校長(zhǎng)加注意見(jiàn)、簽名，加蓋公章，存入個(gè)人業(yè)務(wù)檔案；二日以上七日以內(nèi)者由本人向教辦遞交請(qǐng)假條，學(xué)校校長(zhǎng)加注意見(jiàn)、簽名，加蓋公章，一式二份，教辦審批后，一份教辦存查，一份返回學(xué)校存入個(gè)人業(yè)務(wù)檔案；七日以上者由本人向市教育局遞交請(qǐng)假條，學(xué)校校長(zhǎng)、教辦主任分別加注意見(jiàn)、簽名，加蓋公章。2、校長(zhǎng)請(qǐng)假十五日以內(nèi)者由本人向教辦遞交請(qǐng)假條，一式二份，教辦審批后，一份教辦存查，一份返回學(xué)校存入個(gè)人業(yè)務(wù)檔案；十五日以上者由本人向市教育局遞交請(qǐng)假條，教辦主任加注意見(jiàn)、簽名，加蓋公章，一式三份，一份本人交市教育局審批，一份隨同批函教辦留存；一份隨同批函復(fù)印件返回學(xué)校存入個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。3、口頭請(qǐng)假、電話請(qǐng)假、托人帶請(qǐng)（一般事假、非住院病假）一律無(wú)效，并視同脫崗。4、不存在補(bǔ)假制度。

一、除寒暑假和星期天外，每日升掛國(guó)旗。二、除假期外，每周舉行一次升國(guó)旗儀式。三、升旗儀式在每周一早晨、重大節(jié)日或紀(jì)念日舉行。四、舉行升旗儀式時(shí)，全體師生參加，整齊列隊(duì)，面向國(guó)旗肅立致敬。五、升旗儀式程序：（一）出旗（旗手持旗，護(hù)旗手在旗手兩側(cè)，齊步走向旗桿，全體師生站立）。（二）升旗（奏國(guó)歌，全體教師行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮）。（三）唱國(guó)歌。（四）國(guó)旗下講話（由領(lǐng)導(dǎo)、老師、優(yōu)秀學(xué)生、先進(jìn)人物等講話）。六、每日放學(xué)，由旗手和護(hù)旗手按《國(guó)旗法》規(guī)定降旗。降旗時(shí)國(guó)旗不得落地。七、每日升降國(guó)旗時(shí)，凡經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的師生員工都應(yīng)面向國(guó)旗，自覺(jué)肅立，待國(guó)旗升降完畢后，方可自由行動(dòng)。八、旗手、護(hù)旗手由各班推選代表輪流擔(dān)任，并經(jīng)過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練后，方可執(zhí)行升降旗任務(wù)。九、不升掛破損、污損、褪色等不合規(guī)定的國(guó)旗。十、對(duì)違反《國(guó)旗法》的行為要給予相應(yīng)的懲處。

１、全面貫徹教育方針，培養(yǎng)學(xué)生良好素質(zhì)。面向全體學(xué)生，因材施教，使每個(gè)學(xué)生健康發(fā)展。不體罰學(xué)生和變相體罰。３、發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，重視學(xué)生不同見(jiàn)解，認(rèn)真聽取學(xué)生意見(jiàn)。4、在思想品德行為規(guī)范等方面，要求學(xué)生做到的教師率先做到，以身作則，上課或與學(xué)生交談、一律使用普通話。５、認(rèn)真工作，在教學(xué)時(shí)做到認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真批改作業(yè)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。６、認(rèn)真設(shè)計(jì)課內(nèi)外作業(yè)，嚴(yán)格控制作業(yè)量，不增加學(xué)生課外作業(yè)負(fù)擔(dān)。7、對(duì)學(xué)生循循善誘，誨人不倦，百問(wèn)不厭，對(duì)學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，熱忱耐心地幫助，不歧視，不訓(xùn)斥。課后輔導(dǎo)學(xué)生不收費(fèi)。８、對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，以鼓勵(lì)為主，不罰抄作業(yè)，不罰出課堂。９、嚴(yán)格按課表上課，專課專用。１０、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真完成學(xué)校分配的其他各項(xiàng)工作任務(wù)。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、不上無(wú)準(zhǔn)備的課，努力減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。2、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，重視反饋面授，作業(yè)量適度，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，不罰做作業(yè)。3、預(yù)備鈴響就站在教室門口看學(xué)生進(jìn)教室，保證兩分鐘預(yù)備時(shí)間發(fā)揮應(yīng)有作用；上課時(shí)不離開教室，不得提前下課。4、隨時(shí)糾正學(xué)生讀、寫姿勢(shì)，隨時(shí)拾去教室內(nèi)紙屑，保持黑板和講臺(tái)整潔。5、上課教態(tài)親切自然，尊重學(xué)生提問(wèn)和發(fā)言，不大聲呵斥學(xué)生，不罰站、不命令學(xué)生離開教室，杜絕體罰。6、上課時(shí)不做與當(dāng)堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事情，學(xué)生做作業(yè)時(shí)，有計(jì)劃地巡視指導(dǎo)（特別對(duì)學(xué)困生