考研英語二閱讀態(tài)度題解題原則

考研英語二閱讀態(tài)度題解題原則考研英語二閱讀態(tài)度題解題原則考研英語二閱讀態(tài)度題解題原則資料僅供參考文件編號：2022年4月考研英語二閱讀態(tài)度題解題原則版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準:發(fā)布日期：考研英語二閱讀態(tài)度題解題原則在考研英語二考試閱讀理解題型中，作者態(tài)度題幾乎每年都會涉及，但題量不會很大，平均下來每年一道題左右，但如果考生希望拿到理想的閱讀分數(shù)，這道態(tài)度題幾乎是必須做對的。在解題過程中，我們要注意以下幾點原則：第一，問作者對某事物的態(tài)度時中，表示客觀的詞多為正確選項，如objective,impartial。第二，既然寫了文章，那么作者的態(tài)度就不會是漠不關(guān)心，因此當問及作者對文中主題詞的態(tài)度時，見到indifferent,uninterested這類詞基本可以排除。第三，某一事物是好還是壞，作者對它是支持還是反對，只要作者寫的是真正的議論文，態(tài)度一般都會比較明確，而帶中立色彩的詞相對來講不容易成為正確答案，如neutral等。第四，注意不要把我們自己的好惡態(tài)度糅進其中，不要用帶有主觀傾向的視角評判作者態(tài)度。第五，作者引用別人的觀點時，我們勿必分辨清楚作者引用的觀點是作為支持還是反對的例證，要注意區(qū)分作者本人的態(tài)度和作者引用的觀點的態(tài)度。第六，在做閱讀題時，每位考生應(yīng)該清醒地認識到我們是讀者，一旦要讀者對作者進行評論時，必須小心謹慎，如履薄冰，盡量不要用貶義詞去表述作者態(tài)度，否則就是對作者的不敬，后果想必會比較嚴重?？傊?，只要掌握以上原則，我們在處理態(tài)度題時會比較得法，而且正確率也會提高。此外，工欲善其事，必先利其器。大家做題之前，應(yīng)先熟悉在考題中常常出現(xiàn)的表示態(tài)度的詞匯。(一)積極意義的詞匯positive肯定的，積極的favorable贊成的，有利的enthusiastic熱心的，有熱情的supportive支持的，支援的defensive辯護的，保衛(wèi)的optimistic樂觀的confident自信的，確信的respectful尊敬的approval贊成，承認(二)客觀意義的詞匯objective客觀的impartial公平的，不偏不倚的disinterested無私的unbiased沒有偏見的unprejudiced公平的，無偏見的(三)消極意義的詞匯negative否定的，消極的critical批評的worried焦慮的，擔心的pessimistic悲觀的apprehensive憂慮的opposed反對的indignant憤怒的suspicious懷疑的doubtful可疑的，不確定的ironic說反話的，諷刺的disapproval不贊成objection反對，不贊成opposition反對criticism批評，批判indignation憤慨(四)中立及貶義的詞匯neutral中立的indifferent無關(guān)緊要的impassive麻木的，無動于衷的uninterested不感興趣的concerned不關(guān)心的subjective主觀的，個人的ambiguous模棱兩可的contemptuous輕蔑的，鄙視的hostile敵對的，有敵意