關(guān)于安全教育教案四篇

第頁(yè)關(guān)于安全教育教案四篇平安教化教案篇1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解暑期平安防范意識(shí)，學(xué)習(xí)平安的有關(guān)學(xué)問(wèn)，在學(xué)習(xí)中增加與同伴的合作溝通意識(shí)。

2、初步了解平安的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)幼兒都要提高平安意識(shí)

活動(dòng)重點(diǎn)：

了解暑期平安防范意識(shí)，學(xué)習(xí)有關(guān)平安學(xué)問(wèn)。

活動(dòng)難點(diǎn)：

在學(xué)習(xí)中了解平安學(xué)問(wèn)點(diǎn)，提高平安意識(shí)

活動(dòng)過(guò)程：

一、談話(huà)引入

1、現(xiàn)在是什么季節(jié)？對(duì)，現(xiàn)在是夏季,天氣慢慢變得很熱了,你們熱了怎么辦?

2、可是今年有好幾個(gè)小摯友因?yàn)闊峋挽o靜去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎？告知你們，這幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了，他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師難過(guò)，他們的爸爸媽媽也很難過(guò)。

二、各類(lèi)平安引導(dǎo)

1、防溺水教化

（1）、小摯友們，我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢？（老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的學(xué)問(wèn)要點(diǎn)，教化幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假?lài)?yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。（老師伴隨防溺水平安圖片進(jìn)行引導(dǎo)）（2）、教化幼兒在家時(shí)千萬(wàn)勿不能和同伴去玩水,下江游泳。（3）、我們是幼兒園的小摯友，許多都不會(huì)游泳，假如發(fā)覺(jué)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喊成年人前來(lái)相助或撥打“110”。

老師小結(jié)：人的生命只有一次，華蜜歡樂(lè)駕馭在你的手里，希望你們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水平安原則的好習(xí)慣。

2、平安出行

老師：小摯友們好，平安歡樂(lè)的一天又起先啦！哪個(gè)小摯友能告知老師他今日是跟誰(shuí)一起來(lái)的，你們又是乘坐的什么交通工具嗎？

（幼兒回答）

老師：大家都說(shuō)的很好，老師今日老師來(lái)幼兒園的時(shí)候啊，望見(jiàn)了許多小摯友也在來(lái)幼兒園的路上，像我們班的小摯友一樣，他們有的跟爸爸走路，有的坐在媽媽的車(chē)上，有的坐在爺爺?shù)淖孕熊?chē)或者摩托車(chē)上。可是啊這些小摯友的做法有對(duì)有錯(cuò)，我們一起來(lái)看看圖片吧！

（播放圖片）

觀看的時(shí)候邊提問(wèn)：

1、這個(gè)小摯友做的對(duì)嗎？為什么？

2、你覺(jué)得在來(lái)幼兒園或者回家的時(shí)候還須要留意什么？

老師：不管我們是來(lái)幼兒園還是去別的地方玩，假如走路的話(huà)肯定要牽著大人的手，不要亂跑，因?yàn)楣飞显S多車(chē)輛會(huì)很危急；假如是坐車(chē)的話(huà)不要把玻璃全部都搖下來(lái)讓腦袋探出車(chē)外，這樣做也是擔(dān)心全的。小摯友們肯定要記住哦！

3、平安嬉戲

（接著播放圖片）

老師：現(xiàn)在我們接著來(lái)看看圖片吧，小摯友們來(lái)到幼兒園了都很快樂(lè)呢，起先玩滑滑梯做嬉戲了，咦，這個(gè)小摯友在干嗎呀？他這樣會(huì)弄傷的，多危急啊，小摯友再找找看，還有哪些行為很危急呢？

（出示玩滑滑梯，上下樓梯的圖片。）

老師：剛剛我們找出來(lái)了在小摯友玩嬉戲的時(shí)候不正確的行為，那現(xiàn)在老師想請(qǐng)一個(gè)小摯友來(lái)回答，玩滑滑梯的時(shí)候要怎么樣做？上下樓梯又要怎么樣做呢？

（幼兒回答）

老師：你們說(shuō)的都很好，玩嬉戲的時(shí)候肯定要留意平安，學(xué)會(huì)跟小摯友一起共享，上下樓梯不推也不擠，我信任我們班的小摯友肯定能做到的，對(duì)嗎？

4、平安飲食

老師：今日有三位小摯友要給我們表演一個(gè)情景劇，我們把他們請(qǐng)出來(lái)吧！

（幼兒表演情景劇吃水果，一個(gè)小摯友請(qǐng)另外兩名小摯友吃水果，水果先由本班幼兒洗干凈了，吃水果的時(shí)候一個(gè)小摯友干脆拿起來(lái)吃，另外一個(gè)說(shuō)要先洗手。）

老師：感謝小摯友的'表演，剛剛小摯友在情景表演里面都望見(jiàn)了什么呢？吃水果的時(shí)候誰(shuí)做的對(duì)，誰(shuí)應(yīng)當(dāng)改正呢？

