《社會(huì)保障學(xué)》課程教學(xué)大綱

《社會(huì)保障學(xué)》教學(xué)大綱一、課程基本信息課程名稱社會(huì)保障學(xué)SocialSecurityScience課程編碼SEM525031020開課院部經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院課程團(tuán)隊(duì)（未設(shè)置）學(xué)分2.0課內(nèi)學(xué)時(shí)32講授32實(shí)驗(yàn)0上機(jī)0實(shí)踐0課外學(xué)時(shí)0適用專業(yè)（公選課組）授課語(yǔ)言中文先修課程課程簡(jiǎn)介（任選）本課程是面向全校本科開設(shè)的公選課。課程的主要內(nèi)容如下：社會(huì)保障制度的發(fā)展歷程、思想淵源和理論基礎(chǔ)及各國(guó)社會(huì)保障的體系和模式等基礎(chǔ)知識(shí)，結(jié)合中國(guó)實(shí)際對(duì)社會(huì)救助、養(yǎng)老保險(xiǎn)制度、醫(yī)療保險(xiǎn)制度、失業(yè)保險(xiǎn)制度和其他社會(huì)保險(xiǎn)制度的構(gòu)建原則、功能分析、制度類型以及發(fā)展趨勢(shì)等內(nèi)容進(jìn)行有針對(duì)性的闡述，并對(duì)延遲養(yǎng)老、生育政策等熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行探討。本課程注重教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)性，突出社會(huì)保障的基本理念、理論，構(gòu)建支持學(xué)生未來(lái)發(fā)展的知識(shí)基礎(chǔ)。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生會(huì)明確社會(huì)保障的學(xué)科體系；掌握社會(huì)保障的基本理論，明確我國(guó)社會(huì)保障基本體制的基本要素；通過(guò)相關(guān)案例分析與討論加深對(duì)社會(huì)保障制度重點(diǎn)內(nèi)容的理解和運(yùn)用。Thiscourseisapublicelectivecourseforallundergraduates.Themaincontentsofthecourseareasfollows:thedevelopmentprocess,ideologicaloriginandtheoreticalbasisofthesocialsecuritysystem,aswellasthebasicknowledgeofthesocialsecuritysystemsandmodesofvariouscountries,discussionaboutsocialassistance,theconstructionprinciples,functionalanalysis,systemtypesanddevelopmenttrendsoftheold-ageinsurancesystem,medicalinsurancesystem,unemploymentinsurancesystemandothersocialinsurancesystemsaccordingtherealityofChina,italsodiscusseshotissuessuchasdelayedretirementandbirthcontrolpolicy.Thiscoursefocusesonthebasisofteachingcontent,highlightsthebasicconceptsandtheoriesofsocialsecurity,andconstructsaknowledgebasetosupportstudents'futuredevelopment.Throughthestudyofthiscourse,studentswillunderstandthesubjectsystemofsocialsecurity;Masterthebasictheoryofsocialsecurityandclarifythebasicelementsofthebasicsystemofsocialsecurityinourcountry;deepentheunderstandingandapplicationofthekeycontentsofthesocialsecuritysystemthroughrelevantcaseanalysisanddiscussion.負(fù)責(zé)人大綱執(zhí)筆人審核人、二、課程目標(biāo)序號(hào)代號(hào)課程目標(biāo)OBE畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)任務(wù)自選1M1目標(biāo)1：掌握社會(huì)保障制度的基本理論是2M2目標(biāo)2：了解中國(guó)社會(huì)保障的基本制度、體制和具體政策是3M3目標(biāo)3：針對(duì)國(guó)內(nèi)外社會(huì)保障領(lǐng)域的具體問(wèn)題，具備運(yùn)用相關(guān)知識(shí)和思維方法分析和解決問(wèn)題的能力。