最新公開課自行車上的簡單機(jī)械

長沙市中（?。W(xué)教師統(tǒng)一備課用紙總第（）課時(shí)科目科學(xué)年級六年級班級1509時(shí)間年月日課題1-8自行車上的簡單機(jī)械（知識、能力、品德）教學(xué)目標(biāo)1、自行車運(yùn)用了輪軸、斜面、杠桿等簡單機(jī)械的原理，是應(yīng)用廣泛的交通工具。2、發(fā)現(xiàn)并分析自行車上更多的機(jī)械種類和作用3、通過整理已認(rèn)識的各類機(jī)械和機(jī)械的作用，一時(shí)倒機(jī)械與我們的生活密切相關(guān)。（重點(diǎn)、難點(diǎn)）教材分析重點(diǎn)：對鏈條和齒輪的研究難點(diǎn)：其他簡單機(jī)械的原理解釋板書設(shè)計(jì)示意框圖1-8自行車上的簡單機(jī)械自行車上的簡單機(jī)械：輪軸、杠桿、斜面大齒輪帶動(dòng)小齒輪，小齒輪比大齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)快學(xué)情分析學(xué)以致用，是每個(gè)孩子學(xué)習(xí)的最終體現(xiàn)。六年級的孩子在這方面的能力還不是特別的強(qiáng)，所以當(dāng)我們學(xué)習(xí)了杠桿、滑輪、輪軸、斜面這四種機(jī)械類型之后，就要學(xué)著根據(jù)它們的特征來運(yùn)用到生活中去，或能在生活中找到它們的身影。時(shí)序教學(xué)操作過程設(shè)計(jì)（重點(diǎn)寫怎么教及學(xué)法指導(dǎo)，含課練、作業(yè)安排）一、引入我國是一個(gè)自行車大國，自行車是重要的交通工具，那么自行車是利用一個(gè)怎樣的工作原理前進(jìn)的呢？以前同學(xué)們可能覺得很神奇，但在你們學(xué)習(xí)完這章后再回頭來思考這個(gè)問題，那很多問題就迎刃而解了。二、對鏈條和齒輪的研究1、在自行車上的各個(gè)部分中，你最好奇的是哪個(gè)部分？2、觀察前后2個(gè)齒輪，你發(fā)現(xiàn)了什么？齒輪的大小對自行車速度有什么影響？3、對自行車的前后2個(gè)齒輪進(jìn)行觀察研究，并做好記錄工作。觀察內(nèi)容記錄數(shù)據(jù)大齒輪齒數(shù)小齒輪齒數(shù)大齒輪轉(zhuǎn)一圈，小齒輪轉(zhuǎn)幾圈？小齒輪轉(zhuǎn)一圈，大齒輪轉(zhuǎn)幾圈？4、小組內(nèi)進(jìn)行探究討論，發(fā)現(xiàn)2者之間的關(guān)系，并進(jìn)行總結(jié)（大齒輪帶動(dòng)小齒輪，轉(zhuǎn)動(dòng)速度變（），小齒輪帶動(dòng)大齒輪，轉(zhuǎn)動(dòng)速度變（）。三、尋找自行車上的簡單機(jī)械自行車上應(yīng)用了許許多多的機(jī)械原理，找找看，我們能在自行車上發(fā)現(xiàn)哪些簡單的機(jī)械的應(yīng)用。和小組的同學(xué)交流，把大家的發(fā)出記錄下來。自行車部件簡單機(jī)械類型所起到的作用選擇一個(gè)自己感興趣的關(guān)于自行車的機(jī)械問題，和小組同學(xué)一起制定一個(gè)研究計(jì)劃，然后開展研究。四、本單元小結(jié)通過本單元的學(xué)習(xí)，同學(xué)們學(xué)到了哪些知識，現(xiàn)在我們就一起來回憶一下。指名學(xué)生發(fā)言，對學(xué)生沒回答完整