小學(xué)語文人教四年級下冊第六單元批注的方法_第1頁
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批注的方法什么是批注?第一課時

同學(xué)們,我們哪些地方可以用批注的方法閱讀呢?遇到寫得好的地方有疑問的地方有體會和啟發(fā)的地方什么地方可以做批注

大家都說:牛的眼睛看人,覺得人比牛大,所以牛是怕人的;鵝的眼睛看人,覺得人比鵝小,所以鵝不怕人。有疑問事情真的是這樣嗎?孩子們驚呼起來,急急逃跑,鵝追得更快了。我嚇得腳也軟了,更跑不快。這時,帶頭的那只老公鵝就啪嗒啪嗒地跑了過來,嘎嘎,它趕上了我,嘎嘎,它張開嘴,一口就咬住了我當(dāng)胸的衣襟,拉住我不放。在忙亂中,我的書包掉了,鞋子也弄脫了。我想,它一定要把我咬死了。我就又哭又叫,可是叫些什么,當(dāng)時自己也不知道,大概是這樣叫吧:“鵝要吃我了!鵝要咬死我了!”

逃跑—被鵝咬—呼救,那種驚慌失措寫得很真實。寫得好讀文章時,思考文章的寫法是很重要的??墒墙鹂宓牧馐悄敲创?,他輕輕地把鵝提了起來,然后就像摔一個酒瓶似的,呼的一下,把這只老公鵝摔到了半空中。它張開翅膀,啪啪啪地落到了池塘中。這一下,其余三只鵝也怕了,紛紛張開翅膀,跳進池塘里,向遠處游去。鵝之前多神氣,現(xiàn)在多狼狽啊。有體會

我記住金奎叔的話,從此不再怕鵝了。有什么可怕的!它雖然把我們看得比它小,可我們實在比它強啊!怕它干嗎?果然,我不怕它,它也不敢咬我,碰到了,只是嘎嘎叫幾聲,扇幾扇翅膀,就搖搖擺擺走開了。

看來鵝并不可怕!只要不怕它,鵝就不敢欺負(fù)人了。有啟發(fā)可以標(biāo)畫出相應(yīng)的詞句,也可在旁邊的空白處簡單寫寫自己的批語。怎樣做批注

批注的方法多種多樣。

讀完文章,作完批注,再重新讀一下文章和批注,可以加深對文章的理解,會有新的收獲。重讀文章和批注會有新收獲

同學(xué)之間也可以互

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