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單元質(zhì)量檢測(四)時間:150分鐘滿分:150分一、基礎(chǔ)知識訓(xùn)練(15分)1.下列句子中標(biāo)點符號的使用,不正確的一項是(3分)()A.她一手提著竹籃,內(nèi)中一個破碗,空的。一手拄著一支比她更長的竹竿,下端開了裂:她分明已經(jīng)純乎是一個乞丐了。B.風(fēng)總算是我們的朋友,他想。然后他又加上一句:不過也只是有時候。還有大海,那兒有我們的朋友,也有我們的敵人。C.在動物身上,無論從形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理過程,還是行為方面去分析,盡可能節(jié)省能量的例子比比皆是。D.這些探索活動提醒我們:好奇是人類的天性,理解是一種樂趣,知識是生存的先決條件。解析:選AA項,“空的”后面的句號應(yīng)為分號。2.依次填入句中橫線處的詞語,正確的一項是(3分)()①文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作來源于生活。作家塑造的人物形象,往往是以現(xiàn)實生活中的真實人物為____________創(chuàng)作而成的。②一輛運(yùn)載鹽酸的貨車在高速公路上發(fā)生了側(cè)翻事故,交通、消防等部門的人員迅速趕赴出事現(xiàn)場,并做出了緊急____________。③保險絲是電路安全的報警器。當(dāng)電路里的電流超過允許值時,保險絲就會____________,從而切斷電源,保障線路和電器的安全。A.原形處置融化 B.原型處治融化C.原型處置熔化 D.原形處治熔化解析:選C辨析近義詞要從所給詞語的詞義、詞性、語義輕重程度、適用對象、范圍大小、感情色彩等角度考慮,同時要考慮切合語境。原形:原來的形狀;本來面目(含貶義)。原型:原來的類型或模型,特指敘事性文學(xué)作品中塑造人物形象所依據(jù)的現(xiàn)實生活中的人。根據(jù)語境,①句選“原型”正確。處置:①表示處理,如“這事務(wù)必妥善處置”;②指發(fā)落、懲治,如“我只恨沒有本領(lǐng)處置那些該死的東西”。對象是物品。處治:指處分、懲治,如“對那些民憤極大的腐敗分子要從嚴(yán)從快加以處治”。對象是人。根據(jù)語境,②句選“處置”正確。融化:(冰、雪等)變成水。熔化:指固體加熱到一定溫度變?yōu)橐后w。根據(jù)語境,③句選“熔化”正確。3.下列加點的熟語使用正確的一項是(3分)()A.在人民群眾的利益受到危害的緊要關(guān)頭,有極少數(shù)干部,或無動于衷,或畏葸不前,其所作所為,與共產(chǎn)黨員、人民公仆的身份極不相稱。B.在樓市處于非理性狀態(tài)的今天,鼓勵盤活存量,或許能夠為市場提供源源不斷的源頭活水,扼住信馬由韁般飛漲的樓價。C.你剛大學(xué)畢業(yè),進(jìn)公司才三個月就被提升為部門主管。雖然機(jī)會難得,但你最好還是敬謝不敏,先在基層鍛煉幾年再說。D.已經(jīng)辦理了退休手續(xù)的李老師依然天天準(zhǔn)時上班,安之若素,他表示要把有生之年完全奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。解析:選AA項,“畏葸不前”指畏懼退縮,不敢前進(jìn)。B項,“信馬由韁”比喻漫無目的地閑逛或隨意行動。不能用來修飾“樓價飛漲”。C項,“敬謝不敏”表示推辭做某件事的客氣話,是一個自謙的詞語,不能用在別人的身上。D項,“安之若素”指(遇到不順利情況或反?,F(xiàn)象)像平常一樣對待,毫不在意。用在此處不合語意。4.下列各句中,沒有語病的一項是(3分)()A.城鎮(zhèn)建設(shè)要充分體現(xiàn)天人合一理念,提高優(yōu)秀傳統(tǒng)文化特色,構(gòu)建生態(tài)與文化保護(hù)體系,實現(xiàn)城鎮(zhèn)與自然和諧發(fā)展。