濟南版七年級生物下期末測試題及參考答案

濟南版七年級生物下期末測試題及參考答案濟南版七年級生物下期末測試題及參考答案濟南版七年級生物下期末測試題及參考答案V:1.0精細整理，僅供參考濟南版七年級生物下期末測試題及參考答案日期：20xx年X月七年級生物第二學(xué)期期末考試選擇題（每題2分，共50分）1．四位同學(xué)在體育測試時，各準備了一些補充能量的食物。甲準備的是一些糖，乙準備的是一些牛肉，丙準備的一些水果，丁準備的是一些蛋糕。這四位同學(xué)誰準備的食物能更快補充能量(A)A．甲B．乙C．丙D．丁2．李老師最近經(jīng)常感到疲勞、頭暈、精神不振，經(jīng)檢查血液中紅細胞的數(shù)量為個/L李老師應(yīng)該多吃一些什么樣的食物有助于治療此病(C)A．含維生素A豐富的食物B．含維生素C豐富的食物C．含蛋白質(zhì)和鐵豐富的食物D.含葡萄糖豐富的食物3.下列能分泌消化酶種類最多的消化液的腺體是（C）A．腸腺和胃腺 B．胃腺和胰腺 C．胰腺和腸腺 D．唾液腺和胃腺4．肝炎病人怕吃油膩食物的原因是（B）A．唾液分泌過少 B．膽汁分泌過少 C．胃液分泌過少 D．腸液分泌過少5．AA級綠色食品在生產(chǎn)過程中(B)。A．允許使用少量的化學(xué)合成物質(zhì)B．不允許使用任何化學(xué)合成物質(zhì)C.允許添加增味劑D．允許使用防腐劑6．小腸嚴重吸收不良病人，采用靜脈輸入全營養(yǎng)液的方法提供營養(yǎng)，全營養(yǎng)液的組成成分不能含有(A)。A．蛋白質(zhì)B．葡萄糖C．無機鹽和維生素D．氨基酸7.一位同學(xué)吃西瓜時，將一粒西瓜子咽了下去，下列哪項是它的旅行路線（D）A．口腔→食道→胃→大腸→小腸→肛門B．口腔→胃→食道→小腸→大腸→肛門C．口腔→大腸→胃→食道→小腸→肛門D．口腔→食道→胃→小腸→大腸→肛門8.下列結(jié)構(gòu)中，既屬于呼吸系統(tǒng)，又屬于消化系統(tǒng)的器官是（C）A．鼻 B．喉 C．咽 D．氣管和支氣管9．人體吸氣時，有關(guān)肌肉的狀況是（A）A．肋間外肌收縮，膈肌收縮 B．肋間外肌收縮，膈肌舒張C．肋間外肌舒張，膈肌收縮 D．肋間外肌舒張，膈肌舒張。10．肺泡外纏繞著豐富的毛細血管網(wǎng)，這（B）A．有利于肺與外界的氣體交換 B．有利于肺泡與血液的氣體交換C．有利于氣體在血液里的運輸 D．不利于氣體交換11．在心臟的跳動過程中，從房室辦開始關(guān)閉到動脈辦開始關(guān)閉，這段時間內(nèi)心臟的活動是(B)。A．心房收縮B．心室收縮C．心房舒張D．心室舒張12．關(guān)于造血干細胞的敘述中，錯誤的是(A)。A．造血干細胞和受精卵一樣，是一種沒有分化的細胞B．造血千細胞能夠分化為紅細胞、白細胞和血小板C．造血干細胞移植能夠治療再生障礙性貧血和白血病D．人的骨髓和臍帶血中有造血干細胞13．下列毛細血管網(wǎng)中，起始端和終止端均流動著動脈血的是(C)。A．腦部毛細血管B．肺部毛細血管C．腎小球毛細血管D．腸壁毛細血管14．研究被測試者的血液、腎小管以及輸尿管中的液體，里面P、Q兩種物質(zhì)的濃度，如下表所示，請指出P、Q各是什么物質(zhì)(D)A．P是葡萄糖，Q是蛋白質(zhì)B．P是葡萄糖,Q是尿素C．P是尿素D．P是尿素，Q是葡萄糖15．若正常人體內(nèi)血糖濃度達到或超過0．16％時，會暫時出現(xiàn)尿糖現(xiàn)象。這是因為(C)A．胰島素分泌過少B．腎小球發(fā)生病變，濾作用過強C．腎小管的重吸收能力有限D(zhuǎn)．腎小管發(fā)生病變并失去重吸收能力16．氧和血紅蛋白分離的部位是( B)。A.肺部毛細血管 B.組織處毛細血管 C.腎小球 D.心室17．反射弧是完成反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)、人體的傳出神經(jīng)受損，反射弧不完整，反射活動則(C)。A．不能進行，能運動B．能進行，不能運動C．不能進行，有感覺D.能進行，無感覺18.人在睡眠時，也能拍打蚊子或瘙癢，這說明(D)。A．人在睡眠時仍存在著與清醒時同樣的各種感覺B．脊髓也能形成某種感覺C．大腦皮層處于睡眠狀態(tài)時，也能完成一些簡單的反射D．脊髓能完成某些簡單的反射19．切除胰腺的狗，所排出的尿液常會招來許多的螞蟻，原因是(B)。A．尿中含有營養(yǎng)物質(zhì)B．尿中有糖C．螞蟻的一種嗜好D．螞蟻需要水分20．給嚴重缺氧的病人輸氧時，要在純氧中混入5％的二氧化碳氣體，維持呼吸中樞的興奮這屬于(C)。A．神經(jīng)調(diào)節(jié)B．激素調(diào)節(jié)C．體液調(diào)節(jié)D．內(nèi)分泌調(diào)節(jié)21．受傷的哺乳動物經(jīng)常用舌去舔傷口，對傷口的愈合有一定的作用，這是因為唾液(D)。A．含抗生素，有殺菌作用，屬于非特異性免疫B．含唾液淀粉酶，有消化作用，屬于特異性免疫C含溶菌酶，有殺菌作用屬于特異性免疫D．含溶菌酶，有殺菌作用，屬于非特異性免疫22.醫(yī)院使用一次性輸液器、注射器、從預(yù)防傳染病發(fā)生的角度分析，是為了( C)。A.使用方便 B.保護易感者 C.切斷傳播途徑 D.控制傳染源

