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文檔簡(jiǎn)介
2023學(xué)校文藝晚會(huì)主持稿范文模板(精選5篇)如今的主持稿要不斷的增加主持詞的文化內(nèi)涵,達(dá)到寓教于樂(lè)的主持詞的寫(xiě)作,在不增加篇幅的情況下,應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵,寓教于樂(lè),不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。以下是我整理的2023學(xué)校文藝晚會(huì)主持稿范文模板,歡迎大家借鑒與參考!
2023學(xué)校文藝晚會(huì)主持稿范文模板篇1
甲:新年的鐘聲即將敲響
乙:時(shí)間的車輪又留下了一道深深的印痕
丙:伴隨著冬日里平坦的陽(yáng)光
?。?02_年元旦如約而至
甲:在這一刻,我們已經(jīng)感到春的氣息
乙:這是我們班級(jí)的春天
丙:這是我們學(xué)校的春天
?。哼@更是我們每個(gè)人的春天
甲:今日,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡快,享受小學(xué)這最后一段美妙時(shí)間
乙:今日,我們相聚在這里,一起專心在感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪
丙:今日,我們相聚在這里,放開(kāi)你的心扉,釋放你的激情
?。航袢?,我們相聚在這里,這里將成為歡快的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄
合:六(2)班202_年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭!
甲:伴著時(shí)間的腳步聲,我們即將離別這美妙的小學(xué)生活,在過(guò)去的五年半里,我們有歡笑,有懊喪有快樂(lè),有難過(guò)!這些美妙的回憶都匯聚在接下來(lái)的琴聲里,下面有請(qǐng)__為我們獨(dú)奏一曲《童年的回憶》。
乙:水千條山萬(wàn)座我們?cè)煌哌^(guò),每一次相逢和笑臉都彼此銘刻,在陽(yáng)光燦爛歡快的日子里,我們手拉手啊想說(shuō)的太多,星光灑滿了全部的童年,風(fēng)雨伴隨著成長(zhǎng)的腳步。下面請(qǐng)欣賞由__、__給我們帶來(lái)的吉他彈奏。
丙:每當(dāng)聽(tīng)到有人說(shuō)“下面就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)候”,大家都會(huì)想到魔術(shù)大師__,他那變幻莫測(cè)的精彩表演令我們嘆為觀止。今日我們班也來(lái)了一位魔術(shù)師,有請(qǐng)__為大家表演紙牌魔術(shù)。
?。和甑募堬w機(jī),終于飛回我手里,所謂的那快樂(lè)赤腳在田里追蜻蜓追到累了,偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了,我靠著稻草人吹著風(fēng)唱著歌睡著了,哦,陽(yáng)光灑在路上就不怕心碎,隨著稻香河流我們繼續(xù)奔跑。聽(tīng),__同學(xué)彈奏的吉它在稻香蟲(chóng)鳴中格外地悅耳,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他上臺(tái)表演《稻香》。
甲:喜怒哀樂(lè)這幾種表情中大家最喜歡的莫過(guò)于“笑”了,開(kāi)懷大笑、眉開(kāi)眼笑、抿嘴一笑,都會(huì)讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到很好的放松,也更加深了我們的同學(xué)情誼。下面請(qǐng)__同學(xué)上臺(tái)來(lái),看他們表演的笑話節(jié)目能否讓我們捧腹大笑呢?
