關(guān)于圖書工作計(jì)劃模板5篇

第頁(yè)關(guān)于圖書工作計(jì)劃模板5篇圖書工作安排篇1

一、指導(dǎo)思想

以教化部《中小學(xué)圖書室規(guī)程（修訂）》為依據(jù)，依據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步相識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書室工作的新要求，進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書室重要性的相識(shí)，充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)和實(shí)施素養(yǎng)教化中的作用，提高圖書資源的運(yùn)用價(jià)值，使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期，圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作安排，不斷提高圖書室的育人功能。

二、工作目標(biāo)

1、添購(gòu)新書，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)，使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

2、通過(guò)宣揚(yáng)陣地、講座及豐富多彩的讀書活動(dòng)，更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍，促使老師、同學(xué)，甚至家長(zhǎng)形成多讀書、讀好書、愛惜書的意識(shí)和習(xí)慣。

3、改進(jìn)圖書室開放和借閱制度，進(jìn)一步提高圖書的利用率，充分發(fā)揮圖書室的教輔功能和服務(wù)效能。

三、工作措施

1、調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。

爭(zhēng)取為我們的老師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門課程時(shí)，供應(yīng)具體的參考書目。只有“敬重并滿意學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”，圖書室為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來(lái)。首先，從選購(gòu) 圖書起，就要圍繞對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教化及學(xué)校教學(xué)的須要。

學(xué)生圖書應(yīng)著重于能豐富課余生活、拓展學(xué)科學(xué)問(wèn)、普及美育和德育方面的圖書。老師用書方面，首先就增加新的教化思想、教化心理方面的圖書；其次是協(xié)作學(xué)校有關(guān)活動(dòng)，熟識(shí)各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和改變，結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書，使之既與學(xué)校教化教學(xué)內(nèi)容相連接，又是它們內(nèi)容的延長(zhǎng)和輻射，然后是老師進(jìn)行接著教化深造的學(xué)科專著。

學(xué)校的教化對(duì)象是學(xué)生，人數(shù)最多的讀者也是學(xué)生，所以購(gòu)書要堅(jiān)持學(xué)生為主、師生兼顧的原則，使學(xué)校圖書室的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

2、全開架的借閱方式。

圖書室的借閱方式越便利，讀者越多，圖書和圖書室發(fā)揮的作用也就越大。我校圖書室全開架借閱，讓室藏圖書干脆與學(xué)生見面。在圖書室這個(gè)空間里借書，在隔壁室內(nèi)閱讀，這樣就便利了學(xué)生，提高了室藏文獻(xiàn)的利用率，真正體現(xiàn)了以讀者為本，以學(xué)生為本的辦室思想。

3、制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍。

圖書室對(duì)一部分學(xué)生經(jīng)過(guò)選拔、培訓(xùn)，形成一支相對(duì)固定的學(xué)生管理員隊(duì)伍，建立肯定的學(xué)生管理員的制度，在這些小管理員的幫助下，更好地發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用。

4、形式多樣的圖書宣揚(yáng)工作。

以黑板報(bào)、櫥窗的形式向師生進(jìn)行圖書宣揚(yáng)和舉薦圖書。并組織專題講座、探討會(huì)、故事會(huì)、演講競(jìng)賽和征文活動(dòng)。在開展這些活動(dòng)前，圖書室先做好資料配備，活動(dòng)中協(xié)作做好組織宣揚(yáng)工作，事后盡量整理成室藏文獻(xiàn)及學(xué)生征文精品集，或橫向溝通，或投諸報(bào)刊。

5、駕馭讀者心理，供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

小學(xué)生年齡一般是從七歲到十二歲，正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。孩子們不滿意于課堂上所學(xué)學(xué)問(wèn)，須要到圖書室找尋自己寵愛的圖書。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書，就須要管理員的指導(dǎo)與教化。管理員必需扮演好教化工作者、忠厚長(zhǎng)者、知心摯友、公仆的角色。

此外，我們的老師擔(dān)負(fù)著比較繁重的教學(xué)任務(wù)，平常，大多是結(jié)合教學(xué)工作借閱一些參考資料，因此，圖書室要在老師接著教化方面做一些實(shí)事，如向老師們舉薦一些適合他們閱讀的書，以幫助廣闊老師在新形勢(shì)下，以新的思維方式和教學(xué)手段去培育新一代的學(xué)生。

