從“做豆腐”感悟基層成長之道（黨課講稿）、2022黨員干部教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)材料2篇

從“做豆腐”感悟基層成長之道（黨課講稿）、2022黨員干部教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)材料2篇2022黨員干部教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)材料供借鑒一、突出培訓(xùn)課程系統(tǒng)性。一是注重政治理論培訓(xùn)。制定印發(fā)《20xx—2022年**縣干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》《**縣新時(shí)代基層干部主題培訓(xùn)行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案》，將學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)，把黨的二十大、省第十三次黨代會(huì)、市第三次黨代會(huì)精神等作為培訓(xùn)必修課，引導(dǎo)黨員干部衷心擁護(hù)“兩個(gè)確立”，忠誠踐行“兩個(gè)維護(hù)”。舉辦全縣領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大、省第十三次黨代會(huì)、市第三次黨代會(huì)、縣第十四次黨代會(huì)精神推動(dòng)**高質(zhì)量發(fā)展專題研討班，培訓(xùn)科級領(lǐng)導(dǎo)干部947人。二是注重黨性教育培訓(xùn)。印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)年輕干部教育管理監(jiān)督的意見》，強(qiáng)化黨史黨章黨規(guī)黨紀(jì)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、政策法律法規(guī)和職業(yè)道德教育等知識(shí)培訓(xùn)，組織黨員干部實(shí)地參觀警示教育基地，收看警示教育片等，堅(jiān)持教育在先、警示在先、預(yù)防在先。截至目前，累計(jì)開展黨性教育和黨風(fēng)廉政警示教育42次11000余人次。三是注重業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)。深入實(shí)施新時(shí)代基層干部主題培訓(xùn)，充分發(fā)揮縣干教領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室整體規(guī)劃、宏觀指導(dǎo)、協(xié)調(diào)服務(wù)作用，指導(dǎo)各部門各單位抓好專業(yè)人才培養(yǎng)。今年以來，指導(dǎo)相關(guān)業(yè)務(wù)部門編制培訓(xùn)方案5期，培訓(xùn)各領(lǐng)域?qū)I(yè)人員8851人。二、突出培訓(xùn)對象針對性。一是抓需求完善培訓(xùn)。以調(diào)查問卷形式面向縣委縣政府正職及其他班子成員，縣委組織部部長、分管副部長、干教室負(fù)責(zé)人，縣委黨校教師以及正在參加脫產(chǎn)培訓(xùn)的學(xué)員征求意見和建議，更加客觀地了解當(dāng)前黨員干部教育培訓(xùn)工作情況，掌握黨員干部對教育培訓(xùn)工作的期望和要求，把事業(yè)需要、組織要求和個(gè)人需求有機(jī)統(tǒng)一起來。二是抓重點(diǎn)精心培訓(xùn)。著眼于提高“一把手”政治能力，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部“八大本領(lǐng)”，采取“上級調(diào)訓(xùn)+本級輪訓(xùn)”的方式，培訓(xùn)科級領(lǐng)導(dǎo)干部1000余人；著眼于增強(qiáng)年輕干部斗爭精神、斗爭本領(lǐng)，持續(xù)舉辦中青年干部培訓(xùn)班，培訓(xùn)優(yōu)秀年輕干部50名；著眼于增強(qiáng)鄉(xiāng)村振興駐村干部工作本領(lǐng)，以“實(shí)干+實(shí)訓(xùn)”“線上+線下”為主要方式，對全縣887名鄉(xiāng)村振興駐村第一書記和駐村干部實(shí)現(xiàn)全員輪訓(xùn)。三是抓機(jī)遇交流培訓(xùn)。緊抓東西部協(xié)作契機(jī)，借助**市優(yōu)質(zhì)教育培訓(xùn)資源，幫助培訓(xùn)對象進(jìn)一步開拓視野、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、明確思路、提升能力，達(dá)到兩地交流、學(xué)以致用的效果。