乙:這幾年在我們同學(xué)中掀起了一股星座熱,不同的星座預(yù)示不同的性格、不同的日子會(huì)流露出不同的心情,下面請(qǐng)欣賞__同學(xué)的吉他獨(dú)奏《獅子座》。
丙:“我和你心連心,共住地球村”聽(tīng)到這首歌,就會(huì)讓我們想起202_北京奧運(yùn)那令人振奮的場(chǎng)景,今日在這里,讓我們欣賞__為同學(xué)的瓷笛演奏《我和你》
?。和瑢W(xué)們課間相互吹過(guò)牛沒(méi)有?想必大家都有這段經(jīng)歷吧??稍僭趺创?,唯恐也比不過(guò)今日兩位“吹牛大王”吧,請(qǐng)吹牛大王__、__表演相聲《吹?!?/p>
甲:強(qiáng)大的祖國(guó)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,中華少年志氣高,中華少年本事大,中華少年勇往直前、我們就是意氣風(fēng)發(fā)的中華少年。請(qǐng)欣賞__四位同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《中華少年》
乙:大家一定還記得那個(gè)凄美的童話故事《美人魚(yú)》吧,那條小小美人魚(yú)常向往海面上神奇的世界,她的和善、真誠(chéng)深深地打動(dòng)了我們每個(gè)人的心田。就讓我們今日再重溫那個(gè)美麗的童話故事,請(qǐng)__上臺(tái)為我們合唱《泡沫美人魚(yú)》。
丙:豐富的想象力給我們插上了飛翔的翅膀,異想天開(kāi)也能讓我們發(fā)現(xiàn)大自然界的無(wú)窮奧秘,讓我們一起參加到《異想天開(kāi)》這個(gè)游戲中來(lái)吧。
?。耗懵?tīng)見(jiàn)過(guò)海的聲音嗎?你想共享大海的力氣嗎?你想感受海的溫順嗎?你想注視水兵臉上那安詳?shù)奈⑿?請(qǐng)欣賞__表演的葫蘆絲演奏《軍港之夜》
甲:看來(lái)大家的游戲癮還沒(méi)過(guò)足吧,那就讓我們繼續(xù)一個(gè)新的游戲,那就是搶凳子,游戲規(guī)章大家都很熟悉吧,——
乙:考考考,老師的法寶分分分,學(xué)生的命根抄抄抄,我們的絕招。每當(dāng)面臨考試,想必同學(xué)們都會(huì)緊張不已。下面請(qǐng)欣賞小品《考試》,看看這些學(xué)生們是怎么應(yīng)對(duì)考試的。
?。洪L(zhǎng)亭外古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。下面請(qǐng)欣賞__同學(xué)給我們帶來(lái)的薩克斯表演《送別》。
結(jié)束語(yǔ):
甲:今日的聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入尾聲了,讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們
乙:祝他們新年快樂(lè)、身體健康!
丙:同時(shí),也把祝福送給在座的每一位
?。鹤4蠹胰f(wàn)事如意、心想事成!
甲:再多的歌也抒不盡我們心中的豪情
乙:再美的舞也表達(dá)不完我們滿懷的信心
丙:快樂(lè)的時(shí)間總是那么短暫
?。簣F(tuán)聚的日子特殊讓人感動(dòng)
甲:今日我們歡歌笑語(yǔ)
乙:今日我們暢想將來(lái)
丙:讓我們記住今日
丁:讓我們期待明天
合:六(2)班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
2023學(xué)校文藝晚會(huì)主持稿范文模板篇2
首先請(qǐng)欣賞歌伴舞《就是我》,表演者占旭光,陳靜等
2、朗誦:《黃河頌》
年輕的我們成長(zhǎng)在這個(gè)提倡創(chuàng)新、追求個(gè)性的時(shí)代,我們?nèi)绱俗孕挪粌H由于我們制造性的思維,更是由于我們懂得熱愛(ài)自然,懂得從大自然中獵取靈感升華的哲理和動(dòng)力!請(qǐng)欣賞焦際為大家?guī)?lái)的朗誦《黃河頌》
3、二胡演奏:《賽馬》
今日我們特地請(qǐng)到了音樂(lè)人琴行的老師為大家?guī)?lái)了精彩的二胡演奏《賽馬》,有請(qǐng)張平老師!