B.金沙遺址博物館的“太陽神鳥”金箔,是古蜀國黃金工藝輝煌成就的典型代表,以其精致和神秘展示了古蜀人的智慧與魅力。C.全國規(guī)模最大的兩棲爬行動物標(biāo)本館,已經(jīng)收藏了10萬多號標(biāo)本,這些標(biāo)本幾乎覆蓋了所有中國的兩棲爬行動物種類。D.音樂劇是19世紀(jì)末誕生的,它具有極富時代感的藝術(shù)形式和強(qiáng)烈的娛樂性,使它成為很多國家的觀眾都喜歡的表演藝術(shù)。解析:選B本題從搭配不當(dāng)、語序不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂三個角度考查對病句的辨析。A項,搭配不當(dāng),“提高……特色”可改為“突出……特色”。C項,語序不當(dāng),應(yīng)改為“中國所有的兩棲爬行動物種類”。D項,結(jié)構(gòu)混亂,最后一個分句偷換了主語,可刪掉“使它”。5.把下列句子組成語意連貫的語段,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分)()①有許多研究表明,如果濫用外部獎勵,不僅不能促進(jìn)學(xué)習(xí),而且可能破壞學(xué)生的內(nèi)在動機(jī)。②雖然表揚(yáng)和獎勵對學(xué)習(xí)具有促進(jìn)作用,但使用過多或者使用不當(dāng),也會產(chǎn)生消極作用。③在對學(xué)生進(jìn)行評價時,獎勵和懲罰對于學(xué)生動機(jī)的激發(fā)具有不同的作用。④教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的具體情況進(jìn)行獎勵,把獎勵看成某種隱含著成功的信息,如何適時地、恰當(dāng)?shù)亟o予表揚(yáng)應(yīng)引起高度重視。⑤因為前者能使學(xué)生獲得成就感,增強(qiáng)自信心,而后者恰恰起到相反的作用。⑥一般而言,表揚(yáng)與獎勵比批評與指責(zé)能更有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)。A.③①⑥⑤②④ B.③⑥⑤②①④C.④⑥③②⑤① D.④③⑥⑤②①解析:選B③是總說,⑥與③銜接說明“作用”,⑤與⑥銜接解釋原因,②①④說明要適當(dāng)運(yùn)用表揚(yáng)。二、閱讀能力訓(xùn)練(65分)(一)課內(nèi)閱讀閱讀下面的文字,完成6~9題。(15分)著名的黑猩猩研究者珍妮·古多爾發(fā)現(xiàn),幼小的黑猩猩常常玩這樣的游戲:用手掌舀一點兒水,用牙齒嚼爛樹葉,來汲取手掌中的水。而成年黑猩猩在干旱的季節(jié),就是用嚼爛的樹葉汲取樹洞中的水解渴的。根據(jù)這樣的發(fā)現(xiàn),一些科學(xué)家認(rèn)為,游戲行為是未來生活的排演或演習(xí),游戲行為使得動物從小就能熟悉未來生活中要掌握的各種“技能”,例如追逐、躲藏、搏斗等等,熟悉未來動物社會中將要結(jié)成的各種關(guān)系。這對于動物將來的生存適應(yīng)是非常重要的。這種假說可以稱為“演習(xí)說”,基本觀點是“游戲是生活的演習(xí)”。有一些科學(xué)家不同意“演習(xí)說”。他們指出,游戲行為并不限于幼小動物,成年動物也同樣需要。他們舉出不少成年動物游戲的例子。對于成年動物來說,不存在用游戲來演習(xí)生活的需要。他們還指出,有些動物的游戲與生存適應(yīng)毫無關(guān)系,例如河馬喜歡玩從水下吹起浮在水面上的樹葉的游戲,渡鴉喜歡玩從雪坡上滑下的游戲等。這些科學(xué)家認(rèn)為,動物游戲是為了“自我娛樂”,而“自我娛樂”是動物天性的表現(xiàn),正像捕食、逃避敵害、繁殖行為等是動物的天性一樣。越是進(jìn)化程度高、智力發(fā)達(dá)的動物,這種“自我娛樂”的天性越強(qiáng)。