木瓜九年制學校家長會活動方案1700字

木瓜九年制學校家長會活動方案1700字

木瓜九年制學校家長會活動方案一、指導思想：為了全面做好學生思想教育工作，進一步加強學校與家庭的聯(lián)系，促進教師，學生和家長的相互溝通，爭取家庭、社區(qū)、社會對學校教育的理解和支持，共同營造促進學生健康成長與進步的良好氛圍。按照教育局關(guān)于中期考試后召開家長會的通知，特制定此方案。二、組織機構(gòu)：組長：李寶榮副組長：王利曉淡瑞朱志華成員：各班班主任全體教職工三、家長會時間、地點安排：地點：木瓜九年制學校時間：2014.5.16（星期五）12:10—12:50中期考試表彰獎勵暨家長大會（校長做報告）13:00—14:30分班級家長會四、家長會的活動形式及內(nèi)容：1、活動形式：參觀、訪談、交流、評價等,多種形式貫穿其中。2、流程安排：校領(lǐng)導與家長代表座談→中期考試表彰獎勵暨家長大會→分班級召開家長會五、家長會工作人員安排：班級家長會：另附安排表門衛(wèi)保衛(wèi)：李買智楊艷榮公寓巡查：劉勝軍白學春郭娟車輛疏導：高路王剛閆海榮學生秩序維持：韓建軍郝浩君劉才云建忠電子白板準備：王喜春攝影、攝像：劉挺六、家長會的準備工作：（一）學生方面的準備工作分為以下幾個方面：1、家長會之前利用班會課召開“我是父母和老師的驕傲”的主題班會，學生寫一封給自己父母的信，信的內(nèi)容應(yīng)是陳述自己在校的學習、生活、思想表現(xiàn)、感恩圖報、立志成才等想對父母說的話。2、指導優(yōu)秀學生將父母教育自己過程中的典型事例寫出來，作為學生代表發(fā)言，每班兩人。3、在家長會時學生的各科作業(yè)、期中測試卷、寫給家長的信等一并放在各自的座位上，以便家長進一步了解自己孩子在校學習情況。（二）家長方面的準備工作：召開家長會前班主任與家長溝通，讓他們在家長會上介紹教育子女的經(jīng)驗、方法和困惑，做好參會交流的準備工作。（三）班主任及科任教師的準備工作：1、班主任準備工作：（1）發(fā)言稿向家長匯報班級基本情況，開學以來學生學習情況和行為習慣。向家長介紹家教方法，并向家長提出具體要求。（如：作業(yè)要求、零花錢使用要求、安全要求、在校要求等等）向家長介紹當前教育發(fā)展難得的歷史機遇和大好形勢、教育創(chuàng)強以來的新變化、新面貌和新成果，特別是推進課堂教學改革、轉(zhuǎn)變課堂教學改革模式、內(nèi)涵發(fā)展、今年中考所取得的新成績等。（2）提前準備好簽到表、成績表、家訪登記表、問卷調(diào)查表。（3）指定學生做好后勤服務(wù)工作（倒水、幫家長找座位）。（4）指定科任教師做好會議記錄。（5）保存好家長會相關(guān)資料。（6）強調(diào)家長會期間學生的安全。2、科任教師主要分析所教學科學生的學習情況，提出對家長實施家教的希望和要求。七、班級家長會程序1．家長簽到2．班主任介紹班級基本情況3．科任教師發(fā)言4．學生代表發(fā)言（要先審閱稿子）5．家長代表發(fā)言（要提前與家長交流）6．家長填寫《家長會問卷調(diào)查表》7、發(fā)放夏季安全教育致家長一份信8、教師家訪活動（家長與科任教師自由交流）9、家長自由發(fā)言10、班主任總結(jié)發(fā)言。八、家長會要求：1、各班布置教室文化，徹底清掃三區(qū)衛(wèi)生。2、根據(jù)學校的安排，各班主任、任課教師要認真分析本班學生的思想表現(xiàn)、學習態(tài)度、發(fā)展?jié)摿?、個性特長，對每一個學生都要作出客觀、積極的評價。班主任要集思廣益，認真準備講話稿或具體詳細的講話提綱，介紹班級學生情況要做到：既力求全面，又重點突出；既講成績，又談不足；對家長要既有希望，又有要求；既有商討，又有指導。要準確地把學校的辦學理念、辦學成果、教學管理措施及成效等傳達給家長并回答家長的詢問。3、班主任、科任教師、學生代表發(fā)言稿務(wù)必于星期三前上交王利曉處審核。4、認真執(zhí)行無煙校園的有關(guān)規(guī)定，會議期間嚴禁走動、拉閑話和接打電話。附：班級家長會參加人員安排表注：各班參會教師要準時參會，兼課教師要做到兼顧各班。幼兒園、一二年級家長會同時召開，科任教師全員參與。木瓜九年制學校2014.5.8

