七年級上科學(xué)第四章《物質(zhì)的特性》填空

七年級上科學(xué)第四章《物質(zhì)的特性》填空七年級上科學(xué)第四章《物質(zhì)的特性》填空七年級上科學(xué)第四章《物質(zhì)的特性》填空資料僅供參考文件編號：2022年4月七年級上科學(xué)第四章《物質(zhì)的特性》填空版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：七年級上科學(xué)第四章《物質(zhì)的特性》1、定義：分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種。2、性質(zhì)：（1）分子很?。环肿蛹词褂霉鈱W(xué)顯微鏡也看不見（2）分子之間存在；（3）分子不停的做；（4）。3、一般的，分子之間空隙最大，分子次之，固體分子之間間隙。4、擴(kuò)散現(xiàn)象說明了。分子的運(yùn)動與有關(guān)，所以這種無規(guī)則的運(yùn)動叫做分子的。物體的溫度越高，分子的熱運(yùn)動越。5、用分子的性質(zhì)解釋下列現(xiàn)象：⑴50ml的水和50ml的酒精混合后的體積_______100ml。⑵墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。⑶用分子的觀點(diǎn)解釋水蒸氣容易被壓縮，而水和冰并不容易壓縮的原因？

6、物體是由物質(zhì)組成，叫質(zhì)量。物體的質(zhì)量是由決定的，質(zhì)量是。它不隨的變化而改變。7、國際上質(zhì)量的常用單位是，單位符號是。其他單位有噸(t)、克(g)、毫克(mg)1噸=千克1千克=克=毫克一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為g，一個(gè)蘋果的質(zhì)量約為g，成人：Kg，大象：t；一只公雞Kg.8、測量質(zhì)量常用的工具有等（彈簧秤不是測量質(zhì)量的工具）。實(shí)驗(yàn)室中常用測量質(zhì)量。9、托盤天平的基本構(gòu)造是：A:B:C:D:E:F:10、在使用托盤天平時(shí)需要注意哪些事項(xiàng)：①放平：將托盤天平放在上。②歸零：將游碼撥至橫梁標(biāo)尺的處，③調(diào)平：調(diào)節(jié)，使指針對準(zhǔn)分度盤或指針在中央刻度線左右小范圍。（判斷天平是否平衡的依據(jù)）當(dāng)指針偏左時(shí)應(yīng)當(dāng)如何調(diào)節(jié)平衡螺母？把左端的平衡螺母或右端的平衡螺母向移④稱量：物體放在盤，往盤加砝碼，加砝碼時(shí)，先估測，用由加到，并調(diào)節(jié)直至天平平衡。左盤物體質(zhì)量=右盤砝碼總質(zhì)量+游碼指示的質(zhì)量值（游碼以端刻度線為準(zhǔn)，注意每一小格代表多少g）注意：①用已經(jīng)調(diào)平的天平測量物體時(shí)如果稱量過程中，指針偏左，說明左盤重，此時(shí)要向，如果是指針偏右，則要。②如果取用一定質(zhì)量的藥品，則要先放好相應(yīng)砝碼和游碼，如果稱量過程中，指針偏左，說明左盤重，此時(shí)要，如果是指針偏右，則要。注意：不可把潮濕的物品或化學(xué)藥品直接放在天平左盤上（可在兩個(gè)盤中都墊上大小質(zhì)量相同的兩張紙或兩個(gè)玻璃器皿）。⑤整理器材：用鑷子將砝碼放回砝碼盒中，游碼移回“0”刻度線處。（向左移動）思考：有位粗心的同學(xué)錯(cuò)將物體放在右盤，砝碼放在左盤，問，此時(shí)物體的質(zhì)量如何求算？將上述公式變?yōu)橛冶P物體質(zhì)量=若砝碼磨損了，測量結(jié)果比真實(shí)值偏，如果砝碼生銹了，則測量值比真實(shí)值偏。11、密度定義：叫做該物質(zhì)的密度。密度是物質(zhì)的固有特性，與物體的形狀、體積、質(zhì)量無關(guān)，即對于同一物質(zhì)而言，密度值是不變的。(如：一杯水和一桶水的密度是一樣的；)通常不同的物質(zhì)，密度；12、密度的公式：

(公式變形:

)ρ表示密度，

m表示質(zhì)量（單位：千克或克），v表示體積（單位：米3或厘米3）水的密度為1×103千克/立方米，它所表示的意義

水銀的密度為13.6×103千克/立方米，它所表示的意義是13、密度的單位：（1）常用密度的單位：千克/立方米

或克/立方厘米（質(zhì)量/體積單位就可）（2）兩者的關(guān)系：1克/立方厘米=千克/立方米

1千克/立方米=克/立方厘米(3)水的密度：

1×103千克/立方米或1克/立方厘米（4）單位轉(zhuǎn)化:

1毫升=立方厘米=立方米

1噸=千克=方克1毫升=升

1升＝10-3立方米

14、密度的測量（1）測量原理：（2）測量步驟（固體）：①用天平稱量物體的質(zhì)量m；②用量筒或量杯測量物體的體積v；③計(jì)算ρ＝m/v（3）測量步驟（液體，用剩液法）：①燒杯里取一定量液體并稱質(zhì)量M1②倒掉V體積液體③稱量剩余液體質(zhì)量M2④計(jì)算液體密度ρ＝（M1-M2）/V練習(xí)：如圖是測量一塊形狀不規(guī)則的小石塊的密度的實(shí)驗(yàn)示意圖。(1)在調(diào)整天平平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針向左偏，則橫梁上的螺母應(yīng)向(填左或右)調(diào)；(2)右盤加砝碼的順序應(yīng)為；(3)該小石塊的質(zhì)量為克，體積是厘米3，密度是克／厘米3；(4)若在稱小石塊的質(zhì)量時(shí)，石塊放在右盤，砝碼放在左盤，砝碼及游碼數(shù)值不變，則該小石塊的質(zhì)量是克。15、密度知識的應(yīng)用：Ⅰ在密度公式中，知道其中任意兩個(gè)量，即可求得第三個(gè)量。ρ=m/v

可用于鑒別物質(zhì)的種類。m=ρv

可用于計(jì)算質(zhì)量v=m/ρ可用于計(jì)算體積一個(gè)空瓶恰好能裝下1kg的水，那它肯定也能夠裝下1kg的（）A.酒精、B.豆油、C.醬油、D.汽油練習(xí)：1、有一件標(biāo)稱純金的工藝品，其質(zhì)量為100g，體積為6cm3，請你用兩種方法判斷它是否由純金(不含其他常見金屬)制成(

金＝19.3×103kg/m2、為了用鐵澆鑄一個(gè)機(jī)器零件，先用蠟做了一個(gè)該零件的模型，已知該模型質(zhì)量1800g，蠟的密度為0.9×103kg/m3，那么澆鑄這樣一個(gè)鐵件需要多少kg鐵（

ρ鐵=7.9×103kgⅡ判斷空心還是實(shí)心：有一體積為30cm3的銅球，它的質(zhì)量為178g，銅的=8.9g/cm3求(1)Ⅲ同體積問題：①一個(gè)空杯子裝滿水,水的總質(zhì)量為500克;用它裝滿酒精,能裝多少克(ρ酒=0.8×103kg/m②把一塊金屬放入盛滿酒精的杯中，從杯中溢出8g酒精。若將該金屬塊放入盛滿水的杯中時(shí)，從杯中溢出的水的質(zhì)量是多少（

酒精的密度為0.8X103Ⅳ氧氣瓶問題假設(shè)鋼瓶內(nèi)儲滿9

kg液化氣，鋼瓶容積為0.3m3,Ⅴ冰水問題體積為1m3的冰化成水后體積是多大.