在圖書室組織的活動(dòng)中，要主動(dòng)懇切地邀請(qǐng)有關(guān)學(xué)科老師協(xié)作，敬重并發(fā)揮他的專業(yè)特長(zhǎng)。這樣既有利于加強(qiáng)他們與圖書室的合作，又促使圖書室開展的活動(dòng)獲得更廣泛的支持，取得更豐碩的成果。

四、工作支配

三月份：

1、分發(fā)師生用書，統(tǒng)計(jì)并調(diào)配書額的余缺。

2、各班舉薦圖書管理員，并召開本學(xué)期圖書管理員培訓(xùn)班。

3、制訂學(xué)生借閱支配表，并支配圖書管理員值日。

4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行入館教化，說(shuō)明圖書室各項(xiàng)制度，指導(dǎo)學(xué)生如何借閱。

5、搞好圖書室、閱覽室的清潔衛(wèi)生工作，做好室內(nèi)環(huán)境布置。

四月份：

1、做好圖書室圖書添置工作。

2、舉辦圖書室學(xué)問(wèn)講座，營(yíng)造書香校內(nèi)。

3、開展老師讀書沙龍活動(dòng)。在學(xué)校某個(gè)角落介紹老師的好作品，讀后感等。

4、組織新書展覽及新書介紹。

五月份：

1、組織讀書節(jié)活動(dòng)，手抄報(bào)、書法、征文等各項(xiàng)評(píng)比。

2、舉薦《中華上下五千年》一書，開展一次講故事競(jìng)賽活動(dòng)。

3、各班讀書筆記展覽，閱讀學(xué)問(wèn)競(jìng)賽。

六月份：

1、各班借閱狀況統(tǒng)計(jì)、總結(jié)，評(píng)比借閱先進(jìn)班級(jí)。

2、做好圖書歸還工作和整理工作。

3、評(píng)比讀書之星、優(yōu)秀管理員等，并進(jìn)行表彰。

4、總結(jié)本學(xué)期工作。

圖書工作安排篇2

圖書室的主要功能是為老師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的，為了更好的發(fā)揮圖書室的服務(wù)功能，使圖書室成為老師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手，特制定如下安排：

一、接著加強(qiáng)開放式書屋的工作。

1、加大圖書的投放量，保證學(xué)生的閱讀量。

2、爭(zhēng)取圖書。

3、培育圖書管理員。

二、圖書室的日常管理工作

1、為了提高圖書的流通率，在開學(xué)初剛好制定出圖書借閱輪番表，便利大家的借閱。小學(xué)部每周一、三下午定期在閱覽室閱覽，初中部每周二，四，五下午借閱。

2、向?qū)W生宣揚(yáng)借閱制度、閱覽制度

針對(duì)上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象，本學(xué)期希望各班班主任利用晨會(huì)的時(shí)間，向?qū)W生宣揚(yáng)借閱制度，告知學(xué)生借的圖書應(yīng)剛好歸還，丟失的圖書要照價(jià)賠償，損壞的圖書要修補(bǔ)好。在閱覽室讀書時(shí)，要保持寧?kù)o，不得大聲喧嘩，閱后要?jiǎng)偤脤D書放回原位，將桌椅排放整齊，保持閱覽室的干凈、整齊。

3、定期召開圖書管理員會(huì)議，培育他們的管理實(shí)力

圖書的借閱是一項(xiàng)繁雜的工作，只靠老師的有限精力是很難做好的，這時(shí)就應(yīng)當(dāng)發(fā)揮圖書管理員的職能，讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對(duì)圖書借閱中存在的一些問(wèn)題，在本學(xué)期我將定期召開圖書管理員

會(huì)議，告知他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問(wèn)題，培育他們的實(shí)力。

4、定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書。

圖書在流通中難免會(huì)應(yīng)各種緣由而破損，針對(duì)這種狀況，我將定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書，讓學(xué)生在修補(bǔ)的過(guò)程中懂得疼惜圖書。