第二篇：學校家長會活動方案8900字臨港新城實驗學校家長會活動方案一、活動目的1、通過展示學校實施素質(zhì)教育的辦學成果，使家長更好地了解學校的辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍。2、通過向家長匯報其子女在校的學習、生活、成長等情況，與家長進行深層次交流與互動，引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯(lián)系，共同關(guān)注孩子的健康和成長。3、通過家長會，擴大學校對外宣傳的力度，進一步推動學校的發(fā)展，使學校工作更上一個新臺階。活動時間：12月5日晚6點30分開始一、參加對象：一、三、六年級學生家長；一、三、六年級語數(shù)英任課老師；行政領(lǐng)導。二、活動準備及負責人：1、班級布置、學生作業(yè)：班主任、任課老師2、歡迎標語（黑板）：班主任3、環(huán)境布置，彩旗、電子屏標語：總務(wù)處、德育處4、指揮車輛安排：總務(wù)處、安監(jiān)處5、攝影：唐永明6、廣播：校長室三、活動過程：18：30前家長看學生作業(yè)18：30——19：00校長講話19：00——20：00各班主任分析班級學生心理、行規(guī)、學習等、任課老師講話（各學科目標要求等）、家長發(fā)言等20：00后老師、家長個別交流20：15左右活動結(jié)束四、說明：1、學生一律在家，不準到校。2、盡量要求父母參加而非祖父母或其他人。3、各年級在學生座位上整齊地放好作業(yè)本數(shù)學——數(shù)補、三訓語文——大小作文、語補、習字冊英語——練習冊、作業(yè)各學科至少各提供一份試卷4、年級組長對年輕教師、班主任的發(fā)言稿嚴格把好關(guān)。5、活動結(jié)束后，年級組長在12月10前組織班主任把有關(guān)材料交德育處?！都议L會情況記載》（包括家長簽到簿、各任課老師發(fā)言稿、家長評議表）、《家長評議表》、各年級一份家長會課件。六、行政安排：一（1）班吳文洪一（2）班吳文洪一（3）班殷惠興一（4）班殷惠興一（5）班陳旭☆一（6）班吳美芬一（7）班吳美芬三（1）班徐國良三（2）班徐國良三（3）班沈國鋒☆三（4）班陳玉琴三（5）班陳玉琴三（6）班屈佳芬三（7）班屈佳芬六（1）班季友興六（2）班季友興六（3）班邵東興六（4）班邵東興六（5）班黃容偉☆六（6）班承春賢六（7）班承春賢六（8）班何榮祥六（9）班何榮祥帶☆的行政同時負責本年級組。為了讓學生家長進一步了解我校教育、教學、管理、辦學條件及發(fā)展前景，讓家長了解學生在校的學習、生活、成長情況，我校決定于20xx年11月12日召開家長會議。為了開好這次家長會議，特制定籌備方案。一、指導思想增進家長與學生、教師之間的溝通、交流和了解。進一步貫徹學校各項規(guī)章制度，充分調(diào)動家長的積極性，密切配合學校開展工作，互通情報，相互交流，共同擔負起教育、培養(yǎng)學生的擔子，盡一份責任。二、成立籌備家長會組織機構(gòu)為了籌備好這次家長會，學校決定成立家長會籌備組?；I備組組長：孟兆玉組員：王鳳霞王洪波籌備組下設(shè)材料組、宣傳組、組織組，全力貫徹籌備組指示，籌備好家長會。1.材料組組長：王鳳霞組員：王媛媛職責任務(wù)：負責家長會籌備方案、致家長一封信、關(guān)于成立家長監(jiān)督委員會文件、家長監(jiān)督委員會發(fā)言稿、本學期工作計劃5份等會議所需材料的打字、校對、印刷、裝訂等事宜。2.