23.近年來，沙塵暴仍頻繁在我國北方發(fā)生，嚴重干擾和危害了人們正常的生活。引起沙塵暴的主要原因是( A )。A.人類盲目地開發(fā)森林和草原破壞了生態(tài)平衡B.北方地區(qū)降水量低，常年干旱C.環(huán)境污染導(dǎo)致植被大量死亡破壞了生態(tài)平衡D.野生動物的種類和數(shù)量銳減，破壞了生態(tài)平衡24.下列神經(jīng)活動中，哪一項是人類所特有的(D )A.吃到酸梅分沁唾液 B.看到酸梅分泌唾液C.摸到酸梅分泌唾液 D.談到酸梅分泌唾液25.在進行器官移植時，患者的免疫系統(tǒng)會對異體器官產(chǎn)生不同程度的排斥，移入器官的細胞相當(dāng)于( A)。A.抗原 B.抗體 C.一種酶 D.生長激素二、非選擇題（共50分）1、分析圖表，回答問題。（每空1分，共13分）圖中三條曲線分別表示食物中的蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪三種成分經(jīng)過消化道時被消化的情況。下端字母分別表示組成消化道的各個器官，試據(jù)圖回答：(1)曲線甲是_蛋白質(zhì)_的消化，曲線乙是_脂肪_的消化，曲線丙是_淀粉_的消化。(2)蛋白質(zhì)在［C］_胃_和［D］_小腸_中被消化，其消化的最終產(chǎn)物是_氨基酸_。淀粉消化的最終產(chǎn)物是__葡萄糖_。(3)從圖中可以看出，食物的消化開始于口腔完成于小腸消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所在［D］_小腸_。(4)胰腺分泌的胰液在［D］__小腸__進入消化道。該區(qū)域具有的消化液，還有__膽汁_和__腸液_。2．下圖所示是某人在1個標準大氣壓下的一次平靜呼吸中，肺內(nèi)氣壓的變化曲線。請分析回答：（4分）（1）曲線AB段表示____吸氣____時肺內(nèi)氣壓的變化。（2）曲線發(fā)生BC段變化時，胸廓的前后、左右、上下徑都____縮小____。（3）本次呼吸中，吸氣結(jié)束的一瞬間是坐標系中的_____B___點，此時肺內(nèi)氣壓與大氣壓____相等______。3．下圖是反射弧模式圖，請據(jù)圖回答問題。（6分）(1)完成一個反射活動，必須由圖中的12356(用序號按順序填寫)五部分參加。(2)圖中的二所示結(jié)構(gòu)受損將會出現(xiàn)能反射但不能感知的現(xiàn)象。(3)直接刺激[5]是否會有感覺否，是否會產(chǎn)生運動是。(4)若此圖表示人看到酸酶分泌唾液的反射弧，則1表示眼睛的視網(wǎng)膜。(5)若此圖表示學(xué)生聽見鈴聲進入教室的反射，則1表示耳部結(jié)構(gòu)的耳蝸。4．下圖是眼球結(jié)構(gòu)圖，請回答下列問題：（10分）外界物體反射來的光線，依次經(jīng)過[8]角膜、房水、[7]晶狀體和[5]玻璃體，并經(jīng)過晶狀體的折射，最終落在[2]視網(wǎng)膜上，形成一個物像。物像信息通過[4]視神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域（即視覺中樞），人就產(chǎn)生了視覺。（2）在上述過程中，人眼球結(jié)構(gòu)中的[7晶狀體]相當(dāng)于照相機的鏡頭，[2]視網(wǎng)膜相當(dāng)于膠卷。（3）當(dāng)你走出電影院時，感覺到光線太亮，這時你眼球內(nèi)的虹膜就會調(diào)節(jié)眼的__瞳孔___（相當(dāng)于照相機的光圈），使之變小。（4）如果長期不注意用眼衛(wèi)生，使晶狀體的曲度增大，形成的物像就會落在視網(wǎng)膜的前方，造成近視，需要戴凹透鏡矯正。5．下圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答：（12分）（1）圖中的6是指的肺靜脈，7是指的主動脈。（2）血液由2射出，流經(jīng)5、6到3的循環(huán)途徑叫肺循環(huán)；血液由4射出流經(jīng)7、8至1的途徑叫體循環(huán)。（3）由M到N處，血液成分發(fā)生了變化：動脈血變成了靜脈血。（4）血液流經(jīng)肺泡由靜脈血變成了動脈血。（5）某人患腸炎，醫(yī)生采取上肢靜脈點滴青霉素治療，藥物到達患處經(jīng)過心臟2次。（6）在心臟結(jié)構(gòu)中，心房與心室之間的瓣膜是房室瓣，心室與動脈之間的瓣膜是動脈瓣，它們的的作用都是防止血液倒流。6.徐楊同學(xué)做“饅頭在口腔中的變化”的實驗，具體過程如下圖，回答有關(guān)問題：（5分）（1）如果將（1）（2）（3）這三支試管都放入37℃左右的溫水中，原因是保證酶的活性