六年級小升初語文講義-第8講：概括文章主要內(nèi)容(教師版)

六年級小升初語文講義-第8講：概括文章主要內(nèi)容(教師版)六年級小升初語文講義-第8講：概括文章主要內(nèi)容(教師版)六年級小升初語文講義-第8講：概括文章主要內(nèi)容(教師版)六年級小升初語文講義-第8講：概括文章主要內(nèi)容(教師版)編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址：電話：傳真:郵編:第8講概括文章的主要內(nèi)容指導(dǎo)語：下面的圖形認(rèn)真看5秒，然后憑著記憶畫出第一行的三個(gè)圖形，并涂色。接下來繼續(xù)看5秒，然后畫出第二行的圖形并涂色。最后再看5秒，畫出第三行的圖形并涂色。概括文章的主要內(nèi)容方法1找主干法。縮句的主干是：誰+干什么；或什么東西+怎么樣。在概括課文內(nèi)容或段意時(shí)，也可以用什么時(shí)候+誰+在什么地方+為了什么目的+干了什么事+結(jié)果如何。2、摘錄句段法?？偲鹁?、總結(jié)句、過渡句往往概括全文（全段）的大意。直接引用或稍加修改，便可作主要內(nèi)容。3、題目拓展法。有的文章的題目就概括了文章的內(nèi)容，對題目充實(shí)補(bǔ)充，就可得到文章主要內(nèi)容。（加入至少2條內(nèi)容）了解概括文章主要內(nèi)容的方法。能熟練且準(zhǔn)確地概況出文章的主要內(nèi)容。下面人名各取自什么成語？杜鵬程（）陳殘?jiān)疲ǎ┩跞沃兀ǎ﹦⒑Ｋ冢ǎ┒』壑校ǎ└嗜顼崳ǎ┙谷粲蓿ǎ└F人【俄】列夫·托爾斯泰在一間漁家的小屋里，漁婦冉娜在燈前織補(bǔ)一張舊帆。屋外，風(fēng)在呼嘯，轟鳴的海浪沖擊著岸崖，濺起陣陣?yán)嘶āＩ险鹬L(fēng)暴，外面又黑又冷。但在這間漁家的小屋里，卻暖和而舒適。土鋪的地面掃得干干凈凈，爐子里還燃著余燼，擱板上的碗碟被映得閃閃發(fā)光。在掛著白色帆子的床上，五個(gè)孩子正在大海風(fēng)暴的呼嘯聲中安靜地睡著。打漁的丈夫一早就駕著船出海了，到現(xiàn)在還沒有回來。聽著海浪的轟鳴和風(fēng)的呼嘯，冉娜真感到害怕。老舊的木鐘嘶啞地敲過了十點(diǎn)，十一點(diǎn)……丈夫仍然沒有回來。丈夫是不顧惜自己的，冒著寒冷和風(fēng)暴還去打漁。她自己也是從早到晚地干活?？山Y(jié)果呢，不過是勉勉強(qiáng)強(qiáng)地維持生活。孩子們?nèi)耘f沒有鞋穿，無論冬夏都光著腳跑來跑去。吃的也不是白面包——黑麥面包夠吃就不錯(cuò)了，下飯的菜也只有魚?！安贿^，感謝上帝，孩子們倒都健康，沒有什么可抱怨的?！比侥认胫謨A聽起風(fēng)暴聲來。“他現(xiàn)在在哪兒呢？保佑他吧，上帝啊，發(fā)發(fā)慈悲吧！”她一邊說一邊劃著十字。睡覺還早。冉娜站起來，往頭上披了一條厚圍巾，點(diǎn)上提燈就到外面去了，她想看看大海是不是平靜些了，天是不是快亮了，燈塔上的燈還亮著嗎，能看見丈夫的漁船嗎？可是，海面上什么也看不見。風(fēng)掀起了她的頭巾，卷著被刮斷的什么東西拍打著鄰居小屋的門。于是冉娜起來，打今天傍晚起她就想去看看生病的女鄰居。沒人照顧她??！冉娜想，接著便去敲門。聽了聽，沒人回答?！肮褘D的日子多困難啊！”冉娜站在門前想，“雖然孩子不算多，兩個(gè)，可是什么事都只有她一個(gè)人操心。何況又病著！唉，寡婦的日子困難??！進(jìn)去看看吧！”冉娜一次又一次地敲門，還是沒人回答?！拔梗笊┳?！”冉娜喊了一聲，心想，別是出了什么事吧，便推開了房門。破屋子又潮又冷。冉娜把燈舉起來，想看看病人在哪兒。頭一眼就看見一張床，正對著房門，女鄰居靜靜地，一動不動地仰面躺在床上——只有死了的人才是這個(gè)樣子。冉娜把燈舉得更近一些。不錯(cuò)，就是她。頭往后仰著，那冰冷、發(fā)青的臉上呈現(xiàn)著死亡的安靜。就在離死了的母親不遠(yuǎn)的地方，睡著兩個(gè)卷發(fā)、胖臉蛋的孩子，他們蓋著一件破衣服，蜷曲著身子，兩個(gè)淡黃色的頭緊緊靠在一起。顯然，母親在臨死前，還來得及用舊頭巾裹住孩子們的腳，又把自己的衣服給他們蓋上。孩子們睡得又甜又香，呼吸均勻而平靜。冉娜抱起睡著的孩子們的小搖籃，用頭巾圍上，帶回了家里。她的心跳得很厲害。她自己也不知道是怎樣把孩子帶回家的，為什么要這樣做：但是她知道，她不可能不這樣做。回到家，她把熟睡的孩子放在床上，同自己的孩子睡在一起，又急忙把帳子撂下來。她很激動，臉都變白了，好像做了什么虧心事似的?！罢煞驎f什么呢”她獨(dú)自默默地想，“自己五個(gè)孩子了，鬧著玩的嗎……他會揍我一頓的。那也活該，我自作自受。他會這樣不會！噯，這樣倒更好！……上帝啊，我干嘛做這件事呢……現(xiàn)在，我怎么當(dāng)面對他說呢……”冉娜沉思著，久久地默坐在床前。突然屋門大開，一股清新的海風(fēng)沖進(jìn)屋里?！叭侥龋一貋砹?！”一個(gè)身材高大，面孔黝黑的漁夫，身后拖著一張濕漉漉的撕破了的漁網(wǎng)，邊說邊進(jìn)了屋?！鞍?，是你！”冉娜說了一句話就停住了，不敢抬頭看丈夫?！扒七@一個(gè)晚上，真可怕！”“是呀，天氣真壞！魚打得怎樣”“糟透了，簡直糟透了！什么也沒打著，還把網(wǎng)給撕破了。嗨，真倒霉！告訴你說，像這樣的夜晚我大概從來沒有碰到過。還打漁呢？活著回來就謝天謝地了！……天氣真夠嗆，可有什么辦法呢！”夫婦倆都不做聲了?！澳阒绬幔比侥日f，“女鄰居西蒙死了?！薄笆菃帷薄安恢朗鞘裁磿r(shí)候死的，可能昨天就死了。唉，死得真痛苦。一定放心不下孩子；不知心里多難受?。蓚€(gè)孩子，都還是小不點(diǎn)兒，一個(gè)還不會說話，一個(gè)剛會爬……”冉娜不做聲了。漁夫皺起了眉頭，神情變得認(rèn)真而憂慮?！班?，是個(gè)問題！”漁夫說著搔了搔后腦勺?！澳憧丛趺崔k我看抱過來吧，要不然孩子醒來看到死去的母親會是什么情景對，就這樣，想個(gè)法子抱過來！快點(diǎn)去呀！”