是4M4目標(biāo)4：了解國(guó)外社會(huì)保障制度，具備橫向比較的國(guó)際視野是5M5目標(biāo)5：具備公共精神，理解和諧、平等、公正、法治等社會(huì)主義核心價(jià)值觀是6M6目標(biāo)6：能與小組成員開展討論、擁有一定答辯能力是三、課程內(nèi)容序號(hào)章節(jié)號(hào)標(biāo)題課程內(nèi)容/重難點(diǎn)支撐課程目標(biāo)課內(nèi)學(xué)時(shí)教學(xué)方式課外學(xué)時(shí)課外環(huán)節(jié)1第1章第1章社會(huì)保障學(xué)導(dǎo)論本章重點(diǎn)難點(diǎn)：現(xiàn)代社會(huì)保障制度的產(chǎn)生背景和發(fā)展歷程，社會(huì)保障的定義與內(nèi)涵，社會(huì)保障的體系，社會(huì)保障的基本功能////21.11.1社會(huì)保障制度的產(chǎn)生背景與發(fā)展歷程社會(huì)保障制度產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)和社會(huì)背景，社會(huì)保障制度的發(fā)展歷程：慈善救濟(jì)階段、萌芽階段、形成階段、發(fā)展階段、成熟階段和改革階段M11講授//31.21.2社會(huì)保障的體系和功能社會(huì)保障的定義與內(nèi)涵，社會(huì)救助、社會(huì)保險(xiǎn)和社會(huì)福利，社會(huì)保障的基本功能M11講授//4第2章第2章社會(huì)保障的思想與理論本章重點(diǎn)難點(diǎn)：西方傳統(tǒng)文化中的社會(huì)保障思想，中國(guó)傳統(tǒng)文化中的社會(huì)保障思想，國(guó)家干預(yù)主義，經(jīng)濟(jì)自由主義，中間道路學(xué)派////52.12.1社會(huì)保障的思想淵源空想社會(huì)主義，天賦人權(quán)觀，宗教慈善思想，社會(huì)“大同思想”，社會(huì)互助論，倉(cāng)儲(chǔ)后備論，《正義論》中對(duì)社會(huì)公平的定義M1,M62講授、討論//62.22.2社會(huì)保障的理論基礎(chǔ)國(guó)家干預(yù)主義：德國(guó)新歷史學(xué)派、福利經(jīng)濟(jì)學(xué)、凱恩斯主義、貝弗里奇報(bào)告；經(jīng)濟(jì)自由主義：傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)自由主義、現(xiàn)代貨幣學(xué)派、公共選擇理論；中間道路學(xué)派；三種理論的比較M1,M63講授、討論//7第3章第3章社會(huì)保障的模式本章重點(diǎn)難點(diǎn)：社會(huì)保險(xiǎn)型模式的特點(diǎn)和實(shí)例分析、福利國(guó)家型模式的特點(diǎn)和實(shí)例分析、強(qiáng)制儲(chǔ)蓄性模式的特點(diǎn)和實(shí)例分析////83.13.1社會(huì)保險(xiǎn)型社會(huì)保障模式社會(huì)保險(xiǎn)型模式的起源和發(fā)展，主要特點(diǎn)，典型代表德國(guó)的實(shí)例分析M41講授//93.23.2福利國(guó)家型社會(huì)保障模式福利國(guó)家型模式的起源與發(fā)展，主要特點(diǎn)，典型國(guó)家澳大利亞的實(shí)例分析M41講授//103.33.3強(qiáng)制儲(chǔ)蓄型社會(huì)保障模式強(qiáng)制儲(chǔ)蓄型模式的起源和發(fā)展，主要特點(diǎn)，典型代表新加坡的實(shí)例分析M41講授//11第4章第4章社會(huì)救助體系本章重點(diǎn)難點(diǎn)：社會(huì)救助的內(nèi)涵，社會(huì)救助的對(duì)象，社會(huì)救助的標(biāo)準(zhǔn)，社會(huì)救助的內(nèi)容，中國(guó)的社會(huì)救助體系和實(shí)踐////124.14.1社會(huì)救助的概念和內(nèi)涵社會(huì)救助的概念和內(nèi)涵，社會(huì)救助的對(duì)象M11講授//134.24.2對(duì)貧困人口的社會(huì)救助貧困狀態(tài)和貧困線，貧困線確定的方法，對(duì)貧困及消貧的討論M1,M62講授、討論//144.34.3社會(huì)救助的主要內(nèi)容失業(yè)救助，住房救助，教育救助，醫(yī)療救助，法律援助，對(duì)廉租房、留守兒童教育和慈善眾籌平臺(tái)等話題的討論M1,M62講授、討論//154.44.4我國(guó)的社會(huì)救助體系城市居民最低生活保障制度，農(nóng)村五保供養(yǎng)制度，農(nóng)村居民最低生活保障制度M2,M31講授//16第5章第5章社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)本章重點(diǎn)難點(diǎn)：社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)的概念和特征，社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)的覆蓋范圍，基金籌集、運(yùn)營(yíng)和管理，社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)金的給付，社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)的管理和監(jiān)督機(jī)制，中國(guó)現(xiàn)行的社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度，中國(guó)養(yǎng)老保險(