游戲正是這種自我娛樂的集中表現(xiàn)。通過自得其樂的游戲,動物緊張的自然競爭生活得到某種調(diào)劑和補(bǔ)償,它們在生理上、心理上容易保持平衡,從而得到一定的自我安撫和自我保護(hù)。因而,不僅幼小動物,成年動物也需要游戲。以上假說可以稱為“自娛說”。6.“這對于動物將來的生存適應(yīng)是非常重要的”一句中的代詞“這”指代什么?(3分)答:參考答案:指代“熟悉未來生活中要掌握的各種‘技能’”和“熟悉未來動物社會中將要結(jié)成的各種關(guān)系”。7.根據(jù)第1段文字,給“演習(xí)說”下個定義。(3分)答:參考答案:“演習(xí)說”是科學(xué)家針對動物為什么游戲而提出的,動物的游戲行為是未來生活的排演或演習(xí)的一種假說。8.第2段中舉河馬和渡鴉游戲的例子,有何作用?(4分)答:參考答案:論證了有些動物的游戲與生存適應(yīng)毫無關(guān)系的觀點,從而進(jìn)一步說明了“演習(xí)說”的漏洞。9.請結(jié)合選段簡要談?wù)劚疚氖侨绾误w現(xiàn)科普文的藝術(shù)性的。(5分)答:參考答案:科普文的藝術(shù)性主要體現(xiàn)在通俗性和趣味性這兩個方面,即要“深入淺出,引人入勝”。對一般讀者而言,動物游戲行為的研究是一門比較陌生的科學(xué)。為了將動物游戲的動機(jī)這一科學(xué)原理說清楚,作者通過舉例,給讀者以具體實在的感性形象。同時,淺顯的語言、形象的描寫,將抽象的、枯燥的知識說得具體、生動,增強(qiáng)了文章的可讀性。(意思對即可,能結(jié)合具體的材料進(jìn)行分析更好)(二)拓展閱讀閱讀下面的文字,完成10~13題。(25分)衰老過程:隨機(jī)損害還是基因注定?迄今為止,科學(xué)尚未明確闡釋衰老究竟是一個怎樣的過程,關(guān)于衰老的假說在學(xué)者之間也存在爭議。近年來,有一種名為“一次性體細(xì)胞理論(DST)”的假說影響較大。簡單地說,DST認(rèn)為衰老是一個動態(tài)過程,它包含兩個方面:隨機(jī)損害與修復(fù)。在生命過程中,機(jī)體受到來自外部和內(nèi)部的各種傷害,衰老的過程就是損害不斷積累的過程。當(dāng)體細(xì)胞修復(fù)不能滿足需要時,過多的損害終將導(dǎo)致細(xì)胞死亡。與此同時,修復(fù)是一個消耗能量的過程。事實上,我們身體的修復(fù)功能很強(qiáng)大,如果可以的話,我們其實可以永遠(yuǎn)生存下去。可事實并非如此,人終難免一死。生物體為什么會最終死亡而不是永生?這是因為意外死亡難以避免,且維持永恒修復(fù)代價過高。迫于自然選擇的壓力和相對有限的能量,生命需要以死亡和生殖的形式來進(jìn)行適應(yīng)和進(jìn)化,“基因是永恒的,但身體是一次性的”。DST同時提出了自己的證據(jù):在自然界,壽命較長的動物修復(fù)能力也更好。壽命長的動物往往是更聰明的,體型更大的,能夠飛行的(可以有效避免意外死亡);也只有這樣的動物,才會把更多的能量投入到生命的維持、修復(fù)上去。我們可以用DST來解釋為什么女性的壽命比男性更長:女性擔(dān)負(fù)著生殖的任務(wù),由于懷孕、生產(chǎn)和哺乳的需要,女性對身體的修復(fù)能力要求更高,這使女性比男性有更好的修復(fù)能力,而更好的修復(fù)能力自然會帶來壽命的延長。這個理論是不是很漂亮?的確,DST一經(jīng)推出就受到了肯定,但與此同時,也有許多學(xué)者對它不屑一顧。在他們看來,DST的流行,完全是因為“文章寫得天花亂墜,發(fā)表在有影響力的期刊(指《科學(xué)美國人》)上”,并且“理解DST不需要任何生物學(xué)和醫(yī)學(xué)知識,這使它看上去很有吸引力”。反對者們最有力的證據(jù)是,DST根本無法對節(jié)食所帶來的壽命延長做出合理的解釋??