可是，冉娜一動也不動?！澳阍趺?，不愿意嗎你怎么啦，冉娜”

“他們已經(jīng)在這兒了！”冉娜說著掀開了帳子。請用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。_______________________________________________________________________________答案：在西蒙去世后，桑娜為了讓西蒙的兩個(gè)孩子繼續(xù)生存，決定收養(yǎng)兩個(gè)孩子。解析：用找主干法的方法，首先要確定好主人公“誰”?！陡F人》一文，文章以桑娜的心理變化為線索，基本每一節(jié)都是些桑娜的，所以這個(gè)“誰”當(dāng)然確定為桑娜。接下去看在什么時(shí)候?yàn)榱耸裁锤闪耸裁础ｉ喿x文章可知：在西蒙去世后，桑娜為了讓西蒙的兩個(gè)孩子繼續(xù)生存，決定收養(yǎng)兩個(gè)孩子。山中訪友山中訪友.原文走出門，就與含著露水和梔子花氣息的好風(fēng)撞個(gè)滿懷。早晨，好清爽!心里的感覺好清爽!騎車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，哼幾段小曲，踏一條幽徑，獨(dú)自去訪問我的朋友。那座古橋，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。德高望重的老橋，你在這澗水上站了幾百年了你累嗎你把滾滾水送向遠(yuǎn)方，你弓著腰，俯身吻著水中的人影魚影月影。波光明滅，泡沫聚散，歲月是一去不返的逝川，唯有你堅(jiān)持著，你那從不改變的姿態(tài)，讓我看到了一種古老而堅(jiān)韌的靈魂。

