班主任學(xué)期德育工作計劃

班主任學(xué)期德育工作方案

班主任學(xué)期德育工作方案

時間稍縱即逝，我們又將迎來新的挑戰(zhàn)，此時此刻我們需要開場做一個工作方案你真正懂得怎么寫好工作方案嗎？下面是為大家整理的班主任學(xué)期德育工作方案，歡迎閱讀，希望大家可以喜歡。

班主任學(xué)期德育工作方案1

我擔(dān)任班主任已有二十余年，親身的教學(xué)工作理論，使我深深地感到：班主任工作是一種甜蜜的苦差使，工作辛苦，責(zé)任重大。一個班級的工作是否可以搞好，學(xué)生的成績是否可以進(jìn)步，班主任起著關(guān)鍵作用?？梢哉f有一個好的班主任，就會有一個好的班級。

怎樣才能當(dāng)好班主任呢？作為一個班主任，要帶好一個班，必須具有一定的班級工作藝術(shù)，尤其是班主任德育工作最為重要。一個學(xué)生假如沒有良好的道德品質(zhì)，就不能成為社會的有用之人。作為一個班主任就要首先抓好德育工作，培養(yǎng)學(xué)生的高尚品德，教育學(xué)生愛祖國，愛人民，愛勞動，樹立為人民效勞的思想，從小養(yǎng)成節(jié)儉節(jié)約、尊師愛生的良好習(xí)慣，做一個老實、英勇的孩子。要鼓勵學(xué)生學(xué)好知識，立志成才。我做班級工作，平時就注重對學(xué)生進(jìn)展德育教育，積累了一些點滴經(jīng)歷，現(xiàn)介紹給各位同友，與大家互相交流。

一、處理問題，要尊重學(xué)生，以德育人

當(dāng)我接任五年級班主任時，班里接連不斷地丟東西，但每次總是找不著，學(xué)生議論紛紛，影響了學(xué)生學(xué)習(xí)情緒。怎么辦？為此事我明查暗訪，仍不起作用。為了防止這類事情不再發(fā)生，我讓每個學(xué)生留心觀察，互相監(jiān)視。一天上體育課時，小青向我報告說，她發(fā)現(xiàn)前幾天自己喪失的鋼筆在小飛的文具盒里。我聽后大吃一驚，有點疑惑。小飛平時表現(xiàn)不錯，怎么會拿你的鋼筆？為了弄個清楚，我和小青來到教室，查明證實后，我沒有當(dāng)面批評小飛，而是冷靜考慮：如何教育他改正錯誤呢？在課堂上，我這樣說：“前幾天，小青由于不慎喪失了鋼筆，至今她很著急，如有人拾到或借用請還給她，她一定會感謝你的。〞開學(xué)時，小飛物歸原主，又主動向我坦白地成認(rèn)了錯誤。我仍然沒有批評他，而是耐心地開導(dǎo)他，教育他怎樣做人。從此以后，這個同學(xué)仿佛變了一個人似的，拾到東西主動歸還失主。學(xué)習(xí)很刻苦，成績不斷進(jìn)步。

二、教育學(xué)生保護(hù)公物、關(guān)心集體

學(xué)生犯了錯誤，班主任就要想方法幫助學(xué)生改正錯誤。，我班有個學(xué)生叫李兵，愛說好動，脾氣暴躁，常惹事生非。在一次考完數(shù)學(xué)后，因成績不理想，競一氣之下砸碎了窗玻璃。事后，這個學(xué)生主動找我認(rèn)錯，并按班規(guī)交了賠款。為了教育他改正錯誤，我讓李兵親自去量玻璃的尺寸，到玻璃店買回玻璃，叫他自己動手安裝。有了如此的“體驗〞，他對班里的公物倍加愛惜，自己的怪脾氣也改了許多。

三、培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，樹立美妙的班風(fēng)