茖W(xué)家發(fā)現(xiàn),限制卡路里攝入(即節(jié)食)有明顯的延年益壽的效果,從小鼠、大鼠到犬類,這一現(xiàn)象都存在。限制能量攝入后,動物不但活得更久,而且活得更健康;另外,節(jié)食被證明能使人避免患一些與衰老相關(guān)的疾病。然而,這一現(xiàn)象卻無法用DST來解釋:既然機(jī)體修復(fù)需要能量,那么多攝入能量應(yīng)當(dāng)更有助于修復(fù),因此,吃飽喝足的動物應(yīng)該更長壽才對,顯然事實并非如此。另外,DST也與進(jìn)化論似有抵觸之處。根據(jù)DST,機(jī)體會在資源豐富、能量充足的時候傾向于不修復(fù),而在資源不足、能量匱乏的時候選擇修復(fù),以使得生命存續(xù)得更久。DST從節(jié)省能量的角度推論,女性絕經(jīng)是一件有益的事情,不過目前普遍認(rèn)為,絕經(jīng)并不是一件好事:與動脈硬化一樣,絕經(jīng)不會使女性受益??傮w說來,DST并不是一個基于實驗的理論,而只是一個基于純邏輯的猜想。那么實驗如何解釋節(jié)食所帶來的影響呢?近些年,針對衰老機(jī)制的分子生物學(xué)研究中,雷帕霉素靶蛋白(TOR)的信號傳導(dǎo)通路是一個比較熱門的領(lǐng)域。哺乳動物的TOR通路又稱為mTOR通路。當(dāng)然,在這個信號通路里面有非常復(fù)雜的因子參與,在此不一一詳述,我們需要知道的就是mTOR的功能:mTOR的活化調(diào)控著人體的發(fā)育和衰老。發(fā)育和衰老實際上是一個連續(xù)的過程,當(dāng)機(jī)體發(fā)育完成之后,TOR的作用就是將生命帶向衰老??梢?,衰老并不是隨機(jī)損害累積的結(jié)果,而是深藏在我們基因內(nèi)的一個準(zhǔn)編程程序。這樣一來,節(jié)食的問題也就可以解釋了:食物會刺激TOR通路,使得動物在早期加速發(fā)育并在發(fā)育完成后加速衰老;食物越多,衰老越快。綜上所述,針對衰老的過程,DST更傾向于認(rèn)為衰老是隨機(jī)損害的積累,而針對TOR通路的研究則指出衰老很可能是由基因決定的。孰對孰錯,我們期待進(jìn)一步的科學(xué)研究能為我們帶來更具說服力的衰老新理論。10.下列對文章內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身検?5分)()A.迄今為止,科學(xué)家尚未明確闡釋衰老究竟是一個怎樣的過程。B.衰老是隨機(jī)損害累積的結(jié)果,是深藏在我們基因內(nèi)的一個準(zhǔn)編程程序。C.DST解釋了衰老的過程,解釋了生物體為什么會最終死亡而不是永生等問題,并提出了自己的證據(jù)。D.DST的推出受到了肯定,許多學(xué)者對其趨之若鶩。E.關(guān)于DST的文章發(fā)表在有影響力的期刊上,所以理解DST是需要一些生物學(xué)和醫(yī)學(xué)知識的。解析:B項,“衰老是隨機(jī)損害累積的結(jié)果”錯,文中說“不是隨機(jī)損害累積的結(jié)果”。E項,理解DST是不需要任何生物學(xué)和醫(yī)學(xué)知識的。D項,理解不太準(zhǔn)確,文中表達(dá)的主要意思是許多學(xué)者對它不屑一顧,并沒有表現(xiàn)另一部分學(xué)者趨之若鶩。答案:答A給3分,答C給2分,答D給1分;答B(yǎng)、E不給分。11.本文標(biāo)題有什么特點?這樣擬題有怎樣的作用?(6分)答:解析:本題考查理解文章內(nèi)容,分析文章結(jié)構(gòu)的能力。對于本文的標(biāo)題,先看“衰老過程”,交代了文章討論的對象。再看“隨機(jī)損害還是基因注定?”,一是引出了兩種相互矛盾的前沿理論;二是用問句的方式,設(shè)置懸念,吸引讀者的注意力。參考答案:本文的標(biāo)題采用了設(shè)置疑問的手法,(3分)既交代了文章討論的對象是“衰老過程”,同時也引出了兩種相互矛盾的前沿理論,設(shè)置了懸念,吸引讀者的注意力。