走進(jìn)這片樹林，每一株樹都是我的知己，向我打著青翠的手勢。有許多鳥喚我的名字，有許多露珠與我交換眼神。我靠在一棵樹上，靜靜地，以樹的眼睛看周圍的樹，我發(fā)現(xiàn)每一株樹都在看我。我閉上眼睛，我真的變成了一株樹，腳長出根須，深深扎進(jìn)泥土和巖層，呼吸地層深處的元?dú)?，我的頭發(fā)長成樹冠，我的手掌變成樹枝，我的思想變成樹汁，在年輪里旋轉(zhuǎn)、流淌，最后長出樹籽，被鳥兒銜向遠(yuǎn)山遠(yuǎn)水。你好，山泉姐姐!你捧一面明鏡照我，是要照出我的混濁嗎你好，溪流妹妹!你吟著一首小詩，是要我與你唱和嗎你好，白云大嫂!月亮的好女兒，天空的好護(hù)士，你潔白的身影，讓憔悴的天空返老還童，露出湛藍(lán)的笑容。你好，瀑布大哥!雄渾的男高音，純粹的歌唱家，不拉贊助，不收門票，天生的金嗓子，從古唱到今。你好呀，懸崖爺爺!高高的額頭，刻著玄奧的智慧，深深的峽谷漾著清澈的禪心，抬頭望你，我就想起了歷代的隱士和高僧，你也是一位無言的禪者，云霧攜來一卷卷天書，可是出自你的手筆喂，云雀弟弟，嘰嘰喳喳說些什么我知道你們是些純潔少年，從來不說是非，你們津津樂道的，都是飛行中看到的好風(fēng)景!捧起一塊石頭，輕輕敲擊，我聽見遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪，我聽見時(shí)間的隆隆回聲。拾一片落葉，細(xì)數(shù)精致的紋理，那都是命運(yùn)神秘的手相，在它走向泥土的途中，我加入了這短暫而別有深意的儀式。采一朵小花，插上我的頭發(fā)，此刻就我一人，花不會笑我，鳥不會羞我，在無人的山谷，我頭戴鮮花，眼含柔情，悄悄的作了一會兒女性。忽然下起雷陣雨，像有一千個(gè)俠客在天上吼叫，又像有一千個(gè)喝醉了酒的詩人在云頭朗誦，又感動人又有些嚇人。趕快跑道一棵老柏樹下，慈祥的老柏樹立即撐起了大傘。滿世界都是雨，唯我站立的地方?jīng)]有雨，卻成了看雨的好地方，水能說這不是天地給我的恩澤?俯身凝神，才發(fā)現(xiàn)許多螞蟻也在樹下避雨，用手捧起幾只螞蟻，好不動情，螞蟻，我的小弟弟，茫茫天地間，我們有緣分，也作了一回患難兄弟。雨停了，幽谷里傳出幾聲犬吠，云嶺上掠過一群歸鳥。我也該回家了。于是，我輕輕地招手，告別了山里的眾朋友，帶回了滿懷的好心情，好記憶，順便還帶回一路月色……1、 請用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。_______________________________________________________________________________答案：“我”到山里去訪問山里的古橋、樹林、山泉、溪流等許多朋友，帶回了好心情。解析：《山中訪友》文章的題目就概括了文章的內(nèi)容，再結(jié)合找主干法的方法對題目充實(shí)補(bǔ)充，就可得到文章主要內(nèi)容。文章的主人公是“我”，“我”到山里訪得朋友是山里的古橋、樹林、山泉、溪流等自然景物，訪友的結(jié)果是帶回了好心情。所以文章主要內(nèi)容能概括為：“我”到山里去訪問山里的古橋、樹林、山泉、溪流等許多朋友，帶回了好心情。醫(yī)生的心思威廉?格里辛格是德國著名醫(yī)學(xué)家。由于他醫(yī)術(shù)高明，前來就醫(yī)的人總是絡(luò)繹不絕，擠滿了診所，有的甚至要等上大半天才能見著他。為了能給更多的人看病，格里辛格養(yǎng)成了利索、簡練的習(xí)慣，他極不愿浪費(fèi)自己和他人的寶貴時(shí)間，看病時(shí)只想知道那些最重要的情況?？墒窃S多病人不能體諒醫(yī)生的心思，他們總是反反復(fù)復(fù)地、添油加醋地描述自己的病情。唯有一個(gè)病人，令格里辛格難忘。那是一天上午，診所門被推開，進(jìn)來了一位女病人，她一言不發(fā)地把手伸給了格里辛格。格里辛格審視了一下她的傷勢，問道：“事故”“玻璃碎片?！