體積為1m3的水結(jié)成冰后體積是多大？Ⅵ比值的計(jì)算甲、乙兩個(gè)物體，它們的密度之比是3:1，體積之比是2:5，甲、乙兩物體質(zhì)量之比是__________。如果甲截去一半，乙截去四分之一，剩下部分密度的比是____________。有質(zhì)量相等的甲、乙兩個(gè)實(shí)心球，甲的半徑是乙的2倍，則甲球密度是乙球密度的（）倍16、叫熱量。單位：性質(zhì)：⑴熱量從向傳遞。⑵物體吸收或放出熱量的多少，與、和有關(guān)。練習(xí)：下列說法正確的是（）A．燒開一滿壺水需要提供的熱量比燒開半壺水需要的熱量多B．一杯水喝得只剩一半，杯內(nèi)的水的比熱容降為原來的一半C．質(zhì)量相同的兩種物質(zhì)，升高相同的溫度吸熱多的物質(zhì)比熱容大D．水和冰屬同種物質(zhì)，比熱容就相同17、比熱圖的閱讀：⑴的比熱最大。（由此說明水作冷卻劑、保溫劑的作用）⑵不同物質(zhì)的比熱是。所以比熱是物質(zhì)的一種特性。⑶不同狀態(tài)的同一種物質(zhì)的比熱，說明比熱與物質(zhì)狀態(tài)有關(guān)。3、利用物質(zhì)的比熱的性質(zhì)解釋下列現(xiàn)象：⑴沿海地區(qū)比內(nèi)陸地區(qū)的早晚溫差??；⑵早稻育秧田中晚上灌水，白天放水；練習(xí)：1、如圖所燒杯中盛有等質(zhì)量的水和煤用相同的火焰加熱：(1)若使水和煤油都升高相同溫度，則需要加熱時(shí)間長。(2)這表明相等的不同物質(zhì)升高溫度時(shí)，吸收的熱量一般是的，這是由不同物質(zhì)的不同決定的，它反映了物質(zhì)的一種。2、甲、乙為質(zhì)量相等的兩種液體，用相同容器、相同的電加熱器進(jìn)行加熱，得出甲、乙的溫度與加熱時(shí)間的圖線，如圖所示。由此可得甲、乙兩物質(zhì)的比熱容c甲、c乙大小的關(guān)系是()A.c甲>c乙B．c甲<c乙C．c甲＝c乙D．無法判斷18、物質(zhì)的存在狀態(tài)通常有三種：、、，物質(zhì)的三種狀態(tài)在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化，這種變化叫做。19、我們把物質(zhì)由變成的過程叫做熔化；由變成的過程叫做凝固。凝固是熔化的逆過程，熔化過程要熱量，凝固過程要熱量。20、具有的物體叫做晶體，沒有一定的熔化溫度的物體叫。晶體和非晶體的主要區(qū)別是：是否具有；無論是晶體還是非晶體，熔化時(shí)都要。21、晶體熔化時(shí)的溫度叫做，叫做凝固點(diǎn)，它是晶體的一種特性。同一晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)是，水的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)是，晶體在融化和凝固過程中溫度，狀態(tài)是。海波的熔點(diǎn)是。水的熔點(diǎn)是。舉例晶體有：非晶體有：練習(xí)：1、上科學(xué)復(fù)習(xí)課時(shí)，老師寫下了一副對聯(lián)，上聯(lián)是“杯中冰水，水結(jié)冰冰溫未降”；下聯(lián)是“盤內(nèi)水冰，冰化水水溫不升”。對聯(lián)包含的物質(zhì)變化是，反映一個(gè)共性是。2、物體在吸收熱后，它的溫度將()：A.一定上升B.一定不變C.有可能上升，也有可能不變D.以上說法都不對3、下列說法中不正確的是()：A.任何固態(tài)物質(zhì)都有一定的熔化溫度，這個(gè)溫度叫做該物質(zhì)的熔點(diǎn)B.晶體在熔化時(shí)，溫度不變C.任何固態(tài)物質(zhì)熔化時(shí)，都要吸熱D.晶體在熔化過程中，溫度雖不變，但仍然要吸收熱4、如圖是晶體的凝固圖象，圖象中EF、FG、GH各段分別表示溫度怎樣變化物質(zhì)處于什么狀態(tài)

EF段：_____、_______FG段：_____、_______GH段：_____、_______22、物質(zhì)由變的過程叫做汽化，物質(zhì)由變成的過程叫做液化或凝結(jié)。汽化熱，液化熱。液體汽化有兩種方式：。23、蒸發(fā)是在下進(jìn)行的汽化現(xiàn)象；蒸發(fā)是在進(jìn)行的。蒸發(fā)的三個(gè)影響因素是：、、。沸騰是在下，在液體同時(shí)發(fā)生的劇烈汽化現(xiàn)象。沸騰時(shí)溫度。沸騰的條件：（同時(shí)具備）a液體的溫度達(dá)到；b繼續(xù)。24、蒸發(fā)的微觀解釋：處于液體表面的分子由于運(yùn)動要離開液面的過程，溫度越高，分子運(yùn)動越劇烈，越容易離開液面。沸騰的微觀解釋：液體表面的分子要脫離液面跑到空氣，液體內(nèi)部氣泡壁上的水分子也要跑到氣泡中，沸騰是比蒸發(fā)劇烈得多的汽化現(xiàn)象。25、沸點(diǎn)是物質(zhì)的一種特性。不同的液體具有不同的沸點(diǎn)，煉油中的分餾技術(shù)就是利用原油中各種物質(zhì)的不同，使它們在不同的溫度下沸騰發(fā)生汽化，而將它們分離出來的。26、汽化要吸熱。運(yùn)動員受傷時(shí)，醫(yī)生對受傷部位噴射一種藥液，藥液在運(yùn)動員皮膚上迅速，從皮膚上吸收大量的熱量，使受傷部位組織驟冷暫時(shí)失去痛覺。27、溫度計(jì)從酒精中取出后示數(shù)將。下降是因?yàn)椴Ａ萆系木凭谡舭l(fā)時(shí)要熱量，后上升是因?yàn)榫凭舭l(fā)完后回到室溫。28、液化要放熱。液化的方法有：、。氣體液化的優(yōu)點(diǎn)：可以減小體積，便于儲存和運(yùn)輸。電冰箱就是利用低沸點(diǎn)的冷凝劑在汽化時(shí)，從冷凍室，又利用壓縮機(jī)將氣體的冷凝劑液化，向外，而將從冰箱的冷凍室熱量“搬”到冰箱外面的。項(xiàng)目蒸發(fā)沸騰相同點(diǎn)不同點(diǎn)發(fā)生部位溫度要求劇烈程度影響因素29、熱管溫控技術(shù)，管內(nèi)工作的液體在高端，在低端。練習(xí)：1、用汽化和液化的知識解釋下列現(xiàn)象：⑴衣服要掛在通風(fēng)、有陽光的地方容易干冬天涼在家里的衣服時(shí)間長了也會干嗎為什么⑵為什么洗完澡后從水中爬出來比在水中還冷？