4、民歌:《幸福山歌》
一曲悠揚(yáng)的《賽馬》把我們帶入了那廣袤無(wú)垠、策馬奔騰的美麗大草原。
在接下來(lái)的民歌《幸福山歌》中,信任大家眼前展現(xiàn)的一定是那峰回路轉(zhuǎn)、水靈清秀的山鄉(xiāng)美景。有請(qǐng)演唱者周麗麗。
四、《暢想將來(lái)》
(男)將來(lái)是激揚(yáng)的舞蹈,由于將來(lái),我們歡欣鼓舞(女)幻想是跳動(dòng)的音符,由于幻想,我們布滿期待(男)嘹亮的歌聲烘托出e時(shí)代的節(jié)奏(女)輕快的舞姿點(diǎn)綴出e時(shí)代的節(jié)拍(男)抓緊時(shí)代節(jié)奏,(女)緊跟時(shí)代節(jié)拍,(合)共創(chuàng)美妙將來(lái);(男)20__屆畢業(yè)生馬上就要走上工作崗位了,(女)我們誠(chéng)心祝福學(xué)長(zhǎng)們一路走好,前程輝煌?。校┳哌M(jìn)《e時(shí)代》,踏入最后篇章《暢想將來(lái)》!
(女)下面給大家?guī)?lái)的是一段活力四射的健美操《Crazyforyou》
表演者:杜召松、王曉荔等
2.歌曲:《萬(wàn)水千山總是情》
信步流連中,總會(huì)有一些老歌牽動(dòng)著我們的心弦,下面就聽(tīng)汪斐斐給大家?guī)?lái)的一首經(jīng)典老歌《萬(wàn)水千山總是情》有請(qǐng)!
2023學(xué)校文藝晚會(huì)主持稿范文模板篇3
老師們同學(xué)們:中秋月圓,學(xué)海情緣。在這特殊的夜晚,學(xué)海中學(xué)的全體師生,匯聚在美麗寧?kù)o的校園操場(chǎng),沐浴著融融月光,沉浸在濃濃情意中。
一個(gè)月前,我們從四面八方來(lái)到學(xué)海,從陌生到相識(shí),從相識(shí)到相知,又從相知到相親。感情的升華,使我們對(duì)我們的學(xué)校,對(duì)我們的老師,對(duì)我們的同學(xué)更是難舍難分。一聲聲“老師好”“同學(xué)好”平坦著每個(gè)人的心房。讓我們這種抒不盡、道不完的情懷融進(jìn)今晚的月光里、祝福中、歌聲中!友愛(ài)的老師,友愛(ài)的同學(xué),我代表學(xué)海中學(xué),祝你們中秋快樂(lè),萬(wàn)事如意!
“舉頭望明月,低頭思家鄉(xiāng)?!边@景色迷人的中秋夜晚,自然牽動(dòng)著我們的血肉親情。家中的父老鄉(xiāng)親,兄弟姐妹,今晚很有可能和我們一樣,圍坐在這柔和溫馨的月光下,為我們祝福。這里,我也代表我們的全體老師,全體同學(xué),通過(guò)我的聲音,向遠(yuǎn)方異地的親人們,送去一片溫情,遙祝他們身體健康,中秋愉快!我們也真誠(chéng)地稟告父老鄉(xiāng)親:學(xué)海的師生,你們的親人在這里生活安定,心情舒適!我們向你們表示,一定牢記你們的囑托,不負(fù)你們的厚望,努力工作,努力學(xué)習(xí),請(qǐng)你們放心!
我信任,真摯的感情,精湛的演藝,一定能使今晚的晚會(huì)熱烈成功!
2023學(xué)校文藝晚會(huì)主持稿范文模板篇4
各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,各位校友,老師們,同學(xué)們:
大家好!
女:今日,我們中學(xué)人濟(jì)濟(jì)一堂,團(tuán)聚在此,共同迎來(lái)我們中學(xué)建校五十周年的慶典大會(huì)。
男:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我代表中學(xué)的全體師生向蒞臨大會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓,各位校友表示熱烈的歡迎和誠(chéng)心的感謝!
出席今日大會(huì)在主席臺(tái)就坐的有:
出席慶典活動(dòng)的知名校友有:
(主席臺(tái)以下安排第二行)
(以下安排貴賓席)
女:出席大會(huì)的還有各兄弟學(xué)校,來(lái)自全國(guó)各地的中學(xué)歷屆校友,在中學(xué)工作過(guò)的老老師和社會(huì)各界的領(lǐng)導(dǎo)和伴侶。歡迎你們!
2023學(xué)校文藝晚會(huì)主持稿范文模板篇5
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;
乙:友愛(ài)的各位同學(xué)、各位伴侶;
合:晚上好!