迸∪撕喍痰卮鸬馈！昂螘r(shí)”“昨天早晨?！薄耙烟幚磉^”“碘酒。”“還痛嗎”“感覺血液跳動?！苯又窭镄粮裼肿屑?xì)地檢查了她的傷口，迅速地進(jìn)行包扎，前后僅花了幾分鐘?！百M(fèi)用”病人最后起身問道。（）真令人高興（）格里辛格笑容可掬地回答道（）不用付錢（）夫人（）為您治病對我來說真是一種享受（）1．在括號里填上合適的標(biāo)點(diǎn)。（3分）2．畫線的句子中“醫(yī)生的心思”是：（﹍）；“他們”指的是?！疤碛图哟住笔侵?。（3分）3．概括第一自然段的意思：（2分）4．為什么格里辛格對那位夫人說“為您治病對我來說真是一種享受”（3分）答：。答案：1、（“）（！”）（，“）（，）（，）（！”）2、為了能給更多的人看病……看病時(shí)只想知道那些最重要的情況。他們指病人說話羅嗦，故意把病情擴(kuò)大化（意對即可）3、威廉?格里辛格養(yǎng)成了利索、簡練的習(xí)慣，不喜歡羅嗦的病人。4、因?yàn)檫@位女病人說話簡潔，表意清楚。閱讀文章回答下列問題_________________①一個(gè)出身貧苦的男孩，為了積攢學(xué)費(fèi)而挨家挨戶的推銷商品。②這天，他奔走了一整天，又累又渴又餓，可身上只剩下一毛錢。他決定向下一戶人家討口飯吃。③可是，當(dāng)一位天使似的姑娘打開大門時(shí)，他又不好意思張口要飯吃，只求姑娘給他一口水喝。④姑娘看出他的疲憊和饑餓，微笑著給了他滿滿一杯牛奶。5男孩饑不擇食的喝完牛奶，囁嚅地說：“我應(yīng)該付您多少錢”6姑娘仍舊微笑著對他說：“您不用付錢。媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我們：施以愛心，不圖回報(bào)?！?淚水涌上男孩的眼眶，他輕輕地說：“那么，就請您接受我由衷的感謝吧！”8其實(shí)，男孩本來是打算退學(xué)的，如今，他仿佛看見希望在朝他點(diǎn)頭微笑，他覺得渾身有勁，男子漢的豪氣又迸發(fā)出來了。9許多年之后，有一位姑娘得了一種罕見的重病。當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生束手無策，只好把她送到大城市去，請專家們會診治療。10一位有名的醫(yī)生參加了會診。當(dāng)他看見病歷上記載的家庭地址時(shí)，他馬上直奔病房。來到病床前，他一眼就認(rèn)出來了：這位病人就是當(dāng)年送過滿滿一大杯牛奶給他喝的天使。他回到辦公室，決心竭盡所能，回報(bào)這位“施以愛心，不圖回報(bào)”的姑娘。11經(jīng)過艱辛的努力，手術(shù)成功了，姑娘逐漸康復(fù)。這位醫(yī)生要求醫(yī)院把賬單送到他的辦公室，他付清一切費(fèi)用，并微笑著簽上了自己的名字。12姑娘堅(jiān)持要知道她應(yīng)該支付多少醫(yī)藥費(fèi)?？墒钱?dāng)賬單送到他手上時(shí)，她又不敢看，因?yàn)樗_信：這筆費(fèi)用將花去她所有的積蓄，或許，還不夠。最后，她還鼓起了勇氣，顫抖著翻開了這些賬單。末尾的簽字鎖定了她的目光，她不禁輕聲讀了出來：13“醫(yī)藥費(fèi)滿滿一大杯牛奶凱利醫(yī)生”。1.請從文中找出與下列意思相對應(yīng)的四字詞語，寫在括號里。（3分）（1）面對出現(xiàn)情況，一點(diǎn)辦法也沒有。（）（2）因?yàn)槭逐囸I而顧不上選擇食物了。（）（3）盡自己最大的能力（去幫助別人）。（）2.請概括本文敘述的事件和主要內(nèi)容。（3分）第1～8自然段寫的事是：；第9～13自然段寫的事是：；本文的主要內(nèi)容是：。3.本文講述的故事是凱利醫(yī)生的親身經(jīng)歷。人們之所以傳播這個(gè)故事，是因?yàn)檫@個(gè)故事頌揚(yáng)了的崇高美德。（用文中語言回答）（2分）4.對故事里的男孩和姑娘，你更喜歡哪一個(gè)為什么（3分）