2022年以來，從教育、醫(yī)療、投促、工商聯(lián)、農(nóng)業(yè)等行業(yè)領(lǐng)域選派21名年輕干部到**市**鎮(zhèn)、**鎮(zhèn)、**鎮(zhèn)相關(guān)部門交流任職；舉辦鄉(xiāng)村振興優(yōu)秀教師能力提升專題培訓(xùn)班1期、鄉(xiāng)村振興金融專題培訓(xùn)班1期，共組織100名相關(guān)領(lǐng)域干部人才赴**參訓(xùn)。三、突出培訓(xùn)內(nèi)容適用性。一是聚焦履職能力提升。采用集中培訓(xùn)、掛職鍛煉等方式強(qiáng)化年輕干部培訓(xùn)，舉辦**縣到村任職選調(diào)生專題培訓(xùn)班1期33人，選派11名年輕干部到市直部門掛職鍛煉。聚焦換屆后新任職年輕村干部履職能力提升，開展“百名支書進(jìn)機(jī)關(guān)”精準(zhǔn)提能培訓(xùn)班1期，選派30名優(yōu)秀年輕村黨支部書記到縣直部門跟班學(xué)習(xí)。二是聚焦師資隊(duì)伍建設(shè)。聯(lián)合縣紀(jì)委縣監(jiān)委、縣委黨校、縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、縣鄉(xiāng)村振興局、縣住建局等職能部門，面向黨校教師、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、基層黨組織書記、專業(yè)技術(shù)人才、農(nóng)村實(shí)用人才等重點(diǎn)對象組建師資隊(duì)伍23人，采取理論宣講、說課、集體備課、專題研討等方式開展崗位大練兵。三是聚焦陣地規(guī)劃建設(shè)。根據(jù)培訓(xùn)需求實(shí)際，在**鎮(zhèn)***村建立**黨校黨員干部教育培訓(xùn)分教學(xué)點(diǎn)，將部分基層干部培訓(xùn)班次轉(zhuǎn)移到***村舉辦，豐富黨員干部教育培訓(xùn)陣地建設(shè)。同時(shí)，分類建立10多個(gè)紅色教育、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)村振興、基層治理、傳統(tǒng)文化等現(xiàn)場教學(xué)培訓(xùn)示范點(diǎn)。今年來，曠繼勛故居、肖次瞻故居兩個(gè)紅色教育教學(xué)點(diǎn)累計(jì)接待參觀學(xué)習(xí)和培訓(xùn)班次8批300余人次。四、突出培訓(xùn)成果實(shí)效性。一是嚴(yán)格學(xué)員管理。充分利用信息技術(shù)加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理，建立**縣黨員干部教育培訓(xùn)學(xué)員管理系統(tǒng)平臺(tái)，規(guī)范黨員干部培訓(xùn)報(bào)到簽到、培訓(xùn)需求調(diào)查等功能。帶班老師與輔導(dǎo)員跟班監(jiān)督，全程跟蹤考察教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況及學(xué)員培訓(xùn)情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)提出、及時(shí)制止，各主體班次學(xué)員出勤率均能保持100%。二是強(qiáng)化考核督導(dǎo)。將新時(shí)代基層干部主題培訓(xùn)工作納入2022年黨建工作成效考核和黨委（黨組）書記抓基層黨建工作述職評議考核的重要內(nèi)容。完善黨員干部教育培訓(xùn)工作考評機(jī)制，對黨政領(lǐng)導(dǎo)干部型學(xué)員主要考評其領(lǐng)導(dǎo)能力、訓(xùn)后對本地本單位黨性教育的重視程度、結(jié)果運(yùn)用情況等；對一般干部型學(xué)員主要考評其黨性理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度、作風(fēng)表現(xiàn)等。主體班次實(shí)行《主體班培訓(xùn)學(xué)員登記表》制度，將培訓(xùn)情況分為理論學(xué)習(xí)考核與黨性鍛煉考核，并由班委、班主任、黨校層層提出鑒定意見，報(bào)縣委組織部備案，作為干部提拔任用的重要依據(jù)。三是開展教學(xué)評估。制定《關(guān)于縣級黨校辦學(xué)質(zhì)量評估工作實(shí)施方案》，籌備評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將辦學(xué)評估工作分為5個(gè)類別，包括改進(jìn)教學(xué)科研、提升課程質(zhì)量、提高師資能力、突出主業(yè)主課、辦好重點(diǎn)班次、促進(jìn)交流協(xié)作、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)、加強(qiáng)制度建設(shè)、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)等9項(xiàng)指標(biāo)和27個(gè)評估要點(diǎn)并相應(yīng)設(shè)置加分項(xiàng)和減分項(xiàng)，全面提升辦學(xué)水平?？