宣傳組組長：于淼組員：段麗萍張文軒職責任務(wù)：會場布置、會標、座位簽、音響、話筒、桌椅、攝影、攝像、礦泉水、臺布等物品準備，營造良好氣氛，充分利用黑板報、墻報、廣播等工具，全力宣傳。3.組織組組長：王鳳霞組員：楊林葉欣職責任務(wù)：認真準備、精心組織，做好接待每一位家長的接待工作（簽到簿、迎賓學生、引導員、統(tǒng)計出勤情況、會議記錄等）三、家長會議日程安排黑龍江外事學校首屆家長會議安排分三個程序進行，即全體家長會議、以班級為單位會議、家長監(jiān)督委員會第一次會議。（一）全校家長會議時間：8：30――10：00地點：學生食堂主持：孟兆玉校長主要內(nèi)容：1.孟校長宣讀成立家長委員會文件2.董事長做報告3.家長監(jiān)督委員會主任發(fā)言4.孟校長做小結(jié)，并安排參觀、座談、會議等日程內(nèi)容。（二）家長監(jiān)督委員會會議時間：10：30――11：30地點：小會議室主持：孟兆玉校長主要內(nèi)容：1.孟兆玉校長講話2.向家長監(jiān)督委員會傳發(fā)本學期工作計劃。3.與家長溝通，征求家長建議。（三）各班級家長會時間：10：30――11：30地點：各專業(yè)班級主持：各專業(yè)班主任主要內(nèi)容：公布期中考試成績，匯報學生上半學期的學習、生活、紀律等表現(xiàn)，與家長座談，征求家長意見和建議，并做記錄。四、具體要求1.材料組人員所負責的材料撰寫應(yīng)于11月3日（星期五）之前完成，由籌備組人員及時審閱。2.宣傳組所負責的物品準備，應(yīng)于11月7日（星期二）前完成，有問題及時匯報籌備組。3.11月8日（星期三）班主任及籌備組匯報職責任務(wù)完成情況，11月9日（星期四）進行初檢。4.以上方案望全校教職工領(lǐng)會精神及其重要性，積極擔負己任，高效而出色的完成自己的工作任務(wù)，為了每一個學生，為了學校的發(fā)展，卓有成效的召開好我校的第一次家長會?！窘ㄔO(shè)小學】+【家庭教育】+【家長學?！考议L會方案2009-5-1513:15:11閱讀數(shù)：37家長會方案敬的各位家長大家下午好：首先，請允許我代表學校對在百忙之中抽出時間前來參加這次家長會的各位家長表示感謝，謝謝大家對學校工作的支持。一加強學生思想教育、心理教育、加強班風紀律的管理。俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓，而且讓同學們規(guī)規(guī)矩矩的上好每一節(jié)課，我是從學生的思想工作做起的，而做思想工作的同時，我努力培養(yǎng)師生間的感情，增強班級的凝聚力，師生之間情感如何，直接關(guān)系教育效果的好壞。作為一名班主任，在對學生進行道德品質(zhì)教育的過程中，所提出的要求，所灌輸?shù)乃枷耄D(zhuǎn)化成學生自己的要求和思想，需要有感情的過濾和催化。說得簡單些，我提出來的要求和意見，如果被學生認作是老師出于關(guān)懷和愛護，那么較嚴格的要求，也會對學生產(chǎn)生肯定的傾向而愉快的接受；相反，一個不網(wǎng)友評論:0(頂:0,踩:0)條太高的要求，如果被孩子們認作是我在有意作難或不懷好意，這樣就會引起抵觸情緒，甚至是行為上的抗拒。因此從進班級的第一天開始我與班級同學聊天，消除了陌生感的同時也拉近了我與同學的距離，同時也從中更多地了解了同學們。就這樣每個中午我都利用休息的時間找一些同學與他們談班級的情況，有針對性的與同學談心,使我對同學有了更進一步的了解。而且加上我的細心觀察，我發(fā)現(xiàn)了更多的是同學們那些被遺忘的優(yōu)點。而且不失時機的在班級里表揚他,這樣不僅樹立了孩子們的自信心。而且同時也真正地拉近了與孩子們的心理距離提起我們班每一位任課的老師總會這樣評價：孩子們很有潛力，但紀律的意識不強，更有一些同學無視于紀律的存在，課間站隊時，鈴聲響了還有同學沉浸在自己的游戲中，其他班級已站得整整齊齊，而我們班的隊伍卻似龍擺尾，終于可以進班了可有的同學習慣性出隊，總是愿與前排的同學低語。