班里有一些同學(xué)平時愛吃零食，教室里瓜子皮滿地，吃不完的饅頭到處亂扔。針對這個情況，假如抓住狠批不放，不但沒有效果，而且會適得其反。于是，我進(jìn)展摸底調(diào)查，找出吃零食的原因后，給學(xué)生講吃零食的危害，，我告訴同學(xué)們，隨意吃零食，不符合?小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?，既污染了班級環(huán)境，影響了班級衛(wèi)生狀況，又耽誤了自己的學(xué)習(xí)時間，危害了自己的身體安康，浪費了家里的錢糧。我又將班內(nèi)不吃零食的同學(xué)樹為典范，號召同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)艱辛樸素的精神，保持節(jié)儉節(jié)約的行為，不做小饞鬼，爭當(dāng)文明學(xué)生。從此，班里再也沒人吃零食了。個個清掃衛(wèi)生很積極，甚至有的學(xué)生不是他的值周，他都爭著去干活。

四、德育必須激發(fā)學(xué)生的道德情感

我非常重視情境教育，給學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。例如：我在教室的墻壁上張貼了許多英雄人物的畫像，以及條幅和標(biāo)語，鼓勵學(xué)生勤奮讀書，努力學(xué)習(xí)。還把校園黑板勾畫一新，讓學(xué)生定期出板報，辦手抄報，開展豐富多彩的第二課堂活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

五、利用課余時間，組織班級活動

開展班級活動，能為學(xué)生提供展示自己表現(xiàn)自己的時機(jī)。比方，我組織“我為班級添榮耀〞討論會，“向災(zāi)區(qū)小朋友獻(xiàn)愛心〞的主題班會，以及書畫展覽、歌詠比賽、故事演講等活動。通過這些活動。，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛集體、熱愛祖國的高尚品質(zhì)。

總之，班主任要把德育工作放在首位，認(rèn)真做好班級工作。既教書，又育人，不斷進(jìn)步學(xué)生的素質(zhì)程度，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì)，使學(xué)生德、智、體、美、勞全面開展，成為祖國的合格人才。未成年人是祖國將來的建立者，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。他們的思想道德狀況如何，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國家前途和民族命運。高度重視對下一代的教育培養(yǎng)，努力進(jìn)步未成年人思想道德素質(zhì)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是黨和國家事業(yè)后繼有人的重要保證。班級是德育教育的主陣地，我將努力進(jìn)步學(xué)生思想道德程度。

班主任學(xué)期德育工作方案2

學(xué)年度第二學(xué)期的到來，我將繼續(xù)擔(dān)任的二年級的班主任工作，看著這一群可以的學(xué)生們，看著他們渴望求知和充滿稚氣的臉龐，我深切地感到身上的擔(dān)子更重了。但有壓力才有動力，有動力才有學(xué)生們更好的將來。根據(jù)班級實際情況，我制定出小學(xué)二年級德育工作方案：

一、指導(dǎo)思想

立足本級實際，求真務(wù)實，千方百計創(chuàng)設(shè)利于學(xué)生身心安康、快樂成長的環(huán)境，堅持以寬松和諧的環(huán)境培育人，以健全的制度標(biāo)準(zhǔn)人，以開展的目的凝聚人，使德育工作落到實處，更上一個臺階。

二、工作重點

我在班主任德育工作方案中將學(xué)校重點活動分成以下幾點：

〔一〕形式多樣的主題教育活動，豐富德育內(nèi)涵。

〔1〕開展“給媽媽洗腳〞活動，值三八國際勞動婦女節(jié)到來之際，面向全體學(xué)生開展了“給媽媽洗腳〞，鼓勵教育學(xué)生用自己的實際行動，從生活中的點滴小事做起，回報媽媽的養(yǎng)育之恩。

〔2〕“我是節(jié)約〔能〕小標(biāo)兵〞主題活動，深化科技教育。開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米〞為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一〞活動，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

〔3〕“珍愛生命〞主題活動，深化體衛(wèi)平安教育

開展喜聞樂見的平安教育活動，進(jìn)步學(xué)生自護(hù)意識。繼續(xù)采用走出去、請進(jìn)來等形式，通過法制專題講座、學(xué)生征文、參觀展覽等途徑對學(xué)生進(jìn)展法制教育，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。