5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。

隨著學(xué)校對(duì)圖書室工作的日益重視，學(xué)校的圖書、雜志、報(bào)刊越來(lái)越多，為了便利大家的借閱，也為了避開圖書的流失，在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。

三、定期向?qū)W生舉薦優(yōu)秀的兒童讀物

新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必需多讀書、讀好書、好讀書，面對(duì)浩如煙海地書籍市場(chǎng)，學(xué)生該如何選擇?圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語(yǔ)文教研組協(xié)作，開展一系列的讀書活動(dòng)，向?qū)W生舉薦適合他們閱讀的兒童讀物，并開展我與讀書閱讀競(jìng)賽、征文競(jìng)賽。使他們能做到讀寫結(jié)合，學(xué)活語(yǔ)文。

四、為教學(xué)工作做好保障

加強(qiáng)老師閱覽室建設(shè)，常常巡察整理，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，老師教學(xué)須要的書籍，想方法配備齊全。

圖書工作安排篇3

依據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步相識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書館工作的新要求，進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書館重要性的相識(shí)，進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識(shí)，充分發(fā)揮圖書館教化性、服務(wù)性、學(xué)術(shù)性功能，提高圖書資源的運(yùn)用價(jià)值，使圖書館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展作出圖書館應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、仔細(xì)學(xué)習(xí)科學(xué)管理

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)。加強(qiáng)圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。本學(xué)期依據(jù)學(xué)校的要求進(jìn)一步仔細(xì)學(xué)習(xí)十七大報(bào)告，認(rèn)清形勢(shì)，端正思想。要仔細(xì)學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍，確保圖書館工作人員業(yè)務(wù)素養(yǎng)的不斷提高。

2、加快建設(shè)，提高標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校圖書館現(xiàn)代化的進(jìn)程，進(jìn)一步加快圖書館現(xiàn)代化設(shè)施的完善。提高管理效率和運(yùn)用效率；圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施，保證運(yùn)用中萬(wàn)無(wú)一失；閱覽室要豐富內(nèi)容，常常開放，為師生服務(wù)。

二、規(guī)范借閱，仔細(xì)服務(wù)。

實(shí)行多種形式對(duì)老師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣揚(yáng)舉薦工作。要快速做好新生、新老師的登記發(fā)證工作，以便讓師生能剛好借閱；同時(shí)本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期，增加借閱量，保證讓學(xué)生能看上書，看好書。師生閱覽室的開放確保定時(shí)準(zhǔn)時(shí)。

三、主動(dòng)教化，加強(qiáng)指導(dǎo)。

要建立固定的宣揚(yáng)陣地，組織形式多樣的讀書活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)學(xué)問(wèn)和圖書館學(xué)問(wèn)的教化；對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo)，包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生學(xué)問(wèn)等方面的指導(dǎo)。要常常宣揚(yáng)好書、新書，向?qū)W生舉薦有益于他們身心健康的書刊。充分發(fā)揮圖書館的教化指導(dǎo)功能，加強(qiáng)教化指導(dǎo)。

明確職責(zé)，做好考評(píng)。依據(jù)學(xué)校對(duì)圖書館工作人員的考核精神，要進(jìn)一步明確工作職責(zé)，提高全館人員的`工作責(zé)任性和工作質(zhì)量。完成學(xué)校要求的每位每年至少寫出一篇總結(jié)文章的要求。

四、提升圖書館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理

1、滿意師生需求，熱忱為師生服務(wù)。

2、完善排架，更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí)。

3、在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得極大改觀基礎(chǔ)上加強(qiáng)軟環(huán)境建設(shè)。

4、充分借助計(jì)算機(jī)技術(shù)和圖書館管理軟件，提升圖書館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理。

圖書館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段，為師生供應(yīng)課題探討資料檢索。堅(jiān)持常常更新圖書館網(wǎng)葉，建立信息服務(wù)臺(tái)發(fā)布信息。

學(xué)校圖書館是利用書刊資料傳播科學(xué)文化學(xué)問(wèn)，培育有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見解人才的學(xué)問(wèn)寶庫(kù)。本學(xué)期起先，圖書館的管理者將以良好的心態(tài)，主動(dòng)的工作看法，主動(dòng)服務(wù)的精神做好圖書館工作。