(3分)12.如何理解“總體說來,DST并不是一個基于實驗的理論,而只是一個基于純邏輯的猜想”這句話的含意?(6分)答:解析:本題考查理解文中重要句子的含意的能力。作答此類題目,要結(jié)合“句不離段,段不離篇”的原則,聯(lián)系句子所在的語境進(jìn)行分析。這句話在第五段結(jié)尾,根據(jù)第五段的內(nèi)容可知,這句話是說“DST缺少實驗的支持,只是一種猜想”。而根據(jù)最后一段中的“孰對孰錯,我們期待進(jìn)一步的科學(xué)研究”一句,可知作者對這一理論的態(tài)度。參考答案:DST缺少科學(xué)實驗的支持,僅僅停留在邏輯猜想上。(3分)表明作者對DST持懷疑的態(tài)度,期待通過進(jìn)一步的科學(xué)研究來檢驗這一理論。(3分)13.目前DST面臨著怎樣的困境?我們應(yīng)如何看待這一理論?(8分)答:解析:本題考查篩選整合文中信息和探究的能力。DST面臨的困境,文章第四段和第五段作了很好的說明??忌灰プ 暗c此同時,也有許多學(xué)者對它不屑一顧”“反對者們最有力的證據(jù)是,DST根本無法對節(jié)食所帶來的壽命延長做出合理的解釋”“另外,DST也與進(jìn)化論似有抵觸之處”等句就能得出答案。而對于后一問,考生只要把握住作者對DST的基本態(tài)度,然后結(jié)合自身的生活體驗進(jìn)行探究即可。參考答案:(1)①許多學(xué)者對它不屑一顧,并提出了節(jié)食帶來長壽這一有力的反對證據(jù)。②DST與進(jìn)化論似有抵觸之處。(4分)(2)①DST并不是一個基于實驗的理論,而只是一個基于純邏輯的猜想。②對這一理論,我們需要包容,更需要質(zhì)疑,并期待能通過我們的質(zhì)疑,推進(jìn)科學(xué)研究的深入,促使更具有說服力的衰老新理論出現(xiàn)。(4分)閱讀下文,完成14~17題。(25分)“好奇”號火星漫游記李理“祝賀你們!”肅靜的大廳里傳來一聲渾厚的問候。大屏幕前,正在觀察“好奇”號行動的科學(xué)家們屏息凝聽著隨后的一段話。這是一份來自火星的特殊問候。近日,“好奇”號火星車在接收了地球上的語音郵件之后,通過美國宇航局的深空天線網(wǎng)絡(luò)接收信號將其向地球轉(zhuǎn)發(fā)回來。這是人類首次完成從地球上向其他行星發(fā)送語音郵件并轉(zhuǎn)發(fā)回來的任務(wù)?!昂闷妗敝仿凶?022年11月,美國“好奇”號火星車被成功送入設(shè)計軌道之后,其征程一直被廣大民眾關(guān)注。到目前為止,“好奇”號火星探測器進(jìn)展順利。成功踏出火星第一步,成功發(fā)回郵件等一系列測試均表明“好奇”號目前狀態(tài)良好。在近日的發(fā)布會上,美國航天局對外發(fā)布了“好奇”號傳來的照片。根據(jù)這些照片,人們可以清晰地識別出火星山麓地區(qū)一些侵蝕形成的沖溝地形,以及其層狀沉積結(jié)構(gòu)。目前,搭載在“好奇”號上的鏡頭已經(jīng)拍攝了附近夏普山的緩坡下部地形景象??茖W(xué)家表示,那里將是“好奇”號攀登夏普山的位置,照片中的層狀沉積巖層是它的最終目標(biāo)。但是,有一片暗色的沙丘橫亙在“好奇”號和沉積巖層之間。根據(jù)資料,科學(xué)家判斷,這片暗色區(qū)域存在不同顏色的地區(qū),每部分所含成分并不相同,是歷史成因的差異導(dǎo)致了這些巖石的多樣性。此外,根據(jù)報告“好奇”號已從著陸點附近出發(fā),正式開始向400米外的首個科研目的地格萊內(nèi)爾格前進(jìn),該地是三種地形相交的區(qū)域。科研人員期待首個巖石目標(biāo)能在這一區(qū)域找到,并對其進(jìn)行取樣和分析。火星生命仍為謎那么,是何原因讓“好奇”號火星車備受世界關(guān)注呢?科學(xué)家表示,是人類對生命起源的未知迫使人類關(guān)注外星球。