僅僅兩層樓就會有幾名同學被值周生扣下，沒辦法，由于來班級不久，同學們名字還叫不全，所以無論手中正忙些什么只要一聽見鈴聲想起我便下樓督促孩子們迅速站好隊伍。一段時間下來，孩子們覺得閔老師很嚴厲所以漸漸改變了原來的態(tài)度，有的孩子回到教室會對我說：“老師，咱們班市第一個回教室的，”每每這時我總是鼓勵他們堅持下去。二、培養(yǎng)孩子們的責任感、榮譽感、增強班級的凝聚力?！傲鲃蛹t旗”是班級同學的最愛，然而班里的幾個淘小子不時地給班里扣分，如果長此下去流動紅旗會被他們的稍不留神給弄丟，而大多數(shù)同學的努力則付水東流。因此每一次的班會，每一次讀報時間我都不失時機地對孩子們引導：任何一次排隊，任何一節(jié)專業(yè)課，任何一項活動，在校內(nèi)都代表著班級的形象，在校外代表這一實驗的形象。任何一名同學的言行不僅代表著班級的形象還反映個人的修養(yǎng)。因此每名學生都養(yǎng)成了強烈的集體榮譽感。使每個孩子發(fā)揮小主人翁責任感，為班級負責、為同學負責、為自己負責，同時在班內(nèi)開展了小組內(nèi)評，個人加星等活動，許多同學相續(xù)被加星，有的同學下課數(shù)著星，臉上洋溢著喜悅的笑容，使我更加有信心了。孩子們互相比著，互相賽著。每個人都有不同的進步了。從開學初到學期末每兩周的紅旗班評比中都能看到孩子們臉上洋溢著喜悅自豪。我鼓勵孩子們說：“我看到了積極進取的你們我仿佛就看到你們身后出色的家長，而你們家長更希望你們青出于藍而勝于藍。他們把你們送到一實驗來學習。作為老師有責任也有決心把你們培養(yǎng)成一名合格的人才，交一份合格的答卷給你們的家長?！焙⒆觽兒芏栽诟鞣矫娑寂Φ母淖冎约?，使自己更優(yōu)秀。漸漸的我的鼓勵在全班起了很大的作用，科任課老師也滿面笑容的跟我說，你們班變了。我又一次為我的努力的成功而感到欣慰。在適當?shù)臅r機我表揚了班里的轉(zhuǎn)變。還轉(zhuǎn)告了幾位科任老師的表揚。孩子們開心了，洋溢著喜悅的笑容，每名同學都表示可以做的更好。偶爾個別的同學也會犯點小錯誤，但也能正確對待我和高老師給與的批評了，虛心接受并努力改正了。我覺得我改變的是班級內(nèi)在，而不是表面的。新年到了，孩子們把親手制作的賀卡送到可我的手中，愛在他們心中流淌。這正如高爾基說的：“誰最愛孩子，孩子就最愛他?！毙呐c心的交流勝過一切。我的教學經(jīng)驗又一次在實踐中升華。三、培養(yǎng)班級干部的能力，充分發(fā)揮他們的自主性。班主任工作繁雜，光靠我一個人是不行的，因此培養(yǎng)優(yōu)秀的班級干部幫助老師分憂解愁以及鍛煉孩子自身能力適應(yīng)社會勢在必行。在培養(yǎng)能力的同時我教給他們工作的方法，找四、增強主人翁意識、服務(wù)意識，把集體當作家以及學生的自理能力。由于實行一費制，班級里沒有一點班費，在我的號召下很多同學為班級拿這拿那，他們是：某等30多名同學來到班級沒幾天，我發(fā)現(xiàn)下課后同學們不愛下樓玩耍停留在班級，值日生沒法值日也不愛值日，班級衛(wèi)生較差，于是我開導同學每個同學都在為其他同學服務(wù)的同時特在享受著別人的服務(wù)，只有這樣我們的班級才像家，只有在整潔明亮的教室里學習我們才更舒心。漸漸班級里衛(wèi)生發(fā)生了很大的改變。五、改變“后進生”增強他們的自信心。其實談到“后進生”這三個字，我覺得用到我班學生身上不恰當，的確，班級里有個同學長期以來給自己攢下了許多壞毛病，使他在同學中形象不好，成為后進生，來到班級以后，我漸漸發(fā)現(xiàn)這名同學語言組織能力極強，課堂上有著與眾不同的發(fā)言，而且干脆、利落。為了鼓勵他，鍛煉他，改變他在同學中的形象。我與他談了很多。后來他也知道了自己居然有這么多優(yōu)點。在他走之前我對他說：“再犯錯誤的時候，想想閔老師說過的話。”他心悅誠服的回到了教室。不歧視，不丟棄任何一名同學，這是我經(jīng)常在班里說的一句話。