5.在文前的橫線上給本文加個(gè)題目。（2分）6.本文的寫作順序是什么？在下面正確答案后的括號里打“√”1作者只是按事情的發(fā)展順序?qū)懙?。（?作者只是按時(shí)間的先后順序?qū)懙?。（?作者既考慮了事情的發(fā)展順序，又考慮了時(shí)間的先后順序。（）答案：1.（1）束手無策（2）（饑不擇食）（3）（竭盡所能）2.姑娘送牛奶，使男孩找回自信和希望長大后的男孩幫姑娘治好了病，并替她支付藥費(fèi)姑娘以一杯牛奶施儀以愛心，不圖回報(bào)，男孩長大后對姑娘“滴水之恩”“涌泉相報(bào)”。3.施以愛心，不圖回報(bào)4.提示：無論喜歡誰都可以，只要說出喜歡的理由即可。5.滿滿一大杯牛奶6.3（√）

概括文章的主要內(nèi)容方法1找主干法。縮句的主干是：誰+干什么；或什么東西+怎么樣。在概括課文內(nèi)容或段意時(shí)，也可以用什么時(shí)候+誰+在什么地方+為了什么目的+干了什么事+結(jié)果如何。2、摘錄句段法?？偲鹁?、總結(jié)句、過渡句往往概括全文（全段）的大意。直接引用或稍加修改，便可作主要內(nèi)容。3、題目拓展法。有的文章的題目就概括了文章的內(nèi)容，對題目充實(shí)補(bǔ)充，就可得到文章主要內(nèi)容。最后四根棒冰閱讀答案三十多年前的一個(gè)夏天，上海西區(qū)的一條馬路上，一個(gè)小男孩拎著一只大口頸的冷飲瓶，一遍又一遍地叫著：“棒冰，光明牌赤豆棒冰——”小男孩的嗓子因?yàn)槔郏驗(yàn)橹藳龆鴵竭M(jìn)了沙?。豪滹嬈坷锬苎b兩打棒冰，全部賣掉的話，可以賺一毛四。