之前的資料顯示,火星上存有火山噴發(fā)后的坑狀高低。而有關(guān)科學(xué)家也曾稱,一些帶回來的標(biāo)本也顯示火星上有機(jī)物是存在的。雖然有科學(xué)家表示在火星上發(fā)現(xiàn)有機(jī)物質(zhì)并不能證明火星現(xiàn)在或者過去存在生命,隕石可將有機(jī)物質(zhì)攜帶到火星上,此外,有些可能被有機(jī)物質(zhì)污染的探測儀器限制了對火星現(xiàn)代微生物的探測任務(wù)。因此,對此次“好奇”號的火星之旅是否會發(fā)現(xiàn)有機(jī)物,成功驗證生命是否存在是一個被大眾關(guān)注的話題?!霸谖铱磥恚绻闷妗柊l(fā)現(xiàn)了火星上存在有機(jī)物,那么這將是火星上存在生命發(fā)現(xiàn)的轉(zhuǎn)折點?!泵绹茖W(xué)家曾經(jīng)如此表態(tài)。然而,火星探測的任務(wù)并不局限于對生命是否存在于火星的探索,科學(xué)家還將通過研究地球以外的太陽系和銀河系中的物理化學(xué)環(huán)境,逐步認(rèn)識地球上的生命的產(chǎn)生過程。假設(shè)探測到火星表面存在有機(jī)物的痕跡,科學(xué)家們表示,其重點將轉(zhuǎn)向研究這些有機(jī)物的性質(zhì)以及形成過程,并確定有機(jī)物質(zhì)是否能與火星生命起源產(chǎn)生關(guān)聯(lián)?!昂闷妗碧剿髯钕冗M(jìn)此番訪問火星時,科學(xué)家們?yōu)椤昂闷妗碧栠x擇了最優(yōu)的探測地點以及攜帶最先進(jìn)的科學(xué)儀器。例如,“好奇”號中搭載了最先進(jìn)的火星樣本分析儀,該設(shè)備將對火星大氣、巖石和土壤粉末進(jìn)行取樣成分分析。雖然在升空之后,曾遇到些許麻煩,但它最終完成了對內(nèi)部殘留地球大氣成分的測試分析工作。火星樣本分析儀設(shè)備首席科學(xué)家表示:“對于測試結(jié)果非常滿意,結(jié)果完美地證明了該設(shè)備測定氣體成分的精確性?!蹦壳埃昂闷妗碧柊l(fā)回的數(shù)據(jù)已經(jīng)快要超過在此之前所有火星車發(fā)回數(shù)據(jù)的總和。與此同時,“好奇”號在火星上工作絲毫不用擔(dān)心其能源問題。以核燃料為主要動力的“好奇”號采用了模塊化設(shè)計,可以適應(yīng)多種不同的任務(wù)需求,供能相對穩(wěn)定。并且,該核電池的主要原料為“性情溫和”的放射性元素釙238。該元素不會發(fā)生核爆炸,而是緩慢衰變放出能量。在通訊傳輸上,在火星運(yùn)行的全球性的通訊中繼衛(wèi)星系統(tǒng)持續(xù)不斷地將數(shù)據(jù)從“好奇”號傳回地球。并且,其自身擁有調(diào)整的數(shù)據(jù)傳輸速率的能力,讓回傳效率更高。(選自《人民日報海外版》,有刪改)14.下列對文章有關(guān)內(nèi)容的分析與概括,最恰當(dāng)?shù)膬身検?5分)()A.文章用了倒敘的手法,開篇寫了科學(xué)家們對“好奇”號成功發(fā)回郵件的問候,設(shè)置懸念,先聲奪人。B.“好奇”號探測的數(shù)據(jù)證明,橫亙在“好奇”號和沉積巖層之間的暗色沙丘,存在不同顏色的地區(qū),每部分所含成分并不相同,是歷史成因的差異導(dǎo)致了這些巖石的多樣性。C.根據(jù)報告“好奇”號已從著陸點附近出發(fā),向首個科研目的地格萊內(nèi)爾格前進(jìn),并且,科研人員在該區(qū)域找到了首個巖石目標(biāo),并對其進(jìn)行了取樣和分析。D.為了解開火星生命之謎,人們對“好奇”號火星車十分關(guān)注。火星是否存在有機(jī)物是解開這個謎的關(guān)鍵所在。E.“好奇”號探測地點的選擇、儀器的配備、能量的模塊化設(shè)計、發(fā)回的數(shù)據(jù)的數(shù)量都表明“好奇”探索是最先進(jìn)的。解析:選DEA項,張冠李戴?!