大家一直在幫助他，從開學初到期末，告他狀的同學少了許多。愉悅中他品嘗到了進步的快樂。讓他在傾斜的天平上找到自己的支點，而在他進步的同時，班級里形成了健康向上的班風是尤為令人欣喜的。六、教學任務(wù)的圓滿完成，充分培養(yǎng)學生的各種能力。語文課上，我鼓勵同學大膽發(fā)言，我對他們說：你們犯錯誤閔老師批評你，但你發(fā)言說錯了，老師不會批評你的。漸漸的孩子們舉手發(fā)言的越來越多了，而且我還加強了對學生的朗讀能力的培養(yǎng)。按照新課改的要求，讀作為分析文章的重要手段，我指導同學朗讀，孩子們對語文課的興趣更濃了，而且我還注重學生的能力培養(yǎng)，學會傾聽，學會說話，學會理解、學會總結(jié)從各個方面鍛煉同學，每周一個練筆，一天一個小卷，使他們迅速成長起來的同時我們班也取得了可喜的成績，期末考試中我們班取得了優(yōu)異的成績：七、提出幾點希望1、學習上家長重視不夠一上六年級語文知識結(jié)構(gòu)發(fā)生了很大變化，從低年級以識字教學為重點向閱讀教學過渡，因此識字略處理放在課前預(yù)習，語文課上，主要以分析理解文章為主，而我們學校的上海實驗教材容量大，識字量大，教學節(jié)奏也快。2、有時家長對孩子要求不嚴3、態(tài)度決定一切，有些家長不能正確看待問題花有花的光彩，葉有葉的榮耀，根也有根的感受。做一名班主任，讓我真的很快樂。在這里我要真誠對各位家長說一聲：“謝謝你們對我的工作的支持。”新華實驗家長學校實施方案為培養(yǎng)出適應(yīng)時代要求的合格中學生，學校教育就必須要不斷地創(chuàng)新和發(fā)展，需要社會、家庭的密切配合，正如蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》中所說的：“如果沒有整個社會首先是家庭的高度教育學素養(yǎng)，不管教師付出多大的努力，都收不到完美的效果?！睘槭刮倚Ｔ诩倚：献鞴ぷ髦性偕闲屡_階，成為育人的搖籃和人才的基地，學校決定細化完善濟水一中家長學校，對學生家長的家教行為進行理論與方式方法上的具體指導，工作方案如下：一、指導思想家庭教育是學校教育的基礎(chǔ)和重要補充，家庭教育對學生思想道德發(fā)展和人生觀、價值觀、世界觀的培養(yǎng)以及健全人格形成都是至關(guān)重要的作用。為了全面落實遼寧省教育廳《<點面結(jié)合推進家長學?？沙掷m(xù)發(fā)展的實踐研究>實施方案》和本年度大連市教育局基礎(chǔ)教育二處、大連市家庭教育研究會關(guān)于加強和改進家庭教育工作指導意見，切實加強對家庭教育、家長學校和家長委員會工作的探索與實踐，進一步建立健全我區(qū)家庭教育、家長學校、家長委員會工作制度，全面提升家庭教育、家長學校和家長委員會的工作質(zhì)量和水平。。二、工作目標：1、提高家長素質(zhì)，引導廣大家長主動的學習和掌握教育子女的科學知識和方法，確立正確的教育觀念，自覺履行家庭教育的職責。引導廣大家長以良好的思想道德修養(yǎng)為子女作出表率。2、推動學習性家庭建設(shè)，提高家庭文明水平，為青少年學生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。3、構(gòu)建學校教育為主體、家庭教育為基礎(chǔ)、社會教育為依托的合作育人體系，使校內(nèi)和校外教育協(xié)調(diào)一致，形成家校合力，促進學生健康成長。三、具體實施安排：(一)、健全家長學校組織機構(gòu)1、成立家長學校工作領(lǐng)導小組:組長：顧欣副組長：周小云于開富王洪杰成員：馮曉麗張學峰顧影輝王曉紅張雪梅姜瑩賈愛霞張靜于杰顧春華帥民王秀蘭2、設(shè)立家長委員會:（二）、制定相關(guān)的家長學校規(guī)章制度,規(guī)范家長學校的管理1、加強教學工作管理，家長學校的授課內(nèi)容要充分體現(xiàn)家長不同于一般的學生的特點，突出教學內(nèi)容的正對性和實踐性，突出教材的系統(tǒng)性。