xiǎn)面臨的挑戰(zhàn)/////175.15.1社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)概述老年人口的概念，社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)的概念，社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)的特點(diǎn)和基本原則M11講授//185.25.2社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)的基本內(nèi)容社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)的覆蓋范圍，社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)的資金來(lái)源、繳費(fèi)模式、財(cái)務(wù)模式，養(yǎng)老金的給付，社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)的管理和監(jiān)督機(jī)制M12講授//195.35.3中國(guó)的社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度新中國(guó)社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度的歷史發(fā)展，企事業(yè)單位社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度，農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度M21講授//205.45.4中國(guó)社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度存在的問(wèn)題及改革方向城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)，老齡化，生育率下降，養(yǎng)老保障程度低M2,M62討論//21第6章第6章社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)本章重點(diǎn)難點(diǎn)：風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)和醫(yī)療保險(xiǎn)，醫(yī)療服務(wù)市場(chǎng)的特殊性，社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)的利益相關(guān)者及其關(guān)系，醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)用的支付方式，國(guó)家醫(yī)療保障的模式，中國(guó)社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)的制度體系課程思政：破解對(duì)中國(guó)醫(yī)療保險(xiǎn)的誤解。/////226.16.1社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)概述風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)和醫(yī)療保險(xiǎn)，醫(yī)療服務(wù)市場(chǎng)的特殊性，社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)的定義和特征M11講授//236.26.2保險(xiǎn)醫(yī)療保險(xiǎn)的基本內(nèi)容社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)的利益相關(guān)者及其關(guān)系，社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)的范圍，社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)用支付的預(yù)付制和后付制，控制醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)用的方式M1,M3,M62講授、討論//246.36.3國(guó)家醫(yī)療保障的主要模式國(guó)家預(yù)算型，社會(huì)保險(xiǎn)型，私人保險(xiǎn)型（商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)模式），儲(chǔ)蓄保險(xiǎn)型M3,M41講授//256.46.4中國(guó)社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)的制度體系城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度，新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度，城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度，城鄉(xiāng)居民大病保險(xiǎn)制度，關(guān)于中國(guó)社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