（幼兒回答）

老師：吃東西之前要先把食物洗干凈，把小手也洗干凈，這樣吃下去的時(shí)候才不會(huì)獨(dú)自疼，有些小摯友不僅不洗小手，而且喜愛(ài)吃小東西，吃什么小東西呢？我們一起來(lái)看看吧！

（播放圖片）

老師：這些小東西不僅不能吃，而且吃進(jìn)去的話(huà)會(huì)堵住我們的喉嚨呢，這樣就要去醫(yī)院了呢，所以小摯友的嘴巴不能像花貓一樣什么都吃，我們要吃干凈的可以吃的食物好嗎？

三、活動(dòng)總結(jié)

老師：剛剛我們看了這么多圖片，跟小摯友們說(shuō)了那么多要留意的事情，那么在每一天的活動(dòng)中，我們?cè)趺礃硬拍馨财桨踩鞖g樂(lè)樂(lè)呢？現(xiàn)在就讓我們的新?lián)从褋?lái)告知我們吧！

（播放正確的行為做法）

老師：現(xiàn)在夏天來(lái)到啦，有許多小摯友喜愛(ài)游泳呢，但是我們要跟誰(shuí)一起去呢？游泳要到特地的游泳池去，假如看到了許多路邊上的水坑，能不能去玩水呢？這樣特別危急，不能這樣做，明白嗎？

（幼兒回答其他危急的事項(xiàng)）

老師：老師希望小摯友們?cè)谑钇诶锒寄軌蛄粢馄桨?，快?lè)玩樂(lè)，做一個(gè)健康歡樂(lè)的好寶寶！

平安教化教案篇2

今年3月28日是第21個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生平安教化日”。

為深化實(shí)行《教化部辦公廳關(guān)于中小學(xué)幼兒園平安工作20xx年第1號(hào)預(yù)警通知》精神，依據(jù)上級(jí)通知要求，結(jié)合我校學(xué)校平安工作實(shí)際，確定在學(xué)校開(kāi)展20xx年“中小學(xué)生平安教化日”活動(dòng)，旨在進(jìn)一步強(qiáng)化師生平安意識(shí)，提高自救自護(hù)實(shí)力，有效防范校內(nèi)平安事故，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動(dòng)目的

進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校平安管理，通過(guò)開(kāi)展各種宣揚(yáng)教化活動(dòng)和應(yīng)急演練，增加廣闊小學(xué)生的平安防范意識(shí)，駕馭避險(xiǎn)技能，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事務(wù)實(shí)力，遏制和削減各類(lèi)校內(nèi)平安事故的發(fā)生。

二、活動(dòng)時(shí)間

3月28日

三、活動(dòng)主題

強(qiáng)化平安意識(shí)，提升平安素養(yǎng).

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.開(kāi)展平安宣揚(yáng)教化。

充分利用各種宣揚(yáng)陣地、設(shè)備和平安教化資料，大張旗鼓地向師生進(jìn)行平安宣揚(yáng)教化，真正使平安教化進(jìn)校內(nèi)、進(jìn)課堂、進(jìn)師生頭腦。要緊緊圍繞“平安教化日”活動(dòng)主題，教化學(xué)生有序上下樓、文明把路行。要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際和以往事故發(fā)生特點(diǎn)，有針對(duì)性地開(kāi)展平安教化和緊急疏散演練活動(dòng)。要進(jìn)一步普及防震減災(zāi)學(xué)問(wèn)，堅(jiān)決避開(kāi)僥幸心理。要堅(jiān)持利用升旗、大課間、上下學(xué)等時(shí)間開(kāi)展演練。

2.開(kāi)展平安教化“六個(gè)一”活動(dòng)：

①懸掛一幅平安教化主題宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ);

②開(kāi)展一次以平安教化為主題的國(guó)旗下講話(huà);

③出一期平安教化宣揚(yáng)欄;

④組織一次緊急疏散應(yīng)急演練;

⑤舉辦一次平安教化主題班會(huì)，讓每名學(xué)生列舉一條身邊的平安隱患;

⑥發(fā)送《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》，倡議家長(zhǎng)協(xié)作學(xué)校共同做好中小學(xué)生的平安教化工作。

3、開(kāi)展隱患排查整治。

學(xué)校將在開(kāi)展全國(guó)中小學(xué)生平安教化日活動(dòng)的同時(shí)，對(duì)學(xué)校的平安工作進(jìn)行一次全面的檢查、自查，特殊是對(duì)可能產(chǎn)生的平安隱患進(jìn)行重點(diǎn)排查，發(fā)覺(jué)問(wèn)題馬上解決。

4、收看平安教化節(jié)目

教化部托付湖南衛(wèi)視策劃制作的以中小學(xué)平安教化為主題的節(jié)目，3月28日18：00-18：30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出平安教化日專(zhuān)題節(jié)目。請(qǐng)各班班主任要通知到每一位學(xué)生、讓其在家與父母母共同觀看。

五、活動(dòng)要求

1、提高平安主題教化活動(dòng)思想相識(shí)