力提倡素養(yǎng)教化的今日，越來(lái)越顯得重要，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能，我將和全體師生共同努力，把工作扎扎實(shí)實(shí)作好。

圖書工作安排篇4

一、指導(dǎo)思想：

校內(nèi)中最醉人的是濃濃書香，最讓人心靈充溢的是圖書館。讀書在一個(gè)人的成長(zhǎng)中起著重要的作用。為培育學(xué)生的讀書愛好，我校不斷加強(qiáng)圖書館的基本建設(shè)，以“營(yíng)造書香校內(nèi)”入手，切實(shí)加強(qiáng)圖書館、閱覽室建設(shè)，不斷規(guī)范管理，主動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴(kuò)大閱讀量、增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)、陶冶情操，提高人文素養(yǎng)，熱忱服務(wù)教化教學(xué)，為老師供應(yīng)快捷、周到的服務(wù)，真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實(shí)施素養(yǎng)教化、推動(dòng)課程改革、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。

二、工作目標(biāo)

1、添購(gòu)新書，師生共同購(gòu)書，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)，使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

2、通過(guò)宣揚(yáng)櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動(dòng)，更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍。

3、改進(jìn)圖書館開放和借閱制度，進(jìn)一步提高圖書的利用率，充分發(fā)揮圖書館的教輔功能和服務(wù)效能。

4、為學(xué)校課外閱讀學(xué)校開展課外閱讀的課題探討，舉辦課外閱讀公開教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)讀書，酷愛讀書服務(wù)。

三、工作措施

1、敬重并滿意學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”，所以購(gòu)書要堅(jiān)持學(xué)生為主、師生兼顧的原則，使學(xué)校圖書館的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

2、強(qiáng)化制度規(guī)范管理。要進(jìn)一步規(guī)范借歸制度，對(duì)師生借閱圖書，除進(jìn)行計(jì)算機(jī)管理外，還要做好手工登記；到歸還日期未還的，要主動(dòng)催還。對(duì)損壞或遺失的圖書，要?jiǎng)偤玫怯浶扪a(bǔ)。對(duì)損壞、不疼惜讀書的學(xué)生，要進(jìn)行教化。學(xué)期結(jié)束時(shí)，要全面清理藏書，并將狀況上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

3、組織學(xué)生參加管理。要接著在中高年級(jí)中選擇一批責(zé)任性強(qiáng)、愛讀課外書的學(xué)生組成管理隊(duì)伍，通過(guò)培訓(xùn)指導(dǎo)，參加閱覽室以及借閱圖書的管理工作，培育他們的服務(wù)意識(shí)與管理等實(shí)力，激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱忱。

4、提高素養(yǎng)精通管理。圖書管理員主動(dòng)參與上級(jí)業(yè)務(wù)部門舉辦的培訓(xùn)班，不斷更新學(xué)問(wèn)、駕馭技能；到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，溝通閱歷，開闊視野；自覺總結(jié)閱歷，撰寫論文，在市圖書館論文評(píng)比中爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)。通過(guò)提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)，更加精通圖書館管理，更好地為師生、為教化教學(xué)服務(wù)。

5、形式多樣的圖書宣揚(yáng)工作。以黑板報(bào)、櫥窗的形式向師生進(jìn)行圖書宣揚(yáng)和舉薦圖書。并組織專題講座、探討會(huì)、故事會(huì)、演講競(jìng)賽和征文活動(dòng)。

6、為學(xué)校課外閱讀課題做好服務(wù)，供應(yīng)班級(jí)讀書會(huì)須要的書籍。為老師舉薦一些適合他們閱讀的書，剛好供應(yīng)教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)的資料，利用圖書館的館舍條件為他們開課等供應(yīng)便利。

圖書工作安排篇5

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)學(xué)校的教化、教學(xué)和科研的須要，收集整理和供應(yīng)各種書刊資料，以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來(lái)開展工作，堅(jiān)固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)意識(shí)，充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備，開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的閱覽愛好，開創(chuàng)讀書新局面。

二、工作要點(diǎn)

1、引導(dǎo)閱讀，培育道德感

（1）閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書籍，深化他們愛國(guó)主義情感。

（