晒﹨⒖紡摹白龆垢备形蚧鶎映砷L之道（黨課講稿）世上三事苦：撐船、打鐵、磨豆腐。以前總覺得，打鐵很辛苦，日夜在煉爐旁忍受炙烤，費(fèi)力勞神；撐船也很辛苦，風(fēng)急浪高，隨時(shí)都有翻船喪命的危險(xiǎn)，可是磨豆腐有什么辛苦的呢?直到近日一位網(wǎng)友分享了其父親制作豆腐、賣豆腐的過程，才大為震撼，沒想到，我們習(xí)以為常的豆腐竟然要經(jīng)過這么多工序，才被我們吃到嘴里。從清理、浸泡、磨漿、過濾、煮漿、凝固、成型到最后成品的過程，與選派干部在基層工作成長有著異曲同工之妙。清理剔除“精神雜質(zhì)”，浸泡吸收“基層營養(yǎng)”。想要獲得好的豆腐，必須選擇品質(zhì)優(yōu)良的大豆，除去所含的雜質(zhì)，得到純凈的大豆，然后在水中浸泡，使大豆吸水膨脹，有利于大豆粉碎后提取其中的蛋白質(zhì)。選派干部大部分是由派出單位嚴(yán)格按照政治關(guān)、品行關(guān)、能力關(guān)、作風(fēng)關(guān)、廉潔關(guān)過硬的人員組成。部分黨員干部進(jìn)入基層后，開啟了“躺平”模式，“佛系”對待工作，認(rèn)為基層事多、活雜、壓力大，從思想上就不能端正態(tài)度。身為選派干部的我們要加倍珍惜組織給予我們的厚愛，始終恪守馬克思主義信仰，抹掉思想上的“鐵銹”，讓黨性教育滌蕩心中雜質(zhì)。對標(biāo)對表黨章、黨規(guī)和黨紀(jì)，時(shí)常進(jìn)行政治“體檢”，撣去思想“灰塵”、過濾思想“雜質(zhì)”。要知道“人民群眾是歷史的創(chuàng)造者”，人民中蘊(yùn)藏著無窮的智慧和力量，只有不斷從基層這個(gè)土壤里汲取養(yǎng)分，才不會(huì)成為無根之木，才能走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)?；鶎邮歉刹砍砷L的“課堂”，是提升自身能力的重要因素；基層是干部成長的“沃土”，是培育自身政治思想成熟的關(guān)鍵；基層是干部成長的“熔爐”，是淬煉能力、豐富閱歷的必要條件。破碎磨漿“自我革命”，煮漿殺菌“自我凈化”。經(jīng)過浸泡的大豆，但是要使蛋白質(zhì)溶出，必須進(jìn)行適當(dāng)?shù)臋C(jī)械破碎。采用石磨、鋼磨或沙盤磨進(jìn)行破碎。磨碎后的豆糊采用平篩、臥式離心篩分離，充分提取豆?jié){。通過采用土灶鐵鍋加熱使豆?jié){中的蛋白質(zhì)發(fā)生熱變性。消除豆?jié){中的抗?fàn)I養(yǎng)成分，殺菌，減輕異味。勇于自我革命，是我們黨最鮮明的品格、最本質(zhì)的特征，是我們黨不斷戰(zhàn)勝風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，披荊斬棘前進(jìn)的制勝法寶。解剖自己、破碎自己，進(jìn)而到“自我革命”，都需要刀刃向內(nèi)的勇氣和魄力。尤其是我們選派干部在基層取得一點(diǎn)進(jìn)步和成績時(shí)，難免會(huì)有自滿情緒，此時(shí)我們更應(yīng)保持清醒的頭腦，不能在喝彩和贊揚(yáng)中喪失革命精神和斗志，甚至在“功勞簿”上沾沾自喜，安于現(xiàn)狀。想一想同一件事有什么更好的做法，有什么樣的突破和創(chuàng)新，用更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求自我凈化、自我完善、自我約束?！熬訖z身，常若有過?！睓z查審視存在不足，不僅要學(xué)字當(dāng)頭，還要比有榜樣，更要不斷修正謬誤、刮骨療毒。在基層工作當(dāng)中檢討自己初心有沒有“褪色”，站位有沒有“偏航”、工作有沒有“摻假”。鹵水巧點(diǎn)“工作難題”，施壓成型“規(guī)矩干部”。在鹵水凝固劑的作用下，將大豆蛋白質(zhì)由溶膠狀態(tài)轉(zhuǎn)變成凝膠狀態(tài)，形成豆腐腦。把凝固好的豆腐腦放入特定的模具內(nèi)，施加一定的壓力，壓榨出多余的黃漿水，使豆腐腦密集地結(jié)合在一起，最終變成豆腐。“我們不管做什么事，都面臨巧干和苦干的選擇，我們要想辦法巧干，避免苦干?！边@是習(xí)近平在梁家河時(shí)常說的話。今天，鄉(xiāng)村振興面臨新時(shí)代、新任務(wù)和新挑戰(zhàn)，辦法多、腦子活已然是基層干事的必然要求，同樣的工作，不一樣的方法，卻可以省下大把功夫和時(shí)間，干更多事情，從而達(dá)到事半功倍的效果。如果只是一味地蠻干，不