那天下午，天突然變臉，下了一場雨，街頭巷尾竟然涼颼颼的，如果賣不掉的話，隔上一天就會化掉，一天吆喝的結(jié)果只夠保本。天色又是一陣陰暗，風(fēng)緊起來。小男孩望著行色匆匆的行人，絕望得幾乎哭出聲來。

馬路的一頭，相繼出現(xiàn)了三輛人力板車。車上堆著裝得很高的貨，車夫們雙手把著長長的木把手，肩上套著纖繩，彎著腰，一步一蹬地朝小男孩這兒移來。

“老大爺，買根棒冰吧!”小男孩鼓起勇氣，上前一步；車夫不經(jīng)意似的搖搖頭。“老大爺，我媽病了。今天我頭一次頂替她，沒想到??”小男孩怯怯地帶著哭腔，“這些棒冰賣不掉的話，就??”

車夫的目光落在小男孩的身上，滿臉的皺紋聚攏起來，如沙丘上的波痕，粗獷中不失溫和，他掃了眼趕到跟前的另外兩輛車，對小男孩說：“你還有幾根棒冰”“四根”：“好吧，我全買下了”車夫掏出錢，小男孩驚喜萬分。他接過錢，捧出四根棒冰?！安?，三根就夠了，就算我請你的，我知道你也舍不得嘗嘗棒冰的滋味的，”車夫說著，不容爭辯地把一根棒冰留在瓶里。他抽出那只粗糙的大手，在小男孩的頭上摸了一下，小男孩覺得一股暖流從頭頂傳到心里，鼻腔不覺一酸，眼眶里頓時(shí)盈滿了淚水。

這天，小男孩帶著最后一根棒冰回到家。他想讓發(fā)燒的母親吃了棒冰退些熱度。他跟母親講了剛才發(fā)生的事，母親聽完，欠起身，雙手摟著兒子瘦瘦的肩胛，說：“孩子，你長大以后，不管成了怎樣的大人物，也不能忘記今天的事?！毙∧泻⑹箘劈c(diǎn)點(diǎn)頭。

那個(gè)小男孩就是我，那年，我八歲。

三十年過去了。但是，那個(gè)在雨后的涼意中出現(xiàn)在我面前的老車夫的印象不僅沒有消退，反而隨著歲月的推移而越顯清晰，他使我懂得怎樣做一個(gè)平凡而善良的人——縱然在世情變幻的生活中。

1、整體感知文章，用一句話概括本文的主要內(nèi)容。

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2．本文贊美了人性美，請你寫出三方面的人性美。

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3．文中第二段的環(huán)境描寫有什么作用?

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4．結(jié)尾的議論抒情有什么作用?

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5．“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間?！鄙钪心阌龅竭^類似車夫這樣的人嗎?請用幾句簡潔的語言概述這個(gè)人的事跡。(不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名)

答：________________________________________________________

答案：1那個(gè)雨后涼意中出現(xiàn)的車夫，使我懂得了怎樣做一個(gè)平凡而善良的人，縱然在世情變幻的現(xiàn)實(shí)世界中

2公車讓座、見義勇為、孔融讓梨

3起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。如果是個(gè)熱天氣，他的冰棍好賣，但是天氣很涼，他冰棍賣不出去。

4總結(jié)概括

5記得有一次我小的時(shí)候，家里離學(xué)校很遠(yuǎn)，那天天氣也不是很好，我騎的自行車突然沒有氣了，但是我的口袋里有沒有錢，我鼓足勇氣推倒了修車人面前，伯伯，幫我修一下車吧。但是我沒有錢，但是那個(gè)伯伯很爽快地答應(yīng)了，他說：沒關(guān)系的，你們小孩子能有什么錢，我趕緊給修好了，你好快點(diǎn)回家去吧，添馬上就要下雨了。就這樣我騎著修