〔4〕“藝苑奇葩〞主題活動，深化藝術(shù)教育

以“六一〞兒童節(jié)為契機(jī)，開展校藝術(shù)節(jié)活動，展示學(xué)校藝體特色教育。圍繞主題，熱情歌頌祖國，充分反映德小學(xué)生樂觀開朗、積極向上的精神相貌，節(jié)目具有鮮明的時代特征、校園特色和學(xué)生特點，表達(dá)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

〔二〕重視學(xué)科浸透，加強(qiáng)德育科研。

不僅二年級的德育工作，在小學(xué)德育工作方案中都將：

1、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)

課堂是施行德育教育的主陣地，要繼續(xù)認(rèn)真上好品德與生活、品德與社會、思品課、晨會、班隊活動課。

2、開展理論活動

緊緊把握教改脈搏，在二年級開展課題活動，并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化、綜合理論活動特色嚴(yán)密結(jié)合。通過社會調(diào)查、公益勞動、社區(qū)效勞、科技文化活動積極開展社會理論，不斷進(jìn)步學(xué)生社會理論才能，并將學(xué)生參加社會理論活動表現(xiàn)列入學(xué)期學(xué)業(yè)成績考評工程。

班主任學(xué)期德育工作方案3

一、常規(guī)教育方面

暑假剛完畢,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的.為了使學(xué)生可以及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)展有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手:1,充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)?一日常規(guī)?,?小學(xué)生守那么?和?小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)展點撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育.2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用老師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活.3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有別人,有集體.

二、班級紀(jì)律方面一個班級,要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行.

因此,我從以下幾點入手:1,課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲罰法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."2,課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.

三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要.

俗話說,病從口入.拾掇好衛(wèi)生,既能使身體安康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.1,個人衛(wèi)生:要求穿著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做.2,班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗,進(jìn)展檢查與監(jiān)視.對于主動,及時清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)展獎勵.

四,班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理.還給孩子們一個金色的童年.這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的目光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn).

五、工作安排

九月:1、報名注冊2、清掃班級及公共場地衛(wèi)生3、理解學(xué)生暑期生活，書面小結(jié)4、加強(qiáng)期初的行為標(biāo)準(zhǔn)教育5、慶賀老師節(jié)6、刊出班報、校報7、開展平安教育月活動8、推普周活動加強(qiáng)平安教育9、布置教室環(huán)境

十月:1、慶賀國慶黑板報比賽2、板報刊出

十一月:1、家長會2、主題隊會

十二月:1、踢毽子比賽2、計算過關(guān)3、迎元旦校詩歌朗讀比賽4、班報、校報刊出

一月:復(fù)習(xí)，做好學(xué)生的思想工作3、安排寒假生活總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，使學(xué)生形成良好的習(xí)慣。使班級各方面的成績有較大的進(jìn)步。

班主任學(xué)期德育工作方案4

根據(jù)區(qū)教育局的會議精神，結(jié)合學(xué)校實際從學(xué)校文化、學(xué)科德育浸透、心理安康教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育四個方面制定本學(xué)期政教處工作方案。

一、工作目的

〔一〕學(xué)生培養(yǎng)目的：

六學(xué)年：重點用?中小學(xué)生守那么?和?中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?嚴(yán)格要求學(xué)生，教育學(xué)生遵守紀(jì)律、維護(hù)學(xué)習(xí)、生活秩序，為自己和別人創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、成長環(huán)境，認(rèn)真糾正違犯規(guī)章制度的不良行為和習(xí)慣，養(yǎng)成遵守紀(jì)律、講究衛(wèi)生、勤奮學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

七學(xué)年：重點進(jìn)展禮貌待人、孝敬父母、尊敬老師等良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和教育。在學(xué)校的特色工作的根底上爭創(chuàng)特色班級；

八學(xué)年：重點進(jìn)展老實守信、熱愛勞動、艱辛樸素、克制困難等正確信念與良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和教育。加強(qiáng)監(jiān)管，平穩(wěn)向畢業(yè)班過渡

九學(xué)年：進(jìn)展前途理想教育，使學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想，力爭保持穩(wěn)定，特別是較差的班級保證正常的教育教學(xué)秩序，順利送走本屆畢業(yè)生。