白YR你們”,這問候是“好奇”號從火星上發(fā)回的語音郵件,不是科學(xué)家們的問候。B項,“數(shù)據(jù)證明”帶有客觀性和確定性,而原文中則是科學(xué)家的判斷,帶有主觀性、不確定性。C項,將未然說成已然。原文是“期待首個巖石目標(biāo)能在這一區(qū)域找到,并對其進(jìn)行取樣和分析”。15.簡要歸納“好奇”號“漫游”的歷程。(6分)答:答案:①2022年11月,被成功送入設(shè)計軌道。②順利執(zhí)行探測任務(wù)。③傳來關(guān)于火星的照片,為研究火星提供了資料。④從著陸點附近出發(fā),向格萊內(nèi)爾格前進(jìn)。⑤向地球發(fā)來語音郵件,成功完成了漫游任務(wù)。16.文章的標(biāo)題是“‘好奇’號火星漫游記”,為什么后兩部分寫的卻是“火星生命仍為謎”和“‘好奇’探索最先進(jìn)”?請簡要分析。(6分)答:答案:后兩部分和第一部分有著密切的聯(lián)系。只有通過第二部分“火星生命仍為謎”,才能夠讓讀者真正理解“漫游”的意義;只有通過第三部分“‘好奇’探索最先進(jìn)”,才能夠讓讀者明白漫游成功的原因。17.聯(lián)系文本,談?wù)勀阏J(rèn)為尖端科學(xué)發(fā)展的意義所在。(8分)答:答案:尖端科學(xué)的力量是無窮的?!昂闷妗碧柣鹦锹握故玖丝萍嫉陌l(fā)展和意義。我們要借助高科技進(jìn)一步認(rèn)識火星乃至宇宙,認(rèn)識生命的起源和本質(zhì),從而為人類將來的生存和發(fā)展服務(wù)。通過閱讀文本,我們對科技和未來充滿了信心,感覺到無窮的樂趣。三、表達(dá)能力訓(xùn)練(10分)18.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15字。(4分)據(jù)報道,經(jīng)歷無數(shù)次失敗后,科學(xué)家30年來首度發(fā)現(xiàn)一種新抗生素。①?盡管人類已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了100多種抗生素,但新藥缺乏仍然制約著許多傷病的治療,更嚴(yán)重的是,②:醫(yī)院受利益驅(qū)動濫開抗生素處方,民眾不辨病癥亂服抗生素,畜禽養(yǎng)殖業(yè)普遍超量使用抗生素等,都直接間接地造成人體對已有抗生素產(chǎn)生了耐藥性。一方面細(xì)菌的耐藥性不斷增強(qiáng),使許多藥物失去效用,另一方面,③。因此,與其把健康寄托于前景難料的新藥研制,不如少用慎用抗生素,努力增強(qiáng)自身免疫力。答案:(示例)①為什么要研究新型抗生素呢②抗生素濫用使人體產(chǎn)生了耐藥性③新抗生素的研制又步履維艱19.閱讀下面兩段文字,回答后面的問題。(6分)(一)如今,許多外國人非常①熱衷于②學(xué)習(xí)中文,有些還要學(xué)習(xí)使用筷子。他們把筷子稱之③為東方飲食文化的象征??曜訉τ冖苤袊藖碚f是⑤再熟悉不過了,但其背后的文化卻未必人人清楚。筷子的歷史起碼⑥有三千多年,其名稱源自于⑦江南水鄉(xiāng),最早的筷子稱“箸”,但古代水鄉(xiāng)船家諱言“住”,希望快快行船,故改“箸”為“筷”,并沿用至今。(二)筷子有諸多美好寓意。民間吉祥話,說“筷子筷子,快快生子”;筷子送戀人,寓意“________”;筷子送朋友,意味“平等友愛,和睦同心”。使用筷子也有一些禁忌。如“執(zhí)箸巡城”(滿桌巡視,隨意翻揀),“________”(吮嘬筷子,品咂有聲),“淚箸遺珠”(夾菜帶湯,沿途淋漓)等。(1)文段(一)中加點的詞語有些必須刪去,請將其序號寫在下面橫線上。(2分)答:(2)在文段(二)中的橫線處填寫恰當(dāng)?shù)脑炀?,使上下文?nèi)容相關(guān)、句式一致。(4分)答:
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