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全面部署、周密支配、細(xì)心組織，確保平安教化日活動(dòng)取得實(shí)效。要以舉辦平安教化日活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校平安教化與管理改革創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校平安教化課程體系建設(shè)和校內(nèi)平安文化建設(shè)。

2、各班不僅要抓好平安教化日的教化活動(dòng)，而且還要切實(shí)抓好對(duì)學(xué)生的日常平安教化，要建立健全各項(xiàng)平安制度，落實(shí)各項(xiàng)平安措施，建設(shè)平安、健康、文明、和諧校內(nèi)。

平安教化教案篇3

學(xué)習(xí)內(nèi)容：防雷擊學(xué)問(wèn)

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、大致了解雷電產(chǎn)生的緣由。

2、了解雷電的危急性。

3、駕馭簡(jiǎn)潔常用的避雷學(xué)問(wèn)。

學(xué)習(xí)重點(diǎn)：駕馭簡(jiǎn)潔常用的避雷學(xué)問(wèn)。

學(xué)習(xí)過(guò)程：

一、師生圍繞雷電現(xiàn)象自由談話(huà)（雷電是怎樣產(chǎn)生的？聽(tīng)過(guò)雷擊傷人的事嗎？）

二、老師講解

1、雷電產(chǎn)生的緣由:一部分帶電的云層與另一部分帶異種電荷的云層，或者是帶電的云層對(duì)大地之間迅猛的放電。這種迅猛的放電過(guò)程產(chǎn)生劇烈的閃電并伴隨巨大的聲音。這就是我們所看到的閃電和雷鳴。

2、雷電的危害①擊死擊傷人畜②擊毀建筑、大樹(shù)、用電設(shè)施。

三、師生探討:怎樣防止雷擊？探討后老師小結(jié)：

（一）一般避雷方法①雷擊時(shí)遠(yuǎn)離大樹(shù)，高大建筑。②避開(kāi)運(yùn)用電器，看電視，打手機(jī)，打電話(huà)。③關(guān)閉門(mén)窗。④不拿金屬物體在手

（二）房?jī)?nèi)避雷：①課桌椅離開(kāi)墻壁。②不靠近避雷桿。

四、讀兒歌。陰雨天，生雷電，避雨別在樹(shù)下站，鐵塔線(xiàn)桿要離遠(yuǎn)，打雷家中也防患，關(guān)好門(mén)窗切電源，避開(kāi)雷火屋里竄。

平安教化教案篇4

設(shè)計(jì)意圖：

平安教化工作是大家所重視的，這天我和孩子們針對(duì)此刻許多家庭住在有電梯的樓房里，前一段時(shí)間也常常有一些事故發(fā)生，所以，透過(guò)平安教化幫忙孩子們建立平安意識(shí)，留意電梯里的平安。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、樂(lè)意參加群眾探討活動(dòng)，大膽地表述自己的看法，并在相互的溝通中學(xué)會(huì)寧?kù)o地傾聽(tīng)、獲得啟發(fā)。

2、了解一些自我愛(ài)護(hù)的學(xué)問(wèn)，明白在單獨(dú)狀況下遇到一些生疏人時(shí)就應(yīng)具有的警惕性行為。

3、在活動(dòng)中感受自我愛(ài)護(hù)的重要性以及遇到危急時(shí)能夠想方法應(yīng)對(duì)的英勇精神。

活動(dòng)過(guò)程：

一、引入

假如你一個(gè)人在家的時(shí)候遇到了生疏人，怎樣辦

(幼兒都明白要警惕，不給生疏人開(kāi)門(mén)等，給幼兒心理上作好的鋪墊)

老師依據(jù)幼兒的講解并描述，引申出：假如你和生疏人是在外面(如走廊上、草地上、公園里、電梯里等)遇到的，而你又是一個(gè)人，那會(huì)有什么危急你會(huì)怎樣辦

二、出現(xiàn)問(wèn)題情境

1、你上電梯時(shí)應(yīng)留意哪些平安

2、上電梯時(shí)從什么方向進(jìn)入，就應(yīng)站在什么位置上等待

3、假如有人牽著狗上電梯，這條狗很厲害，你有特性膽怯 怎樣辦

4、張安德講解并描述自己明白的新聞，媽媽抱小孩從上商場(chǎng)上的電梯間摔下來(lái)，告知大家坐電梯時(shí)當(dāng)門(mén)打開(kāi)時(shí)，要看一看有沒(méi)有電梯間，再踏入，避開(kāi)受到損害。

5、在電梯的要留意哪些禮貌行為

6、電梯里遇到壞人怎樣辦(孩子們透過(guò)探討懂得了一些自我愛(ài)護(hù)的方法。)

活動(dòng)反思：這天的活動(dòng)孩子們非常的喜愛(ài)，孩子們了解到更多的關(guān)于運(yùn)用電梯的平安學(xué)問(wèn)，并結(jié)合自己家里所住的樓房是不是有電梯的話(huà)題進(jìn)行的探討，孩子