〔二〕班級管理目的：

根據(jù)學(xué)校的特色德育工作及各學(xué)年學(xué)生的不同情況，學(xué)校相應(yīng)提出不同的要求，以形成各有特色的班級文化建立氣氛，促進(jìn)命名班，示范班的形成。

〔三〕德育隊伍目的：

1、班主任的根本功達(dá)標(biāo)率：通過培訓(xùn)、考核，班主任根本功達(dá)標(biāo)優(yōu)秀率到達(dá)30%。良好率達(dá)40%，根本勝任率達(dá)30%。

2、按照市教育局要求班主任每學(xué)年與家長的接觸面達(dá)100%。

3、對待進(jìn)步學(xué)生通過幫教轉(zhuǎn)化率到達(dá)95%，明顯轉(zhuǎn)化率達(dá)50%。

4、政教處人員加強(qiáng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)與交流，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識，使政教處的活動開展條條有序，在工作檢查、監(jiān)視、評比中做到公開、公平、公正。盡可能在班級間創(chuàng)造比、趕、超的良性競爭氣氛。

5、加強(qiáng)全體老師的師德建立

加強(qiáng)老師的師德師風(fēng)建立，開展塑師魂，正師風(fēng)，講師德活動，建立全員德育的思想，樹立為人師表的典范作用。要求老師在授課時根據(jù)學(xué)科的內(nèi)容和科學(xué)，適當(dāng)?shù)剡x擇德育內(nèi)容，有機(jī)地加以浸透，使學(xué)生在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)中受到教育。通過交流、研討、反思，進(jìn)步教職工的德育才能；

二、主要工作：

1、加強(qiáng)對學(xué)生思想教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

政教處和學(xué)生會加強(qiáng)對各班級紀(jì)律，衛(wèi)生的監(jiān)管檢查。考評做到準(zhǔn)確、透明、本學(xué)期，我們在對學(xué)生扣分的同時，采取加分的方法鼓勵學(xué)生的效勞意識，如：主動撿垃圾、看到不文明行為主動制止、拾金不昧等給班級加分。并定期在播送中給予表揚(yáng)。以在校園中樹立良好的風(fēng)氣。

2、加強(qiáng)班主任工作的管理

班主任工作是學(xué)校工作的核心，班主任隊伍的強(qiáng)弱在學(xué)校的教育教學(xué)工作中起著舉足輕重的作用。

本學(xué)期政教處按照?班主任工作考核制度?對各班班任進(jìn)展檢查，使班主任管理和考核進(jìn)一步制度化、標(biāo)準(zhǔn)化。及時召開班主任工作經(jīng)歷交流會和班主任工作座談會。完善班主任博客，實現(xiàn)學(xué)校教育與家庭、社會之間的無限溝通、

我們將特別關(guān)注青年班主任的成長，通過班主任工作日志，交流、培訓(xùn)等方式進(jìn)步他們的才能。開開展班主任優(yōu)秀案例的評選活動，進(jìn)步班主任的德育程度、進(jìn)一步落實班主任家訪制度，班主任每學(xué)期對班級學(xué)生的家訪率要到達(dá)40%以上，對學(xué)習(xí)、生活有困難的學(xué)生家訪率每學(xué)期不能少于50%，同時提倡任課老師適當(dāng)對學(xué)困生、待進(jìn)步學(xué)生進(jìn)展隨訪。

3、做好校本培訓(xùn)工作

更新教育觀念，樹立大德育觀，強(qiáng)化人人都是德育工作者的意識。按照新課改確立的“三維目的〞，隨堂聽課，檢查教案，在各學(xué)科教學(xué)中浸透德育，使“無痕跡教育〞在課堂上充分表達(dá)，努力到達(dá)“門門都是無痕德育課，人人都是德育工作者〞的目的。以集中培訓(xùn)和自學(xué)理論等多種形式，浸透教育學(xué)、心理學(xué)原理，教育教學(xué)法規(guī)等，進(jìn)步老師的整體素質(zhì)。結(jié)合學(xué)校特點制定符合本校學(xué)生特點的校本課程體系，實在發(fā)揮德育課程的引領(lǐng)作用、