)存在問(wèn)題的討論M2,M62講授、討論//26第7章第7章其他社會(huì)保險(xiǎn)本章重點(diǎn)難點(diǎn)：生育保險(xiǎn)的作用，生育保險(xiǎn)的內(nèi)容，工傷保險(xiǎn)的原則，工傷保險(xiǎn)的內(nèi)容，失業(yè)保險(xiǎn)的作用，失業(yè)保險(xiǎn)的內(nèi)容////277.17.1生育保險(xiǎn)現(xiàn)代生育的風(fēng)險(xiǎn)，生育保險(xiǎn)的定義，生育保險(xiǎn)出現(xiàn)的背景，生育保險(xiǎn)的目標(biāo)，生育保險(xiǎn)的內(nèi)容，對(duì)生育保險(xiǎn)和女性職場(chǎng)性別歧視的討論M3,M62講授、討論//287.27.2工傷保險(xiǎn)工傷的概念，工傷責(zé)任的認(rèn)定，工傷保險(xiǎn)的原則，工傷保險(xiǎn)的作用，工傷保險(xiǎn)的內(nèi)容，工傷預(yù)防與職業(yè)康復(fù)M11講授//297.37.3失業(yè)保險(xiǎn)失業(yè)的概念和失業(yè)的類型，失業(yè)保險(xiǎn)的概念，失業(yè)保險(xiǎn)的目標(biāo)，失業(yè)保險(xiǎn)的內(nèi)容M11講授//四、考核方式序號(hào)考核環(huán)節(jié)操作細(xì)節(jié)總評(píng)占比1考勤隨機(jī)點(diǎn)名、刷卡點(diǎn)名等5%2課堂表現(xiàn)學(xué)生課堂討論和小組討論的參與度，回答問(wèn)題的次數(shù)。20%3隨堂作業(yè)在社會(huì)救助、社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)、社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)等章節(jié)布置隨堂作業(yè)，測(cè)試學(xué)生的聽(tīng)課效果。15%4期末考試1.開卷考試，成績(jī)采用百分制，卷面成績(jī)總分100分。2.主要考核學(xué)生對(duì)社會(huì)保障的原理等基本知識(shí)的掌握能力，學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，題型主要有簡(jiǎn)答題、計(jì)算題、材料分析題和綜合應(yīng)用題。60%五、評(píng)分細(xì)則序號(hào)課程目標(biāo)考核環(huán)節(jié)大致占比評(píng)分等級(jí)1M1隨堂作業(yè)30%A-提交作業(yè)，對(duì)社會(huì)保障基本原理等知識(shí)點(diǎn)理解無(wú)誤。B-提交作業(yè)，對(duì)社會(huì)保障基本原理等知識(shí)點(diǎn)理解存在少量錯(cuò)誤。C-提交作業(yè)，對(duì)社會(huì)保障基本原理等知識(shí)點(diǎn)理解存在較多錯(cuò)誤。D-未提交作業(yè)2M1課堂表現(xiàn)20%M-積極參與課堂討論，回答問(wèn)題兩次及以上。N-課堂討論不積極，回答問(wèn)題一次及以下。3M1期末考試50%（見(jiàn)試卷評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)）4M2隨堂作業(yè)30%A-提交作業(yè)，對(duì)社會(huì)保障模式和體系、各種社會(huì)保險(xiǎn)等知識(shí)點(diǎn)理解無(wú)誤。B-提交作業(yè)，對(duì)社會(huì)保障模式和體系、各種社會(huì)保險(xiǎn)等知識(shí)點(diǎn)理解存在少量錯(cuò)誤。C-提交作業(yè)，對(duì)社會(huì)保障模式和體系、各種社會(huì)保險(xiǎn)等知識(shí)點(diǎn)理解存在較多錯(cuò)誤。D-未提交作業(yè)5M2期末考試70%（見(jiàn)試卷評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)）6M3課堂表現(xiàn)50%M-積極參與課堂討論，回答問(wèn)題兩次及以上。N-課堂討論不積極，回答問(wèn)題一次及以下。7M3期末考試50%（見(jiàn)試卷評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)）8M4隨堂作業(yè)30%A-提交作業(yè)，對(duì)國(guó)外社會(huì)保障模式和體系等知識(shí)點(diǎn)理解無(wú)誤。B-提交作業(yè)，對(duì)國(guó)外社會(huì)保障模式和體系等知識(shí)點(diǎn)理解存在少量錯(cuò)誤。C-提交作業(yè)，對(duì)國(guó)外社會(huì)保障模式和體系等知識(shí)點(diǎn)理解存在較多錯(cuò)誤。D-未提交作業(yè)9M4期末考試70%（見(jiàn)試卷評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)）10M5課堂表現(xiàn)100%M-積極參與課堂討論，具備較全面的全球視野，回答問(wèn)題兩次及以上。N-課堂討論不積極，回答問(wèn)題一次及以下。11M6考勤100%M-缺勤2次以內(nèi)。N-缺勤3次及以上且很少參加課堂討論。評(píng)分等級(jí)說(shuō)明：[A,B,C,D,E]=[90-100,80-89,70-79,60-69,0-59];[A,B,C,D]=[90-100,75