2、加強教務(wù)工作的管理，要為家長創(chuàng)造有利的學習環(huán)境，保證教學實踐，保證授課人員，保證教學內(nèi)容。做好家長學校學習過程有關(guān)資料的收集和整理。3、加強對學員工作的管理，年終評選優(yōu)秀學員。(三)、創(chuàng)設(shè)有效的多元化家長學校的學習內(nèi)容和學習形式。1、家長學校的授課內(nèi)容①更新家教觀念，做到智慧型父母②了解中學生活，讀懂孩子心理③構(gòu)建良好的親子關(guān)系，營造溫馨的家庭氣氛④架設(shè)良好的親子關(guān)系，實現(xiàn)親子溝通⑤重視性教育，為青春護航⑥加強人格教育，讓孩子學會做人⑦關(guān)注孩子心理健康，讓其擁有晴朗的天空⑧提供優(yōu)質(zhì)學習平臺，指導孩子有效學習⑨通明世事練達友情，讓孩子學會生活⑩指導升學與就業(yè)，成就孩子的未來。2、學習形式①講座聘請市家教專家、學者以及有經(jīng)驗的教師進行面授、講學②舉辦“教學開放日”活動，向家長開放教師的學科課堂，讓家長走進課堂與孩子和教師“零距離”接觸。③通過家長座談，經(jīng)驗交流，問題研討等形式，調(diào)動家長參與的積極性和主動性，保證家長學校教學的質(zhì)量。并請有代表性的學生家長介紹教子成才的經(jīng)驗，以增強教育的針對性。（四）、做好家長學校工作的總結(jié)和表彰紹興縣實驗小學2009秋季家長會暨一、三年級家長委員會成立方案一、活動目的：1、一、三年級成立班級家長委員會，通過實小家長委員會章程。讓家長更主動地參與到學校管理，讓家校聯(lián)系更密切，更有效。2、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解我們學校，展示學校實施素質(zhì)教育和辦學的成果，張揚學生的個性特長。3、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況，了解學生在家中的表現(xiàn)。引導家長形成正確的教育觀，密切家庭與學校的聯(lián)系，共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。二、活動具體安排總體負責：金明東具體負責：董萬昌、金麗芳時間：20xx年10月13日晚上6：30——8：30參加人員：一、三、六年級各班學生家長；各班班主任，語文、數(shù)學、英語任課老師，各學部主任，各處室、學校領(lǐng)導活動地點：各班教室。（六（1）、六（2）班家長先到報告廳，再到自己教室）活動主要流程：6：30，各班家長到相應(yīng)教室報到，其中六（1）、六（2）班家長到學校報告廳報到；6：50各班在教室視頻收看金校長的重要講話；7：20左右，各班主任、任課老師和家長進行溝通，其中一、三年級選舉好班級家委會成員。8：30家長會結(jié)束。三、各線活動要求（一）活動總安排：金麗芳1、制訂并下發(fā)家長會方案、家長委員會章程、家長會家長反饋表、簽到表等各種資料。2、向一、三、六年級家長發(fā)“家長會邀請函”。3、布置好報告廳主會場（橫幅、主席臺、家長座位、視頻轉(zhuǎn)播等。）并做好電視轉(zhuǎn)播的各項工作。4、做好整個家長會的協(xié)調(diào)工作。（二）后勤服務(wù)總負責：陳小華1、做好家長車輛停放工作。9月13日傍晚，學校保安除了正常上班的，其余要求加班，自傍晚6：00起，進行家長車輛指揮、管理工作。由于本次家長會人員較多，所以自行車、摩托車一律停進校園內(nèi)，沿水鄉(xiāng)囡廣場圓弧花壇有序停放。汽車一律停在校門口廣場上。2、給各班準備好礦泉水、一次性杯子。13日晚上提供參加家長會所有教師的晚餐。3、給參加家長會的班級提供視屏保證。4、配合政教處做好主會場布置。（三）拍照協(xié)調(diào)總負責：