4、心理安康教育工作

積極推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化心理安康教育，裝備專兼職心理輔導(dǎo)老師，開展形式多樣的心理安康教育活動，充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體，增進(jìn)師生、生生的溝通，不斷進(jìn)步和完善我校的心理安康教育工作、

三、重點工作：

本學(xué)期加強(qiáng)對學(xué)生常規(guī)工作的管理，學(xué)生的儀容儀表，紀(jì)律衛(wèi)生工作將是本學(xué)期的重點。從學(xué)生儀表、文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣等多方面入手，對學(xué)生進(jìn)展行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，營造安康向上的育人環(huán)境。

結(jié)合素質(zhì)教育要求，繼續(xù)引導(dǎo)全體老師進(jìn)步對轉(zhuǎn)化待進(jìn)步學(xué)生工作的認(rèn)識，全面加強(qiáng)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作力度。班主任老師和任課老師共同分析待進(jìn)步學(xué)生類別，確立幫教對子，通過輔導(dǎo)、談話、家訪等多種形式，進(jìn)步幫教效果，待進(jìn)步學(xué)生轉(zhuǎn)化率要在80%以上。

以生命教育為中心，開展法制平安教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的平安、法制、國防意識、、圍繞法定節(jié)日、重大紀(jì)念日，開展形式多樣的主體活動、

四、特色工作：

1、大力推行“學(xué)生行為習(xí)慣自選超市〞工作，總結(jié)上個學(xué)期施行的情況，本學(xué)期政教處加以完善內(nèi)容和考核方法，在到達(dá)學(xué)校對班級根本要求的前提下，各班自選行為習(xí)慣示范班標(biāo)準(zhǔn)，逐步形成班級特色。到達(dá)每一個班級都有各自的特色。并作為對班任工作的重要考核內(nèi)容之一。

2、無人監(jiān)考班工作，加強(qiáng)對學(xué)生的教育，進(jìn)一步宣傳“四自〞教育理念，使每一名同學(xué)都可以意識到成為無人監(jiān)考班的一名學(xué)生無尚的榮耀，也是自尊、自強(qiáng)、自治得到開展的最有力的見證。使我校的無人監(jiān)考班隊伍得到補(bǔ)充和進(jìn)一步的壯大。

3、對班級進(jìn)展命名，用典范的力量來時刻鞭策自己，是我校的特色，學(xué)校將繼續(xù)鼓勵各班級進(jìn)展命名。對要求命名班級遞交申請，要求凡申請命名的班級，必須有主題班歌、班訓(xùn)有配套的班級主題教育文化。學(xué)?？己撕细窈髮⑦M(jìn)展授牌。

4加強(qiáng)對學(xué)生的誠信教育，在“誠信考試〞的根底上，進(jìn)一步提出“誠信作業(yè)、誠信考試、誠信做人〞口號。使我校自尊、自強(qiáng)、自治、自創(chuàng)的“四自〞教育理念更深層次的推進(jìn)和落實。

本學(xué)期，政教處將按照以上內(nèi)容開展工作，如有不妥之處在詳細(xì)施行中加以修正。

班主任學(xué)期德育工作方案5

指導(dǎo)思想

貫徹落實中共中央國務(wù)院?關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見?，根據(jù)我校?三年開展規(guī)劃?的指導(dǎo)思想，把“理想教育和現(xiàn)實教育相結(jié)合〞，嚴(yán)格管理，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。在教育上，抓好文明教育，理想教育，愛國主義和集體主義教育。在活動上，抓好常規(guī)紀(jì)律教育，細(xì)節(jié)教育，法制平安教育，心理安康教育，深化“節(jié)儉、仁愛、敏毅、忠誠〞的校訓(xùn)，實在進(jìn)步德育工作的針對性、實效性和主體性，努力創(chuàng)始思想道德建立工作新場面，讓每個人都享受教育的幸福，也盡快使我校成為“xx區(qū)最好的學(xué)校〞。

主要工作

一、加強(qiáng)隊伍建立，進(jìn)步管理程度，把德育隊伍建立放在首位。

德育工作者的觀念和程度決定了教育管理的層次和效果，因此，加強(qiáng)德育工作者隊伍建立，不斷與時俱進(jìn)，更新觀念，進(jìn)步責(zé)任意識，管理程度和施教才能，是德育工作的首要任務(wù)。