⑶打火機(jī)中的液體是怎么來的。⑷水壺里的水沸騰時(shí)，為什么靠近壺嘴的一段看不見“白氣”，而在上面一段才能看見？

⑸被100℃的水蒸氣燙傷，比被10030、升華，物質(zhì)直接從變成的過程。要熱量。凝華，物質(zhì)直接從變成的過程。要熱量。31、升華現(xiàn)象：樟腦丸，干冰，冬季結(jié)冰的衣服，白熾燈用久了。凝華現(xiàn)象：冰棍外的、燈泡、的形成。32、云，水蒸氣上升至高空溫度降低后成小水滴或成小冰晶，聚集成云。雨，云中小水滴變大降落到地面或小冰晶。雪，空中溫度較低，成雪。露，夜間空氣中水蒸氣在氣溫較低時(shí)在植物體和其他物體的表面形成露。霧，無風(fēng)時(shí)，暖濕氣流（水氣）在地面附近遇冷成小水珠，形成霧。霜，寒冷的冬天，地表附近的水蒸氣，在夜間遇到溫度很低的地表物體和植物時(shí)，成霜。練習(xí)：1.下列物態(tài)變化中，屬于液化現(xiàn)象的是()A．濕衣服變干B．夏天的早晨，草地上出現(xiàn)露珠C．冬天，水結(jié)成冰D．放在衣櫥里的樟腦丸越來越小2．下面是小麗同學(xué)列舉的一些物態(tài)變化的實(shí)例，其中錯(cuò)誤的說法是()A.冬天，窗戶玻璃上的“冰花”是室內(nèi)空氣中的水蒸氣凝華而成的B．我們看到冰糕冒“白氣”是一種汽化現(xiàn)象C.利用干冰來獲得低溫是通過干冰升華來實(shí)現(xiàn)的D．從冰箱中取出的汽水瓶表面有水，是冰箱外的水蒸氣液化而成的3.農(nóng)彥說：“霜前冷，雪后寒”你認(rèn)為這一說法有道理嗎為什么

4.干冰（固態(tài)二氧化碳）可以滅火，主要原因是它遇熱產(chǎn)生現(xiàn)象，要大量的熱量，并隔絕使火熄滅。5.金屬在高溫.低壓下比較容易有固態(tài)直接變成氣態(tài),用此方法可以給照相機(jī)、望遠(yuǎn)鏡及其他光學(xué)儀器的玻璃鏡頭進(jìn)行真空度膜，即在真空環(huán)境下將金屬或金屬化合物加熱，使它的蒸氣噴到玻璃上，從而度上一層極薄的金屬膜，這層膜可以改善鏡頭的光學(xué)性能。這層膜能度上去的原理是（）A、金屬粘到玻璃鏡頭上的B、金屬熔化后粘到玻璃鏡頭上的C、金屬升華后再凝華時(shí)附著在玻璃鏡頭上的D、金屬凝固到粘到玻璃鏡頭上的33、是物理變化；是化學(xué)變化?；瘜W(xué)變化的本質(zhì)是。34、不需要就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫物理性質(zhì)；包括：顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度、密度、溶解性、吸附性、導(dǎo)電性導(dǎo)熱性。只能在中才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)。包括、氧化性、酸性、堿性等。35、物質(zhì)的性質(zhì)與變化的區(qū)別與聯(lián)系：化學(xué)變化中往往伴隨著，但物理變化中不存在。練習(xí)：電燈泡的燈絲是用金屬鎢制成的，這主要是利用了鎢的哪種性質(zhì)這種性質(zhì)是物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)

2、問題思考：（1）蠟燭燃燒屬于什么變化該變化中是否伴隨其他變化（2）物理變化和化學(xué)變化之間有何聯(lián)系3.下列物質(zhì)發(fā)生的變化中，屬于化學(xué)變化的是（）A.冰激凌融化B.蘋果腐爛C.玻璃打碎D.海水曬鹽4.古詩詞是古人為我們留下的寶貴財(cái)富，下列詩句中只