甲:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來(lái)了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
乙:在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們高揚(yáng)才智的風(fēng)帆,有思想的飛翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展現(xiàn),有科學(xué)的探究,有毅力的體現(xiàn),有詩(shī)意的飛揚(yáng)……
合:這一切一切,充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲:今日晚上,藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會(huì)演即將拉開(kāi)帷幕。
乙:讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
甲:有緣才能相聚,有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?,我們的社?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。
乙:當(dāng)別人快樂(lè)時(shí)似乎是自己獲得幸福一樣,當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意放開(kāi)最真的懷抱;
甲:當(dāng)別人生氣時(shí)告知他就算觀念不同不必激動(dòng),當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。
合:由于我們是一家人。
乙:請(qǐng)欣賞小組唱《相親相愛(ài)》,由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演。
甲:一曲《相親相愛(ài)》,把我們的感情拉得更近,把我們的友誼溶得更緊。
乙:我國(guó)的民族舞蹈,歷史悠久,形式多樣,生動(dòng)活潑,瑰麗多姿,歌舞結(jié)合,歌以詠言,舞以盡意,是中華民族的文化珍寶。
甲:請(qǐng)欣賞由職二商貿(mào)班同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。
乙:我愛(ài)我們的學(xué)校,這是我們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才智、增才能的地方。
甲:我愛(ài)我們的班級(jí),這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合:我愛(ài)我們的班級(jí),我們都是班級(jí)的小主人。
乙:請(qǐng)欣賞由初二(1)班__等同學(xué)表演的快板《我是班級(jí)小主人》。
甲:輕松活潑的校園,永久是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙:飛揚(yáng)的青春,散發(fā)著無(wú)窮活力;年輕的學(xué)子,布滿著蓬勃的朝氣。
甲:請(qǐng)欣賞韻律操《青春的活力》,由職三高職班__等同學(xué)表演。
乙:泉州南音又稱南曲、南樂(lè)、南管、弦管,是保存我國(guó)古代音樂(lè)文化最豐富、最完整的一大樂(lè)種,素有“御前清曲”的美譽(yù)。
甲:它集萃唐以來(lái)中原雅樂(lè)之遺韻,并與閩南民間音樂(lè)交相融會(huì)而自成一格,是一部立體的中國(guó)古代音樂(lè)史。
乙:請(qǐng)欣賞曲藝表演:南音《直入花園》。
甲:洪湖水呀長(zhǎng)又長(zhǎng),太陽(yáng)一出閃金光,共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了幾代人,激勵(lì)著幾代人。
甲:下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由初二年5__等同學(xué)表演。
乙:伸出你的手,伸出我的手,我們手拉著手往前走;
甲:我來(lái)幫助你,你來(lái)幫助我,大家心連著心一路相扶持。
乙:下面請(qǐng)初一年三班__為我們演唱《手拉手之歌》。
乙:追趕的是心中多彩的夢(mèng),向往的是雨季般的朦朧,渴望的是健康的舞動(dòng),讓我們迎著風(fēng),踏著青春的節(jié)拍一同唱起來(lái),跳起來(lái)。
甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由初二6班__等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。
乙:青春,是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn),青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血;
甲:青春的旋律,是人生最精彩的樂(lè)章,她不光是委婉動(dòng)聽(tīng)而且應(yīng)該剛勁有力。
乙:請(qǐng)欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》,由職二財(cái)會(huì)2班__等同學(xué)表演。
甲:五十個(gè)民族五十六朵花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。
乙:在我們這個(gè)民族大家庭里,有一個(gè)能歌善舞的民族,那就是苗族。
甲:現(xiàn)在我們請(qǐng)個(gè)苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?
乙:有請(qǐng)初二年5班__同學(xué)上臺(tái)表演。
甲:臥似一張弓,站似一棵松,不動(dòng)不搖坐如鐘,走路一陣風(fēng);
乙:東方一條龍,兒女都英雄,天高地遠(yuǎn)八面風(fēng),中華有神功。
甲:請(qǐng)欣賞初二年4班、5班的__等同學(xué)給我
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