1、完善德育工作指導(dǎo)小組，增強(qiáng)德育隊伍人力，由副校長主管德育，主持全面工作。實行層級管理，明確職責(zé)范圍、工作對象和操作方式。每月第一周定期進(jìn)展例會活動，加強(qiáng)對德育工作的方案、催促及考評。

2、班主任是學(xué)校德育管理工作主力軍，進(jìn)步班主任的管理素質(zhì)是重中之重。特別本學(xué)期年輕班主任比較多，為進(jìn)步班主任的素質(zhì)和管理程度，本學(xué)期專門制定班主任培訓(xùn)工作方案，充分利用每周周一班主任例會，舉辦多層次、多類型的培訓(xùn)研討活動，開展科研討論、班主任工作、經(jīng)歷交流、知識講座、工作方法培訓(xùn)等活動，采用“請進(jìn)來，走出去〞，培養(yǎng)班主任的'創(chuàng)新意識，責(zé)任意識，效勞意識，進(jìn)步班主任管理程度。

二、加強(qiáng)級組、班主任對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)展指導(dǎo)，實在搞好學(xué)校的學(xué)習(xí)氣氛和進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，使我校盡快到達(dá)梁校長提出的“把三中建立成xx區(qū)乃至xx市最好的學(xué)校〞這一目的。

無論是哪個年級，學(xué)生首先面臨的是學(xué)習(xí)任務(wù)，他們假設(shè)對學(xué)習(xí)有興趣、有信心，通常在日常行為標(biāo)準(zhǔn)方面會有較好的表現(xiàn)，反之，亦然。因此，班主任對學(xué)生的學(xué)習(xí)必須有指導(dǎo)，包括成績分析、科目協(xié)調(diào)、習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法調(diào)節(jié)等。這樣才容易樹立班主任的權(quán)威，從而有利于班主任在各方面的管理，更重要的是能直接促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步學(xué)習(xí)質(zhì)量。

三、充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育、自我評價的作用?！仓攸c在學(xué)生干部培訓(xùn)〕

1、加強(qiáng)學(xué)生干部思想道德素質(zhì)教育與培訓(xùn)。對學(xué)生干部要嚴(yán)格要求，使其既成為班主任管理班級的有力助手，又成為學(xué)生學(xué)習(xí)的典范，培養(yǎng)學(xué)生干部高尚的道德情操和正確解決問題處理班工作及矛盾的方法，從培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型人才角度去培養(yǎng)干部，使用干部。

2、實行“班級量化考核制〞，繼續(xù)抓好各班級文明班、標(biāo)兵班評比工作，充分發(fā)揮各年級級委參與、民主管理作用，教育學(xué)生以強(qiáng)烈的責(zé)任心進(jìn)步評價的客觀性、公正性、準(zhǔn)確性，并根據(jù)學(xué)校開展要求，學(xué)校統(tǒng)一評價內(nèi)容，及時上報，在校園宣傳欄和網(wǎng)站公布，促進(jìn)學(xué)生自我管理、自我教育、自我評價。

3、充分發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)會生在學(xué)生中的積極作用，制定學(xué)校學(xué)生會、團(tuán)委干部主動參與學(xué)校日常行為標(biāo)準(zhǔn)管理的原那么，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，在理論中進(jìn)步學(xué)生干部的素質(zhì)，形成三中學(xué)生干部的優(yōu)良傳統(tǒng)。

班主任學(xué)期德育工作方案6

學(xué)無止境，新的學(xué)期即將正式拉開帷幕，我學(xué)習(xí)部將以全新的管理方式，促進(jìn)我系部在課程學(xué)習(xí)上的各類問題的解決，我們將以真誠負(fù)責(zé)的態(tài)度為老師和學(xué)生做好自己的一切工作，以下是我學(xué)習(xí)部對本學(xué)期的相關(guān)工作方案：

一.迎新工作

13級的新生即將入校學(xué)習(xí)，我們需在各方面給予其幫助，使他們能更快