九年級(jí)數(shù)學(xué)實(shí)數(shù)的概念

九年級(jí)數(shù)學(xué)實(shí)數(shù)的概念九年級(jí)數(shù)學(xué)實(shí)數(shù)的概念九年級(jí)數(shù)學(xué)實(shí)數(shù)的概念資料僅供參考文件編號(hào)：2022年4月九年級(jí)數(shù)學(xué)實(shí)數(shù)的概念版本號(hào)：A修改號(hào)：1頁次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：初三復(fù)習(xí)教案(01)課題：實(shí)數(shù)（1）教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生掌握實(shí)數(shù)的分類，絕對(duì)值的意義，非負(fù)數(shù)的意義。教學(xué)重點(diǎn)：分類、絕對(duì)值。教學(xué)難點(diǎn)：絕對(duì)值。教學(xué)過程：復(fù)習(xí)：1、實(shí)數(shù)分類：方法(1),方法(2)注：有限小數(shù)、無限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù)，可化為分?jǐn)?shù)；無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù)例1判斷：兩有理數(shù)的和、差、積、商是有理數(shù)；有理數(shù)與無理數(shù)的積是無理數(shù)；有理數(shù)與無理數(shù)的和、差是無理數(shù)；小數(shù)都是有理數(shù)；零是整數(shù)，是有理數(shù)，是實(shí)數(shù)，是自然數(shù)；任何數(shù)的平方是正數(shù)；實(shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)一一對(duì)應(yīng)；兩無理數(shù)的和是無理數(shù)。例2下列各數(shù)中：-1，0，，，,,,-,,2,.有理數(shù)集合{…}；正數(shù)集合{…}；整數(shù)集合{…}；自然數(shù)集合{…}；分?jǐn)?shù)集合{…}；無理數(shù)集合{…}；絕對(duì)值最小的數(shù)的集合{…}；2、絕對(duì)值：=有條件化簡例3、①當(dāng)1<a<2時(shí)，化簡；②A···OBa，b，A···OB③如圖，化簡+。無條件化簡例4、化簡解：步驟①找零點(diǎn)；②分段；③討論。例5、①已知實(shí)數(shù)abc在數(shù)軸上的位置如圖，化簡|a+b|-|c-b|的結(jié)果為②當(dāng)-3＜a＜-1時(shí)，化簡：|a+1|-|3-2a|-|3+a|cca0b例6、閱讀下面材料并完成填空你能比較兩個(gè)數(shù)和的大小嗎？為了解決這個(gè)問題先把問題一般化，既比較nn+1和(n+1)n的大?。ǖ恼麛?shù)），然后從分析=1，=2，=3，。。。。這些簡單的情況入手，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，經(jīng)過規(guī)納，猜想出結(jié)論。通過計(jì)算，比較下列①——⑦各組中兩個(gè)數(shù)的大?。ㄔ跈M線上填“＞、＝、＜”號(hào)”）①1221;②2332;③3443;④4554;⑤5665;⑥6776⑦7887(2)對(duì)第(1)小題的結(jié)果進(jìn)行歸納,猜想出nn+1和(n+1)n的大小關(guān)系是(3)根據(jù)上面的歸納結(jié)果猜想得到的一般結(jié)論是:練習(xí)：（1）若a<-6,化簡；(2)若a<0,化簡；(